小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》課件

··小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》作者簡(jiǎn)介二十四史之一的《后漢書(shū)》作者范曄（398～445年），字蔚宗，南朝宋代順陽(yáng)山陰（浙江紹興）人。他在南朝劉宋時(shí)期，曾任尚書(shū)史部郎、宣城太守、太子左衛(wèi)將軍等職?！端螘?shū)》上說(shuō)他少年好學(xué)，博通經(jīng)史，善為文章。后因密謀擁戴文帝的兄弟劉義康被處死刑，死時(shí)才48歲。他根據(jù)前人撰述的幾十種有關(guān)后漢的歷史著作，編成《后漢書(shū)》。全書(shū)包括十紀(jì)、十志、八十列傳，共一百篇。此書(shū)對(duì)考核史事有參考價(jià)值，文字亦樸素精練。今本《后漢書(shū)》包括梁代劉昭的增補(bǔ)部分，共一百二十卷。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》

《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三國(guó)志》并稱(chēng)為“前四史”。作者簡(jiǎn)介《后漢書(shū)》內(nèi)容充實(shí)，對(duì)考核史實(shí)有參考價(jià)值。文筆簡(jiǎn)練生動(dòng)，議論部分具有強(qiáng)烈的抒情色彩，文氣流暢，既有史學(xué)見(jiàn)識(shí)，又有較高的文學(xué)價(jià)值。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》

張衡（78——139）字平子。東漢著名文學(xué)家、科學(xué)家、政治家。河南南陽(yáng)西鄂人。在文學(xué)、藝術(shù)、地震學(xué)、天文學(xué)、地理學(xué)、數(shù)學(xué)、氣象學(xué)、機(jī)械學(xué)等方面都頗有建樹(shù)。曾兩度擔(dān)任執(zhí)管天文的太史令。精通天文歷算，創(chuàng)制世界上最早的利用水力轉(zhuǎn)動(dòng)的渾天儀和測(cè)定地震的地動(dòng)儀。他設(shè)計(jì)的“候風(fēng)地動(dòng)儀”比歐洲的地震儀要早1700多年。第一次正確解釋了月食的成因，說(shuō)明月光是日光的反照，月食是由于月球進(jìn)入地影而產(chǎn)生的。了解傳主小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》渾天儀小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》渾天儀小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》地動(dòng)儀小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》張衡觀測(cè)記錄了兩千五百顆恒星，創(chuàng)制了世界上第一架能比較準(zhǔn)確地表演天象的漏水轉(zhuǎn)渾天儀，第一架測(cè)試地震的儀器——候風(fēng)地動(dòng)儀，還制造出了指南車(chē)、自動(dòng)記里鼓車(chē)、飛行數(shù)里的木鳥(niǎo)等等記里鼓車(chē)指南車(chē)小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》1956年，郭沫若為南陽(yáng)重修的張衡墓題詞時(shí)說(shuō)：“如此全面發(fā)展的人物，在世界上亦所罕見(jiàn)?！庇浝锕能?chē)指南車(chē)小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》

天文著作有《靈憲》，總結(jié)了當(dāng)時(shí)的天文知識(shí)，提出“宇之表無(wú)極，宙之端無(wú)窮?！闭J(rèn)識(shí)到宇宙的無(wú)限性。并認(rèn)識(shí)到行星運(yùn)動(dòng)的快慢與距離地球的遠(yuǎn)近有關(guān)。他在政治和哲學(xué)上也有一定的研究。他還是東漢六大畫(huà)家之一。文學(xué)作品如《二京賦》鋪寫(xiě)京都景象，規(guī)模巨大；《歸田賦》形式短小，重在抒情；《四愁詩(shī)》、《同聲歌》各具特色，在五、七言詩(shī)發(fā)展史上有一定的地位。原有集，已佚，明人輯有《張河間集》。

了解傳主小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》關(guān)于人物傳記自傳、傳、小傳、評(píng)傳、別傳、外傳等本文屬評(píng)傳，既記敘人物的事跡，又評(píng)介與探討人物的思想狀況、人物所處的時(shí)代背景、思想發(fā)展過(guò)程和對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)。注意：傳記敘述一個(gè)人的生平，并不是也不可能把一個(gè)人的全部經(jīng)歷事無(wú)巨細(xì)都寫(xiě)下來(lái)，只能記一生中的主要事件，同時(shí)顯示他的品格特點(diǎn)傳記的種類(lèi)：小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》走進(jìn)課文小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第一部分張衡，字平子，南陽(yáng)西鄂人也。衡少善屬文，游于三輔，因入京師，觀太學(xué)，遂通五經(jīng)，貫六藝。【儒學(xué)六經(jīng)】：即《易》、《書(shū)》、《詩(shī)》、《禮》、《樂(lè)》、《春秋》的學(xué)說(shuō)。易：易經(jīng)；書(shū)：尚書(shū)；詩(shī)：詩(shī)經(jīng)；禮：禮記；樂(lè)：樂(lè)經(jīng)；春秋：泛指歷史書(shū)籍，也有人認(rèn)為是《春秋》【詩(shī)經(jīng)六義】：風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第一部分

