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文檔簡介
2020年浙江省湖州市中考數(shù)學(xué)試卷
一、選擇題(本大題共20小題,共60.0分)
1.(2021?湖北省武漢市?模擬題)實數(shù)3的相反數(shù)是()
A.—3B.3C*Di
2.(2021?浙江省寧波市?期中考試)分式寫的值是零,則x的值為()
A.2B.5C.-2D.-5
3.(2021?湖南省湘潭市?期中考試)下列多項式中,能運用平方差公式分解因式的是()
A.a2+b2B.2a一b2C.a2-b2D.-a2-b2
4.(2020?浙江省寧波市?期末考試)下列四個圖形中,是中心對稱圖形的是()
5.(2021?湖南省懷化市?模擬題)如圖,有一些寫有號碼的卡片,它們的背面都相同,
6.
邊緣48的垂線a和6得到a//b.理由是()
A.連結(jié)直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短
B.在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行
C.在同一平面內(nèi),過一點有一條而且僅有一條直線垂直于已知直線
D.經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行
7.(2021?湖南省懷化市?模擬題)已知點(一2,£1)(2/)(3,0)在函數(shù)丫=>0)的圖象
上,則下列判斷正確的是()
A.a<b<cB.b<a<cC.a<c<bD.c<b<a
8.(2021.湖南省懷化市.模擬題)如圖,。。是等邊AABC的內(nèi)切圓,分別切A8,BC,
AC于點E,F,D,P是勵上一點,則NEPF的度數(shù)是()
A.65°B.60°C.58°D.50°
9.(2021?江蘇省宿遷市?期末考試)如圖,在編寫數(shù)學(xué)謎題時,“口”內(nèi)要求填寫同一個
數(shù)字,若設(shè)“口”內(nèi)數(shù)字為x.則列出方程正確的是()
A.3x2x4-5=2%B.3x20%+5=10%x2
C.3x20+%+5=20xD.3x(20+%)+5=10%+2
AD
10.(2021.湖南省懷化市.模擬題)如圖,四個全等的直角三角形拼成V——受小
“趙爽弦圖”,得到正方形A8CD與正方形EFGH.連結(jié)EG,BD
相交于點。、BD與"C相交于點P.若G。=GP,則箸絲吧的值
,正方形EFGHIZ-kF"
BC
是()
A.1+V2
B.2+V2
C.5-V2
DT
11.(2021?山東省東營市?歷年真題)4的算術(shù)平方根是()
A.2B.-2C.±2D.V2
12.(2020.浙江省湖州市.歷年真題)近幾年來,我國經(jīng)濟(jì)規(guī)模不斷擴大,綜合國力顯著
增強.2019年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值約991000億元,則數(shù)991000用科學(xué)記數(shù)法可表示
為()
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A.991x103B.99.1xIO4C.9.91x105D.9.91xIO6
13.(2020?云南省昆明市?單元測試)已知某幾何體的三視圖如圖所△△
示,則該幾何體可能是()主視圖左視圖
O
A.俯視圖
14.(2020?吉林省長春市?模擬題)如圖,已知四邊形ABC。內(nèi)接于
OO,448c=70。,則NADC的度數(shù)是()
A.70°
B.110°
C.130°
D.140°
15.(2021?全國單元測試)數(shù)據(jù)T,0,3,4,4的平均數(shù)是()
A.4B.3C.2.5D.2
16.(2021.安徽省蕪湖市?單元測試)已知關(guān)于x的一元二次方程/+bx-l=0,則下列
關(guān)于該方程根的判斷,正確的是()
A.有兩個不相等的實數(shù)根B.有兩個相等的實數(shù)根
C.沒有實數(shù)根D.實數(shù)根的個數(shù)與實數(shù)人的取值有關(guān)
17.(2021?湖北省咸寧市?模擬題)四邊形具有不穩(wěn)定性,對于
四條邊長確定的四邊形.當(dāng)內(nèi)角度數(shù)發(fā)生變化時,其形
狀也會隨之改變.如圖,改變正方形4BCD的內(nèi)角,正
方形4BC。變?yōu)榱庑?BC'。'.若4/T4B=30°,則菱形
ABC'。'的面積與正方形ABC。的面積之比是()
A.IB.C.它D
22T
18.(2020.浙江省湖州市?歷年真題)已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=2x+2和直
線y=|x+2分別交x軸于點A和點B,則下列直線中,與x軸的交點不在線段A8
上的直線是()
A.y=x+2B.y=V2x+2C.y=4x+2
19.(2020?浙江省湖州市?歷年真題)如圖,已知OT是RM
4B0斜邊AB上的高線,40=B0.以。為圓心,07為
半徑的圓交04于點C,過點C作。。的切線CD,交
AB于點D則下列結(jié)論中錯誤的是()
A.DC=DT
B.AD=y[2DT
C.BD=BO
D.20C=SAC
20.(2020?浙江省湖州市?歷年真題)七巧板是我國祖先的一項卓越創(chuàng)造,流行于世界各
地.由邊長為2的正方形可以制作一副中國七巧板或一副日本七巧板,如圖1所
示.分別用這兩副七巧板試拼如圖2中的平行四邊形或矩形,則這兩個圖形中,中
國七巧板和日本七巧板能拼成的個數(shù)分別是()
D.2和2
二、填空題(本大題共12小題,共48.0分)
21.(2021?浙江省?月考試卷)點P(zn,2)在第二象限內(nèi),則,"的范圍
22.(2021?浙江省?月考試卷)數(shù)據(jù)1,2,4,5,3的中位數(shù)是.
