小學(xué)綜合科期末教學(xué)工作總結(jié)2篇

小學(xué)綜合科期末教學(xué)工作總結(jié)2篇小學(xué)綜合科期末教學(xué)工作總結(jié)2篇小學(xué)綜合科期末工作總結(jié)張希泉本學(xué)期我校綜合科教育教學(xué)工作在鎮(zhèn)教管辦和學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，全方面貫徹黨的教育方針，努力推行素質(zhì)教育，憑借我校良好的教育環(huán)境，綜合科教師團(tuán)結(jié)互助，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，主動(dòng)進(jìn)取，在教學(xué)中認(rèn)真開(kāi)展實(shí)踐與探索，使我校綜合科組教學(xué)工作有序進(jìn)行并獲得了一定成績(jī)?，F(xiàn)根據(jù)具體狀況，總結(jié)以下：一、教育教學(xué)方面繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)，對(duì)照常規(guī)，搞好教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹，著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力。1、認(rèn)真?zhèn)湔n綜合科教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n，不僅備學(xué)生并且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)辦法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了具體的統(tǒng)計(jì)，認(rèn)真寫(xiě)好教案。2、認(rèn)真上課增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使解說(shuō)清晰化，條理化，精確化，條理化，精確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，進(jìn)一步淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，加強(qiáng)師生交流，充足體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充足考慮每一種層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。運(yùn)用當(dāng)代化教學(xué)技術(shù)是創(chuàng)新教育的重要確保。我們運(yùn)用直觀教具和電化教學(xué)設(shè)備來(lái)營(yíng)造真實(shí)的效果，還運(yùn)用多媒、體教學(xué)來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)；特別是運(yùn)用豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)立體化，為學(xué)生提供豐富的資料和實(shí)踐與創(chuàng)新的廣闊天地。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)交流繼續(xù)組織教師對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書(shū)籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)文章，以先進(jìn)的教育教學(xué)思想指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐，努力探索提高教學(xué)效益的途徑和辦法。認(rèn)真做好理論筆記。二、總結(jié)重點(diǎn)工作1、認(rèn)真開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課教研活動(dòng)。本學(xué)期四月份綜合科有計(jì)劃、有秩序地開(kāi)展了校內(nèi)公開(kāi)課教研活動(dòng)。組內(nèi)教師認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案，有效組織教學(xué)，都呈現(xiàn)了一堂精彩的示范課。課后，在組內(nèi)認(rèn)真交流研討，進(jìn)行評(píng)課，給出針對(duì)性的意見(jiàn)和建議。2、主動(dòng)參加教管辦組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)教師本身修養(yǎng)。（1）、認(rèn)真參加國(guó)培學(xué)習(xí)培訓(xùn)。本學(xué)期，本科組教師主動(dòng)小學(xué)體育、小學(xué)信息技術(shù)、小學(xué)音樂(lè)學(xué)科的國(guó)培學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加教師每天認(rèn)真聽(tīng)專家講座，主動(dòng)交流研討，主動(dòng)撰寫(xiě)聽(tīng)課日志，認(rèn)真完畢作業(yè)，杰出完畢了學(xué)習(xí)任務(wù)，獲得優(yōu)秀成績(jī)。2、主動(dòng)參加區(qū)教育局組織的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了主動(dòng)參加鎮(zhèn)教管辦組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在學(xué)校教導(dǎo)處和綜合組的帶領(lǐng)下，體育老師認(rèn)真組織學(xué)生鍛煉，不怕苦，不怕累，克服重重困難，最后在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得較滿意的成績(jī)。3、主動(dòng)參加區(qū)教育局組織的中小學(xué)電腦制作競(jìng)賽活動(dòng)。為了提高學(xué)生的電腦操作能力，培養(yǎng)學(xué)生電腦制作的愛(ài)好，我組信息技術(shù)科的王德志老師和美術(shù)科的張希泉老師認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行參賽活動(dòng)，每天運(yùn)用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)，并報(bào)上滿意的參賽作品。，4、做好慶祝“六一”小朋友節(jié)的文藝匯演活動(dòng)。本學(xué)期，綜合組主動(dòng)配合學(xué)校少先隊(duì)認(rèn)真組織了慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。