譯文：張衡字平子，南陽(yáng)郡西鄂縣人。張衡年輕時(shí)就擅長(zhǎng)寫(xiě)文章，在三輔一帶游學(xué)，乘便進(jìn)入京城洛陽(yáng)，在太學(xué)學(xué)習(xí)，因此通曉五種經(jīng)書(shū)，熟悉六種學(xué)問(wèn)和技能。張衡，字平子，南陽(yáng)西鄂人也。衡少善屬文，游于三輔，因入京師，觀太學(xué)，遂通五經(jīng)，貫六藝。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第一部分

雖才高于世，而無(wú)驕尚之情。常從容淡靜，不好交接俗人。永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。從容：古今異義，古：舉止穩(wěn)重；今：指人鎮(zhèn)定，不慌張交接：古：交往接觸；今：連接;相接；移交和接替

舉孝廉：（被）舉為孝廉，被動(dòng)句。不行：沒(méi)有去（應(yīng)薦）。古今異義連辟（bì）公府：屢次（被）公府征召。辟，召。公府，三公（太尉、司徒、司空）的公署。被動(dòng)句小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第一部分

雖才高于世，而無(wú)驕尚之情。常從容淡靜，不好交接俗人。永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。

譯文：雖然才學(xué)高出當(dāng)時(shí)一般人，卻沒(méi)有驕傲自大的情緒。總是從容不迫，淡泊寧?kù)o，不愛(ài)和庸俗的人們往來(lái)。永元年間，被推薦為孝廉，沒(méi)有去應(yīng)薦，屢次三被公官署召請(qǐng)，（他）也不去應(yīng)召。

小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第一部分時(shí)天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》，因以諷諫。精思傅會(huì)，十年乃成。大將軍鄧騭奇其才，累召不應(yīng)。莫：沒(méi)有誰(shuí)。乃：于是，就。因（之）以諷諫：因，通過(guò)，借。以：連詞，來(lái)諷諫：諷喻規(guī)勸傅會(huì)：文章的組織、布局、命意、修辭。也寫(xiě)作“附會(huì)”。附會(huì)：古今異義，把不相關(guān)的事說(shuō)成有關(guān);把沒(méi)有某種意義的事說(shuō)成有某種意義奇：意動(dòng)用法，以之為奇，認(rèn)為…奇

小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第一部分

時(shí)天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》，因以諷諫。精思傅會(huì)，十年乃成。大將軍鄧騭奇其才，累召不應(yīng)。

譯文：當(dāng)時(shí)社會(huì)長(zhǎng)期太平無(wú)事，從王侯直到下邊的官吏，沒(méi)有誰(shuí)不過(guò)度奢侈的。張衡就仿照班固的《兩都賦》寫(xiě)了一篇《二京賦》，用來(lái)諷喻規(guī)勸。精心地構(gòu)思寫(xiě)作，（經(jīng)過(guò)）十年才完成。大將軍鄧騭認(rèn)為他是奇才，多次召請(qǐng)，（他）也不去應(yīng)召。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第一部分寫(xiě)張衡的文學(xué)才能、廉虛高潔的品格，以及他既關(guān)心國(guó)家而不慕榮利的性格。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第二部分

衡善機(jī)巧，尤致思于天文陰陽(yáng)歷算。安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)，公車(chē)特征拜郎中，再遷為太史令。機(jī)巧：指器械方面制造的巧妙。致思：用心思。雅聞：常聽(tīng)說(shuō)。雅，素常。

陰陽(yáng):指日月運(yùn)行。術(shù)學(xué)：關(guān)于術(shù)數(shù)方面的學(xué)問(wèn)，指天文、歷算等。公車(chē)特征(之)：公車(chē)特地征召（他）。公車(chē)，漢代官署名。臣民上書(shū)和征召，都由公車(chē)接待。再遷：兩次升遷。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第二部分

衡善機(jī)巧，尤致思于天文陰陽(yáng)歷算。安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)，公車(chē)特征拜郎中，再遷為太史令。