23.(2021?寧夏回族自治區(qū)吳忠市?模擬題)如圖為一個長方體,則該幾
何體主視圖的面積為cm2.
24.(2020.山東省青島市.單元測試)如圖,平移圖形與圖形N可以拼成一個平行四
邊形,則圖中a的度數(shù)是
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25.(2021?浙江省?月考試卷)如圖是小明畫的卡通圖形,每個
正六邊形的邊長都相等,相鄰兩正六邊形的邊重合,點
A,B,C均為正六邊形的頂點,AB與地面8c所成的銳
角為3.則tanp的值是.
26.(2021?浙江省?月考試卷)圖1是一個閉合時的夾子,圖2是該夾子的主視示意圖,
夾子兩邊為AC,BD(點A與點8重合),點。是夾子轉(zhuǎn)軸位置,0E14C于點E,
OF1BD于點F,OE=OF=1cm,AC=BD=6cm,CE=DF,CE:AE=2:3.
按圖示方式用手指按夾子,夾子兩邊繞點。轉(zhuǎn)動.
(1)當(dāng)E,尸兩點的距離最大時,以點為頂點的四邊形的周長是cm.
(2)當(dāng)夾子的開口最大(即點C與點。重合)時,A,3兩點的距離為cm.
27.(2020?浙江省?歷年真題)計算:-2-1=.
28.(2021?湖南省?單元測試)化簡:xz+2x+l.
29.(2020?天津市市轄區(qū)?期中考試)如圖,已知A8是半圓。的直
徑,弦CD〃AB,CD=8.AB=10,則CO與4B之間的距/.)
AoB
離是.
30.(2020?浙江省湖州市?歷年真題)在一個布袋里放有1個白球和2個紅球,它們除顏
色外其余都相同,從布袋里摸出1個球,記下顏色后放回,攪勻,再摸出1個球.將
2個紅球分別記為紅I,紅n.兩次摸球的所有可能的結(jié)果如表所示,
第二次
白紅I紅n
第一次
白白,白白,紅I白,紅口
紅I紅I,白紅I,紅I紅I,紅n
紅口紅n,白紅口,紅I紅口,紅n
則兩次摸出的球都是紅球的概率是
31.(2020?浙江省杭州市?期中考試)在每個小正方形的邊長為
1的網(wǎng)格圖形中,每個小正方形的頂點稱為格點,頂點都
是格點的三角形稱為格點三角形.如圖,已知是
6x6網(wǎng)格圖形中的格點三角形,則該圖中所有與
4BC相似的格點三角形中.面積最大的三角形的斜邊長是
三、計算題(本大題共1小題,共6.0分)
33.(2020?河北省?單元測試)計算:V8+|V2-1|.
四、解答題(本大題共15小題,共126.0分)
34.(2021,浙江省?月考試卷)計算:(-2020)°+V4-tan45°+|-31.
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35.(2021?湖南省懷化市?模擬題)解不等式:5%-5<2(2+%).
36.(2020?湖南省株洲市?模擬題)某市在開展線上教學(xué)活動期間,為更好地組織初中學(xué)
生居家體育鍛煉,隨機抽取了部分初中學(xué)生對“最喜愛的體育鍛煉項目”進(jìn)行線上
問卷調(diào)查(每人必須且只選其中一項),得到如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖表.請根據(jù)圖
表信息回答下列問題:
抽取的學(xué)生最喜愛體育鍛煉項目的統(tǒng)計表
類別項目人數(shù)(人)
A跳繩59
B健身操0
C俯臥撐31
D開合跳目
E其它22
(1)求參與問卷調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù);
(2)在參與問卷調(diào)查的學(xué)生中,最喜愛“開合跳”的學(xué)生有多少人?
(3)該市共有初中學(xué)生8000人,估算該市初中學(xué)生中最喜愛“健身操”的人數(shù).
抽取的學(xué)生最喜愛體育鍛煉項目的扇形統(tǒng)計圖
A、跳繩
B、健身操
C、俯臥撐
D、開合跳
E、其他
37.(2021.貴州省貴陽市?單元測試)如圖,觸的半徑。4=2,OCJ.4B于點C,乙4OC=
60°.
(1)求弦A8的長.
(2)求Q的長.
38.(2021.湖南省懷化市?模擬題)某地區(qū)山峰的高度每增加1百米,氣溫大約降低0.6式,
氣溫7(久)和高度h(百米)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
請根據(jù)圖象解決下列問題:
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(1)求高度為5百米時的氣溫;
(2)求T關(guān)于〃的函數(shù)表達(dá)式:
(3)測得山頂?shù)臍鉁貫?汽,求該山峰的高度.
13.2
TA
百
米JX
/KX
39.(2021.湖南省懷化市?模擬題)如圖,在△AB2中,4B=4傷NB=45°,4c=60。.
(1)求BC邊上的高線長.
(2)點E為線段的中點,點F在邊AC上,連結(jié)EF,沿EF將折疊得到APEF.
