
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2023年08月自然資源部東海海域海島中心招考2名派遣制工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.全考點(diǎn)參考題庫(kù)(共425題)1.從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必然要擁抱網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),但是院線依然具有
的優(yōu)勢(shì),觀影社交儀式感、巨幕、3D沉浸式體驗(yàn)以及高度還原的環(huán)繞立體聲,這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的,影院和互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的始終是兩種
的觀影體驗(yàn)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.遙遙領(lǐng)先大相徑庭B.獨(dú)一無(wú)二背道而馳C.不可替代截然不同D.無(wú)與倫比各有所長(zhǎng)2.這些案犯私自印制了注冊(cè)商標(biāo)以及________、________、________假冒商品的行為均已構(gòu)成犯罪。依次填入劃?rùn)M線部分詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.運(yùn)輸
銷(xiāo)售
制作B.銷(xiāo)售
運(yùn)輸
制作C.制作
運(yùn)輸
銷(xiāo)售D.制作
銷(xiāo)售
運(yùn)輸3.某基金經(jīng)理按照以往經(jīng)驗(yàn)買(mǎi)甲、乙、丙、丁、戊、己六種基金;不同時(shí)買(mǎi)乙和?。蝗绻毁I(mǎi)丁,那么也不買(mǎi)丙;或者不買(mǎi)甲,或者買(mǎi)乙;如果同時(shí)買(mǎi)戊和己,那么也買(mǎi)丙。據(jù)此,可以推論:(1)如果買(mǎi)丙,那么也買(mǎi)丁;(2)如果買(mǎi)甲,那么也買(mǎi)?。唬?)如果買(mǎi)乙,那么不同時(shí)買(mǎi)戊和己;(4)如果同時(shí)買(mǎi)戊和己,那么也買(mǎi)丁。以上推理中,正確的有:
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)4.日益嚴(yán)重的抗生素抗藥性使得人們將來(lái)可能死于今天很容易治愈的疾病。有研究稱(chēng),螞蟻可能成為新型抗生素的來(lái)源。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充下列
項(xiàng)作為前提。A.侵襲螞蟻的病原體沒(méi)有對(duì)螞蟻產(chǎn)生的抗菌素形成抗藥性B.螞蟻使用身上特殊腺體分泌的化學(xué)成分包裹自己來(lái)抵御病菌C.不同螞蟻所產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì),其殺菌效力各不相同D.有些真菌可以釋放化學(xué)成分劫持螞蟻的神經(jīng)中樞而殺死螞蟻5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示6.電話∶會(huì)面A.微波爐∶加熱B.打字機(jī)∶手寫(xiě)C.電視機(jī)∶娛樂(lè)D.打印機(jī)∶繪畫(huà)7.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性()A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示8.會(huì)議室外有五個(gè)人排隊(duì)等待面試,考官之間的對(duì)話如下:
考官A說(shuō):第二個(gè)是劉某,
第三個(gè)是陳某考官B說(shuō):第二個(gè)是張某,
第四個(gè)是李某考官C說(shuō):第一個(gè)是李某,
第五個(gè)是王某考官D說(shuō):第三個(gè)是張某,
第四個(gè)是王某考官E說(shuō):第二個(gè)是陳某,
第五個(gè)是劉某以上五人,每人的話一半是真話,一半是假話,由此可以推出:A.第一個(gè)是劉某,
第二個(gè)是王某B.第二個(gè)是張某,
第五個(gè)是劉某C.第二個(gè)是陳某,
第四個(gè)是張某D.第三個(gè)是陳某,
第四個(gè)是李某9.以下對(duì)CPI(居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù))的認(rèn)識(shí)正確的是(
)。A.CPI反映一定時(shí)限內(nèi)居民所購(gòu)生活消費(fèi)品的價(jià)格程度的絕對(duì)數(shù)B.CPI用來(lái)分析消費(fèi)品非零售價(jià)對(duì)居民生活費(fèi)用支出的影響程度C.CPI反映居民所購(gòu)生活消費(fèi)品的價(jià)值和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)D.CPI是采用指數(shù)商品價(jià)格加權(quán)平均的方法計(jì)算出來(lái)的10.下列各項(xiàng)中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.作家是一個(gè)敏感的群體,對(duì)他們而言,花園是一個(gè)庇護(hù)所,一個(gè)讓幻想飛翔的地方。B.由于心理壓力較大,他決定通過(guò)占卜的方式給自己信心。C.海闊、湖清、河暢、水凈、景美,深圳的冬天著實(shí)是一個(gè)好地方。D.近年來(lái),校外培訓(xùn)在資本助力下迅速擴(kuò)張,加重了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),減損了人民群眾的獲得感。11.對(duì)于頭部受創(chuàng)的傷者應(yīng)及時(shí)使頭部放平,身體朝上仰臥,再進(jìn)行后續(xù)急救措施。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤12.成語(yǔ)“趨之若鶩”中的“鶩”是指哪一種動(dòng)物?A.馬B.烏鴉C.野鴨D.老鷹13.文物∶博物館∶展示A.顯示器∶主機(jī)∶辦公B.燈塔∶探照燈∶導(dǎo)航C.醫(yī)生∶病房∶手術(shù)D.學(xué)生∶學(xué)?!脤W(xué)習(xí)14.迎臂效應(yīng)也被稱(chēng)為“請(qǐng)到我家后院來(lái)”。從表面意思來(lái)看,迎臂就是張開(kāi)雙臂歡迎的意思,是指某個(gè)地區(qū)的居民認(rèn)為相關(guān)機(jī)構(gòu)、設(shè)施、景觀具有正的外部效應(yīng),能給本社區(qū)發(fā)展帶來(lái)好處,因此,不排斥甚至歡迎這些項(xiàng)目在本社區(qū)落地。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于迎臂效應(yīng)的是:A.群眾深度參與,點(diǎn)贊街道殘障康復(fù)中心成立B.公司升級(jí)業(yè)態(tài),積極在社區(qū)推廣無(wú)人零售店C.新設(shè)備耗電低,企業(yè)要求園區(qū)加快引進(jìn)速度D.加氣站易漏氣,附近居民擔(dān)心火災(zāi)要求搬遷15.宴會(huì)上有10個(gè)人,要求每個(gè)人都要和別人握手但不重復(fù),已知每人最多握手8次,則10個(gè)人共握手多少次?(
)A.90B.44C.45D.4016.下列相似意思,不同形式的表達(dá),按語(yǔ)氣由輕到重依次排列正確的是:(1)機(jī)動(dòng)車(chē)冒黑煙應(yīng)該重罰!
(2)機(jī)動(dòng)車(chē)冒黑煙難道不應(yīng)該重罰嗎?(3)機(jī)動(dòng)車(chē)冒黑煙不能不重罰!
(4)機(jī)動(dòng)車(chē)冒黑煙不重罰是不對(duì)的!
(5)機(jī)動(dòng)車(chē)冒黑煙應(yīng)該重罰。A.(4)(5)(2)(1)(3)B.(4)(5)(1)(3)(2)C.(5)(1)(4)(2)(3)D.(5)(4)(1)(3)(2)17.我們的整個(gè)文明都建立在自然生態(tài)之上,它們跟不上我們的步伐,終將令我們也隨之____。將責(zé)任推給“適者生存”,任憑野生動(dòng)物在我們制造的陰影中_______,這不但是一件殘忍的事情,更是一件愚蠢的事情。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.消亡自謀生路B.崩塌自生自滅C.瓦解自取滅亡D.崩潰自求多福18.消防員:滅火:滅火器A.護(hù)士:手術(shù):手術(shù)刀B.廚師:炒菜:炒勺C.農(nóng)民:種地:犁D.老師:板書(shū):粉筆19.近因原則是保險(xiǎn)人對(duì)于承保范圍的保險(xiǎn)事故作為最直接的、最接近的原因引起的損失,承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任,而對(duì)于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則,承擔(dān)責(zé)任并不取決于時(shí)間上或空間上的接近,而是取決于導(dǎo)致保險(xiǎn)標(biāo)的損失的風(fēng)險(xiǎn)事故是否在承保范圍內(nèi),如果存在多個(gè)原因?qū)е卤kU(xiǎn)損失,其中最直接、最有效、起決定作用的原因,以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。下列原因不屬于近因的是:A.張某夜間打獵不慎摔傷,在等待救援時(shí)受涼感冒引發(fā)肺炎導(dǎo)致死亡,其死亡原因是摔傷B.王某的保險(xiǎn)車(chē)輛遭受暴雨浸泡汽缸進(jìn)水,他強(qiáng)行啟動(dòng)車(chē)輛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)受損,受損原因?yàn)楸┯闏.暴風(fēng)雨致電線桿倒塌,電線短路引起火花引燃倉(cāng)庫(kù),庫(kù)存商品燃燒殆盡,損失原因是暴風(fēng)雨D.船舶進(jìn)水,所載皮革進(jìn)水腐爛,腐爛惡臭致使鄰艙的煙草變質(zhì),煙草受損原因是船舶進(jìn)水20.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D21.廚房的桌子上有四個(gè)杯子,每個(gè)杯子上寫(xiě)著一句話:第一個(gè)杯子上寫(xiě)著“所有的杯子中都是蜂蜜水”;第二個(gè)杯子上寫(xiě)著“本杯是淡鹽水”;第三個(gè)杯子上寫(xiě)著“本杯不是白糖水”;第四個(gè)杯子上寫(xiě)著“有些杯子中沒(méi)有蜂蜜水”。如果這四個(gè)杯子上寫(xiě)的話只有一句是真的,那么以下哪項(xiàng)必定為真?A.第一個(gè)杯子中是蜂蜜水B.第二個(gè)杯子中是淡鹽水C.第三個(gè)杯子中是白糖水D.第四個(gè)杯子中不是蜂蜜水22.Excel規(guī)定,公式必需以(
)開(kāi)頭。A.,B.=C.。D.*23.從業(yè)人員在堅(jiān)守崗位時(shí)遇到危險(xiǎn)情況應(yīng)奮不顧身,絕不后退。(