張衡擅長(zhǎng)機(jī)械方面制造的技巧，尤其專(zhuān)心研究天文、氣象、歲時(shí)節(jié)候的推算。漢安帝常聽(tīng)說(shuō)張衡精通天文、歷法等術(shù)數(shù)方面的學(xué)問(wèn)，官府特地召請(qǐng)（張衡）任命他為郎中，后兩次升遷做太史令。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第二部分

遂乃研核陰陽(yáng)，妙盡璇機(jī)之正，作渾天儀，著《靈憲》《算罔論》，言甚詳明。乃：于是，就。研核：研究考驗(yàn)。妙盡璇機(jī)之正：精妙地研究透了測(cè)天儀器的道理。璇機(jī)，玉飾的測(cè)天儀器。也寫(xiě)作“璇璣”。渾天儀：一種表示天象的儀器，類(lèi)似現(xiàn)在的天球儀。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第二部分

遂乃研核陰陽(yáng)，妙盡璇機(jī)之正，作渾天儀，著《靈憲》《算罔論》，言甚詳明。

于是他研究、考察了自然界的變化，精妙透徹地掌握了測(cè)天儀器的原理，制造了渾天儀，寫(xiě)了《靈憲》《算罔論》等關(guān)于歷法、數(shù)學(xué)方面的論著，論述十分詳盡明白。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第二自然段小結(jié)第二部分

本段主要介紹了張衡在科學(xué)上的成就，包括科學(xué)發(fā)明和理論著作兩部分。張衡上通天文，下窮地理，精于歷算，擅于機(jī)械，在天文、數(shù)學(xué)、地理、氣象、機(jī)械制造方面都有卓越的成就，在文學(xué)、繪畫(huà)、詩(shī)賦方面也成績(jī)斐然，難怪郭沫若說(shuō)：“如此全面發(fā)展之人物，在世界史上亦所罕見(jiàn)的?！毙W(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第二部分

順帝初，再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令。衡不慕當(dāng)世，所居之官輒積年不徙。自去史職，五載復(fù)還。再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令：轉(zhuǎn)任兩次，又做了太史令。第一次由太史令轉(zhuǎn)任公車(chē)司馬令，第二次由公車(chē)司馬令轉(zhuǎn)任太史令。不慕當(dāng)世：不趨附當(dāng)時(shí)的權(quán)貴。當(dāng)世，指權(quán)臣大官。徙：遷升，提拔。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》

“衡不慕當(dāng)世，所居之官輒積年不徙?！闭蛩幌胛諜?quán)柄以抬高地位，居高官以謀私利，不把學(xué)問(wèn)當(dāng)做沽名之具、釣利之餌、登官之梯，才能有時(shí)間和精力在科學(xué)上做出這樣偉大的成績(jī)。第二部分

順帝初，再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令。衡不慕當(dāng)世，所居之官輒積年不徙。自去史職，五載復(fù)還。

順帝初年，又被調(diào)回重當(dāng)太史令。他不慕高官厚祿，所擔(dān)任的官職，常常多年得不到提升。從離開(kāi)太史令職務(wù)，五年后又恢復(fù)原職。第三段小結(jié)：小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第二部分

陽(yáng)嘉元年，復(fù)造候風(fēng)地動(dòng)儀。以精銅鑄成，員徑八尺，合蓋隆起，形似酒尊，飾以篆文山龜鳥(niǎo)獸之形。以精銅鑄成：以，用，介詞。員徑：即圓徑。員，通“圓”。合蓋隆起：上下兩部分相合蓋住，中央凸起。飾以篆文山龜鳥(niǎo)獸之形：以篆文山龜鳥(niǎo)獸之形飾，介賓后置/狀語(yǔ)后置。以，介詞，用。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第二部分

陽(yáng)嘉元年，復(fù)造候風(fēng)地動(dòng)儀。以精銅鑄成，員徑八尺，合蓋隆起，形似酒尊，飾以篆文山龜鳥(niǎo)獸之形。（順帝）陽(yáng)嘉元年，（張衡）又制造了候風(fēng)地動(dòng)儀。是用純銅鑄造的，直徑有八尺，上下兩部分相合蓋住，中央凸起，樣子像個(gè)大酒樽。外面用篆體文字和山、龜、鳥(niǎo)、獸的圖案裝飾。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第二部分