①如圖2,當(dāng)點P落在BC上時,求乙4EP的度數(shù).
②如圖3,連結(jié)4P,當(dāng)PF14C時,求4P的長
40.(2021?浙江省?單元測試)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知二次函數(shù)y=X-
TH)2+4圖象的頂點為A,與y軸交于點8,異于頂點A的點C(l,n)在該函數(shù)圖象上.
(1)當(dāng)m=5時,求〃的值.
(2)當(dāng)律=2時,若點A在第一象限內(nèi),結(jié)合圖象,求當(dāng)yN2時,自變量x的取值
范圍.
(3)作直線AC與y軸相交于點D.當(dāng)點B在x軸上方,且在線段0。上時,求力的取
值范圍.
41.(2020?浙江省?歷年真題)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABOC的兩直角邊分
別在坐標(biāo)軸的正半軸上,分別過OB,OC的中點。,E作AE,的平行線,相交
于點F,已知0B=8.
(1)求證:四邊形AEFD為菱形.
(2)求四邊形AEFD的面積.
(3)若點尸在x軸正半軸上(異于點0),點。在y軸上,平面內(nèi)是否存在點G,使得
以點A,P,Q,G為頂點的四邊形與四邊形AE/7)相似?若存在,求點P的坐標(biāo);
若不存在,試說明理由.
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42.(2。2。?浙江省?期末考試)解不等式3%組—屋2一<2,%②(T)
43.(2020.浙江省湖州市.歷年真題)有一種升降熨燙臺如圖1所示,其原理是通過改變
兩根支撐桿夾角的度數(shù)來調(diào)整熨燙臺的高度.圖2是這種升降熨燙臺的平面示意
圖.AB和是兩根相同長度的活動支撐桿,點。是它們的連接點,。4=OC,h(cm)
表示熨燙臺的高度.
(1)如圖2—1.若ZB=CD=110cm,^AOC=120°,求一的值;
(2)愛動腦筋的小明發(fā)現(xiàn),當(dāng)家里這種升降熨燙臺的高度為120cm時,兩根支撐桿
的夾角乙4。。是74。(如圖2-2).求該熨燙臺支撐桿AB的長度(結(jié)果精確到/czn).
(參考數(shù)據(jù):sin37°?0.6,cos37°?0.8,sm53°?0.8,cos53°?0.6.)
DB
圖1圖2
44.(2021?浙江省臺州市?月考試卷)為了解學(xué)生對網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)效果的滿意度,某校設(shè)
置了:非常滿意、滿意、基本滿意、不滿意四個選項,隨機抽查了部分學(xué)生,要求
每名學(xué)生都只選其中的一項,并將抽查結(jié)果繪制成如圖統(tǒng)計圖(不完整).
被抽查的學(xué)生網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)被抽查的學(xué)生網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)
效果滿意度條形統(tǒng)計圖效果薪意度扇形統(tǒng)計圖
(1)求被抽查的學(xué)生人數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;(溫馨提示:請畫在答題卷相對應(yīng)的
圖上)
(2)求扇形統(tǒng)計圖中表示“滿意”的扇形的圓心角度數(shù);
(3)若該校共有1000名學(xué)生參與網(wǎng)上在線學(xué)習(xí),根據(jù)抽查結(jié)果,試估計該校對學(xué)習(xí)
效果的滿意度是“非常滿意”或“滿意”的學(xué)生共有多少人?
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45.(2020?江蘇省宿遷市?期中考試)如圖,已知△ABC是。。的
內(nèi)接三角形,AO是0。的直徑,連結(jié)BD,BC平分乙48D.
(1)求證:^CAD=^ABC;
(2)若4。=6,求比的長.
46.(2021?浙江省臺州市?單元測試)某企業(yè)承接了27000件產(chǎn)品的生產(chǎn)任務(wù),計劃安排
甲、乙兩個車間的共50名工人,合作生產(chǎn)20天完成.已知甲、乙兩個車間利用現(xiàn)
有設(shè)備,工人的工作效率為:甲車間每人每天生產(chǎn)25件,乙車間每人每天生產(chǎn)30
件.
(1)求甲、乙兩個車間各有多少名工人參與生產(chǎn)?
(2)為了提前完成生產(chǎn)任務(wù),該企業(yè)設(shè)計了兩種方案:
方案一甲車間租用先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備,工人的工作效率可提高20%,乙車間維持不變.
方案二乙車間再臨時招聘若干名工人(工作效率與原工人相同),甲車間維持不變.
設(shè)計的這兩種方案,企業(yè)完成生產(chǎn)任務(wù)的時間相同.
①求乙車間需臨時招聘的工人數(shù);
②若甲車間租用設(shè)備的租金每天900元,租用期間另需一次性支付運輸?shù)荣M用1500
元;乙車間需支付臨時招聘的工人每人每天200元.問:從新增加的費用考慮,應(yīng)
選擇哪種方案能更節(jié)省開支?請說明理由.
47.(2021?浙江省?單元測試)已知在△ABC中,AC=BC=m,。是AB邊上的一點,將
NB沿著過點。的直線折疊,使點8落在4c邊的點P處(不與點A,C重合),折痕
交BC邊于點E.