)0.正確1.錯(cuò)誤24.能被4整除,又是6的倍數(shù)的數(shù)是:A.27B.36C.45D.5525.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D26.建筑區(qū)劃內(nèi)的綠地,屬于開(kāi)發(fā)商所有。(
)0.正確1.錯(cuò)誤27.民事法律行為有效的要件包括(
)。A.行為人具有完全民事行為能力B.行為人具有相應(yīng)的民事行為能力C.意思表示真實(shí)D.不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定,不違背公序良俗28.元刻板印象是指?jìng)€(gè)體關(guān)于外群體成員對(duì)其所屬群體所持刻板印象的信念。根據(jù)上述定義,下列屬于元刻板印象的是:A.二班的任課教師們一致認(rèn)為貧困兒童小豪存在交流障礙B.經(jīng)濟(jì)學(xué)家們認(rèn)為高房?jī)r(jià)影響80后夫妻生二孩意愿C.劉大夫認(rèn)為如今的患者普遍不太信任醫(yī)生D.南方人小劉認(rèn)為北方人都比較耐凍29.下面是某正方體的兩個(gè)視圖,下列哪一項(xiàng)是該正方體的外表面展開(kāi)圖?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示30.壓力過(guò)大:精神緊張A.睡眠不足:精神疲倦B.五谷豐登:年年有余C.低調(diào)做人:處處碰壁D.抑郁癥:性格內(nèi)向31.騾子:耕畜:犁地A.基因:生命:遺傳B.衙役:衙門(mén):當(dāng)差C.鸕鶿:水鳥(niǎo):捕魚(yú)D.恒星:宇宙:發(fā)光32.海馬對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于珊瑚A.海龍海葵B.河馬礁石C.木馬海螺D.貝殼海帶33.如果想把十公斤的貨物提高一米,考慮額外功的影響,做功最少的方法是:
A.使用定滑輪
B.使用斜面推上去
C.徒手提上去
D.使用動(dòng)滑輪
34.獲得2018年奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片的是:A.《至愛(ài)梵高》B.《尋夢(mèng)環(huán)游記》C.《親愛(ài)的籃球》D.《公牛歷險(xiǎn)記》35.交往和獨(dú)處原是人在世上生活的兩種方式,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),這兩種方式都是必不可少的,只是比例不太相同罷了。由于性格的差異,有的人更愛(ài)交往,有的人更喜獨(dú)處。人們往往把交往看作一種能力,卻忽略了獨(dú)處也是一種能力,并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。反過(guò)來(lái)說(shuō),不擅交際固然是一種遺憾,不耐孤獨(dú)也未嘗不是一種很?chē)?yán)重的缺陷。這段文字主要說(shuō)明:A.每個(gè)人對(duì)交往和獨(dú)處的喜愛(ài)程度不同B.喜歡交往的人往往害怕獨(dú)處C.享受孤獨(dú)是一種很高的人生境界D.36.兒童:女童:未成年A.房屋:橋梁:建筑B.小狗:狗崽:犬C.佐料:醬油:調(diào)料D.植物油:椰子油:菜籽油37.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類(lèi)那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子:宇宙的使者D.觸不可及:“隱形”的中微子38.訴諸無(wú)知是一種邏輯謬誤,它是指人們指定一件事物是正確的,只是因?yàn)樗幢蛔C明是錯(cuò)誤的,或者斷定一件事物是錯(cuò)誤的,只是因?yàn)樗幢蛔C明是正確的。根據(jù)上述定義下列屬于訴諸無(wú)知的是:A.既然權(quán)威專(zhuān)家都說(shuō)你錯(cuò)了,你就很可能真的錯(cuò)了。B.你缺乏證實(shí)不在現(xiàn)場(chǎng)的證據(jù),所以你一定在現(xiàn)場(chǎng)。C.你無(wú)法證明鬼是不存在的,所以鬼就是不存在的。D.很多人都聲稱(chēng)自己曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)鬼,所以鬼是存在的。39.“以意逆志”是指用自己的想法去揣度別人的心思,下列詞語(yǔ)與其相近的是:A.以己度人B.知己知彼C.知人論世D.設(shè)身處地40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示41.在公文收文辦理程序中,主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所收文件簽署處理意見(jiàn),這道程序被稱(chēng)為:A.擬辦B.批辦C.交辦D.承辦42.科學(xué)家認(rèn)為,未來(lái)的仿生機(jī)器人并非是要完全模仿人類(lèi)的所有功能,而是模仿某項(xiàng)功能。這些智能機(jī)器人有望成為“超人”,有的具有超強(qiáng)的記憶力,有的具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,有的聽(tīng)覺(jué)功能特強(qiáng),有的嗅覺(jué)功能特強(qiáng)······
。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.智能機(jī)器將超越人類(lèi)B.不同功能的智能機(jī)器人可以用于不同的領(lǐng)域C.但它并不具備人類(lèi)的情感,也不具備人腦的靈活性D.人類(lèi)受限于緩慢的生物學(xué)進(jìn)化速度,無(wú)法與之競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)抗43.(
)對(duì)于
教師
相當(dāng)于(
)對(duì)于
樹(shù)木A.學(xué)生小鳥(niǎo)B.校長(zhǎng)小草C.醫(yī)生鮮花D.學(xué)校森林44.目前醫(yī)保支付模式的改革方向大致為由“按項(xiàng)目付費(fèi)”過(guò)渡為“按病種付費(fèi)”。在病種付費(fèi)方式下,醫(yī)院獲得醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的費(fèi)用償付是按每位病人所屬的疾病分類(lèi)和等級(jí)“定額預(yù)付”的,因此醫(yī)院只有提供更科學(xué)的診斷規(guī)范和醫(yī)護(hù)計(jì)劃,才能增加醫(yī)保結(jié)余,并有利于合理控制醫(yī)療成本。下列說(shuō)法不能從文段中推出的是:A.按病種付費(fèi)有利于使醫(yī)院更科學(xué)地實(shí)施醫(yī)療B.按病種付費(fèi)促使醫(yī)院考慮如何控制醫(yī)療成本C.按病種付費(fèi)才能做到病人醫(yī)療費(fèi)用逐年降低D.按病種付費(fèi)可能是相對(duì)較好的醫(yī)保支付模式45.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人,比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息;你鄙視某雜志的價(jià)值原則,仍可津津有味地讀它,如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況,你就看不下去,趕緊換臺(tái)。在這種情況下,我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上,就不太可能進(jìn)行反思,實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書(shū)面記錄擺在一起看,很容易發(fā)現(xiàn)不一致處,甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別;比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩,在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí),觀眾要么依靠直覺(jué),要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說(shuō)明:A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接收途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜46.運(yùn)動(dòng)員詹森平時(shí)訓(xùn)練有素、實(shí)力雄厚,但在賽場(chǎng)上卻連連失利,人們把這種平時(shí)________良好,但由于缺乏過(guò)硬的心理素質(zhì)而導(dǎo)致競(jìng)技失敗的現(xiàn)象稱(chēng)為“詹森效應(yīng)”。要________這種心理,就要平心靜氣地走出________的陰影,不貪求成功,只求正常地發(fā)揮自己的水平。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.表現(xiàn)
擺脫
患得患失B.狀態(tài)
克服
畏首畏尾C.感覺(jué)
調(diào)整
誠(chéng)惶誠(chéng)恐D.能力
戰(zhàn)勝
急功近利47.演繹作品:又稱(chēng)派生作品。指在已有作品的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)改編、翻譯、注釋、整理等創(chuàng)造性勞動(dòng)而產(chǎn)生的作品。改編,是指改變作品,創(chuàng)作出具有獨(dú)創(chuàng)性的新作品;翻譯,是指將作品從一種語(yǔ)言文字轉(zhuǎn)換成為另一種語(yǔ)言文字;注釋?zhuān)侵笇?duì)文字作品中的字、詞、句進(jìn)行解釋?zhuān)徽?,是指?duì)內(nèi)容零散、層次不清的已有文學(xué)作品或材料進(jìn)行條理化、系統(tǒng)化的加工。根據(jù)上述定義,以下不屬于演繹作品的是:A.《誅仙》英文版B.《流浪地球》電影劇本C.《釋義》D.《理想國(guó)》批判48.給你一個(gè)數(shù)列,但其中缺少一項(xiàng),要求你仔細(xì)觀察其排列規(guī)律,然后從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最合理的一項(xiàng),來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng)。3,2,4,4,12,36,(
)A.264B.396C.480D.60049.下面四個(gè)所給的選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)能折成左邊給定的圖形?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示50.公路、鐵路建成,飛機(jī)上天、巨輪下海,“人化自然”到處可見(jiàn),這說(shuō)明:A.意識(shí)可以反映客觀存在B.意識(shí)可以改變客觀實(shí)際和客觀規(guī)律C.意識(shí)可以能動(dòng)改造世界D.人們無(wú)須遵守客觀規(guī)律51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示52.教練給某學(xué)員的便條上寫(xiě)道:今天你表現(xiàn)不錯(cuò),跑位積極,速度達(dá)到每秒7米,全場(chǎng)跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米,但要更注意與隊(duì)友們的配合,畢竟60分鐘的比賽不是你一個(gè)人的戰(zhàn)斗。據(jù)此可知,該教練最可能從事的運(yùn)動(dòng)是:A.足球B.馬拉松C.籃球D.橄欖球53.6,7,5,8,4,9,(