中有都柱，傍行八道，施關(guān)發(fā)機(jī)。外有八龍，首銜銅丸，下有蟾蜍，張口承之。其牙機(jī)巧制，皆隱在尊中，覆蓋周密無(wú)際。都柱：粗大的銅柱。都，大。傍：通“旁”，周?chē)?，旁邊。施關(guān)發(fā)機(jī)：設(shè)置關(guān)鍵（用來(lái)）撥動(dòng)機(jī)件。關(guān)，樞紐、關(guān)鍵。發(fā)，撥動(dòng)。

內(nèi)部中央有根粗大的銅柱，銅柱周?chē)斐霭藯l滑道，設(shè)置關(guān)鍵，（用來(lái)）撥動(dòng)機(jī)件。外面有八條銅龍，龍口各含一枚銅丸，（龍頭）下面各有一個(gè)蛤蟆，張著嘴巴，準(zhǔn)備接住龍口吐出的銅丸，儀器的樞紐和機(jī)件制造的巧妙，都隱藏在酒樽形的儀器中，覆蓋嚴(yán)密得沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第二部分

如有地動(dòng)，尊則振龍，機(jī)發(fā)吐丸，而蟾蜍銜之。振聲激揚(yáng)，伺者因此覺(jué)知。雖一龍發(fā)機(jī)，而七首不動(dòng)，尋其方面，乃知震之所在。驗(yàn)之以事，合契若神。自書(shū)典所記，未之有也。尋其方面：方面，方向。乃：于是，就。驗(yàn)之以事：用事實(shí)來(lái)檢驗(yàn)。未之有也：從來(lái)沒(méi)有這件事。之，代詞，指上文所說(shuō)的候風(fēng)地動(dòng)儀巧妙靈驗(yàn)這件事。賓語(yǔ)前置句。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第二部分

如有地動(dòng)，尊則振龍，機(jī)發(fā)吐丸，而蟾蜍銜之。振聲激揚(yáng)，伺者因此覺(jué)知。雖一龍發(fā)機(jī)，而七首不動(dòng)，尋其方面，乃知震之所在。驗(yàn)之以事，合契若神。自書(shū)典所記，未之有也。

如果發(fā)生地震，儀器外面的龍就震動(dòng)起來(lái)，機(jī)關(guān)發(fā)動(dòng)，龍口吐出銅丸，下面的蛤蟆就把它接住。（銅丸）震擊的聲音清脆響亮，守候儀器的人因此知道發(fā)生了地震。（地震發(fā)生時(shí)）雖然只有一條龍的機(jī)關(guān)發(fā)動(dòng)，另外七個(gè)龍頭絲毫不動(dòng)，尋找它的方向，就能知道地震的地方。用實(shí)際發(fā)生的地震來(lái)檢驗(yàn)儀器，彼此完全相符，靈驗(yàn)如神。從古籍的記載中，還看不到這樣的儀器。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第二部分

嘗一龍機(jī)發(fā)而地不覺(jué)動(dòng)，京師學(xué)者咸怪其無(wú)征。后數(shù)日驛至，果地震隴西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官記地動(dòng)所從方起。咸：都。無(wú)征：沒(méi)有應(yīng)驗(yàn)。驛：這里指驛站上傳送文書(shū)的人。隴西：漢朝郡名，在今甘肅蘭州、臨洮、隴西一帶。所從方起：從哪個(gè)方向發(fā)生。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第二部分

嘗一龍機(jī)發(fā)而地不覺(jué)動(dòng)，京師學(xué)者咸怪其無(wú)征。后數(shù)日驛至，果地震隴西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官記地動(dòng)所從方起。曾有一次，一條龍的機(jī)關(guān)發(fā)動(dòng)了，可是（洛陽(yáng)）并沒(méi)有感到地震，京城里的學(xué)者都責(zé)怪地動(dòng)儀不靈驗(yàn)。幾天后，驛站上傳送文書(shū)的人來(lái)了，證明果然在隴西地區(qū)發(fā)生了地震，于是全都嘆服它的奇妙。從此以后，（朝廷）就責(zé)成史官根據(jù)地動(dòng)儀，記載每次地震發(fā)生的方位。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》本段著重介紹了能代表其成就的候風(fēng)地動(dòng)儀，重點(diǎn)介紹候風(fēng)地動(dòng)儀的結(jié)構(gòu)和功用?！暗卣痣]西”一事有力地證明了候風(fēng)地動(dòng)儀的神奇功用。第四段內(nèi)容小結(jié)：小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》候風(fēng)地動(dòng)儀之構(gòu)造示意圖中有都柱，傍行八道，施關(guān)發(fā)機(jī)。外有八龍，首銜銅丸，下有蟾蜍，張口承之。其牙機(jī)巧制，皆隱在尊中，覆蓋周密無(wú)際?！?yàn)之以事，合契若神。內(nèi)部機(jī)械構(gòu)造小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第三部分

