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文檔簡介
幼兒園教師職業(yè)道德承諾書
幼兒園教師職業(yè)道德承諾書1為了進一步“優(yōu)化師德,端正師風(fēng)”,弘揚高尚師德,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的幼兒教師。幼兒園所有教師做如下承諾如下:
1、愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象。遵守幼兒園的規(guī)章制度,認真準備每一節(jié)教學(xué)活動,確保每一節(jié)活動質(zhì)量。嚴以律己,不遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,帶班期間不用手機。團結(jié)同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。
2、依法從教、廉潔從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關(guān)系。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等。
3、熱愛幼兒:關(guān)心、理解、尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權(quán)益。認真做好晨、午檢工作,做到有問題早發(fā)現(xiàn),早解決。對身體不舒服的孩子,仔細做好藥品保管和服藥工作,不漏服、不錯服。關(guān)愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。不對幼兒體罰和變相體罰,不以任何理由剝奪幼兒的活動權(quán)利,做到愛生公約——十二無。在活動中做到:注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異,促進每一位幼兒發(fā)展,不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。
4、尊重家長:尊重每一位家長,熱情禮貌地接待每一位來訪家長,不把教師的責(zé)任推給家長。定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見和建議,努力提高服務(wù)質(zhì)量,滿足家長的合理需求。
5、嚴謹治學(xué):認真鉆研業(yè)務(wù),積極參與教研活動,自覺主動參加各類進修培訓(xùn),不斷提升自身專業(yè)水平及工作品質(zhì)。
6、團結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,教職工之間團結(jié)協(xié)作,不背后嘀咕人,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。
7、為人師表:帶班時間按照著裝及帶班制度嚴格要求自己,不穿戴與教師身份不符的服裝,使用規(guī)范的職業(yè)用語。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長,樹立活潑、健康、文明的師表形象。不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。
8、終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
9、勤儉節(jié)約:愛護幼兒園的各種公物及物品,對自己保管的物品愛惜使用,節(jié)約幼兒園的水電、紙張、物品等。
10、遵守社會公德:在社會中舉止文明禮貌,語言規(guī)范健康,作風(fēng)正派,以身作則,不參與與教師行為不符的任何事情。
以上承諾請廣大家長、領(lǐng)導(dǎo)及社會各界予以監(jiān)督!
幼兒園教師職業(yè)道德承諾書2根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》及市、縣(市、區(qū))教育局文件精神。本人向?qū)W校鄭重承諾如下:
(一)愛國守法
熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則;全面貫徹國家教育方針,落實黨和國家方針政策;自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度;依法履行教師職責(zé),依法表達訴求,依法維護個人合法權(quán)益。
(二)愛崗敬業(yè)
忠于教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,熱愛學(xué)校,關(guān)愛幼兒;認真履行崗位職責(zé),勤奮工作,敬業(yè)樂業(yè),不在工作時間從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動;認真執(zhí)行教學(xué)計劃,自覺遵守教學(xué)規(guī)范,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo)幼兒;服從學(xué)校及上級工作安排,積極承擔(dān)班主任等教育教學(xué)工作任務(wù)。
(三)關(guān)愛幼兒
關(guān)心愛護幼兒,尊重幼兒人格,平等、公正對待幼兒,對幼兒嚴慈相濟,建立民主和諧的師生關(guān)系;關(guān)心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當(dāng)權(quán)益,危急時刻挺身而出保護幼兒安全;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒,主動幫助和輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難、品行有缺陷的幼兒;幫助幼兒進行人生規(guī)劃設(shè)計,做幼兒成長的引航者。
(四)教書育人
全面實施素質(zhì)教育,堅持因材施教,激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發(fā)展;堅持育人為本,德育為先,將德育滲透于教育教學(xué)中,培養(yǎng)幼兒良好的品行,塑造幼兒健全的人格;遵循教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)和實踐教學(xué)活動,切實減輕幼兒課業(yè)負擔(dān),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;綜合評價幼兒素質(zhì),客觀評定幼兒操行,不以分數(shù)作為評價幼兒的唯一標準,不公開排列幼兒的成績名次。經(jīng)常進行家訪,主動加強與幼兒家長的聯(lián)系和溝通,幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的環(huán)境,實現(xiàn)家校共同育人。
(五)為人師表
堅守高尚情操,知榮明恥,淡泊名利,誠實守信,謙虛謹慎,自尊自愛,模范遵守社會公德,積極參加社會公益活動;文明執(zhí)教,舉止端莊,衣著得體,語言規(guī)范,不在課堂上使用通訊工具;作風(fēng)正派,嚴于律己,廉潔從教,自覺抵制有償家教、違規(guī)辦班,不以職務(wù)之便謀取私利,不收受幼兒和家長財物;不使用盜版教學(xué)用書,不以任何名義在幼兒中推銷、搭售教輔資料、書籍及其他商品;關(guān)心集體,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,平等對待幼兒家長,維護學(xué)校和集體榮譽。
(六)終身學(xué)習(xí)
崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,堅持求真務(wù)實和嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)精神,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),積極參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高自身思想素質(zhì)和學(xué)識魅力;潛心鉆研業(yè)務(wù),深入掌握專業(yè)知識,努力鍛煉教學(xué)基本功,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力;勇于探索創(chuàng)新,積極參加教科研活動,努力實踐教育教學(xué)改革,提高適應(yīng)素質(zhì)教育的可持續(xù)發(fā)展能力。
若違反承諾,自愿按照《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》接受處理。
單位蓋章:
承諾人:
20xx年3月25日
幼兒園教師職業(yè)道德承諾書3教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。本人保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一名“優(yōu)秀的教師”?,F(xiàn)向?qū)W園、社會和家長承諾如下:
1、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,全面貫徹黨和國家的教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī)和各項規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不出現(xiàn)違背黨和國家方針政策的言行。
2、愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護學(xué)園、教師的形象,把教育作為一項“培育孩子提升自己”的神圣事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意調(diào)課,不在辦公室玩電腦游戲、上網(wǎng)購物、聊天,不以獲取利益為目的,推薦、暗示幼兒接受有償家教,不違規(guī)舉辦各類收費興趣班、培訓(xùn)班等。嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),認真制定活動計劃,組織好每一次活動,帶班時認真專心,不接電話,樂意接受新的工作任務(wù),不推諉。
3、關(guān)愛幼兒。尊重幼兒,平等公正對待每個幼兒;關(guān)愛幼兒,做他們的知心朋友;保護幼兒安全,關(guān)心幼兒健康;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不偏愛,不體罰或變相體罰幼兒,不說傷害幼兒自尊心的話語,每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長,不得以任何理由,剝奪幼兒受教育的權(quán)利;保持幼兒儀表整潔,使他們每天不露肚皮、不披頭散發(fā)、不反穿服裝和鞋子、不散落鞋帶。
4、教書育人。遵循幼兒教育規(guī)律,堅持保教并重的原則,面向全體幼兒,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教,注重培養(yǎng)幼兒良好品行,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新精神,促進幼兒全面發(fā)展。
5、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則;衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明;不披肩、不穿拖鞋、不穿高跟鞋帶班;熱愛園所,勤儉節(jié)約,關(guān)心集體,謙虛謹慎,互尊互敬,團結(jié)協(xié)作,不搬弄是非,不做有損于幼兒園聲譽的事情。尊重家長,主動與家長聯(lián)系、溝通、合作,
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