)A.5B.10C.3D.454.甲、乙、丙、丁四人對(duì)四個(gè)抽屜中的物品進(jìn)行預(yù)測(cè)。甲:有些抽屜中沒(méi)有書(shū)本;乙:所有抽屜中都有書(shū)本;丙:第二個(gè)抽屜中沒(méi)有鋼筆;?。旱谌齻€(gè)抽屜中有信件。如果四人的斷定中只有一項(xiàng)為真,那么以下哪項(xiàng)一定為真?(
)。A.第二個(gè)抽屜中有鋼筆B.第三個(gè)抽屜中有信件C.四個(gè)抽屜中都有書(shū)本D.四個(gè)抽屜中都沒(méi)有書(shū)本55.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D56.在生活中我們都要盡量減小物體之間的摩擦力。(
)0.正確1.錯(cuò)誤57.魚(yú)餌:魚(yú)竿A.筆:書(shū)籍B.電腦:無(wú)線路由器C.鍋鏟:炒鍋D.寫(xiě)詩(shī):筆58.下列不屬于我國(guó)刑罰種類(lèi)中的主刑的是(
)。A.管制B.拘役C.無(wú)期徒刑D.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)59.葡萄酒和啤酒暴露在空氣中,過(guò)不了多久能會(huì)變酸,尤其是在氣溫高的夏季更是如此,這是因?yàn)槠咸丫坪推【频摹岸葦?shù)”不高,也就是會(huì)乙醇較少,空氣中的醋酸菌鉆到酒里,在里面繁殖,使乙醇氧化成了:A.甲酸B.乙酸C.硝酸D.鹽酸60.下列藥物不適用于清熱利咽的是:A.胖大海B.板藍(lán)根C.片仔癀D.珍珠粉61.暴力慈善是一種慈善的暴力行為,以犧牲受贈(zèng)人的尊嚴(yán)來(lái)獲得自己的滿足,暴力慈善是對(duì)高調(diào)行善行事方式的一種概括。
根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象中不屬于暴力慈善的是(
)。
A.公司領(lǐng)導(dǎo)以命令的方式要求員工捐款
B.用巨額捐款現(xiàn)金壘成人民幣墻并進(jìn)行展示
C.敲鑼打鼓向養(yǎng)老院送現(xiàn)金紅包
D.向每名受贈(zèng)者鞠躬送現(xiàn)金紅包62.跪著求人永遠(yuǎn)是恥辱的事情。要想________地站著做人就不妨先彎著腰________地做事。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.循規(guī)蹈矩踏踏實(shí)實(shí)B.頂天立地實(shí)事求是C.堂堂正正腳踏實(shí)地D.名正言順實(shí)實(shí)在在63.254個(gè)志愿者來(lái)自不同的單位,任意兩個(gè)單位的志愿者人數(shù)之和不少于20人,且任意兩個(gè)單位的志愿者人數(shù)不同。問(wèn)這些志愿者所屬的單位數(shù)最多有幾個(gè)?A.17B.15C.14D.1264.在一次模擬考試中,小魯語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和地理四門(mén)課的平均成績(jī)是79,他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)地理和歷史五門(mén)課的平均成績(jī)大于82。如小魯五門(mén)課的成績(jī)都是整數(shù),則他的歷史成績(jī)至少為多少分?A.86B.92C.95D.9865.這是一段專(zhuān)家關(guān)于人工智能和人類(lèi)的對(duì)話:雷·科茲威爾:當(dāng)下仍然不知道機(jī)器能否思考,雖然人工智能能夠執(zhí)行程序非常復(fù)雜的任務(wù),其精確度和速度都超過(guò)了人類(lèi),但它缺少人類(lèi)智力的靈活特征。尼古拉斯·湯普森:人類(lèi)不需要更復(fù)雜的人工智能來(lái)知道機(jī)器能否思考,因?yàn)槿祟?lèi)是機(jī)器,我們自己思考。尼古拉斯·湯普森對(duì)雷·科茲威爾的反駁是基于哪個(gè)詞語(yǔ)的重新理解?A.人工智能B.思考C.機(jī)器D.復(fù)雜66.甲乙兩人同時(shí)同地開(kāi)車(chē)背向而行,已知甲車(chē)的速度為每小時(shí)24千米,乙車(chē)的速度為每小時(shí)16千米,2小時(shí)后,甲因事調(diào)轉(zhuǎn)方向開(kāi)始追乙,多少小時(shí)才能追上?A.10B.8C.16D.467.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D68.在亞當(dāng)·斯密所處的古典時(shí)期,經(jīng)濟(jì)學(xué)本來(lái)在財(cái)富增長(zhǎng)和人的幸福之間是存在一個(gè)契合點(diǎn)的,即理性人趨利避害的自利性選擇有一個(gè)經(jīng)濟(jì)倫理的約束,這便是后來(lái)帕累托改進(jìn)條件所要求的不損人前提下的利己??墒墙?jīng)濟(jì)學(xué)本身承擔(dān)的是最大化利益的學(xué)科任務(wù),并且不斷引入數(shù)學(xué)工具和抽象邏輯演繹的分析方法,這就使經(jīng)濟(jì)學(xué)越來(lái)越成為一個(gè)工具理性占上風(fēng)的學(xué)科,朝著“中性”的、“非價(jià)值”判斷的、“非道德”選擇的趨勢(shì)發(fā)展。根據(jù)這段文字,我們可以知道:A.經(jīng)濟(jì)倫理對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的約束越來(lái)越小B.古典經(jīng)濟(jì)學(xué)未使用抽象邏輯演繹的方法進(jìn)行分析C.亞當(dāng)·斯密時(shí)期,經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)以工具理性為主的學(xué)科D.數(shù)學(xué)工具的引入打破了財(cái)富增長(zhǎng)和人的幸福之間的契合點(diǎn)69.“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”出自(
)。A.《道德經(jīng)》B.《論語(yǔ)》C.《山海經(jīng)》D.《金剛經(jīng)》70.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示71.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果,但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。根據(jù)上述定義,下列存在擇一的因果關(guān)系的是:A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng),造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒,乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵,丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙,甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金,乙為避免被丙認(rèn)出,將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵,甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近,二人同時(shí)開(kāi)槍?zhuān)Y(jié)果其中一槍打中了丙72.為了鼓勵(lì)孩子在學(xué)校取得好成績(jī),許多家長(zhǎng)這樣教育孩子:“在學(xué)校里從來(lái)都是以學(xué)習(xí)成績(jī)論優(yōu)劣。你要么成績(jī)好,要么成績(jī)差。在老師的眼里,你要么是好學(xué)生,要么是差學(xué)生。由于所有學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生在老師眼里都是好學(xué)生,所以每個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生在老師眼里都是差學(xué)生?!睘槭辜议L(zhǎng)的論證成立,以下假設(shè)必須成立的一項(xiàng)是:A.在學(xué)校里,學(xué)習(xí)成績(jī)不是評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣的唯一指標(biāo)B.老師具有區(qū)分好學(xué)生和差學(xué)生的能力C.在老師眼里,學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生未必是好學(xué)生D.在老師眼里,好學(xué)生就是學(xué)習(xí)成績(jī)好73.某地計(jì)劃修筑一條道路。如果該道路交由甲施工隊(duì)先單獨(dú)施工6天,乙施工隊(duì)再單獨(dú)施工15天即可完工;如果交由乙施工隊(duì)先單獨(dú)施工6天,那么甲施工隊(duì)還需要單獨(dú)施工24天才能修筑完成。如果這條道路交由甲施工隊(duì)單獨(dú)施工,道路修筑完成需要:A.30天B.32天C.36天D.40天74.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示75.下列與電有關(guān)的說(shuō)法正確的是:A.銅的導(dǎo)電性比鐵弱B.電水壺屬于純電阻的電器C.電風(fēng)扇是將電能全部轉(zhuǎn)換為熱能D.白熾燈的發(fā)光原理與LED燈相同76.如圖,在三角形ABC中,DE平行BC,且,那么AD:AB為(
)。A.3:5B.2:3C.1:2D.3:477.用人單位與勞動(dòng)者在用工前訂立勞動(dòng)合同的,勞動(dòng)關(guān)系自合同訂立日起建立。(
)0.正確1.錯(cuò)誤78.如果李思遠(yuǎn)想選擇盡可能多的休閑活動(dòng),那么在項(xiàng)目最多的選擇中,有多少種可能的組合?A.1B.2C.3D.479.原子∶粒子A.奧運(yùn)會(huì)∶運(yùn)動(dòng)會(huì)B.分子∶化合物C.生存∶死亡D.核心∶原子核80.5,24,6,20,4,(
),40,3A.28B.30C.36D.4281.3,7,8,2,﹣12,﹣28,(
