上海市文綺中學2024屆物理高一第一學期期中達標測試試題含解析

上海市文綺中學2024屆物理高一第一學期期中達標測試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、以下各物理量屬于矢量的是（）A．質量B．時間C．摩擦力D．平均速率2、如圖所示，物體沿兩個半徑為R的半圓弧由A運動到C，則它的位移和路程分別是（）A．0，0 B．4R向西，2πR向東C．4πR向東，4R D．4R向東，2πR3、如圖所示為甲、乙兩物體運動x-t圖象，下列關于甲、乙兩物體運動的說法，正確的是()A．甲、乙兩個物體同時出發(fā)B．甲、乙兩個物體在同一位置出發(fā)C．甲的速度比乙的速度小D．t2時刻兩個物體速度相同4、一物體沿斜面以恒定的加速度下滑，并依次通過A、B、C三點，已知SAB=6m,SBC=10m,物體通過AB、BC所用的時間均為2s，則物體經(jīng)過B、CA．3m/s4m/sB．4m/s5m/sC．4m/s6m/sD．5m/s7m/s5、甲、乙兩物體從同一點開始沿一直線運動，甲的x-t和乙的v-t圖象如圖所示，下列說法中正確的是（）A．0~6s內甲做勻速直線運動，乙做勻加速直線運動B．甲、乙均在3s末回到出發(fā)點，距出發(fā)點的最大距離均為4mC．0～2s內與4s～6s內，甲的速度等大反向，乙的加速度等大反向D．6s內甲的路程為16m，乙的路程為12m6、下列說法正確的是（）A．木塊放在水平桌面上受到一個向上的彈力，這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的B．質量均勻分布，形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上，也可能在物體外C．彈簧的彈力大小與彈簧長度成正比D．由磁鐵間有相互作用可知力可以離開物體而單獨存在7、一輛汽車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛．遇突發(fā)情況后，司機緊急剎車使車做勻減速直線運動．已知汽車速度在1s內減小了8m/s，下列說法正確的是（）A．汽車在減速過程中的加速度大小為8m/s2B．在減速行駛的全過程中，汽車的平均速度大小為10m/sC．汽車剎車后，在3s內滑行的距離是24mD．汽車剎車后，在2s末的速度大小為4m/s8、如圖中a、b、c為三個物體，M、N為兩個輕質彈簧，R為跨過光滑定滑輪的輕繩，它們連接如圖所示并處于平衡狀態(tài)，則（）A．有可能N處于拉伸狀態(tài)而M處于壓縮狀態(tài)B．有可能N處于壓縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài)C．有可能N處于不伸不縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài)D．有可能N處于拉伸狀態(tài)而M處于不伸不縮狀態(tài)9、兩輛游戲賽車a、b在兩條平行的直車道上行駛．t=0時兩車都在同一計時線處，此時比賽開始．它們在四次比賽中的圖如圖所示．哪些圖對應的比賽中，有一輛賽車追上了另一輛（）A． B．C． D．10、關于物體的重力和重心，下列說法正確的是A．物體所受的重力是由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的，所以方向總是指向地心B．同一物體在地球上的不同位置，當用彈簧秤測量時其所受重力大小一定相同C．物體的重心就是物體各部分所受重力的等效作用點D．形狀規(guī)則的物體(例如正方體)，其重心不一定在其幾何中心處11、甲、乙、丙三個質量相同的物體均在水平地面上做直線運動，如圖所示。地面與物體間的動摩擦因數(shù)均相同，下列判斷正確的是（）A．甲物體所受的摩擦力最小，受地面的彈力最小B．三個物體所受的摩擦力大小相同C．丙物體所受的摩擦力最大，受地面的彈力最大D．乙物體所受的摩擦力最大，受地面的彈力最小12、某質點作直線運動的v﹣t圖象如圖所示，根據(jù)圖象判斷下列正確的是（）A．0～1s內的加速度大小是1～3s內的加速度大小的2倍B．0～1s與4～5s內，質點的加速度方向相同C．0.5s與2s時刻，質點的速度方向相反D．質點在0～5s內的平均速度是0.8m/s二．填空題(每小題6分，共18分)13、在探究加速度與力、質量關系的實驗中,小車的質量用M表示,砂桶及砂的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶計算出．（1）保持小車質量不變,往砂桶中加入一定量的砂子,通過改變砂桶的質量,測得不同情況下的小車的加速度,這種實驗的方法叫做________（填“等效法”或“控制變量法”）;在釋放小車________（填“之前”或“之后”）接通打點計時器的電源,在紙帶上打出一系列的點．（2）在平衡摩擦力后,他用打點計時器打出的紙帶的一段如圖所示,其中紙帶________（填“左端”或“右端”）與小車相連,該紙帶上相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未標出,打點計時器使用交流電的頻率是50Hz,則小車的加速度大小是________m/s2,當打點計時器打B點時小車的速度是________m/s．（結果保留三位有效數(shù)字）.14、某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和C為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖．（1）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F＇兩力中，由一只彈簧測力計拉橡皮筋得到的力是___________；（2）在實驗中·需要將橡皮筋的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套．實驗時用兩只彈簧測力計分別勾住繩套，互成角度地拉橡皮筋．你認為在此過程中必須注意以下幾項：A．兩根細繩必須等長B．在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行C．兩根細繩所成角度越大越好D．兩彈簧測力計示數(shù)之差應盡可能大其中正確的是_____________（填入相應的字母）；（3）就科學方法而言，實驗過程中用一只彈簧測力計鉤住一根細繩，使結點再次拉到O點”，所運用的方法是__________．A．等效替代B．建立模型C．控制變量D．理想實驗15、關于“探究求合力的方法”的實驗如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，P為橡皮條與細繩的結點，用兩把互成角度的彈簧秤把結點P拉到位置O．（1）本實驗采用的科學方法是________________（填字母代號）A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法（2）由圖中兩彈簧秤示數(shù)可得知力的大小，請讀出彈簧秤B的示數(shù)為_________________N．（3）關于實驗操作的說法正確的是____（填字母代號）A．在同一次實驗過程中，應保持橡皮條伸長量相等B．用兩把彈簧秤把結點P拉到位置O時細繩夾角必須為90°C．為了探究合力與分力的關系，要用力的圖示法來表示分力與合力D．拉橡皮條的細繩要適當長一些，標記同一細繩方向的兩點要適當遠一些三．計算題(22分)16、（12分）一小球由靜止開始沿直線做勻加速運動，途中依次經(jīng)過A、B、C三點，已知AB=BC=24m，由A到B和由B到C經(jīng)歷的時間分別為t1=4s，t2=2s，求：（1）小球的加速度大?。唬?）小球經(jīng)過B點的速度大??；（3）A點與出發(fā)點的距離．17、（10分）如圖所示，一直桿長1.45m，從某高處由靜止豎直自由下落，下落過程中通過一個2m高的窗口用時0.3s，求桿下端的初始位置到窗口上沿的距離.(重力加速度g=10m/