時(shí)政事漸損，權(quán)移于下，衡因上疏陳事。后遷侍中，帝引在帷幄，諷議左右。嘗問(wèn)天下所疾惡者?；鹿賾制錃Ъ?，皆共目之，衡乃詭對(duì)而出。因：于是，就。后遷侍中：被升遷。被動(dòng)句。引：讓進(jìn)，延請(qǐng)。帷幄：這里指皇宮。諷議（于）左右：在皇帝的左右，對(duì)國(guó)家的政事提出意見(jiàn)。省略句疾惡：痛恨。目之：給他遞眼色。目，名作動(dòng)乃：于是，就。

詭對(duì)：不用實(shí)話對(duì)答。

小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第三部分

時(shí)政事漸損，權(quán)移于下，衡因上疏陳事。后遷侍中，帝引在帷幄，諷議左右。嘗問(wèn)天下所疾惡者?；鹿賾制錃Ъ?，皆共目之，衡乃詭對(duì)而出。當(dāng)時(shí)政治越來(lái)越腐敗，大權(quán)落到了宦官手里，張衡于是給皇帝上疏陳述政事，提出關(guān)于政事的意見(jiàn)。后來(lái)張衡升任侍中，順帝任用他入宮廷，在自己左右對(duì)國(guó)家的政事提出意見(jiàn)。順帝曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)張衡天下所痛恨的人?；鹿賯兒ε滤f(shuō)自己的壞話，都給他使眼色，張衡于是沒(méi)有對(duì)皇帝說(shuō)實(shí)話而后出來(lái)了。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第三部分

閹豎恐終為其患，遂共讒之。衡常思圖身之事，以為吉兇倚伏，幽微難明，乃作《思玄賦》以宣寄情志。閹豎：對(duì)宦官的蔑稱(chēng)。圖身之事：圖謀自身安全的事。吉兇倚伏：禍福相因。出《老子》：禍兮福所倚，福兮禍所伏。幽微難明：幽深微妙，難以看清。乃：于是，就。宣寄情志：表達(dá)和寄托自己的情意。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第三部分

閹豎恐終為其患，遂共讒之。衡常思圖身之事，以為吉兇倚伏，幽微難明，乃作《思玄賦》以宣寄情志。

這些閹人豎子還是擔(dān)心張衡終究會(huì)成為他們的禍害，于是就群起而毀謗張衡。張衡也?？紤]自身安全的事，認(rèn)為禍福相因，幽深微妙，難以知道。于是作《思玄賦》來(lái)抒發(fā)和寄托自己的感情志趣。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第五段內(nèi)容小結(jié)：

張衡不僅在文學(xué)、科學(xué)等方面有著突出的成就，在政治方面也有著杰出的才干，面對(duì)“時(shí)政事漸損，權(quán)移于下”的狀況，他挺身而出“因上疏陳事”“諷議左右”向皇上直言進(jìn)諫，彈劾奸佞，努力剪除奸徒丑類(lèi)。然而，官場(chǎng)的黑暗，使他難施手腳，只好借《思玄賦》來(lái)抒發(fā)和寄托自己的感情。另一方面也表現(xiàn)了他的心思細(xì)密，小心謹(jǐn)慎。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第三部分

永和初，出為河間相。時(shí)國(guó)王驕奢，不遵典憲；又多豪右，共為不軌。衡下車(chē)，治威嚴(yán)，整法度，陰知奸黨名姓，一時(shí)收禽，上下肅然，稱(chēng)為政理。出為河間相：出京做河間王的相。出，離開(kāi)朝廷。豪右：豪族大戶。右，右族，即豪族。秦漢時(shí)，豪族住在城市的右邊，故稱(chēng)“豪右”。下車(chē)：指官吏初到任。

治威嚴(yán)：治理嚴(yán)厲。治，治理。陰知：暗中查知。禽：通“擒”。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第三部分

永和初，出為河間相。時(shí)國(guó)王驕奢，不遵典憲；又多豪右，共為不軌。衡下車(chē)，治威嚴(yán)，整法度，陰知奸黨名姓，一時(shí)收禽，上下肅然，稱(chēng)為政理。