)A.﹣12B.﹣32C.4D.882.如果“義和利不可兼得”是不可改變的事實(shí),則下列哪項(xiàng)也一定是事實(shí)?()A.如果義可得,則利不可得B.義可得,但利不可得C.義和利皆不可得D.如果義不可得,則利可得?83.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D84.快樂(lè)是非常個(gè)人的,也是非常主觀的,它與物質(zhì)、環(huán)境相關(guān),但是更主要的是取決于一個(gè)人的心態(tài)。他人的快樂(lè),未必是自己的快樂(lè);自己的快樂(lè),也未必是他人的快樂(lè);將自己的快樂(lè)告訴別人,未必能給他人帶來(lái)快樂(lè);別人將快樂(lè)告訴自己,也未必會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。根據(jù)以上陳述,能夠得出以下哪項(xiàng)?A.他人的快樂(lè)可能給自己帶來(lái)快樂(lè)B.自己的快樂(lè)可能是他人的快樂(lè)C.他人的快樂(lè)可能不是自己的快樂(lè)D.自己的快樂(lè)可能給他人帶來(lái)快樂(lè)85.人權(quán)問(wèn)題無(wú)國(guó)界,人權(quán)高于主權(quán)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤86.歷史上許多學(xué)問(wèn)大家都以文風(fēng)清新、文字通達(dá)著稱(chēng)。然而當(dāng)下學(xué)界,文風(fēng)
問(wèn)題突出。拗口難懂的學(xué)術(shù)文章不僅使普通大眾
,甚至令同行學(xué)者“不忍卒讀”。依次填入劃?rùn)M線部分最準(zhǔn)確的是(
)A.生硬深?lèi)和唇^B.艱深退避三舍C.粗鄙望而生畏D.晦澀敬而遠(yuǎn)之87.左邊給定紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示88.木材∶桌子A.窗簾∶窗戶B.電線∶臺(tái)燈C.皮革∶皮鞋D.鋼鐵∶電腦89.小王因?yàn)樵履┦诸^緊,便借用同事小鄭的信用卡為自己從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了新出的品牌手機(jī),送貨地址為自己的住處。貨物送達(dá)后小王發(fā)現(xiàn)手機(jī)存在質(zhì)量問(wèn)題,則該網(wǎng)店:A.應(yīng)向小王承擔(dān)違約責(zé)任B.應(yīng)向小鄭承擔(dān)違約責(zé)任C.應(yīng)向小鄭和小王承擔(dān)違約責(zé)任D.可選擇為小鄭或小王承擔(dān)違約責(zé)任90.處之泰然:鎮(zhèn)定A.大義凜然:壯烈B.虛懷若谷:謙虛C.杳如黃鶴:消失D.似水流年:時(shí)間91.如果用一個(gè)圓來(lái)表示詞語(yǔ)所指稱(chēng)的對(duì)象的集合,那么以下哪項(xiàng)中兩個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖?A.①化合物,②稀有金屬B.①無(wú)理數(shù),②大于10的實(shí)數(shù)C.①風(fēng)力,②阻力D.①無(wú)機(jī)鹽,②硝酸鹽92.古代典籍“四書(shū)五經(jīng)”中的“五經(jīng)”是指《詩(shī)》《書(shū)》《禮》和:A.《國(guó)語(yǔ)》《左傳》B.《易》《春秋》C.《樂(lè)》《易》D.《左傳》《老子》93.下列情況中所采取的沖突處理方法正確的有:A.當(dāng)維持和諧關(guān)系十分重要時(shí),可采用遷就策略B.當(dāng)必須對(duì)重大事件進(jìn)行迅速處理時(shí),可采用強(qiáng)制策略C.當(dāng)沖突無(wú)關(guān)緊要,或當(dāng)沖突雙方情緒激動(dòng)、需要時(shí)間恢復(fù)平靜時(shí),可采用遷就策略D.當(dāng)事件重大,雙方不可能妥協(xié)時(shí),就進(jìn)行談判,采用對(duì)雙方均有利的雙贏解決方式E.當(dāng)沖突雙方勢(shì)均力敵、爭(zhēng)執(zhí)不下需采取權(quán)宜之計(jì)時(shí),雙方都應(yīng)作出讓步,實(shí)現(xiàn)妥協(xié)94.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示95.乘風(fēng)破浪的新時(shí)代,________呼喚更多“今日長(zhǎng)纓在手”的豪情,________期待“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”的局面。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不是
而是B.既要
還要C.不僅
更加D.只有
才能96.沉沒(méi)成本是指已經(jīng)付出且不可收回的成本。沉沒(méi)成本是由過(guò)去的決策或環(huán)境決定的,它所造成的成本是不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何決策而改變的。根據(jù)上述定義,下列不涉及沉沒(méi)成本的是:A.某煤礦的煤炭已經(jīng)開(kāi)采完,礦井里的一些采掘設(shè)備由于無(wú)法取出,只好被廢棄B.小李花100美元買(mǎi)了一臺(tái)二手臺(tái)式電腦,回國(guó)時(shí)由于無(wú)法攜帶,只好忍痛將電腦丟棄C.小陳如果在承包的山林中放養(yǎng)野雞,比放養(yǎng)野兔的年收益更多,但管理更難,于是他選擇了放養(yǎng)野兔D.小張準(zhǔn)備約小麗一起去看電影,因?yàn)樾←惻R時(shí)加班,又不能退票,小張只好將兩張電影票充當(dāng)了留言條97.(1)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)拍(2)出價(jià)最高(3)獲得拍賣(mài)物(4)發(fā)布拍賣(mài)公告(5)擊槌成交(6)簽訂拍賣(mài)委托合同
A.1-2-6-4-5-3
B.6-4-1-2-5-3
C.6-4-2-5-1-3
D.1-2-4-5-6-398.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D99.甲在珠寶店柜臺(tái)前試戴一條價(jià)值8000元的金項(xiàng)鏈,趁營(yíng)業(yè)員不注意,用一條假的同款式項(xiàng)鏈掉包,然后稱(chēng)不滿意項(xiàng)鏈款式,揚(yáng)長(zhǎng)而去。甲的行為構(gòu)成:A.詐騙罪B.搶奪罪C.盜竊罪D.侵占罪100.財(cái)政轉(zhuǎn)移支付是以各級(jí)政府之間所存在的財(cái)政能力差異為基礎(chǔ),以實(shí)現(xiàn)各地公共服務(wù)水平的均等化為主旨而實(shí)行的一種財(cái)政資金轉(zhuǎn)移或財(cái)政平衡制度。(
)101.熱播劇《都挺好》中,女主角“明玉”與自己父母簽訂了一份協(xié)議,大體內(nèi)容為將來(lái)就算父母老死,也不需要明玉養(yǎng)老送終,父母的事跟她再無(wú)半點(diǎn)關(guān)系,這是明玉與父母兩方自愿同意斷絕親子關(guān)系,對(duì)此,按照法律規(guī)定,下列說(shuō)法正確的是:
A.雖有協(xié)議但明玉仍須履行贍養(yǎng)義務(wù)
B.雖有協(xié)議但明玉仍有權(quán)利繼承父母遺產(chǎn)
C.因有協(xié)議明玉只有贍養(yǎng)義務(wù)沒(méi)有繼承權(quán)
D.因有協(xié)議明玉只有繼承權(quán)沒(méi)有贍養(yǎng)義務(wù)
102.1.03,3.06,3.09,9.12,(
),27.18A.27.12B.18.15C.12.12D.9.15103.樹(shù)木枝干和許多植物的莖稈通常含有大量難以分解的木質(zhì)素,因此利用它們來(lái)提煉生物燃料的效率要大打折扣。目前,人們發(fā)現(xiàn)了一種名為紅球菌的細(xì)菌,它具有分解木頭和其他植物中木質(zhì)素的能力,因此,人們認(rèn)為可以將紅球菌廣泛用于以往大都廢棄的莖稈,從而大大提高生物燃料的利用率。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.紅球菌能分泌一種酶,這種酶具有分解木質(zhì)素的能力,但是其分泌能力呈現(xiàn)周期性變化B.一些真菌也具有分解木質(zhì)素的能力,研究發(fā)現(xiàn),這些真菌的生長(zhǎng)需要特定的溫度和濕度C.紅球菌易于培養(yǎng),目前對(duì)紅球菌已完成基因測(cè)序,因此可以利用紅球菌大規(guī)模地生產(chǎn)分解木質(zhì)素的酶D.木質(zhì)素是一種優(yōu)質(zhì)高分子材料,迄今為止,超過(guò)95%的木質(zhì)素都是直接排入江河或濃縮后燒掉,很少有效利用104.在我國(guó),公有公共設(shè)施致害導(dǎo)致的賠償屬于:A.行政賠償B.司法賠償C.國(guó)家賠償D.民事賠償105.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示106.措施∶辦法A.答應(yīng)∶同意B.出發(fā)∶到達(dá)C.同意∶批示D.回復(fù)∶通知107.下列詩(shī)句及其對(duì)應(yīng)描述的歷史人物,錯(cuò)誤的是:
A.“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”,描述的是唐玄宗和楊貴妃
B.“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,描述的是諸葛亮
C.“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”,描述的是項(xiàng)羽
D.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”,描述的是李廣
108.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示109.2,4,1,5,0,6,(
)A.-1B.0C.1D.3110.關(guān)于締約過(guò)失責(zé)任,下列表述不正確的是:A.當(dāng)事人為訂立合同而接觸或磋商B.違反先合同義務(wù)的行為與合理的信賴?yán)鎿p失不具有因果關(guān)系C.一方過(guò)錯(cuò)違反協(xié)助、照顧、保護(hù)、忠實(shí)、通知、保密等先合同義務(wù)D.給對(duì)方造成合理的信賴?yán)娴膿p失111.事實(shí)上,數(shù)學(xué)是非常有創(chuàng)造性的。它看起來(lái)總是
,不越雷池半步,然而,16世紀(jì),數(shù)學(xué)家對(duì)某一個(gè)問(wèn)題迸發(fā)出難以置信的創(chuàng)造力。遵循數(shù)學(xué)的法則,他們找到的答案恰恰違反了這些法則。與“實(shí)數(shù)”相對(duì),他們創(chuàng)造了“虛數(shù)”。計(jì)算方法
,但虛數(shù)不是由1構(gòu)成的。最初,這種做數(shù)學(xué)的方法似乎
,但最終大有妙用。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.墨守成規(guī)標(biāo)新立異天方夜譚B.井然有序一如既往異想天開(kāi)C.壁壘分明另辟蹊徑匪夷所思D.循規(guī)蹈矩別無(wú)二致荒誕不經(jīng)112.(
)對(duì)于爬行相當(dāng)于青蛙對(duì)于(