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解題分析】

質量、時間和平均速率都是只有大小無方向的物理量，是標量；而摩擦力是既有大小又有方向的物理量，是矢量；故選C.2、D【解題分析】

物體沿兩個半徑為R的半圓弧由A運動到C，首末位置的距離等于位移的大小，則方向向東，路程為物體運動軌跡的長度路程沒有方向。故選D。3、D【解題分析】

A．由圖可知甲物體從0時刻開始出發(fā)，而乙物體從t1時刻開始運動，即甲比乙早出發(fā)，故A錯誤；B．由圖可知甲物體從坐標x1開始出發(fā)，而乙物體從坐標為0的位置開始運動，故B錯誤；D．位移圖象的斜率等于物體運動的速度，由圖可知甲的斜率小于乙的斜率，故乙運動的速度大于甲的速度．故D正確；C．t2時刻兩物體的位移相同即兩物體相遇，但由選項D的分析可知乙的速度大于甲的速度，故C錯誤．【題目點撥】位移圖象的特點：①位移圖象的斜率等于物體的速度；②位移圖象的縱坐標表示物體在某時刻的位置．這是我們解題的關鍵．4、C【解題分析】

根據(jù)相鄰相等時間位移差為恒量△x＝aT2，有：BC-AB=aT2，代入數(shù)據(jù)得：a＝10-622m/s2＝1m/5、D【解題分析】

A.0~6s內勻速直線運動的速度保持不變，而圖甲中物體的速度大小和方向作周期性變化，則甲做的不是一種勻速直線運動。圖乙中物體的加度速度大小和方向作周期性變化，乙做的不是勻加速直線運動。故A錯誤；B.甲在3s末位移為零，回到出發(fā)點，而乙的位移為6m，沒有回到出發(fā)點。故B錯誤；C.位移圖象的斜率表示速度，速度圖象的斜率表示加速度，0～2s內與4s～6s內，甲圖中兩段圖象平行，速度等大同向；0～2s內與4s～6s內，乙圖中兩段圖象平行，加速度等大同向。故C錯誤；D.甲前2s內路程為4m，第3s內路程為4m，第4s內路程為4m，最后2s路程為4m，總路程為16m；乙的路程為=12m。故D正確。6、B【解題分析】

A．木塊放在水平桌面上受到一個向上的彈力，這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，故A錯誤；B．質量均勻分布，形狀規(guī)則的物體決定了物體的重心，重心可能在物體上，也可能在物體外，故B正確；C．彈簧的彈力大小與彈簧的形變量成正比，故C錯誤；D．力是物體與物體間相互作用的，力不可以離開物體而單獨存在，故D錯誤。故選B。7、ABD【解題分析】

A．汽車在減速過程中的加速度大?。哼x項A正確；B．在減速行駛的全過程中，汽車的平均速度大小為選項B正確；C．汽車剎車后，經(jīng)過停止，則在3s內滑行的距離是選項C錯誤；D．汽車剎車后，在2s末的速度大小為:選項D正確；8、AD【解題分析】