本次活動(dòng)節(jié)目多樣，精彩紛呈，給學(xué)校報(bào)告了一份素質(zhì)教育碩果的大餐。每一學(xué)期的結(jié)束都是為了下一學(xué)期做準(zhǔn)備，本學(xué)期獲得的成績(jī)并不能代表什么，綜合組必將繼續(xù)努力，在邁進(jìn)中探索與發(fā)展。我們有足夠的理由相信，我校的綜合科工作將做得更加好！綜合科教學(xué)工作總結(jié)張希泉一、不停提高本身素質(zhì)。綜合科教師在實(shí)際工作中嚴(yán)于律己，熱愛(ài)本職工作，為人師表、嚴(yán)于治教。他們關(guān)心愛(ài)惜學(xué)生，尊重學(xué)生，不僅對(duì)學(xué)生授以知識(shí)，更注意以美育人，陶冶性情;并運(yùn)用美術(shù)、音樂(lè)作品對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)師長(zhǎng)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然的教育，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。我們主動(dòng)開(kāi)展教研教改活動(dòng)，確保每?jī)芍芤淮蔚幕顒?dòng)時(shí)間，有考勤制度，每次活動(dòng)都有中心內(nèi)容，有中心講話人。我們貫徹《九年義務(wù)教育教學(xué)大綱》精神，結(jié)合《新課標(biāo)》認(rèn)真研究教材，鉆研教法，不?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。我們訂閱了《山東教育》等雜志，從而開(kāi)闊視野、理解信息。我們還主動(dòng)縣教研室、鎮(zhèn)教辦組織的教研活動(dòng)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，外出聽(tīng)課，參觀等活動(dòng)，吸取有益的經(jīng)驗(yàn)，找出存在的局限性，提高本身水平。二、在課堂教學(xué)中認(rèn)真鉆研，不停改革，勇于創(chuàng)新。在教學(xué)上，綜合組各位老師根據(jù)教學(xué)大綱精神進(jìn)行進(jìn)一步研究，根據(jù)學(xué)生年紀(jì)的生理和心理特點(diǎn)進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)，并注意解決好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系;在傳授雙基，培養(yǎng)能力的過(guò)程中，加強(qiáng)思想政治品德教育，充足發(fā)揮各科教學(xué)的情感、美感陶冶功效，努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的情趣，提高學(xué)生的審美能力，以情引善，以善育德，體現(xiàn)小學(xué)教學(xué)素質(zhì)教育方向。在各科課堂教學(xué)中，我們抓住每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)，找出教學(xué)難點(diǎn)，根據(jù)課型特點(diǎn)，采用生動(dòng)靈活多樣的教學(xué)形式，如溶入故事、比賽、游戲等教學(xué)手段，寓教于樂(lè)，使學(xué)生在輕松愉快地掌握各科知識(shí)和技能，并大膽地進(jìn)行藝術(shù)體現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)作。各位老師還注意對(duì)如何改革各科課堂教學(xué)構(gòu)造進(jìn)行探索和嘗試。通過(guò)改革的探索，我們覺(jué)得教學(xué)效果好，學(xué)生觀賞得實(shí)在、清晰，就會(huì)心有所得，使學(xué)生掌握知識(shí)面較以往要廣，學(xué)習(xí)起來(lái)更加主動(dòng)。三、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊上足綜合課程學(xué)期初，我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程綱要，學(xué)習(xí)新課程原則，明確認(rèn)識(shí)綜合科課程對(duì)提高學(xué)生素質(zhì)、增進(jìn)學(xué)生發(fā)展的重要性，規(guī)定各位教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、按課程表上課，不私自調(diào)課，不缺上學(xué)生一節(jié)綜合課。各位教師能?chē)?yán)格執(zhí)行規(guī)定，音樂(lè)、自然、美術(shù)均實(shí)現(xiàn)了在專用教室上課。教學(xué)中，加強(qiáng)了綜合科的督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出，規(guī)定整治。在《教師執(zhí)行常規(guī)“四個(gè)一”活動(dòng)》檢查中，也將綜合科列入檢查的范疇。本學(xué)期，我們還組織進(jìn)行了一次綜合科備課專項(xiàng)檢查。對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了匯總，運(yùn)用業(yè)務(wù)學(xué)的時(shí)間在全體教師會(huì)上進(jìn)行了通報(bào)，并按有關(guān)規(guī)定規(guī)定限期進(jìn)行補(bǔ)充、完善，進(jìn)一步規(guī)范綜合科備課行為。本學(xué)期的期中、期末，組織對(duì)綜合科進(jìn)行了兩次檢測(cè)，理解教師教的狀況，理解學(xué)生學(xué)的效果。四、本學(xué)期獲得的成績(jī)1、學(xué)校文藝組編排的大合唱、三句半等節(jié)目參加了鎮(zhèn)文藝調(diào)演，獲得好評(píng)。2、學(xué)校體育組參加市女子排球比賽獲三等獎(jiǎng)。3、組織學(xué)生參加了市書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。4、15位學(xué)生的書(shū)法作品參加了景芝鎮(zhèn)教管辦舉辦的慶祝改革開(kāi)放三十二周年書(shū)畫(huà)邀請(qǐng)展。5、“金鑰匙”科技比賽，朱娜同窗獲市一等獎(jiǎng)。6、學(xué)校被中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)、中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)評(píng)為全國(guó)寫(xiě)字教學(xué)工作先進(jìn)單位，被江蘇省教育學(xué)會(huì)書(shū)法專業(yè)委員授予江蘇省寫(xiě)字教育先進(jìn)單位稱號(hào)。