)A.緩慢害蟲(chóng)B.匍匐蟾蜍C.運(yùn)動(dòng)動(dòng)物D.螃蟹跳躍113.所謂類(lèi)文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。盡管類(lèi)文本也是閱讀對(duì)象,但它們________地成為閱讀的主體,甚至造成了對(duì)于文本的閱讀________,實(shí)在有________之嫌。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.反客為主
困難
以一持萬(wàn)B.主客顛倒
妨礙
舍本逐末C.喧賓奪主
障礙
本末倒置D.太阿倒持
艱難
輕重倒置114.感冒藥:中藥:西藥A.果汁:冷飲:熱飲B.標(biāo)槍?zhuān)禾镔悾簭劫怌.城墻:古建筑:西方建筑D.學(xué)士:碩士:博士115.環(huán)境污染主要來(lái)自對(duì)能源的利用,目前主要的能源是(
)。A.煤炭能源B.風(fēng)力能源C.電力能源D.天然氣能源116.有效的控制需要有客觀的、準(zhǔn)確的和合適的標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)都應(yīng)是可以測(cè)定和可以考核的、必須是定量的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤117.定向思維是指根據(jù)以往的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)形成的方向、方法或程序進(jìn)行思維活動(dòng)的過(guò)程,與發(fā)散思維相對(duì)。根據(jù)上述定義,下列不屬于定向思維的是:A.衣服破了,想到用針線包縫補(bǔ)衣服B.杯子用完了,用碗代替杯子喝水C.見(jiàn)到梳著辮子的人,便斷定這個(gè)人是女性D.北京的桃花開(kāi)了,所以春天到了118.交通:擁堵:治理A.音樂(lè):動(dòng)感:聆聽(tīng)B.食材:講究:享用C.生活:貧困:救濟(jì)D.健康:虛弱:保健119.以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為主的公司注冊(cè)資本不得少于(
)。A.人民幣十萬(wàn)元B.人民幣二十萬(wàn)元C.人民幣三十萬(wàn)元D.人民幣五十萬(wàn)元120.-2,1,5,10,(
),23A.12B.14C.16D.20121.有些產(chǎn)品的精心設(shè)計(jì)使產(chǎn)品方便高效,能給客戶帶來(lái)舒適感,使用時(shí)不用閱讀復(fù)雜的說(shuō)明或是求助他人。而有些產(chǎn)品恰恰相反,它們的設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮用戶的使用習(xí)慣和需要,因而使人們?cè)谑褂眠^(guò)程中會(huì)遇到困難或者迷惑不解的情況,這類(lèi)產(chǎn)品被人們稱(chēng)為諾曼產(chǎn)品。
根據(jù)上述定義,下列屬于諾曼產(chǎn)品的是:
A.某品牌木制大衣柜的底部滑輪質(zhì)量較差,用戶很難將門(mén)拉開(kāi)
B.某款網(wǎng)絡(luò)游戲很難通關(guān),很多玩家在網(wǎng)上求助怎樣破解其中的關(guān)卡
C.汽車(chē)收音機(jī)按鈕和其他設(shè)備開(kāi)關(guān)的形狀、大小都一樣,用戶很難分辨哪個(gè)是收音機(jī)按鈕
D.某科技公司的精密實(shí)驗(yàn)設(shè)備附有300頁(yè)的說(shuō)明書(shū),一般人覺(jué)得里面術(shù)語(yǔ)太多,很難讀懂122.左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)不能由左邊折成?A.AB.BC.CD.D123.研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線范圍或
的范圍之內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識(shí)地不去“
”手機(jī),但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.近在咫尺牽掛B.唾手可得惦念C.觸手可及惦記D.一步之遙想念124.下列選項(xiàng)中,有歧義的一項(xiàng)是(
)。A.作為農(nóng)民的兒子,路遙深?lèi)?ài)著故鄉(xiāng),以農(nóng)村生活為創(chuàng)作背景B.今天陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我看見(jiàn)李陽(yáng)很高興,忍不住笑了C.曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子D.伏案工作大半天了,我們?nèi)ネ饷孀咦甙?25.咖啡館真是一個(gè)惹人喜愛(ài)的地方,讓你的心沉靜又沉靜,沒(méi)有多余的聲音也沒(méi)有多余的事情,咖啡寬解了一切,把你保護(hù)在它的領(lǐng)地里。對(duì)上文理解較適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.咖啡館讓你的心沉靜下來(lái),似乎沒(méi)有任何的雜音雜事B.咖啡館不宜多去C.咖啡解愁,多喝有益健康D.咖啡可以保護(hù)你126.保護(hù)自然就是保護(hù)人類(lèi),建設(shè)生態(tài)文明就是造福人類(lèi)。必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,推動(dòng)形成人與自然和諧發(fā)展的新格局,還自然以寧?kù)o、和諧、美麗。這段文字意在說(shuō)明:A.堅(jiān)持人與自然和諧共生B.人們都喜歡美麗的自然環(huán)境C.自然環(huán)境的美好會(huì)給人們帶來(lái)愉悅D.大興安嶺的生態(tài)環(huán)境比較優(yōu)美127.根據(jù)圖形規(guī)律,填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是:
A.A
B.B
C.C
D.D128.荊軻,那個(gè)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的勇士,在我國(guó)歷史上是個(gè)特有的文化符號(hào)。然而,在手游里,“荊軻”二字變成了刺客家族世代傳承的名號(hào);劉備變成了肩扛火槍身穿風(fēng)衣的黑幫教父;“刺秦”的故事也被胡編亂造得南轅北轍······在手游里,幾千年來(lái)人們熟知的歷史人物變得面目全非。這對(duì)缺少歷史知識(shí)的少年兒童來(lái)說(shuō)很容易產(chǎn)生迷惑,歷史在這里,真成了可以“被隨意打扮的小姑娘”。最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是(
)。A.手游也需要尊重歷史B.手游不該“游戲”歷史C.對(duì)歷史的演繹不能過(guò)火D.歷史不該被手游過(guò)度消費(fèi)129.“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈”出自:
A.王勃的《滕王閣序》
B.杜牧的《阿房宮賦》
C.劉禹錫的《陋室銘》
D.范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》
130.建筑工地,共調(diào)用5輛卡車(chē)分7趟運(yùn)走沙土420噸,現(xiàn)還剩有沙土576噸,要求6趟運(yùn)完,則需要增加相同載重量的卡車(chē)(
)輛。A.7B.3C.5D.8131.人力資源戰(zhàn)略只是自上而下由支付變革的管理人員所發(fā)起和實(shí)施。(
)0.正確1.錯(cuò)誤132.2018年11月11日,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束(
)周年。
A.90B.95C.100D.110133.區(qū)塊鏈
對(duì)于(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
核電站A.密碼學(xué);反應(yīng)堆B.比特幣;放射性C.云平臺(tái);常規(guī)島D.物聯(lián)網(wǎng);原子能134.宋朝∶元朝∶明朝A.七點(diǎn)∶八點(diǎn)∶九點(diǎn)B.一年級(jí)∶二年級(jí)∶三年級(jí)C.周三∶周四∶周五D.19世紀(jì)∶20世紀(jì)∶21世紀(jì)135.平靜:講述A.欣喜:接受B.惱怒:言論C.悲哀:哀樂(lè)D.快樂(lè):行為136.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代將一切事物的________都變低了,信息爆炸般噴涌,未經(jīng)篩檢,以一種最粗獷的方式傾瀉而出。這時(shí)候,如果你需要真正尋找有價(jià)值的信息,甄別能力以及自己的獨(dú)立思考能力,就顯得________。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.面貌
無(wú)足輕重B.要求
不可估量C.門(mén)檻
至關(guān)重要D.門(mén)檻
無(wú)關(guān)緊要137.在轉(zhuǎn)變行政管理方式過(guò)程中,經(jīng)濟(jì)、法律手段的作用日益加強(qiáng)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤138.麻雀:動(dòng)物:生物鏈A.豆?jié){:早餐:豆制品B.開(kāi)水:紙杯:便利品C.發(fā)卡:首飾:妝扮品D.鋼筆:電腦:辦公品139.在西漢時(shí)期,一種青銅染爐非常流行,以至于在許多地方都有出土,這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造:主體為炭爐,下部是________炭灰的盤(pán)體,上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途________,直到今天,考古界才確定它是一種類(lèi)似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.接收
孜孜以求B.承接
迷惑不解C.收納
朝思暮想D.盛放
