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文檔簡介

魯迅(1881—1936)生于浙江紹興,原名周樹人,字豫才,我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家自第一篇小說《狂人日記》開始用魯迅作筆名。

著名作品集有散文詩集《野草》,散文集《朝花夕拾》,小說集《吶喊》《彷徨》,雜文集《華蓋集》《墳》等。在初中我們學(xué)過他的作品有:《從百草園到三味書屋》《社戲》《阿長與<山海經(jīng)>》《風(fēng)箏》選自《朝花夕拾》選自《吶喊》選自《朝花夕拾》選自《野草》《藤野先生》選自《朝花夕拾》《雪》選自《野草》《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》中國人失掉自信力了嗎魯迅選自《且介亭雜文》雜文(狹義的):指現(xiàn)代散文中以議論和批評為主而又具有文學(xué)意味的一種文體。兼有政論、文藝兩種因素。

這篇文章寫于1934年9月25日,正是“九·一八”事變?nèi)苣旰?。?dāng)時,有些人散布對抗日前途的悲觀論調(diào),指責(zé)中國人失掉了自信力,他們這樣做只能瓦解斗志,甘做亡國奴。魯迅寫這篇文章,就是為批駁那些人污蔑中國人失掉了自信力的無恥讕言,鼓舞民族的自信心。一、時代背景《中國人失掉自信力了嗎》聚焦當(dāng)時社會的熱點問題,把要談?wù)摰膶ο蟆爸袊恕焙褪录笆У糇孕帕α藛帷敝苯臃旁跇祟}上,以這種問句的形式出現(xiàn),懸而不論,很巧妙,能引讀者的思考和閱讀興趣。。若用陳述句太直白,沒有張力;而現(xiàn)在的標題既有對錯誤論調(diào)的反詰,又有對己方觀點的自信,或也包含投向大眾的關(guān)切和詢問。這種問句形式的標題把幾個方面的內(nèi)容交織在一起了,內(nèi)涵非常豐富。二、解題讀讀寫寫搽(chá)玄虛(xuán)渺茫(miǎo)麻醉摧殘(cuī)誆騙(kuāng)懷古傷今埋頭苦干舍身求法前仆后繼(pū)自欺欺人不足為據(jù)意思摧殘:是遭受嚴重損失或破壞。玄虛:用使人迷惑的形式來掩蓋真相的欺騙手段渺茫:因沒有把握而難以預(yù)料。誆騙:欺騙;騙取。懷古傷今:追念古代的事情因現(xiàn)在的事而悲傷舍身求法:比喻為了追求真理而不惜犧牲自己前仆后繼:形容不怕犧牲,英勇奮戰(zhàn)。自欺欺人:指欺騙自己,也欺騙別人不足為據(jù):不能作為依據(jù)。立論、駁論駁論:通過揭露和駁斥錯誤的、反動的論點來確立自己的論點就是駁論1、議論文從論證方式看可分為:立論:針對客觀事物或問題,直接提出自己的見解和主張,正確地揭示出客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律。

四、駁論文知識《中國人失掉自信力了嗎》是一篇駁論文。2、駁論方法

(1)、駁論點法:即直接反駁對方論點本身的片面、虛假或謬誤,這是駁論中最常用的方法

(2)、駁論據(jù)法:即揭示對方論據(jù)的錯誤,以達到推倒對方論點的目的。(3)、駁論證法:即揭露對方在論證過程中的邏輯錯誤,如論點與論據(jù)之間矛盾等等。3、駁論文寫作思路

樹靶子

打靶子

擺敵論論點

駁敵論論證

立觀點

證明自己觀點五、梳理結(jié)構(gòu)根據(jù)駁論文寫作思路本文可分為部分:第一部分:擺敵論,樹靶子。第二部分:駁敵論,打靶子。第三部分:得結(jié)論,立觀點。三(1-2)(3-5)(6—9)中國人失掉自信力了兩年前總自夸“地大物博”不久不再自夸只希望“國聯(lián)”

現(xiàn)在求神拜佛懷古傷今敵論點:敵論據(jù):課文作者擺出的敵方論點和論據(jù)是什么?閱讀1—2自然段對方謬誤的薄弱環(huán)節(jié),抓住了它,就能擊中要害。自夸“地大物博”希望國聯(lián)求神拜佛失掉“他信力”,發(fā)展著“自欺力”。論據(jù)不能證明其論點(對方的論據(jù)證明論點的過程不成立)駁論證是信“地”信“物”是“他信”是“自欺”是事實也是事實卻也是事實直接反駁找批駁的“突破口”←↙不是自信也不是自信更不是自信他信力自欺力→→→中國人失掉了自信力了作者是如何批駁敵論的?閱讀課文3—5段揣摩造語的新奇:“自欺力”“他信力”

“自欺力”

“他信力”是作者的新造詞,用“自”和“他”