（順帝）永和初年，張衡被調(diào)出京城，去當(dāng)河間王劉政的相國(guó)。當(dāng)時(shí)河間王驕橫奢侈，不遵守法令制度；（河間地區(qū)）又有很多豪門(mén)大戶，和劉政一道胡作非為，張衡一到任就治理嚴(yán)厲，整頓法制，暗中探知一些奸黨分子的姓名，一下子全都抓起來(lái)，官民上下都很敬畏，贊頌河間地區(qū)政治清明。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第三部分

視事三年，上書(shū)乞骸骨，征拜尚書(shū)。年六十二，永和四年卒。視事：這里指官員到職工作。乞骸骨：封建社會(huì)，大臣年老了請(qǐng)求辭職為“乞骸骨”，意思是請(qǐng)求賜還自己的身體，回家鄉(xiāng)去。征拜：朝廷征召，任命張衡到職工作三年后，就向朝廷上書(shū)，請(qǐng)求辭職告老還鄉(xiāng)，朝廷卻把他調(diào)回京城，任命為尚書(shū)。（張衡）活到六十二歲，永和四年與世長(zhǎng)辭。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》第六段內(nèi)容小結(jié)寫(xiě)張衡出任河間相時(shí)與奸黨斗爭(zhēng)一事。筆墨寥寥卻寫(xiě)出了一位真實(shí)可感、形神豐滿的廉吏。

永和初，出為河間相。時(shí)國(guó)王驕奢，不遵典憲；又多豪右，共為不軌。衡下車(chē)，治威嚴(yán)，整法度，陰知奸黨名姓，一時(shí)收禽，上下肅然，稱(chēng)為政理。

＿＿＿＿＿＿＿

果斷正直

＿＿＿＿＿＿聰明機(jī)智＿＿＿＿果敢決絕＿＿＿＿＿＿＿＿＿政績(jī)卓越小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》走進(jìn)文本學(xué)習(xí)探究①這篇課文了敘述了張衡哪幾方面的情況？重點(diǎn)敘述的是什么？他為什么能有多方面的貢獻(xiàn)？三個(gè)方面：文學(xué)、科學(xué)、政治。

張衡在多方面都有很高的成就，為人類(lèi)做出了巨大貢獻(xiàn)。他是一位有成就的文學(xué)家、政治家、尤其是一位有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。在科學(xué)理論方面著有《靈憲》、《算罔論》等。在技術(shù)方面發(fā)明了渾天儀，尤其是能精確測(cè)定地震方位的候風(fēng)地動(dòng)儀，這一偉大成就比歐洲早1700年。

張衡之所以能在多方面取得成績(jī)，他的勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、不慕名利、反對(duì)驕奢、不趨炎附勢(shì)、勇于斗爭(zhēng)的高貴品質(zhì)，是他取得成功的精神基礎(chǔ)。這些精神直到今天也很值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》②張衡有那些可貴的品格？

一是“從容淡靜”“不慕名利”。

他不慕名利，先是“舉孝廉不行”“連辟公府不就”“累召不應(yīng)”，以后做了官，哪怕是“所居之官輒積年不徙”也無(wú)所謂，由此反復(fù)說(shuō)明了張衡的高潔。不僅如此，他還“不好結(jié)交俗人”，不滿當(dāng)時(shí)“王侯以下”的“逾奢”的風(fēng)氣，經(jīng)十年苦心構(gòu)思寫(xiě)成《二京賦》用以諷諫；一任河間相，立即“治威嚴(yán)，整法度”，將圖謀不軌的“奸黨”“一時(shí)收擒”，都反映了他對(duì)當(dāng)時(shí)的奢靡庸俗風(fēng)尚的不滿和對(duì)不軌行動(dòng)的斗爭(zhēng)。這些都是他從容淡靜、不尚虛浮的品德。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》②張衡有那些可貴的品格？二是無(wú)“驕尚之情”。

他年少時(shí)便“善屬文”“通五經(jīng)貫六藝”，全面發(fā)展，甚至“才高于世”，卻始終無(wú)驕尚之情，這確實(shí)是難能可貴的。正是由于不尚虛浮而又謙遜踏實(shí)的品格，他才能全副精力投入到科研工作上，兩次擔(dān)任太史令，有機(jī)會(huì)觀察天象博覽群書(shū)，之后，渾天儀、《靈憲》、《算罔論》、候風(fēng)地動(dòng)儀才得以相繼問(wèn)世。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》一三四少善屬文通五經(jīng)，貫六藝《二京賦》無(wú)驕尚之情從容淡靜善機(jī)巧《靈憲》《算罔論》渾天儀候風(fēng)地動(dòng)儀治威嚴(yán)、整法度文學(xué)科學(xué)政治性情上疏陳事、諷議左右二張衡一三四少善屬文通五經(jīng)，貫六藝《二京賦》無(wú)驕尚之情從容淡靜善機(jī)巧《靈憲》《算罔論》渾天儀候風(fēng)地動(dòng)儀治威嚴(yán)、整法度文章結(jié)構(gòu)上疏陳事、諷議左右二小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》藝術(shù)手法探究本文在語(yǔ)言運(yùn)用上的特點(diǎn)：