(1)特例感知如圖1,若“=60。,。是A8的中點,求證:AP=1AC;
(2)變式求異如圖2,若4C=90°,m=6V2.AD=7,過點D作DH1AC于點H,
求。,和AP的長;
(3)化歸探究如圖3,若?n=10,48=12,且當(dāng)AD=a時,存在兩次不同的折疊,
使點B落在AC邊上兩個不同的位置,請直接寫出a的取值范圍.
C
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48.(2020.湖南省株洲市.模擬題)如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系X。),中,拋物線y=
—M+bx+c(c>0)的頂點為。,與y軸的交點為C.過點C的直線C4與拋物線交
于另一點4(點A在對稱軸左側(cè)),點8在AC的延長線上,連結(jié)OA,OB,D4和
DB.
(1)如圖1,當(dāng)AC〃x軸時,
①已知點A的坐標(biāo)是(-2,1),求拋物線的解析式;
②若四邊形AO8。是平行四邊形,求證:b2=4c.
(2)如圖2,若b=-2,言=|,是否存在這樣的點A,使四邊形AO2O是平行四邊
形?若存在,求出點A的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
答案和解析
1.【答案】A
【知識點】實數(shù)的性質(zhì)、相反數(shù)
【解析】
【分析】
此題主要考查了實數(shù)的性質(zhì),正確掌握相反數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.
直接利用相反數(shù)的定義分析得出答案.
【解答】
解:實數(shù)3的相反數(shù)是:-3.
故選:A.
2.【答案】D
【知識點】分式的值為零的條件
【解析】
【分析】
此題主要考查了分式值為零的條件,關(guān)鍵是掌握分式值為零的條件是分子等于零且分母
不等于零.注意:“分母不為零”這個條件不能少.利用分式值為零的條件可得x+5=0,
且工—2羊0,再解即可.
【解答】
解:由題意得:x+5=0,且X—2*0,
解得:久=—5,
故選:D.
3.【答案】C
【知識點】因式分解-運用公式法、平方差公式
【解析】解:4。2+爐不能運用平方差公式分解,故此選項錯誤;
3、2a-爐不能運用平方差公式分解,故此選項錯誤;
C、。2一^2能運用平方差公式分解,故此選項正確;
。、-。2-塊不能運用平方差公式分解,故此選項錯誤;
故選:C.
根據(jù)能夠運用平方差公式分解因式的多項式必須是二項式,兩項都能寫成平方的形式,
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且符號相反進(jìn)行分析即可.
此題考查了平方差公式以及運用公式法分解因式,熟練掌握平方差公式的結(jié)構(gòu)特征是解
本題的關(guān)鍵.
4.【答案】C
【知識點】中心對稱圖形
【解析】解:A、該圖形不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;
8、該圖形不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;
C、該圖形是中心對稱圖形,故本選項符合題意;
。、該圖形不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;
故選:C.
根據(jù)中心對稱圖形的概念對各圖形分析判斷即可得解.
本題考查了中心對稱圖形的概念,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,繞對稱中心旋轉(zhuǎn)
180度后與原圖形重合.
5.【答案】A
【知識點】概率公式
【解析】解:?.?共有6張卡片,其中寫有1號的有3張,
二從中任意摸出一張,摸到1號卡片的概率是*
故選:A.
根據(jù)概率公式直接求解即可.
此題考查了概率的求法,用到的知識點為:可能性等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
6.【答案】B
【知識點】平行線的判定
【解析】
【分析】
本題考查平行線的判定,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運用所學(xué)知識解決問題.根據(jù)同
一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行判斷即可.
【解答】
解:由題意a_L48,blAB,
???a〃”同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行),
故選:B.
7.【答案】C
【知識點】反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征
【解析】
【分析】
本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)
鍵.根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)得到函數(shù)y=:(/£>0)的圖象分布在第一、三象限,在每一
象限,y隨x的增大而減小,則b>c>0,a<0.
【解答】
解:”>0,
二函數(shù)y=3(k>0)的圖象分布在第一、三象限,在每一象限,y隨x的增大而減小,
-2<0<2<3,
b>c>0,a<0,
a<c<b.
故選:C.
8.【答案】B
【知識點】圓周角定理、切線的性質(zhì)、三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心、等邊三角形的性質(zhì)
【解析】
【試題解析】
【分析】
本題考查三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心,切線的性質(zhì),圓周角定理等知識,解題的關(guān)鍵是熟練
掌握基本知識,屬于中考??碱}型.如圖,連接OE,。凡求出NE。尸的度數(shù)即可解決問
題.
【解答】
解:如圖,連接。E,OF.
第18頁,共50頁
???O。是△ABC的內(nèi)切圓,E,產(chǎn)是切點,
???0E1AB,OF1BC,
LOEB=乙OFB=90°,
???△ABC是等邊三角形,
:.乙B=60°,
???乙EOF=120°,
???乙EPF=+^EOF=60°,
2
故選:B.
9.【答案】D
【知識點】由實際問題抽象出一元一次方程
【解析】解:設(shè)“口”內(nèi)數(shù)字為x,根據(jù)題意可得:
3x(20+X)+5=10x+2.
故選:D.
直接利用表示十位數(shù)的方法進(jìn)而得出等式即可.
此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,正確表示十位數(shù)是解題關(guān)鍵.