潛精研思140.人類(lèi)閱讀文化經(jīng)歷了幾次重大轉(zhuǎn)變。一次是從口傳文化向印刷文化轉(zhuǎn)變,這是傳統(tǒng)文化向現(xiàn)代轉(zhuǎn)變的重要節(jié)點(diǎn)。今天又有了另一個(gè)轉(zhuǎn)變,從印刷文化向電子媒介文化的轉(zhuǎn)變。比較來(lái)說(shuō),印刷文化孕育的是一種沉浸式閱讀,其認(rèn)知模式是深度注意力;而電子媒介催生了一種全新瀏覽式閱讀,它所建構(gòu)的是超級(jí)注意力模式。瀏覽式閱讀在不同對(duì)象間切換轉(zhuǎn)移,無(wú)法忍耐閱讀單一文本時(shí)的長(zhǎng)時(shí)間單調(diào)。這有些像人們的美食體驗(yàn),品嘗美味佳肴之后,對(duì)粗茶淡飯便難以忍受。同理,習(xí)慣于瀏覽式“悅讀”之后,對(duì)單一文本的長(zhǎng)時(shí)閱讀便會(huì)感到乏味。這段文字主要介紹了:A.人類(lèi)閱讀文化發(fā)展的歷史進(jìn)程B.印刷文化與電子媒介文化的區(qū)別C.閱讀文化直接影響認(rèn)知模式的轉(zhuǎn)變D.文獻(xiàn)載體變化會(huì)改變?nèi)藗兊拈喿x模式141.構(gòu)成民事法律關(guān)系的三要素為:A.物、行為、智力成果B.主體、客體、內(nèi)容C.自然人、法人、其他組織D.主體、行為、權(quán)利和義務(wù)142.簡(jiǎn)單地說(shuō),綜述主要是面向圈內(nèi)人的,有時(shí)甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的,所以完全用純專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言來(lái)敘述。但元科普著作就不一樣,它的目標(biāo)是本領(lǐng)域以外的人群,為此就需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來(lái)和背景,乃至科研的甘苦和心得,都梳理清楚,娓娓道來(lái),這就是非親歷者所不能為的緣故。這段文字意在說(shuō)明:A.綜述與元科普的聯(lián)系B.綜述與元科普的內(nèi)涵C.綜述與元科普的共性D.綜述與元科普的區(qū)別143.當(dāng)前,綜合利用計(jì)算機(jī)圖形系統(tǒng)和各種現(xiàn)實(shí)及控制等接口設(shè)備,在計(jì)算機(jī)上生成可交互的三維環(huán)境并為用戶提供沉浸感覺(jué)的技術(shù)被稱(chēng)為:A.VR虛擬現(xiàn)實(shí)B.AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)C.HT全息技術(shù)D.裸眼3D技術(shù)144.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ),融合新價(jià)值鏈要素,創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生?A.為給用戶帶來(lái)全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn),立體化整合旅游目的地的資源要素B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣,開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道C.電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷(xiāo)售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)145.向可樂(lè)飲料中加入冰塊后,冰塊融化成水,這是一個(gè)吸熱的過(guò)程。(
)0.正確1.錯(cuò)誤146.產(chǎn)權(quán)就是受制度保護(hù)的利益,它包括不可分割的兩方面:權(quán)利和利益。(
)0.正確1.錯(cuò)誤147.年輕人小王是一位新人,剛到某處級(jí)單位上班。處長(zhǎng)鼓勵(lì)他說(shuō):“我們單位所有的年輕人事業(yè)上都取得了很大的進(jìn)步?!备碧庨L(zhǎng)則告誡他:“我們單位有的年輕人事業(yè)上并沒(méi)有取得很大的進(jìn)步!”科長(zhǎng)對(duì)小王表示歡迎,并介紹說(shuō):“我們科所有的年輕人都很勤奮敬業(yè)?!蓖豢频睦相l(xiāng)小李則告訴小王:“我們科長(zhǎng)為人很勤奮敬業(yè)但不太誠(chéng)實(shí)?!苯?jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作相處,小王發(fā)現(xiàn)上述四人的話中只有一句是假話。據(jù)此,可以推斷小王單位里:A.有的年輕人很勤奮敬業(yè)B.所有的年輕人都很勤奮敬業(yè)C.科長(zhǎng)并不勤奮敬業(yè)但很誠(chéng)實(shí)D.科長(zhǎng)很勤奮敬業(yè)又很誠(chéng)實(shí)148.這部小說(shuō)描寫(xiě)的是四位農(nóng)家少年,各自懷著不同的意愿,進(jìn)入繁華而陌生的省城后,演出的一幕幕令人感慨的生活劇。正直、善良的紅葉,為了替飽受欺凌的秦家老人告狀而獨(dú)闖省城;性格剛烈的天虎,為了爭(zhēng)一口氣達(dá)到求學(xué)目的而漂泊省城;憨厚沉靜的米娃,為了替奶奶掙一筆住院費(fèi)而叫賣(mài)于省城;伶牙俐齒的黃毛,則是為了好吃好喝發(fā)財(cái)致富而迷戀于省城。為了生活,為了實(shí)現(xiàn)進(jìn)城的意愿,紅葉當(dāng)起了保姆,天虎擺過(guò)棋攤,打過(guò)短工,米娃執(zhí)著于兜售他的花苗,黃毛則死皮賴臉地乞討······圍繞著他們命運(yùn)的軌道,小說(shuō)展開(kāi)了一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事。這是一則(
)。A.書(shū)刊廣告B.內(nèi)容提要C.作品評(píng)論D.文章節(jié)選149.經(jīng)國(guó)家質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)批準(zhǔn),新修訂的《漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則》已于2012年10月1日起實(shí)施。如何拼寫(xiě)漢語(yǔ)的人名、地名,如何拼寫(xiě)漢語(yǔ)的數(shù)詞、量詞、連接詞、形容詞等,都有了“法定”規(guī)范。下列選項(xiàng)中,不符合該規(guī)則的是:A.LǐHuá(李華)B.Dōng-fǎngShuò(東方朔)C.Zhāng-WángShūfāng(張王淑芳)D.Wángbùzhǎng(王部長(zhǎng))150.1132.8+276.4+67.2+23.6-417的值是:A.874B.973C.1083D.1192151.探究性問(wèn)題指的是追尋事物發(fā)展規(guī)律、揭示事物本質(zhì)或者其產(chǎn)生之因果關(guān)系的問(wèn)題;選擇性問(wèn)題指的是在若干種可能性中比較其概率差異的問(wèn)題;求解性問(wèn)題指的是探求確定性問(wèn)題之答案的問(wèn)題。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)分別屬于求解性問(wèn)題、選擇性問(wèn)題和探究性問(wèn)題?(
)A.什么是光?光是如何產(chǎn)生的?光為什么能夠穿越一個(gè)透明體?B.國(guó)家是如何產(chǎn)生的?國(guó)家和個(gè)人哪個(gè)更重要?國(guó)家的根本宗旨是什么?C.這次事故你是否有責(zé)任?你的主要責(zé)任有哪些?造成這次事故的根本原因是什么?D.這個(gè)問(wèn)題是否可以解決?在若干種解決方案中是否存在最優(yōu)解?這個(gè)問(wèn)題是如何產(chǎn)生的?152.4635,3728,3225,2621,2219,(
)
A.1565
B.1433
C.1916
D.1413
153.在比賽跳遠(yuǎn)時(shí),跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員都是先跑一段距離才起跳,這是為了利用(
)。A.空氣的浮力B.地面的阻力C.肌肉的爆發(fā)力D.身體的慣性154.0,1,3,4,8,9,(
)A.13B.14C.15D.16155.
事業(yè)單位崗分類(lèi)(
)。
A.管理崗B.專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗C.合同崗D.工勤技術(shù)崗156.理由饑渴癥,是指人因外在因素?zé)o法取得心理的滿足,從而使用“借口”來(lái)平衡自己內(nèi)心的矛盾,以此來(lái)證明“自己是正確的”。根據(jù)上述定義,下列最符合理由饑渴癥的是:A.陰雨天,小李走在大街上摔了一跤,他對(duì)朋友說(shuō)是因?yàn)槁诽薆.小趙有事想要回家,但不想請(qǐng)事假扣工資,就去醫(yī)院弄了個(gè)假病歷向單位請(qǐng)病假C.小張這次期末考試沒(méi)考好,他說(shuō)都怪自己太粗心大意了,平常也沒(méi)好好復(fù)習(xí)功課D.小王考駕照科目三,考了三次還沒(méi)有通過(guò),對(duì)家人說(shuō)是因?yàn)楝F(xiàn)在考試越來(lái)越難了157.①第一本防水平裝書(shū)還將擁有強(qiáng)大的防偽功能②澳大利亞的銀行現(xiàn)在已經(jīng)使用該項(xiàng)技術(shù)來(lái)延長(zhǎng)紙幣的使用壽命,同時(shí)減少偽造的風(fēng)險(xiǎn)③英國(guó)出版商近日透露,世界上第一本防水平裝書(shū)有望明年夏天上架銷(xiāo)售④書(shū)的外面還有一層防撕毀的堅(jiān)韌的聚合物涂層,整本書(shū)的架上壽命可以由此增加兩倍⑤據(jù)了解,防水平裝書(shū)將采用先進(jìn)的防水技術(shù),外面包裹透明的蠟封,這樣即便書(shū)潮濕了,字跡也不會(huì)模糊,書(shū)頁(yè)也不會(huì)損毀⑥這將是此技術(shù)首次應(yīng)用于普通平裝書(shū)。目前,只有專(zhuān)業(yè)的潛水用書(shū)可以做到完全防水將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③⑤④⑥①②B.③①②⑤④⑥C.⑤①②④⑥③D.⑤④⑥②①③158.行政訴訟中,負(fù)責(zé)舉證責(zé)任的是:A.行政機(jī)關(guān)B.公民、法人和其他組織C.律師D.證人159.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示160.朱自清的《春》這篇文章是七年級(jí)上冊(cè)第一單元第一課,在講此課時(shí),小陳老師安排了如下環(huán)節(jié):①字音字形識(shí)記②品味語(yǔ)言和修辭③作者生平④朗誦小賽及朗誦指導(dǎo)⑤整體感知⑥仿寫(xiě)練習(xí)六個(gè)環(huán)節(jié)中,哪幾個(gè)可以作為第一課時(shí)的內(nèi)容:A.①③④⑥B.③④⑤⑥C.①③④⑤D.②③④⑤161.SWWSWGA.WSSWSPB.GVVGEVC.AUUACUD.FHFHHT162.投射,是指主觀地將屬于自身的一些不良的思緒、動(dòng)機(jī)或情感,賦予到他人或他物身上,推卸責(zé)任或把自己的過(guò)錯(cuò)歸咎于他人,從而得到一種解脫。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于投射的是:A.丈夫把自己多日來(lái)累積的對(duì)上司的憤怒和不滿情緒,在家中對(duì)親人發(fā)泄出來(lái)B.一個(gè)男生對(duì)勤奮用功的女同學(xué)產(chǎn)生好感卻不敢表達(dá),暗地里開(kāi)始比她更用功C.一個(gè)學(xué)生考試作弊被抓,他認(rèn)為別的同學(xué)也都作弊,比自己有過(guò)之而無(wú)不及D.一位丈夫在外玩得太晚,就專(zhuān)門(mén)為妻子帶回來(lái)一件貴重的禮物來(lái)抵消愧疚之情163.①這種教育地位的提高是由經(jīng)濟(jì)發(fā)展而催生的,并非是因?yàn)榻逃陨淼呢暙I(xiàn)或價(jià)值的充分彰顯而實(shí)現(xiàn)的。
②換言之,它是被動(dòng)的依附于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的,其背后蘊(yùn)含著淡化教育實(shí)體性地位,弱化教育相對(duì)獨(dú)立性的危險(xiǎn)。
