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文檔簡介

愛護(hù)地球環(huán)境的建議書愛護(hù)地球環(huán)境的建議書篇1

尊敬的市長:

你好!

地球是我們的母親,是我們的家園,是生命的搖籃......地球無私地提供給我們她體內(nèi)的自然資源,而我們?yōu)榱艘患核接?,不加?jié)制的開采,導(dǎo)致地球上資源的枯竭?!吨挥幸粋€(gè)地球》這篇課文里說到,如果我們破壞了地球,就不能指望移民到別的星球上去。降臨到地球上的命運(yùn),終究會(huì)降臨到人類身上。假如我們從現(xiàn)在開始,保護(hù)地球上的每一部分,還為時(shí)不晚。那么,我建議大家做到以下幾點(diǎn):

1、珍惜地球上的每一種資源,其實(shí)很多資源都是可以不斷再生的,但由于人類的無止境的開采資源,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)在災(zāi)難。

2、多植樹,據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的森林的覆蓋面已逐漸減少,而我國卻是一次性筷子的生產(chǎn)出口的大國。以兩人改變不了,但如果所有人都行動(dòng)起來,地球一定會(huì)被綠色覆蓋。

3、水是生命之源,但能喝的水有太少了。表面上的地球,看起來大面積都是水,其實(shí),能用的只不過有十分之一。再加上我們生活中許多人在浪費(fèi)水,使得能用的水一少再少。所以,從現(xiàn)在開始,節(jié)約用水。淘米、洗菜水可以用來澆花,洗手,洗澡水可以沖廁......我們以兩人可能改變不了地球的命運(yùn),但所有人都行動(dòng)起來的話,地球?qū)⒅噩F(xiàn)煥發(fā)光彩!

愛護(hù)地球環(huán)境的建議書篇2

尊敬的市長伯伯:

您好!

我是來自大連市中山區(qū)中南路小學(xué)的一名學(xué)生。大連是我出生的地方,也是我成長的家園,我已經(jīng)在這個(gè)美麗的海濱城市生活了20xx年了。經(jīng)過我今年來的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)在生活當(dāng)中不免會(huì)出現(xiàn)許多美中不足之處,使城市的美麗大打折扣。例如:在學(xué)校的水房里,水龍頭流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶里,卻只用了幾頁;街道上到處都彌漫著汽車的尾氣,嚴(yán)重的破壞了空氣的質(zhì)量......雖然'環(huán)保"這個(gè)詞是我們大家經(jīng)常掛在嘴邊的詞語,但是,真正做到'環(huán)保"二字的又有幾個(gè)呢?所以,我覺得,大家現(xiàn)在一方面可能是因?yàn)榧彝ト找娓辉:?,開始不在乎資源的濫用問題,所以才會(huì)肆意破壞環(huán)境。第二方面可能是大家對環(huán)保的理解還不透徹,所以才會(huì)浪費(fèi)資源。

作為一名小學(xué)生,我并不想看到我所生活的城市變得越來越臟,生活環(huán)境越來越惡劣,而是想看到干凈的街道,潔凈的馬路新鮮的空氣和茂盛的樹木。所以,今天我想向您提幾個(gè)建議:

1。提倡市民多植樹,因?yàn)樯钤诋?dāng)今社會(huì)我們會(huì)經(jīng)常用到木制品。而且,樹木可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。但是,如果只'用"樹,而不植樹,那么樹木資源必會(huì)枯竭,所以我們應(yīng)該在節(jié)假日的時(shí)候多植樹,并且還要設(shè)專人看管,是樹木可以茁壯的成長,讓樹木的成活率在70%以上。這樣不僅可以呼吸到新鮮的空氣,還能讓環(huán)境受到保護(hù)。

2。提倡市民在海邊游玩時(shí),自覺清理帶來的垃圾。因?yàn)榇筮B是一個(gè)海濱城市,我們都要'吃"海,'用"海,所以大家一旦在沙灘上扔垃圾,那么,海水漲潮時(shí)必會(huì)把垃圾'卷"到海里,這樣海水受到污染后,就會(huì)讓海洋生物受到威脅,這樣對我們的身體也不好,因此我們應(yīng)該在海濱游玩時(shí)自覺清理垃圾。這樣海水就不會(huì)受到污染了。

3。在每一個(gè)社區(qū)建立舊物收購站,讓每一個(gè)人家里的舊物(還可以使用的)無償捐贈(zèng)給社區(qū),社區(qū)再把這些舊物送給生活條件比較低的人家,這樣一來,變廢為寶,一舉兩得,既讓市民家里舊物丟棄的問題解決了,還讓生活條件比較低的人得到生活上的所需品。

4。提倡市民不使用一次性物品。出去吃飯時(shí),不適用一次性筷子,用竹制筷子;讓市民出去買菜時(shí),自帶布袋或菜籃,這樣既解決了濫用樹木的問題,還消除了'白色"垃圾。

希望您能對我提出的建議予以采納,讓市民意識到環(huán)保的重要性,一定要讓市民保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。

大連市中山區(qū)中南路小學(xué)六年二班孫雅婷

愛護(hù)地球環(huán)境的建議書篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,校長。我是本校一名六年級的小學(xué)生,已在這所美麗的校園里生活了六年,我們的學(xué)校的景色優(yōu)美,有挺挺玉立的大樹,有五顏六色的花,還有一棟棟高大的教學(xué)樓,可是一走進(jìn)這幾棟教學(xué)樓,仔細(xì)觀看,不免發(fā)現(xiàn)許多不足之處使校園大打折扣。

在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完,還有旁邊的水龍頭,那水在一滴一滴的流走,好浪費(fèi)。我們大家都知道水是人類不可少的資源,長期以來大家都認(rèn)為水資源:"取之不盡,用之不竭,'不知珍惜,隨便揮霍。我希望大家可以養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,大家可以做到嗎?