一、記敘語(yǔ)言非常質(zhì)樸通俗。例如：“不行”“不就”“不應(yīng)”“不慕”等句用語(yǔ)非常質(zhì)樸通俗，毫無(wú)雕飾痕跡，卻鮮明地展現(xiàn)了張衡不追逐名利的高尚道德。

二、說(shuō)明語(yǔ)言十分準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔。例如:第四自然段僅用170多個(gè)字就將候風(fēng)地動(dòng)儀的有關(guān)情況作了比較全面的介紹，課件用語(yǔ)之簡(jiǎn)潔；用酒樽描摹儀器的外形，用“中、傍、外、下”等指明部位，足見(jiàn)其用語(yǔ)之準(zhǔn)確。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》

1、舉孝廉不行

2、連辟公府不就

3、公車(chē)特征拜郎中

4、累召不應(yīng)

——漢代由地方官（太守）向朝廷舉薦品行端正的人，任以官職——官府征召有才能的人做官——征，征召，特指君召臣；拜，用一定的禮儀授予某種官職或名位?！僖?jiàn)，召聘文化常識(shí)之一小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》5、永和初，出為河間相

6、再遷為太史令——離開(kāi)，指從京都赴外任職——指官職調(diào)動(dòng)。包括升級(jí)、降級(jí)、平級(jí)轉(zhuǎn)調(diào)三種情況。為易于區(qū)分，人們常在“遷”字的前面或后面加一個(gè)字，升級(jí)叫遷升、遷授、遷敘，降級(jí)叫遷削、遷謫、左遷，平級(jí)轉(zhuǎn)調(diào)叫轉(zhuǎn)遷、遷官、遷調(diào)，離職后調(diào)復(fù)原職叫遷復(fù)。