10.【答案】B
【知識點】勾股定理的證明、全等三角形的判定與性質(zhì)
【解析】
【分析】
本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,直角三角形的性質(zhì)等
知識,熟練掌握勾股定理的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
證明△BPGWABCG{ASA),得出PG=CG.設(shè)OG=PG=CG=x,貝i]EG=2x,FG=V2x,
由勾股定理得出BC2=(4+2夜)/,則可得出答案.
【解答】
解:???四邊形EFGH為正方形,
:.(EGH=45°,乙FGH=90°,
vOG=GP,
???乙GOP=乙OPG=67.5°,
???乙PBG=22.5°,
又???乙DBC=45°,
???乙GBC=22.5°,
???乙PBG=乙GBC,
v乙BGP=Z-BGC=90°,BG=BG,
??△BPG三ABCG(ASA),
???PG=CG.
設(shè)OG=PG=CG=x,
,:O為EG,3。的交點,
???乙EOD=乙GOB,
又,:ED“BG,
:.乙EDO=乙GBO,
???四個全等的直角三角形拼成"趙爽弦圖",
ED=BG,BF=CG,
.-.^EOD^^GOB(AAS),
??EO=OG=x,
EG=2x,FG=gc,
BF=CG=x,
?,?BG=x+V2x,
???BC2=BG2+CG2=x2(V2+l)2+x2=(4+2V2)x2.
.S正萬彬=(4+2g)12=,ry
s正方彬ETCH2H2
故選:B.
11.【答案】A
【知識點】算術(shù)平方根
【解析】
第20頁,共50頁
【分析】
此題主要考查了算術(shù)平方根的定義,算術(shù)平方根的概念易與平方根的概念混淆而導(dǎo)致錯
誤.算術(shù)平方根的定義:一個非負(fù)數(shù)的正的平方根,即為這個數(shù)的算術(shù)平方根,由此即
可求出結(jié)果.
【解答】
解::2的平方為4,
4的算術(shù)平方根為2.
故選A.
12.【答案】C
【知識點】科學(xué)記數(shù)法-絕對值較大的數(shù)
【解析】解:將991000用科學(xué)記數(shù)法表示為:9.91X105.
故選:C.
此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法得出答案.
13.【答案】A
【知識點】由三視圖判斷幾何體
【解析】
【分析】
此題考查由三視圖判斷幾何體,三視圖里有兩個相同可確定該幾何體是柱體,錐體還是
球體,由另一個視圖確定其具體形狀.
根據(jù)兩個視圖是三角形得出該幾何體是錐體,再根據(jù)俯視圖是圓加一個圓心,得出幾何
體是圓錐.
【解答】
解:???主視圖和左視圖是三角形,
二幾何體是錐體,
??俯視圖的大致輪廓是圓,
:該幾何體是圓錐.
故選:A.
14.【答案】B
【知識點】圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)
【解析】
【分析】
本題考查了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),熟練掌握圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)圓
內(nèi)接四邊形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.
【解答】
解:???四邊形ABCO內(nèi)接于。。,AABC=70°,
/.ADC=180°-LABC=180°-70°=110°,
故選:B.
15.【答案】D
【知識點】算術(shù)平均數(shù)
1++4+4
【解析】解:X=~°7=2,
故選:D.
根據(jù)題目中的數(shù)據(jù),可以求得這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),本題得以解決.
本題考查算術(shù)平均數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確算術(shù)平均數(shù)的計算方法.
16.【答案】A
【知識點】根的判別式
【解析】
【分析】
本題考查了根的判別式:一元二次方程a/+必+c=0(a豐0)的根與△=b2-4<疣有
如下關(guān)系:當(dāng)△>()時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當(dāng)△=()時,方程有兩個相等的實
數(shù)根;當(dāng)A<0時,方程無實數(shù)根.
先計算出判別式的值,再根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)判斷A〉。,然后利用判別式的意義對各選
項進(jìn)行判斷.
【解答】
解::△=62—4x(―1)=人2+4>0,
二方程有兩個不相等的實數(shù)根.
故選:A.
17.【答案】B
【知識點】菱形的性質(zhì)、三角形的穩(wěn)定性、多邊形及其相關(guān)概念、正方形的性質(zhì)
第22頁,共50頁
【解析】解:根據(jù)題意可知菱形ABC'D'的高等于A8的一半,
???菱形力BCD'的面積為正方形ABCD的面積為ZB2.
???菱形ABC'。的面積與正方形ABCD的面積之比是也
故選:B.
根據(jù)30。角所對的直角邊等于斜邊的一半可知菱形4BC'。'的高等于AB的一半,再根據(jù)
正方形的面積公式和平行四邊形的面積公式即可得解.
本題主要考查了正方形與菱形的面積,熟知30。角所對的直角邊等于斜邊的一半是解答
本題的關(guān)鍵.
18.【答案】C
【知識點】一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征、一次函數(shù)與二元一次方程(組)的關(guān)系
【解析】解:?.?直線y=2x+2和直線y=|x+2分別交x軸于點A和點B.