、“信”和“欺”兩組反義詞造成,與“自信力”對照,表現(xiàn)出極其深刻的諷刺意味。提問:文中反復(fù)承認“是事實”“也是事實”“卻也是事實”,與后文的批判有什么關(guān)系?先確認敵論據(jù)的真實性,但這真實的論據(jù)不能證明其論點,為后文的駁論證墊定基礎(chǔ),有諷刺的效果1、提問:第6段作者提出“我們有并不失掉自信力的中國人在”,這對批駁敵論點起什么作用?作者從正面樹立自己的論點是為間接反駁敵論點。從古以來現(xiàn)在都有“脊梁”2、為徹底駁倒敵論,作者還從正面提出了自己的看法,他用哪些論據(jù)證明自己的觀點?3、提問:作者“這一類的人們”指的是誰?這一類沒有失掉自信心的人現(xiàn)狀如何?(l)從人數(shù)上看:何嘗少呢?(2)從特征上看:有確信,不自欺,前仆后繼地戰(zhàn)斗。

指堅持抗戰(zhàn)和民族解放的人們。4、提問:“說中國人失掉了自信力,用以指一部分人則可,倘若加于全體,那簡直是誣蔑。”這句話批駁敵論證的什么毛?。颗g敵論證以偏概全的毛病。(3)從處境上看:總在被摧殘,被抹殺,消滅于黑暗中,不能為大家所知道?!爸袊募沽骸币粋€人的脊梁可以撐起一個人的軀體,一個國家的脊梁,可以……1、創(chuàng)造社會財富和燦爛文化,推動歷史前進的普通勞動者和創(chuàng)造發(fā)明家。2、不怕流血犧牲,反抗反動統(tǒng)治的革命者和堅持抗戰(zhàn)抵御外侮的民族英雄。3、代表人民利益,不顧個人安危,為解除或減輕人民疾苦而奔走呼告,向上級、政府提出意見和要求的人。4、舍棄自己的肉體去尋求佛法,本指佛徒不惜犧牲自身,遠道求取佛經(jīng),后比喻為真理而獻身。埋頭苦干拼命硬干為民請命舍身求法請你列舉一些可稱之為“中國的脊梁”的人。

例如:我們有像大禹一樣,三過家門而不入埋頭苦干的人。我們有像……一樣,……埋頭苦干的人。我們有像……一樣,……拼命硬干的人。我們有像……一樣,……為民請命的人。我們有像……一樣,……舍身求法的人。變法圖強:戊戌六君子三民主義:孫中山

文學(xué)巨匠:魯迅共和國締造者:毛澤東

經(jīng)濟策劃師:鄧小平

外交英雄:周恩來你能舉出一些具體事例來證明作者的觀點嗎?“九、一八”事變后,中共于9月20日和22日連續(xù)發(fā)表宣言,提出“組織群眾的反帝運動,發(fā)動群眾斗爭,反抗日本帝國主義的侵略”的戰(zhàn)斗口號。在黨的號召和領(lǐng)導(dǎo)下,全國掀起聲勢浩大的抗日運動,堅決反對蔣介石的不抵抗政策。1931年9月至12月,曾發(fā)生三次規(guī)模很大的學(xué)生請愿運動。研讀賞析經(jīng)過論證,關(guān)于“自信力”作者得出了怎樣的結(jié)論?

自信力的有無,狀元宰相的文章是不足為據(jù)的,要自己去看地底下。說出下列詞語在文中的意思:脂粉:筋骨和脊梁:狀元宰相:地底下:美化、偽裝精神、品質(zhì)、人格、操守國民黨反動政客及御用文人人民群眾的生活和斗爭,暗指當(dāng)時還處于地下斗爭的中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的革命力量

兩年前總自夸“地大物博”不久不自夸只希望國聯(lián)現(xiàn)在求神拜佛懷古傷今中國人失掉自信力了失掉了“自信力”發(fā)展著“自欺力”

以偏

概全

有并不失掉自信力的中國人在從古至今有“脊梁”

敵論點己論點敵論據(jù)己論據(jù)自信力的有無,狀元宰相的文章不足為據(jù),看地底下駁敵論證正面立論結(jié)論本文的語言有什么特色?1、尖銳犀利,帶嘲諷意味,富有戰(zhàn)斗力。2、巧妙運用比喻、排比、反問等修辭方法,大大增強語言的說服力和感染力。

本文駁斥了國民黨反動政客及其走狗文人誣蔑中國人民失掉自信力的無恥讕言,表達了作者對中國革命前途的信心。文章主題看當(dāng)代中國之脊梁感今日中國之自信看當(dāng)代中國之脊梁感今日中國之自信

1997年7月1日,香港在淪亡百年之后于回到祖國的懷抱一九九七年六月三十日午夜,英國旗徐徐降下

1999年12月20日,中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán)澳門兒童手拿區(qū)旗與國旗,迎接回歸中國國旗在會場揚起來

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