7、再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令8、所居之官輒積年不徙——指官職調(diào)動(dòng)——指官職調(diào)動(dòng)小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》文言文中表示“官職變遷”的動(dòng)詞縱觀近幾年高考所選文言文閱讀短文，不少都是從唐宋以后所修的官方史書(shū)（人物傳記）中摘取，其中關(guān)于官職變遷的動(dòng)詞尤多，同學(xué)們一定要引起必要的重視。一、表示征召、舉薦官職的1.舉：推薦、推舉，由地方向中央推薦品行端正的人任以官職。舉其偏，不為黨。（《左傳·襄公三年》。偏：指任副職的人）2.辟：（bì）招用、征召。由中央官署征聘，然后向上舉薦，任以官職。初辟司徒府，除佐著作郎。（《晉書(shū)·謝安傳》。當(dāng)初受司徒府的征召，拜官為著作郎。）永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。（范曄《后漢書(shū)·張衡傳》）3.征：征召，特指君招臣。由君王征聘社會(huì)知名人士充任官職。安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)，公車(chē)特征拜郎中。（范曄《后漢書(shū)·張衡傳》）小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》文言文中表示“官職變遷”的動(dòng)詞二、表示任命官職的1、拜：授予官職。以相如功大，拜為上卿。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》）2、除：任命，一般指免去舊職授予新職。除臣洗馬。（李密《陳情表》。洗馬，官名）除右丞相兼樞密使。（文天祥《指南錄后序》）3、授：給予官職。遣使者持黃金印……朱輪軍，即軍中拜授。（《漢書(shū)·翟方進(jìn)傳》）4、起：起用人任以官職。5、任：擔(dān)負(fù)、擔(dān)任。恬任外事，而毅常為內(nèi)謀。（《史記·蒙恬傳》）小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》文言文中表示“官職變遷”的動(dòng)詞三、表示提升官職的1、擢：提升官職。超擢：破格提拔。奏對(duì)稱(chēng)旨，超擢四品卿銜軍機(jī)章京。（梁?jiǎn)⒊蹲T嗣同》）2、陟：提升，提拔。陟罰臧否，不宜異同。（諸葛亮《出師表》）3、升：提升。旋升寧夏道。（梁?jiǎn)⒊蹲T嗣同》4、提：提拔。提獎(jiǎng)后輩，以名行為先。（《北史·魏收傳》。名行：名望和德行）小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》文言文中表示“官職變遷”的動(dòng)詞四、表示降低、罷免官職的1、謫：貶官，降職并外放。慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）2、貶：降職并外放，與“謫”相近。貶連州刺史。（《舊唐書(shū)劉禹錫傳》）3、黜：：與“罷、免、奪”都是免去官職。臺(tái)臣慚，追受其牒，為復(fù)守官而黜臧使者。（高啟《書(shū)博雞者事》）4、奪：削去、罷免。使者遂逮守，脅服奪其官。（高啟《書(shū)博雞者事》）5、坐：因犯……罪或錯(cuò)誤。群臣坐陷王于惡不道，皆誅死者二百余人。（《漢書(shū)》）小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》文言文中表示“官職變遷”的動(dòng)詞五、表示官職調(diào)動(dòng)的1、轉(zhuǎn)：遷職調(diào)任，無(wú)所謂升降。順帝初，再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令。（范曄《后漢書(shū)張衡傳》）2、徙：改任官職，特定語(yǔ)境下可以表示升職或降職。徙齊王信為楚王。（《史記·淮陰侯列傳》）衡不慕當(dāng)世，所居之官輒積年不徙。（范曄《后漢書(shū)張衡傳》）3、調(diào)：調(diào)動(dòng)、調(diào)遷。調(diào)為隴西都府。（班固《漢書(shū)袁盎傳》）4、遷：調(diào)動(dòng)改派。一般情況下，“轉(zhuǎn)遷”、“遷調(diào)”表示調(diào)職；“右遷”、“遷除”表示升職；“左遷”、“遷謫”表示降職削職。孝文帝說(shuō)之，超遷，一歲中至太中大夫。（《史記·賈誼傳》）公車(chē)特征拜郎中，再遷為太史令。（范曄《后漢書(shū)張衡傳》）元和十年，予左遷九江郡司馬。（白居易《琵琶行》）5、出、放：京官調(diào)任地方官。既而胡即放寧夏知府。（梁?jiǎn)⒊蹲T嗣同》）永和初，出為河間相。（范曄《后漢書(shū)張衡傳》）6、補(bǔ)：補(bǔ)充缺職。改：改任官職。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》文言文中表示“官職變遷”的動(dòng)詞六、兼職，代理的詞語(yǔ)1、兼：同時(shí)掌管，兼任職務(wù)。予除右丞相兼樞密使。（《〈指南錄〉后序》）2、領(lǐng)：兼任。又領(lǐng)揚(yáng)州刺史。（《晉書(shū)·謝安傳》）3、判：古時(shí)高官兼低職?！端问贰ろn綺傳》：“除鎮(zhèn)安武勝軍節(jié)度史、司徒兼侍中，判相州?！?、署、守（shòu）、權(quán)：代理、暫時(shí)擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》文言文中表示“官職變遷”的動(dòng)詞七、不表職官變動(dòng)，常與職官結(jié)合1、知：執(zhí)掌、主持。子產(chǎn)其將知政矣。（《左傳·襄公二十六年》）2、行：代理（官職）。太祖行奮武將軍。（《三國(guó)志·武帝紀(jì)》）3、主：掌管；主持。使之主事而事治。（《孟子·萬(wàn)章》）此外還有一些短語(yǔ)，也是與官職變遷有關(guān)，比如說(shuō)“以蔭補(bǔ)+（某官名）”，意思是“靠先人的業(yè)績(jī)補(bǔ)缺做+（某官名）”。小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》1、游于三輔2、視事三年3、上書(shū)乞骸骨——漢代都城長(zhǎng)安附近三個(gè)行政區(qū)——指官員到職工作，即治事——大臣辭職，意即使骸骨歸葬鄉(xiāng)土文化常識(shí)之二小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》

4、遂通五經(jīng)，貫六藝

5、時(shí)國(guó)王驕奢

——五經(jīng)，《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》五部經(jīng)書(shū)；六藝，“禮”、“樂(lè)”、“射”、“御”、“書(shū)”、“數(shù)”六種學(xué)問(wèn)和技能——受封的土地，此指漢代所封的同姓王國(guó)小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》6、衡下車(chē)

7、又多豪右——官吏初到任?！跋萝?chē)伊始”?！雷宕髴簟Ｓ?，右族，即豪族。秦漢時(shí)，豪族住在城市的右邊；左邊是貧民居住，稱(chēng)“閭左”小學(xué)語(yǔ)文《張衡傳》員徑八尺（“員”