二4(一1,0),B(-3,0)
A、y=尤+2與x軸的交點為(一2,0);故直線y=x+2與x軸的交點在線段A8上;
B、y=&x+2與x軸的交點為(一四,0);故直線y=&x+2與x軸的交點在線段AB
上;
C、y=4x+2與x軸的交點為(一:,0);故直線y=4久+2與x軸的交點不在線段AB上;
D、y=手刀+2與x軸的交點為(-百,0);故直線y=竽刀+2與x軸的交點在線段48
上;
故選:C.
求得A、B的坐標(biāo),然后分別求得各個直線與x的交點,進(jìn)行比較即可得出結(jié)論.
本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,圖象上的點的坐標(biāo)適合解析式.
19.【答案】D
【知識點】等腰直角三角形、切線的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)
【解析】
【分析】
本題考查切線的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)
等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.如圖,連接OD想辦法
證明選項A,B,C正確即可解決問題.
【解答】
???。丁是。0的切線,
???DC是。。的切線,
??.DC=DT,故選項A正確,
?:0A=0B,4408=90。,
???4/==45°,
???加是切線,
:.CD1OC,
???Z.ACD=90°,
???=^ADC=45°,
:,AC=CD=DT,
AAC=V2CD=V2DT,故選項3正確,
?:OD=OD,OC=OT,DC=DT,
.?△DOC"DOT(SSS),
:,乙DOC=乙DOT,
?:OA=OB,OTLAB,2408=90。,
???^LAOT=乙BOT=45°,
???乙DOT=乙DOC=22.5°,
???乙BOD=乙ODB=67.5°,
???BO=BD,故選項C正確,
故選:D.
20.【答案】D
【知識點】七巧板、矩形的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)
第24頁,共50頁
【解析】解:中國七巧板和日本七巧板能拼成的個數(shù)都是2,如圖所示:
用中國的七巧板拼
日本七巧板的拼法
故選:D.
根據(jù)要求拼平行四邊形矩形即可.
本題考查七巧板,正方形的性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),矩形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵
是理解題意,靈活運用所學(xué)知識解決問題.
21.【答案】m<0
【知識點】平面直角坐標(biāo)系中點的坐標(biāo)
【解析】
【分析】
此題主要考查了點的坐標(biāo),掌握第二象限的點的坐標(biāo)特征是解題關(guān)鍵.
直接利用第二象限內(nèi)點的坐標(biāo)特點得出〃,的取值范圍,進(jìn)而得出答案.
【解答】
解:???點P(m,2)在第二象限內(nèi),
Am<0,
故答案為m<0
22.【答案】3
【知識點】中位數(shù)
【解析】解:數(shù)據(jù)1,2,4,5,3按照從小到大排列是1,2,3,4,5,
則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是3,
故答案為:3.
先將題目中的數(shù)據(jù)按照從小到大排列,即可得到這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).
本題考查中位數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確中位數(shù)的含義,會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù).
23.【答案】20
【知識點】幾何體的表面積、作圖-三視圖、簡單幾何體的三視圖
【解析】解:該幾何體的主視圖是一個長為4,寬為5的矩形,所以該幾何體主視圖的
面積為20cm2.
故答案為:20.
根據(jù)從正面看所得到的圖形,即可得出這個幾何體的主視圖的面積.
本題考查了三視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖.
24.【答案】30
【知識點】平移的基本性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)
【解析】解:?.?四邊形ABC。是平行四邊形,
LD=180°一“=60°,
4a=180°-(540°-70°-140°-180°)=30°,
故答案為:30.
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)解答即可.
此題考查平行四邊形的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)平行四邊形的鄰角互補解答.
25.【答案】段
15
【知識點】解直角三角形的應(yīng)用、正多邊形與圓的關(guān)系
【解析】解:如圖,作477/BC,過點B作BHJ.AT于,,設(shè)正六邊形的邊長為。,則
正六邊形的半徑為,邊心距=更&
2
第26頁,共50頁
觀察圖象可知:BH=?a,AH=—a,
22
-AT//BC,
:.乙BAH=P,
&cBHya19\/3
..tan/?=-=^-=—
2
故答案為吧!.
15
如圖,作277/8C,過點8作BH1AT于“,設(shè)正六邊形的邊長為小則正六邊形的半
徑為,邊心距=&a.求出BH,AH即可解決問題.
2
本題考查解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造直
角三角形解決問題.
26.【答案】16;§
【知識點】角平分線的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)、平行線分線段成比例
【解析】解:(1)當(dāng)E,尸兩點的距離最大時,E,0,尸共線,此時四邊形4BC。是矩
形,
v0E=OF=1cm,
???EF=2cm,
???AB=CD=2cm,
此時四邊形ABCD的周長為2+2+6+6=16(cm),
故答案為16.
(2)如圖3中,連接EF交0C于”.
3
E/\
/\o\
\
C(D)-F
圖3
由題意CE=CF=|x6=Y(cm),
???OE=OF=lcm,
???CO垂直平分線段EF,
■:OC=y/CE2+OE2=J(y)2+l2=y(cm),
■2---OE-EC2=--CO-EH,
IX912
???EH=—(cm),
-
5
24
EF=2£'/7=—(cm)
???EF//AB,
EFCE2
—=—=一,
ABCB5
、
A?Bn="5x—24=—60,(cm).
21313v7
故答案為
(1)當(dāng)E,尸兩點的距離最大時,E,O,尸共線,此時四邊形ABC。是矩形,求出矩形
的長和寬即可解決問題.
