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文檔簡介
北師版數(shù)學六年級下冊課件百分數(shù)總復習1.小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)的意義是什么?2.小學階段我們學習了分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)之間的互化。你知道它們之間是怎樣進行互化的嗎?3.小學階段我們學習了數(shù)的大小比較的方法。你知道它們是怎樣進行比較的嗎?4.商不變規(guī)律是什么?分數(shù)的基本性質(zhì)是什么?5.小學階段我們學習了求小數(shù)的近似數(shù),你知道怎樣求小數(shù)的近似數(shù)嗎?求小數(shù)的近似數(shù)時應(yīng)注意什么?1.小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的意義和計數(shù)單位2.小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的互化及大小比較3.商不變規(guī)律和分數(shù)的基本性質(zhì)4.用“四舍五入”法求小數(shù)的近似數(shù)復習探究點探究點1小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的意義和計數(shù)單位百分數(shù)的意義是什么?
1.百分數(shù)的意義:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的(
)的數(shù)叫作百分數(shù)。2.小數(shù)的計數(shù)單位:0.1,0.01,0.001……可以寫成(),(),()……百分之幾探究點2小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的互化及大小比較小學階段我們學習了分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)之間的互化。你知道它們之間是怎樣進行互化的嗎?十分之幾百分之幾千分之幾約分有限小數(shù)或整數(shù)三右兩左兩三位100百分數(shù)的大小比較:“%”前面的數(shù)大的百分數(shù)()。大1.把表格填寫完整。小數(shù)0.60.25
分數(shù)
百分數(shù)
135%75%0.750.550.21.3520%60%25%55%小試牛刀
2.填空。(1)4÷5=(
)÷25=
=
(2)分數(shù)
的分母增加15,要使分數(shù)的大小不變,分子應(yīng)擴大到原來的(
)。(3)41÷7=5……6,如果被除數(shù)和除數(shù)同時擴大到原來的100倍,那么商是(
),余數(shù)是(
)。(4)甲數(shù)除以乙數(shù),商是2.5,如果甲數(shù)和乙數(shù)都乘2.5,那么商是(
)。2016354倍56002.5小試牛刀
這節(jié)課你學到了哪些知識?北師版數(shù)學六年級下冊課件圖形的位置總復習1.觀察平面圖。2.把數(shù)對表示的點在圖中描出來。3.怎樣看懂、描述并畫出路線圖?根據(jù)方向、距離確定物體的相對位置用數(shù)對確定物體的位置描述簡單的路線圖復習探究點探究點1根據(jù)方向、距離確定物體的相對位置觀察下面的平面圖。(1)先量出鎮(zhèn)政府與各村莊之間的圖上距離,再根據(jù)比例尺算出它們之間的實際距離。(2)以鎮(zhèn)政府為中心,用量角器測量出與描述各村莊位置相關(guān)的角度。(3)汽車站在鎮(zhèn)政府北偏西60°的800米處,把汽車站的位置標在圖上。要解決平面圖中的問題,先回顧用方向和距離確定物體位置的有關(guān)知識。1.辨認方向。(1)在地圖或平面圖中,通常是上(
)、下(
)、左(
)、右(
)的方向。(2)基本的方向是東、西、南、北、東南、西南、(
)和(
)。(3)東北方向是(
)偏(
)45°,西北方向是(
)偏(
)45°,東南方向是(
)偏(
)45°,西南方向是(
)偏(
)45°。北南西東東北西北東北(或北偏東)
西北(或北偏西)
東南(或南偏東)
西南(或南偏西)
2.路線圖。(1)觀察并描述路線圖:看清路線圖的方向,根據(jù)比例尺和圖上距離求出相應(yīng)的實際距離,描述簡單的路線圖時,要明確行走(
)和行走(
),再用“先向哪個方向走多遠到哪里,再向哪個方向走多遠到哪里,最后……”來描述。(2)畫路線圖:先確定(
),再根據(jù)實際距離及比例尺算出(
),從起點開始,根據(jù)方向和圖上距離確定下一個地點的位置,再以下一個地點為起點接著畫下去。方向距離方向圖上距離(1) 圖上距離實際距離鎮(zhèn)政府——劉莊4.1cm 500×4.1=2050(米)鎮(zhèn)政府——王村4.9cm 500×4.9=2450(米)鎮(zhèn)政府——郝莊2.4cm 500×2.4=1200(米)鎮(zhèn)政府——四里莊3.7cm 500×3.7=1850(米)鎮(zhèn)政府——軍屯7.5cm 500×7.5=3750(米)鎮(zhèn)政府——鄧村4.9cm 500×4.9=2450(米)(2)劉莊在鎮(zhèn)政府北偏東30°方向2050米處;王村在鎮(zhèn)政府西偏北35°方向2450米處;郝莊在鎮(zhèn)政府南偏西40°方向1200米處;四里莊和軍屯分別在鎮(zhèn)政府東偏南35°方向1850米和3750米處;鄧村在鎮(zhèn)政府正東方向2450米處。(3)見題圖。小試牛刀
1.看圖回答問題。(1)圖書館在升旗臺(
)方向,距離升旗臺(
)m。(2)體育館在升旗臺(
)偏(
)(
)方向上。(3)科技樓在升旗臺南偏西30°方向上,距離升旗臺90m,請你在圖中用“△”標出科技樓的位置。正西90東北40°略探究點2用數(shù)對確定物體的位置把數(shù)對表示的點在下圖中描出來。A(1,6)
B(2,1)
C(7,2)
D(6,7)
E(6,6)用數(shù)對表示物體的位置時,一般先表示第幾(
),再表示第幾(
)。要用小括號把列數(shù)和排數(shù)括起來,并在列數(shù)和排數(shù)之間用逗號把兩個數(shù)隔開,即(列數(shù),排數(shù))。豎行叫做(
),橫行叫做(
),確定第幾列一般從(
)往(
)數(shù),確定第幾排一般從(
)往(
)數(shù)。列排列排左右前后規(guī)范解答:小試牛刀
2.如圖,小朋友們在玩“老鷹抓小雞”的游戲。(1)小雞甲的位置用數(shù)對表示是(,),小雞乙的位置用數(shù)對表示是(,)。(2)以老鷹所在位置為觀測點,小雞甲在老鷹的(
)偏(
)(
)°方向上,小雞乙在老鷹的(
)偏(
)(
)°方向上。3263北西45北東45探究點3描述簡單的路線圖怎樣看懂、描述并畫出路線圖?看懂并描述路線圖:①根據(jù)方向標弄清路線圖的();②根據(jù)比例尺和測得的圖上距離求出相應(yīng)的();③弄清圖中從哪按什么方向走和走多遠到哪。方向?qū)嶋H距離畫路線圖:①確定();②根據(jù)實際距離及圖紙的大小確定();③求出();④以某一地點為起點,根據(jù)方向和圖上距離確定下一地點的位置,再以下一地點為起點繼續(xù)畫,以此類推。圖上距離方向比例尺小試牛刀
3.看圖描述行走路線。(1)同學們從學校出發(fā)去少年宮參加活動,先向東走(
)m到書店,再向(
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