節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴做起,要樹立"節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥,'的觀念。時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。作為本校的一名小學(xué)生,我提出以下建議:

1、在校園里的水池旁,貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語。這樣,來水池用水的師生,可以看到標(biāo)語。

2、在做操以后開展"節(jié)約用水'為主題班會(huì),讓讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。

3、每個(gè)班級召開一次以"節(jié)約用水'為主題的班會(huì),讓每名同學(xué)都談?wù)勛约旱慕ㄗh和意見。

4、學(xué)校開展"節(jié)約用水'的標(biāo)語和妙招征集活動(dòng)。

節(jié)約用水需要大家共同努力,希望全體師生都增強(qiáng)節(jié)約用水意識,從小處做起,共同行動(dòng),節(jié)約每一滴水!

愛護(hù)地球環(huán)境的建議書篇4

尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是都勻四小六年級二班的一名學(xué)生。

在這個(gè)美麗的城市里,我們快樂地成長著,幸福的生活著。以前,走在街道上,看到的是干干凈凈的馬路,風(fēng)兒吹過來,樹葉發(fā)出"嘩嘩'的響聲,那聲音真悅耳,使人心情舒暢。大橋下是清澈見底的劍江河,猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的都勻城,因?yàn)樗蓛?,漂亮,繁華,可愛。

可是近些年來,我們走在街道上,經(jīng)常會(huì)看到被人們拋棄的白色垃圾,還有吃剩的香蕉皮、罐頭,還有人們隨地吐痰這些不文明的現(xiàn)象。人們一點(diǎn)也不珍惜清潔工的勞動(dòng)成果。劍江河里的垃圾也逐漸多了起來。河面上漂浮著很多垃圾;有人們吃剩下的蘋果核,還有人們喝飲料用的塑料杯,還有人們吃完燒烤后剩下的竹簽......讓人看起來感到很不舒服!

就這樣,這個(gè)城市失去了昔日的輝煌與燦爛。

我們生活在這個(gè)城市,就有責(zé)任保護(hù)它。這個(gè)城市原本應(yīng)該在人們的保護(hù)下變得更加美好,越發(fā)輝煌,可是為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?都是因?yàn)槿藗儾槐Wo(hù)環(huán)境而造成的。我認(rèn)為人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,在此我建議人們做出以下改善:

(一)像塑料袋等可以重復(fù)利用的化學(xué)物品,不要把它扔在地上,更不要把它們埋在土里。

(二)不要亂扔垃圾。把垃圾歸類放好后放在相應(yīng)的垃圾箱里。

(三)變廢為寶。在我們生活中有許多廢電池,可以把廢電池匯集起來,送到生產(chǎn)廠,重新加工。使電池能夠再次為我們做出貢獻(xiàn)。同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境,珍惜了資源。

(四)多彎腰。當(dāng)我們彎起腰撿地上的垃圾時(shí),心里一種自豪的情感油然而生,多做了一件好事,保護(hù)了環(huán)境。

(五)珍惜資源。我國人口已經(jīng)超過十三億,由于人口的劇增,促使人們?yōu)榱松娌粩嘞虼笞匀凰魅?,為了滿足自身的需求而破壞環(huán)境。我們應(yīng)該多栽樹木,不要亂砍伐樹木,保護(hù)生態(tài)環(huán)境更是刻不容緩。

以上建議是我的片面之詞,如有不恭,請諒解。但我仍要呼吁人們要保護(hù)環(huán)境:"人類啊,醒悟吧!保護(hù)環(huán)境就如同保護(hù)自己。讓我們一起努力,共同創(chuàng)造更加美麗的明天!'

建議人:

日期:

愛護(hù)地球環(huán)境的建議書篇5

老師們、同學(xué)們:

綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨......擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!

愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建"蘇州市綠色學(xué)校'活動(dòng),我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開展"弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園'的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。

三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活:

1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。

7、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。

四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來吧,讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)"綠色新',為創(chuàng)建市級綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

建議人:

日期:

愛護(hù)地球環(huán)境的建議書篇6

親愛的衛(wèi)生局的工作人員:

你們好!我是來自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的廖嘉怡!

保護(hù)環(huán)境是人類有意識地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。

我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而,現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

1、實(shí)行垃圾分類化,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節(jié)約資源,建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子、環(huán)保袋。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規(guī)律,愛護(hù)大自然的一草一木,一山一石,愛護(hù)大自然的一切。

5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從個(gè)人開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起!請你們采納我所提的建議,謝謝!祝:

工作順利,

福壽安康!

建議人:廖嘉怡

愛護(hù)地球環(huán)境的建議書篇7

我們都有一個(gè)共同的家,名字叫地球。地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球是無私的,它向人類慷慨的提供礦產(chǎn)資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來說,他不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制的開采,必將加速地球上的礦場資源的枯竭。旱災(zāi)、洪災(zāi)、污水四溢、沙塵暴,甚至是沙漠化„„這些都是我們平時(shí)不起眼的惡習(xí)造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾„„如果,我們要真正做到保護(hù)環(huán)境、達(dá)到珍惜資源的目的,就要遵守以下幾點(diǎn)要求:

一、不亂砍伐樹木,不使用一次性用品,要多植

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