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統(tǒng)編版四年級上冊小學(xué)語文教科書第三單元第11課蟋蟀的住宅11蟋蟀的住宅(第二課時)蟋蟀的住宅住宅特點選址排水優(yōu)良、有溫和的陽光外部向陽、干燥、隱蔽、平坦內(nèi)部簡樸、清潔、干燥、衛(wèi)生修建過程
你能看著表格說一說蟋蟀住宅的特點嗎?
這座住宅真可以算是偉大的工程了。學(xué)習(xí)活動一默讀課文第7-9自然段,用橫線畫出表示蟋蟀修建住宅過程中不同階段時間的語句。想一想:蟋蟀修建住宅經(jīng)歷哪些階段?默讀課文,用波浪線畫出蟋蟀修建住宅時所用的工具,圈出表示動作的詞語。想一想:蟋蟀修建住宅的過程帶給你怎樣的感受?法布爾是怎樣觀察蟋蟀的住宅?談?wù)勀愕捏w會。
挖掘休整工具柔弱
蟋蟀,又名“百日蟲”,因壽命一般只有約141~151天而得名。在蟋蟀短暫的一生中,修建屬于自己的“住宅”是它最重要的工作。時間漫長
這座住宅真可以算是偉大的工程了。法布爾是怎樣觀察蟋蟀的住宅的?從文中找出相關(guān)語句。蟋蟀的住宅住宅特點選址排水優(yōu)良、有溫和的陽光外部向陽、干燥、隱蔽、平坦內(nèi)部簡樸、清潔、干燥、衛(wèi)生修建過程挖掘修整工具柔弱時間漫長
法布爾(1823—1915),法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家。他出身于貧苦農(nóng)民家庭,一生勤奮刻苦,自學(xué)了高等數(shù)學(xué),并考取了大學(xué)教授的資格。法布爾從小喜愛昆蟲,成人后利用大量業(yè)余時間觀察、研究昆蟲,五十六歲時法布爾用自己所有的積蓄購買了一片荒地——荒石園,專門用來放養(yǎng)、研究昆蟲。在這塊荒地上,法布爾進(jìn)行了長達(dá)三十年的觀察,解開了昆蟲世界的許多秘密,并寫成了卷帙浩繁的十卷《昆蟲記》。我悉心觀察的是生命。——法布爾學(xué)習(xí)活動二勾畫出課文中把蟋蟀比作人,把蟋蟀的巢穴比作人的住宅的語句,想一想作者為什么這樣寫?和小組同學(xué)交流你的看法。比較閱讀麥加文《昆蟲》,想一想,同樣寫蟋蟀,表達(dá)上與課文有什么不同?
當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。
雄蟲利用位于前翅基部的脊產(chǎn)生求偶鳴聲。課文中還有類似這樣的詞句嗎?請你找一找,讀一讀,并說一說:通過這些詞語仿佛看到了什么,感受到了什么?作業(yè)布置(1)完成《作業(yè)本》第三題。找一找,課文中還有哪些擬人化表達(dá)的語句,并照樣子寫一寫。(2)課后閱讀《作業(yè)本》短文《赤條蜂的住
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