AB．由于N彈簧上面與細線相連，所以N彈簧可能處于原長也可能被拉伸；不可能處于壓縮態(tài)。當N彈簧處于拉長狀態(tài)時，細線的拉力可能小于a的重力，故M彈簧在a物體的作用下處于壓縮狀態(tài)。故A符合題意，B不符合題意。

D．當N彈簧處于拉伸狀態(tài)時，細線對a有拉力，當拉力小于a物體的重力時，M彈簧處于壓縮狀態(tài)；當拉力等于a物體的重力時，M彈簧處于原長狀態(tài)；當拉力大于a物體的重力時，M彈簧處于伸長狀態(tài)。故D符合題意。

C．從上面的分析中發(fā)現(xiàn)共有四種情況，即：①N處于伸長狀態(tài)而M處于壓縮狀態(tài)；②N處于伸長狀態(tài)而M處于伸長狀態(tài)；③N處于伸長狀態(tài)而M處于不伸長不壓縮狀態(tài)；④N不伸不縮，M壓縮狀態(tài)。故C不符合題意。9、AC【解題分析】在速度--時間圖象里，圖象與橫軸所圍成的面積表示物體發(fā)生的位移．從A圖中可以看出，當t=20s時，兩圖象面積相等，此時一輛賽車追上另一輛，A正確；圖中a的面積始終小于b的面積，所以不可能追上，B錯誤；圖象也是在t=20s時，兩圖象面積相等，此時一輛賽車追上另一輛；C正確；圖象中a的面積始終小于b的面積，所以不可能追上，D錯誤．10、CD【解題分析】

A．物體所受的重力是由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的，所以方向總是豎直向下，選項A錯誤；B．在地球上的不同位置重力加速度不同，則根據(jù)G=mg可知，同一物體當用彈簧秤測量時其所受重力大小不一定相同，選項B錯誤；C．物體的重心就是物體各部分所受重力的等效作用點，選項C正確；D．只有形狀規(guī)則且質量分布均勻的物體(例如正方體)，其重心才一定在其幾何中心處，選項D正確。故選CD.11、AC【解題分析】

設三個物體的重力均為G如圖，將甲、丙兩個物體所受的拉力分解為水平和豎直兩個方向。則三個物體對地面的壓力大小分別為N甲=G-F1，N乙=G，N丙=G+F2可見，甲對地面的彈力最小，丙對地面的彈力最大。甲受地面的彈力最小，丙受地面的彈力最大，根據(jù)牛頓第三定律可知，由摩擦力公式f=μN，μ相同，所以甲物體所受的摩擦力最小，丙物體所受的摩擦力最大。故AC正確BD錯誤。故選AC。12、ABD【解題分析】

A．速度圖象的斜率等于加速度，則知：0～1s內的加速度大小為：m/s21～3s內的加速度大小為：m/s2故0～1s內的加速度大小是1～3s內的加速度大小的2倍，故A正確。B．直線的斜率表示加速度，斜率的正負表示加速度的方向，0～1s與4～5s內，直線的斜率都為正，所以加速度方向相同，都沿正向，故B正確。C．0.5s與2s時刻，質點的速度都是正值，方向相同，故C錯誤。D．質點在0～5s內的位移為：m平均速度為：m/s故D正確。故選ABD．二．填空題(每小題6分，共18分)13、控制變量法之前左端0.390m/s20.377m/s【解題分析】

(1)[1][2]在探究加速度a與物體所受合力F及質量m關系的實驗，由于變量較多，因此采用的是控制變量法進行實驗．為了有效利用紙帶應先接通電源，在釋放紙帶，即在釋放小車之前接通打點計時器的電源．(2)[3]紙帶做加速運動，相等時間內運動的位移越來越大，由此可判斷紙帶那端與小車相連，因此紙帶的左端與小車相連．[4]紙帶上每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點，所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔是T=0.1s．根據(jù)逐差法求解加速度：[5]根據(jù)勻變速直線運動中中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度得：14、BA【解題分析】

(1)由一只彈簧測力計拉橡皮筋得到的力應沿AO方向；(2)在實驗中F和F′分別由平行四邊形定則及實驗得出，按實驗原理和方法分析實驗的要求和注意事項；(3)本實驗中采用了兩個力的合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則，因此采用了“等效代替法”．【題目詳解】(1)F1與F2的合力的實際值測量值為一個彈簧拉繩套時的彈簧的彈力大小和方向，而理論值是通過平行四邊形定則得到的值．所以圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′；(2)A項：本實驗采用等效替代法，兩根細繩長度不一定要相等，故A錯誤；B項：本實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊定則，為了減小實驗誤差，在使用彈簧測力計時要使彈簧測力計與木板平面平行，否則，作出的是拉力在紙面上的分力，誤差較大，故B正確；C項：實驗要方便、準確，兩分力適當大點，讀數(shù)時相對誤差小，夾角不宜太大，也不宜太小，因此夾角不宜太大，在60°至120°之間最佳