(2)如圖3中,連接EF交OC于H.想辦法求出EF,利用平行線分線段成比例定理即可
解決問題.
本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),矩形的判定和性質(zhì),平行線分線段成比例定理等知識,解題的關(guān)
鍵是理解題意,靈活運用所學(xué)知識解決問題.
27.【答案】一3
【知識點】有理數(shù)的減法
【解析】
【分析】
本題主要考查了有理數(shù)的減法,在解題時要注意結(jié)果的符號是本題的關(guān)鍵.本題需先根
第28頁,共50頁
據(jù)有理數(shù)的減法法則,判斷出結(jié)果的符號,再把絕對值合并即可.
【解答】
解:一2—1
=-2+(-1)
=—3.
故答案為-3
28.【答案】工
【知識點】約分
【解析】
【分析】
此題主要考查了約分,正確分解因式是解題關(guān)鍵.直接將分母分解因式,進(jìn)而化簡得出
答案.
【解答】
x+1
=(%+I)2
1
-X+1'
故答案為:白?.
29.【答案】3
【知識點】平行線之間的距離、勾股定理、垂徑定理
【解析】
【分析】
本題考查了垂徑定理:垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧,涉及勾
股定理.
過點。作OHJ.CD于”,連接0C,根據(jù)垂徑定理得到CH=DH=4,再利用勾股定理
計算出。"=3,從而得到CD與AB之間的距離.
【解答】
解:過點。作。HICC于H,連接0C,如圖,
在RtAOCH中,OH=,52-42=3,
所以CO與AB之間的距離是3.
故答案為3.
30.【答案】:
[知識點】用列舉法求概率(列表法與樹狀圖法)
【解析】
【分析】
此題考查的是列表法求概率.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
根據(jù)圖表可知共有9種等可能的結(jié)果,再找出兩次摸出的球都是紅球的情況數(shù),然后根
據(jù)概率公式即可得出答案.
【解答】
解:根據(jù)圖表給可知,共有9種等可能的結(jié)果,兩次摸出的球都是紅球的有4種,
則兩次摸出的球都是紅球的概率為三
故答案為:
31.【答案】5V2
【知識點】相似三角形的判定、三角形的面積
【解析】解:???在RtA48C中,AC=1,BC=2,
AB=V5,AC:BC=1:2,
.?.與山△ABC相似的格點三角形的兩直角邊的比值為1:2,
若該三角形最短邊長為4,則另一直角邊長為8,但在6x6網(wǎng)格圖形中,最長線段為6VL
第30頁,共50頁
但此時畫出的直角三角形為等腰直角三角形,從而畫不出端點都在格點且長為8的線段,
故最短直角邊長應(yīng)小于4,在圖中嘗試,可畫出=EF=2V10,。9=5或的
三角形,
...金源=平=舊,
12V5
???△ABC^^DEFf
???乙DEF=ZC=90°,
此時△OEF的面積為:V10X2V10-e-2=10,△DEF為面積最大的三角形,其斜邊長
為:5V2.
故答案為:5V2.
根據(jù)Rt△4BC的各邊長得出與其相似的三角形的兩直角邊之比為1:2,在6x6的網(wǎng)格
圖形中可得出與相似的三角形的短直角邊長應(yīng)小于4,在圖中嘗試可畫出符合
題意的最大三角形,從而其斜邊長可得.
本題考查了相似三角形的判定,明確相似三角形的判定定理并數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.
32.【答案】|
【知識點】反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征、反比例函數(shù)系數(shù)上的幾何意義、相似三角
形的判定與性質(zhì)
【解析】
【分析】
本題考查了反比例函數(shù)比例系數(shù)上的幾何意義:在反比例函數(shù)y=:圖象中任取一點,
過這一個點向x軸和y軸分別作垂線,與坐標(biāo)軸圍成的矩形的面積是定值因.在反比例
函數(shù)的圖象上任意一點向坐標(biāo)軸作垂線,這一點和垂足以及坐標(biāo)原點所構(gòu)成的三角形的
面積是:生|,且保持不變.也考查了相似三角形的判定與性質(zhì).
作輔助線,構(gòu)建直角三角形,利用反比例函數(shù)%的幾何意義得到SAOCE=SAOBD=[/C,
根據(jù)OA的中點C,利用△OCEsAOAB得到面積比為1:4,代入可得結(jié)論.
【解答】
解:連接。。,過C作CE〃/1B,交x軸于E,
vZ.ABO=90°,反比例函數(shù)y=;(%>0)的圖象經(jīng)過OA的中點C,
S?COE~S〉BOD=S—CO=S^OCD~?,
???CE//AB,
0CE~AOABf
,S&QCE=1
S^OAB"
???4S&OCE=S^OAB?
1i
:.4x-k=2+2+-k,
22
:.k=g,
故答案為|.
33.【答案】解:原式=2遮+&-1=3a-L
【知識點】二次根式的加減
【解析】此題主要考查了二次根式的加減,關(guān)鍵是掌握計算順序,掌握二次根式相加減,
先把各個二次根式化成最簡二次根式,再把被開方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并,合并方
法為系數(shù)相加減,根式不變.首先利用二次根式的性質(zhì)化簡二次根式,利用絕對值的性
質(zhì)計算絕對值,然后再算加減即可.