③教育經(jīng)濟(jì)注意思潮通過(guò)對(duì)人力資本生產(chǎn)價(jià)值的分析使教育的地位日益凸顯。
④而且,由于過(guò)分強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)功能,教育規(guī)模擴(kuò)大的同時(shí),教育質(zhì)量卻難以得到保證。
⑤不過(guò),其背后也隱藏著一種憂患。⑥教育經(jīng)費(fèi)和規(guī)模由此得到了前所未有的的增長(zhǎng)和擴(kuò)張,這是令人欣喜的。
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是(
)。A.⑥⑤③②①④B.⑥③②⑤①④C.③⑤①⑥②④D.③⑥⑤①②④164.A.0B.1C.2D.3165.1,2,3,4,1,8,27,(
)A.36B.56C.64D.84166.傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,盡管用于制造貧鈾彈所使用的貧鈾放射性低,仍會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)染色體受損,從而引發(fā)腫瘤或癌癥。但是,在最近的一項(xiàng)研究中,研究人員對(duì)接觸過(guò)貧鈾彈的退伍老兵的血細(xì)胞進(jìn)行研究,到目前為止,還沒(méi)有檢測(cè)到任何染色體斷裂和重復(fù),并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何由于接觸貧鈾彈而造成的負(fù)面健康影響。因此相關(guān)研究人員認(rèn)為,放射性低的貧鈾彈不會(huì)對(duì)人類(lèi)的健康造成影響。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱研究人員的結(jié)論?A.某地居民向法院起訴,聲稱(chēng)該國(guó)軍隊(duì)試驗(yàn)貧鈾彈,已影響該地居民健康B.世界上很多國(guó)家的專(zhuān)家都在致力于解決貧鈾彈的放射性問(wèn)題C.有數(shù)據(jù)顯示,這些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值D.沒(méi)有接觸過(guò)貧鈾彈的人也會(huì)患有腫瘤或癌癥167.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示168.幾十年來(lái),史學(xué)研究最大的變化之一,就是研究越做越細(xì),課題越做越小,也越做越深。當(dāng)然,這種越做越細(xì)、越做越小、越做越深的現(xiàn)象本身確實(shí)很好,歷史學(xué)是應(yīng)該做細(xì)、做小、做深——不細(xì)、不小、不深、大而不當(dāng),不接地氣,從空到空,這樣的歷史學(xué)是沒(méi)有出路的,也看不到發(fā)展的前景。本文段接下來(lái)最有可能講述的是:A.歷史學(xué)做細(xì)、做小、做深可能的原因B.歷史學(xué)做細(xì)、做小、做深創(chuàng)造的價(jià)值C.歷史學(xué)做細(xì)、做小、做深帶來(lái)的問(wèn)題D.歷史學(xué)做細(xì)、做小、做深開(kāi)創(chuàng)的前景169.衛(wèi)星發(fā)射進(jìn)入太空后,在正常狀態(tài)下能在軌道上圍繞地球運(yùn)動(dòng)而不掉落回地面,其主要原因是(
)。A.衛(wèi)星進(jìn)入太空以后受到的地球引力大大減小B.衛(wèi)星進(jìn)入太空后發(fā)動(dòng)機(jī)持續(xù)運(yùn)作抵消了地球引力的作用C.萬(wàn)有引力全部用作衛(wèi)星繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)所需的向心力D.衛(wèi)星在太空中重量為零170.下列事件排序比較合理的一項(xiàng)是(
)。
①天行有常,不為堯存,不為桀亡。
②夫萬(wàn)事萬(wàn)物之理不外于吾心
③禮之用和為貴
④遏人欲而存天理
⑤國(guó)家將有失道之?dāng)?,而天乃先出?zāi)害以譴告之
A、3-4-5-1-2
B、1-3-4-5-2
C、3-1-5-4-2
D、4-5-1-2-3171.如圖所示,小明把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的方法是:A.帶①去B.帶②去C.帶③去D.帶②和③去172.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是()A.①④⑥,②③⑤B.①③④,②⑤⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①②③,④⑤⑥173.甲、乙婚姻存續(xù)期間,甲瞞著乙將夫妻共同財(cái)產(chǎn)中的54萬(wàn)元一次性轉(zhuǎn)給情人丙用于買(mǎi)房,房屋登記在丙名下。甲、乙離婚后,甲與丙結(jié)婚。兩人婚后感情不和,甲向乙傾訴,并坦白了自己曾將買(mǎi)房送給丙的事實(shí)。乙遂向法院起訴丙,要求其返還54萬(wàn)元及利息。乙的訴訟請(qǐng)求的法律依據(jù)是(
)。A.無(wú)因管理B.不當(dāng)?shù)美鸆.離婚損害賠償D.分割夫妻共同財(cái)產(chǎn)174.我國(guó)年降水量空間分布的總趨勢(shì)是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。(
)A.正確B.錯(cuò)誤175.詐騙罪對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于司法工作人員
A.法官法院
B.盜竊罪證人
C.罪名檢察官
D.證據(jù)被害人176.若干同樣的盒子排成一排,小華把90多個(gè)同樣的棋子分裝在盒子中,其中只有一個(gè)盒子,沒(méi)有裝棋子,然后他出去了,小兵從每個(gè)有棋子的盒子里各拿出一個(gè)棋子放在空盒內(nèi),再把盒子重新排一下,小華回來(lái)仔細(xì)看了一番,發(fā)現(xiàn)所有盒子里的旗子數(shù)均未變,那么盒子有(
)個(gè),棋子有(
)個(gè)?A.14,91B.14,94C.13,96D.13,91177.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.一般飛機(jī)飛行的航線,是地圖上兩個(gè)目的地之間的最短直線B.一般民航客機(jī)都巡航在平流層,飛行高度在7000-13000米之間C.根據(jù)伯努利定理,飛機(jī)起飛時(shí)機(jī)翼上、下表面出現(xiàn)了壓力差,使機(jī)翼獲得升力D.直升機(jī)飛行原理和結(jié)構(gòu)與其他飛機(jī)不同,是靠它頭上的槳葉(螺旋槳)旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生升力178.在古時(shí),漢族傳統(tǒng)節(jié)日中有插茱萸、賞菊花、登高望遠(yuǎn)、歸寧父母等習(xí)俗的是(
)。A.上元節(jié)B.重陽(yáng)節(jié)C.社日節(jié)D.火把節(jié)179.各個(gè)時(shí)代的統(tǒng)一性是如此緊密,古今之間的關(guān)系是雙向的,對(duì)現(xiàn)實(shí)的曲解必定源于對(duì)歷史的無(wú)知;面對(duì)現(xiàn)實(shí)一無(wú)所知的人,要了解歷史也必定是徒勞無(wú)功的。對(duì)這段文字,下列理解正確的是:A.只要以歷史為鑒,就能處理好當(dāng)下的問(wèn)題B.現(xiàn)實(shí)的歷史的延續(xù),了解了歷史,也就了解了現(xiàn)實(shí)C.解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,既應(yīng)研究現(xiàn)實(shí),也應(yīng)研究歷史D.歷史既已過(guò)去,就不應(yīng)再迷戀,研究當(dāng)下才是重點(diǎn)180.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示181.2,17,29,38,44,(
)A.45B.46C.47D.48182.大學(xué)時(shí),一位老師談起他在德國(guó)的留學(xué)生活。老師一本正經(jīng)地說(shuō):“在德國(guó),因?yàn)閷W(xué)制還有一些適應(yīng)問(wèn)題,有些人一待就會(huì)待上10年才能拿到博士學(xué)位?!蔽殷@愕地張大了嘴巴:“啊!那么久啊。”老師笑了笑:“你為什么會(huì)覺(jué)得那么‘久’呢?”我說(shuō):“等拿到學(xué)位回國(guó)教書(shū)或工作,都已經(jīng)三四十歲了?!崩蠋熣f(shuō):“就算你不去德國(guó),有一天,你還是會(huì)變成‘三四十歲’,不是嗎?”“是的?!蔽掖鸬?。老師停了停,又接著問(wèn):“你想通了這個(gè)問(wèn)題的含義了嗎?”我不解地看了看老師?!吧鼪](méi)有過(guò)渡,不能等待,在德國(guó)的那10年,也是你生命的一部分啊!”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。這段文字主要想告訴我們:A.我們要喜歡每一個(gè)生命階段,因?yàn)槟切┻^(guò)程本身就是生命,不能重復(fù)的生命B.經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,我們才能明白生命的意義C.人生需要休息,才能走得長(zhǎng)久D.忙碌是生命最重要的一部分183.下列現(xiàn)象與漫反射無(wú)關(guān)的是:A.會(huì)議室門(mén)窗采用毛玻璃,使室內(nèi)光線柔和并保障隱私B.自行車(chē)尾燈在夜間提示后方汽車(chē)注意C.蝴蝶翅膀呈現(xiàn)繽紛色彩D.清晨在茂密的森林中,枝葉間透過(guò)一道道光柱184.塑料桶∶汽油桶∶圓桶A.玻璃瓶∶陶瓷瓶∶廠口瓶B.尼龍布∶方形布∶桌布C.土墻∶磚墻∶背景墻D.鐵皮柜∶文件柜∶條形柜185.在美國(guó)紐約,鱷魚(yú)皮制成的女式提包,按尺寸大小標(biāo)價(jià)1500-4000美元不等,因此,很多人都將鱷魚(yú)皮視為財(cái)富的象征。
由此可以推出:
A.擁有鱷魚(yú)皮的人被認(rèn)為比擁有黃金、鉆石的人士更富有
B.為了顯示財(cái)富,富有的人可能會(huì)去購(gòu)買(mǎi)鱷魚(yú)皮制成的提包
C.人一旦富有,都想擁有一定數(shù)量的鱷魚(yú)皮制品
D.擁有鱷魚(yú)皮制品的人都是真正富有的人
186.寧某在某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師,已經(jīng)14個(gè)月了,但該教育機(jī)構(gòu)一直未與寧某簽訂書(shū)面勞動(dòng)合同,有關(guān)本案,以下表述正確的有(