7、體育教師周通友、英語(yǔ)教師張建麗各有一篇論文發(fā)表在濰坊正式出版的刊物上。8、學(xué)校組織舉辦了第九屆體育周。擴(kuò)展閱讀：紅棉小學(xué)202*年第二學(xué)期綜合科工作總結(jié)202*年第二學(xué)期綜合科工作總結(jié)紅棉小學(xué)黃杰一學(xué)期來(lái)，綜合科組在學(xué)校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，以紅棉小學(xué)樹(shù)形管理理念為指導(dǎo)，以《新課程原則》為準(zhǔn)繩，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，全方面提高教師教學(xué)、教研水平和基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量，扎扎實(shí)實(shí)地完畢學(xué)校布置的各項(xiàng)教育、教學(xué)、教研工作。一、常規(guī)工作在備課中，每位教師能根據(jù)學(xué)校規(guī)定做到，備好重、難點(diǎn)，并能備好如何突破重、難點(diǎn)的方法。在備教學(xué)過(guò)程中，教師能做到增刪補(bǔ)改。每位綜合科的教師都能及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)后記，并能做到及時(shí)查漏補(bǔ)缺。教學(xué)上，精心備課，有明確的教學(xué)目的，重難點(diǎn)突出，課程內(nèi)容富綜合性。上課前準(zhǔn)備好教具，學(xué)具，課中體現(xiàn)課程理念，自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式得到體現(xiàn)，學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力得到培養(yǎng)。在檢查學(xué)生的作業(yè)中，老師們的對(duì)于批改基本上做得較好，但是有個(gè)別教師在批改學(xué)生的作業(yè)中，不認(rèn)真批改，有改錯(cuò)的現(xiàn)象。二、教研工作一學(xué)期來(lái)，學(xué)校組織了與汽車(chē)學(xué)院綜合實(shí)踐活動(dòng)課程合作啟動(dòng)典禮等研討活動(dòng)。大力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神，在科技制作、信息技術(shù)應(yīng)用等學(xué)習(xí)上開(kāi)展有關(guān)的研究及探討。在探索實(shí)踐中，我們深深體會(huì)到運(yùn)用當(dāng)代教育技術(shù)與教育教學(xué)整合的必要性和有效性，特別是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開(kāi)展各項(xiàng)教研教改活動(dòng)比傳統(tǒng)的教學(xué)模式更具生動(dòng)性和實(shí)效性，更有助于教學(xué)質(zhì)量的提高。三、主動(dòng)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期體育科黃炎男主任、劉廣棖老師主動(dòng)承當(dāng)“區(qū)、市大課間”評(píng)比，獲得了區(qū)、市的一等獎(jiǎng)好成績(jī)。并且全體體育老師為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)營(yíng)造體育氛圍，組織學(xué)生參加新華街田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得第團(tuán)體第二名的好成績(jī)，。四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動(dòng)備戰(zhàn)，力創(chuàng)佳績(jī)本學(xué)期綜合科教師充足發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，主動(dòng)備戰(zhàn)，努力創(chuàng)出成績(jī)。例如，黃庭鋼老師始終以來(lái)支持有計(jì)劃、有環(huán)節(jié)地進(jìn)行民樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練，通過(guò)努力拼搏終于在“202*全國(guó)青少年上海音樂(lè)舞蹈展演周賽事”中拿下了民樂(lè)合奏少兒B組金星獎(jiǎng)等等多項(xiàng)我校歷史好成績(jī)；美術(shù)老師在上學(xué)期開(kāi)學(xué)初就已經(jīng)進(jìn)行不停地訓(xùn)練，一年下來(lái)，“功夫不負(fù)有心人”，參加區(qū)科幻比賽有一名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)，四名學(xué)生分別獲得二三等獎(jiǎng)。這一系列的成績(jī)都是綜合科老師共同努力得來(lái)的，也從側(cè)面能夠看到綜合科將不停地邁進(jìn)，發(fā)明更多的佳績(jī)。五、獲得的成績(jī)本學(xué)期科組獲得的成績(jī):1、民樂(lè)隊(duì)：畢韻倩等九位同窗獲得民樂(lè)合奏少兒B組金星獎(jiǎng)、揚(yáng)琴少兒B組金星獎(jiǎng)等殊榮。2、體育大課間：花都區(qū)一等獎(jiǎng)、廣州市一等獎(jiǎng)3、科幻繪畫(huà)：畢曉瑩等人獲得25屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽花都區(qū)初評(píng)科幻繪畫(huà)項(xiàng)目一二三等獎(jiǎng)4、新華街田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)：黃梓瑩等多名學(xué)生獲得202*年新華街小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)1500米項(xiàng)目女子B組第一名、202*年新華街小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)400米項(xiàng)目男子B組第二名等多個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)。六、存在問(wèn)題及此后努力方向1、繼續(xù)完善教研制度和提高教研成效。2、繼續(xù)完善學(xué)校教育網(wǎng)站，充實(shí)教育資源。3、加強(qiáng)功效室的應(yīng)用、管理和維護(hù)。4、不停提高教師應(yīng)用當(dāng)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力，增進(jìn)教育教