34.【答案】解:原式=1+2-14-3=5.
【知識點】特殊角的三角函數(shù)值、零指數(shù)累、實數(shù)的運算
【解析】利用零次累的性質(zhì)、二次根式的性質(zhì)、特殊角的三角函數(shù)值、絕對值的性質(zhì)進(jìn)
行計算,再算加減即可.
此題主要考查了實數(shù)運算,關(guān)鍵是掌握零次第、二次根式的性質(zhì)、特殊角的三角函數(shù)值、
絕對值的性質(zhì).
35.【答案】解:5x-5<2(2+x),
5x—5<4+2x
第32頁,共50頁
5x—2x<44-5,
3%<9,
%<3.
【知識點】一元一次不等式的解法
【解析】去括號,移項、合并同類項,系數(shù)化為1求得即可.
本題考查了解一元一次不等式,熟練掌握解不等式的步驟是解題的關(guān)鍵.
36.【答案】解:(1)22+11%=200(人),
答:參與調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為200人;
(2)200x24%=48(A),
答:最喜愛“開合跳”的學(xué)生有48人;
(3)最喜愛“健身操”的學(xué)生數(shù)為200-59-31-48-22=40(人),
8000x^=1600(人),
答:最喜愛“健身操”的學(xué)生數(shù)大約為1600人.
【知識點】扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體、統(tǒng)計表、調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程與方法
【解析】(1)從統(tǒng)計圖表中可得,“E組其它”的頻數(shù)為22,所占的百分比為11%,可
求出調(diào)查學(xué)生總數(shù);
(2)“開合跳”的人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的24%,即可求出最喜愛“開合跳”的人數(shù);
(3)求出“健身操”所占的百分比,用樣本估計總體,即可求出8000人中喜愛“健身操”
的人數(shù).
本題考查統(tǒng)計表、扇形統(tǒng)計圖的意義和制作方法,理解統(tǒng)計圖表中的數(shù)量之間的關(guān)是解
決問題的關(guān)鍵.
37.【答案】解:(I)、?愈的半徑。4=2,0C12B于點C,/.AOC=60°,
AC=OA-sin60°=2x—=V3,
2
:.AB=2AC=2A/3;
(2)???OCA.AB,Z.AOC=60°,
^AOB=120°,
vOA=2,
???晶的長是:12071X2_4TT
180一3?
【知識點】弧長的計算、含30。角的直角三角形
【解析】(1)根據(jù)題意和垂徑定理,可以求得AC的長,然后即可得到AB的長;
(2)根據(jù)N40C=60。,可以得到N40B的度數(shù),然后根據(jù)弧長公式計算即可.
本題考查弧長的計算、垂徑定理,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解
答.
38.【答案】解:(1)由題意得,高度增加2百米,則氣溫降低2x0.6=1.2(。。),
13.2-1.2=12,
二高度為5百米時的氣溫大約是12。。;
(2)設(shè)T關(guān)于力的函數(shù)表達(dá)式為7=kh+b,
則:廢:產(chǎn)
15/c+b=12
解得C二;6,
二7關(guān)于h的函數(shù)表達(dá)式為7=-0.6/1+15;
(3)當(dāng)T=6時,6=-0.6/t+15,
解得八=15.
二該山峰的高度大約為15百米.
【知識點】一次函數(shù)的應(yīng)用
【解析】(1)根據(jù)高度每增加1百米,氣溫大約降低0.6汽,由3百米時溫度為13.2。。,
即可得出高度為5百米時的氣溫:
(2)應(yīng)用待定系數(shù)法解答即可;
(3)根據(jù)(2)的結(jié)論解答即可.
本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)
形結(jié)合的思想解答問題.
39.【答案】解:(1)如圖1中,過點A作4。J.BC于D
圖1
第34頁,共50頁
在RfABD中,^=^-sm45°=4V2xf=4.
(2)①如圖2中,
圖2
:△AEF=L.PEF,
,AE—EP,
??,AE=EB,
???BE=EP,
:.乙EPB=LB=45°,
???乙PEB=90°,
???^AEP=180°-90°=90°.
②如圖3中,由(1)可知:AC=^~=^
圖3
???PFLAC,
???^PFA=90°,
AEF=LPEF,
???^LAFE=乙PFE=45°,
???Z.AFE=乙B,
???Z-EAF=Z-CAB,
??.△AEF^^ACB,
AF
AFAEnn_史1
AB=AC'即4五一逋,
.-.AF=26,
^LRt△AFP,AF=FP,
AP=y/2AF=2V6.
【知識點】翻折變換(折疊問題)、三角形綜合、解直角三角形、相似三角形的判定與性
質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)
【解析】(1)如圖1中,過點A作AD1BC于D.解直角三角形求出A。即可.
(2)①證明BE=EP,可得NEP8=NB=45。解決問題.
②如圖3中,由(1)可知:AC=證明△AEFyACB,推出蕓=名由此
7'/s譏60°3ABAC
求出AF即可解決問題.
本題屬于三角形綜合題,考查了解直角三角形的應(yīng)用,翻折變換,全等三角形的性質(zhì),
相似三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是正確尋找相似三角形解決問題,屬于中
考??碱}型.
40.【答案】解:(1)當(dāng)m=5
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