)。A.由于沒(méi)有簽訂勞動(dòng)合同,雙方尚未建立勞動(dòng)關(guān)系B.雙方勞動(dòng)關(guān)系自用工之日起建立C.除工資外,寧某可以要求該教育機(jī)構(gòu)支付額外的13個(gè)月的工資D.視為雙方已經(jīng)簽訂了無(wú)固定期限勞動(dòng)合同187.從指紋、掌紋、靜脈、虹膜、視網(wǎng)膜、面孔等這些基本上刻錄在人類(lèi)遺傳中的信息,到人們的習(xí)慣所代表的行為特征,每個(gè)人都有些________的特征,都可用來(lái)驗(yàn)證身份。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.獨(dú)一無(wú)二B.始終如一C.一目了然D.一成不變188.事業(yè)單位應(yīng)試人員在考試過(guò)程中存在下列哪些行為之一的,給予其當(dāng)次全部科目考試成績(jī)無(wú)效的處理,并將其違紀(jì)違規(guī)行為記入事業(yè)單位公開(kāi)招聘應(yīng)聘人員誠(chéng)信檔案庫(kù),記錄期限為五年:A.抄襲、協(xié)助他人抄襲的B.互相傳遞試卷、答題紙、答題卡、草稿紙等的C.持偽造證件參加考試的D.在試卷、答題紙、答題卡規(guī)定以外位置標(biāo)注本人信息或者其他特殊標(biāo)記的189.2015年9月末,全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)資產(chǎn)與去年同期相比約多(
)億元。A.70904.2B.71804.2C.66080.4D.67024.4190.下列不屬于第一類(lèi)環(huán)境問(wèn)題的是(
)。A.火山B.地震C.臺(tái)風(fēng)D.氣候變暖191.沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。下列選項(xiàng)中與題干邏輯結(jié)構(gòu)相同的是:A.有志者事竟成B.驕兵必?cái).不吐不快D.頭發(fā)長(zhǎng),見(jiàn)識(shí)短192.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是:
A.羅尼·奧沙利文:斯諾克臺(tái)球
B.拉菲爾·納達(dá)爾:棒球
C.羅杰·費(fèi)德勒:網(wǎng)球
D.泰格·伍茲:高爾夫193.世界氣候?qū)<艺f(shuō),過(guò)高的溫度會(huì)造成植物提前發(fā)芽甚至長(zhǎng)出新葉,打亂植物生長(zhǎng)節(jié)奏,如果春天并未來(lái)臨,一些植物可能死亡。由于氣溫升高,這個(gè)冬季很多候鳥(niǎo)沒(méi)有飛走越冬,而暖冬之后突然降臨的寒潮會(huì)對(duì)它們?cè)斐删薮蟮耐{。上述材料意在說(shuō)明:A.非正常暖冬可能造成動(dòng)植物死亡B.非正常暖冬造成植物提前發(fā)芽C.候鳥(niǎo)的留存與植物生長(zhǎng)密切相關(guān)D.寒潮會(huì)造成動(dòng)植物大量的死亡194.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,圓缺就是指“月相變化”,即地球上看到月球被太陽(yáng)照亮部分的稱(chēng)呼。下圖所示“上弦月”大致的農(nóng)歷日期是:A.初一、初二B.初七、初八C.十五、十六D.廿二、廿三195.地球自西向東旋轉(zhuǎn),緯度越低,線速度越高。假設(shè)其他因素都相同,下列消耗燃料最少的衛(wèi)星發(fā)射方案是:
A.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在???,朝東經(jīng)方向發(fā)射
B.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河,朝東經(jīng)方向發(fā)射
C.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在???,朝西經(jīng)方向發(fā)射
D.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河,朝西經(jīng)方向發(fā)射196.小張準(zhǔn)備閱讀一本400頁(yè)的小說(shuō),預(yù)計(jì)20天完成,在閱讀5天后,小張出差了5天沒(méi)有閱讀,為了能在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成,小張每天應(yīng)該多閱讀(
)頁(yè)。A.5B.10C.15D.20197.海洋資源是指海洋的(
)。
A.生物資源B.礦產(chǎn)資源C.化學(xué)資源D.動(dòng)力資源198.如果希望將幻燈片由橫排變?yōu)樨Q排,需要更換(
)。A.版式B.設(shè)計(jì)模板C.背景D.幻燈片切換199.記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了,切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何?”等問(wèn)題的弊端,認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步,它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答,除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付?!庇纱丝梢酝瞥觯篈.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了,就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn),說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付,才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)D.諸如“您感覺(jué)如何?”這樣的問(wèn)題,只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答200.回溯分析、非零起點(diǎn)、雙重優(yōu)化和心理障礙是(
)的基本特征。A.原始決策B.追蹤決策C.激進(jìn)型決策D.保守型決策201.蘇繡-蜀繡-湘繡A.麻紗-棉紗-紡紗B.紙扇-蒲扇-紈扇C.口紅-唇膏-胭脂D.玉簪-玉鐲-玉佩202.聆聽(tīng):音樂(lè)A.注視:眼睛B.呼吸:清風(fēng)C.撫摸:質(zhì)地D.觀賞:風(fēng)景203.海南全省68個(gè)天然港灣,已開(kāi)辟港口24個(gè),其中以哪些港口為最大:A.鋪前港B.潭門(mén)港C.洋浦港D.八所港204.“我太南了”已經(jīng)成為2019年的關(guān)鍵詞之一,這是一種調(diào)侃,但也是一種真實(shí)生活狀態(tài)的(
)。一句大白話說(shuō)得好,每個(gè)人有每個(gè)人的活法。A.反射B.投射C.反應(yīng)D.反映205.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜,有需要、動(dòng)機(jī)等動(dòng)力因素和抑郁、孤獨(dú)、自制力差等人格特質(zhì)因素。專(zhuān)家認(rèn)為,體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿足個(gè)體需要過(guò)程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報(bào)道,與不鍛煉的人相比,經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力,他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力。不僅如此,體育運(yùn)動(dòng)還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.評(píng)價(jià)體育鍛煉對(duì)人格培養(yǎng)的重要意義B.指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性C.闡述體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值D.說(shuō)明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能206.某男童放學(xué)回家經(jīng)過(guò)一小區(qū)樓下時(shí),被一從天而降的重物砸中頭部造成重傷,關(guān)于本案的侵權(quán)責(zé)任,下列說(shuō)法正確的有:
A.該小區(qū)的物業(yè)管理處對(duì)此應(yīng)當(dāng)承擔(dān)無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任
B.可以確定拋物住戶的,由該住戶承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任
C.查清楚該拋物住戶為租客的,由房屋的出租人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任
D.查清楚該拋物住戶為租客的,由該租客承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任
E.難以確定拋物住戶的,由所有可能加害的住戶給予補(bǔ)償
207.技術(shù)賦予我們控制死亡的能力越大,它在生與死這樣簡(jiǎn)單的概念問(wèn)題上,在對(duì)一個(gè)人是死人還是活人的判斷問(wèn)題上所產(chǎn)生的混亂就越多。當(dāng)代生命倫理學(xué)爭(zhēng)論最大的問(wèn)題之一,就是對(duì)臨終患者的治療決策問(wèn)題和關(guān)于死亡的意義是什么的問(wèn)題。生命是神圣的,但是生命的神圣應(yīng)該與生命的質(zhì)量聯(lián)系在一起。技術(shù)造就了一種義務(wù):凡是我們能夠做到的,我們就要做到。而倫理學(xué)卻問(wèn):________________?填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.凡是我們能夠做到的,我們難道不應(yīng)該做嗎B.凡是我們不能夠做到的,我們就不應(yīng)該做嗎C.如果我們能夠做到的,我們都應(yīng)該做嗎D.凡是我們能夠做到的,我們都應(yīng)該做嗎208.某單位招聘了甲、乙、丙、丁、戊5名新員工,每位員工被分配到不同的部門(mén),并且滿足以下條件:(1)如果甲去銷(xiāo)售部,那么乙不去設(shè)計(jì)部;(2)或者丙去生產(chǎn)部,或者甲去銷(xiāo)售部;(3)或者丁去后勤部,或者戊不去財(cái)務(wù)部;(4)如果乙不去設(shè)計(jì)部,那么丁也不去后勤部。以下哪項(xiàng)為真,可以推出“丙去生產(chǎn)部”?A.戊去財(cái)務(wù)部B.甲去銷(xiāo)售部C.乙不去設(shè)計(jì)部D.丁不去后勤部209.勤有功∶戲無(wú)益A.偽君子∶假道學(xué)B.性相近∶習(xí)相遠(yuǎn)C.一日曝∶十日寒D.謙受益∶滿招損210.謬論:結(jié)論A.糾紛:糾葛B(yǎng).相識(shí):見(jiàn)識(shí)C.承認(rèn):否認(rèn)D.否決:表決211.布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法在教學(xué)中的步驟是(
)。①協(xié)助學(xué)生收集和組織可用于下結(jié)論的資料②
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