句子復(fù)習(xí)(轉(zhuǎn)述句)

小學(xué)轉(zhuǎn)述句子總復(fù)習(xí)一、什么是直接引語和間接引語?！爸苯右Z”是指在文中直接引用別人的原話。而“間接引語”是用自己的話轉(zhuǎn)述別人的意思，或引用自己說過的話。在語文寫作中，我們經(jīng)常會遇到將直接引語與間接引語進(jìn)行轉(zhuǎn)換的情況。二、直接引語怎樣轉(zhuǎn)換為間接引語。直接引語轉(zhuǎn)換為間接引語時(shí)，不管提示語在哪里（前、后、中），都應(yīng)該將提示語寫道前面來。例：小明說：“下雨了，我今天不到奶奶家去?！备臑椋盒∶髡f下雨了，他今天不到奶奶家去。1、標(biāo)點(diǎn)符號的轉(zhuǎn)換：直接引語轉(zhuǎn)換成間接引語，標(biāo)點(diǎn)符號遵循“兩去兩改”的原則。去掉冒號和引號。感嘆號、問號都改成句號。例：他笑著問小姑娘：“小朋友，拾到什么好東西？”改為：他笑著問小姑娘拾到什么好東西。2、人稱的轉(zhuǎn)換：a、直接引語中出現(xiàn)了第三人稱，改寫為間接引語時(shí)，人稱代詞不用改變。直接將句子整理通順即可。例：媽媽說：“小明到外婆家去了?！备臑椋簨寢屨f小明到外婆家去了。b、直接引語中出現(xiàn)了第一人稱的時(shí)候，改寫為間接引語時(shí)，要將第一人稱改為第三人稱。例：小云說：“我不玩了?！备臑椋盒≡普f他不玩了。C、直接引語中出現(xiàn)的是第二人稱的時(shí)候，要將句中的第二人稱改為第一人稱。例：媽媽這樣說：“是啊，現(xiàn)在你是強(qiáng)者，是勇敢的人啦！”改為：媽媽說我現(xiàn)在是強(qiáng)者，是勇敢的人了。d、直接引語中同時(shí)出現(xiàn)了不同人稱的時(shí)候，就應(yīng)該根據(jù)以上的各項(xiàng)進(jìn)行改寫。例：老師十分和藹地對她說：“我們?yōu)樵搫≡O(shè)計(jì)了一個(gè)旁白，你的口齒清楚，音色柔美，希望你擔(dān)任這個(gè)敘述者的角色。”改為：老師十分和藹地對她說他們?yōu)樵搫≡O(shè)計(jì)了一個(gè)旁白，她的口齒清楚，音色柔美，希望她擔(dān)任這個(gè)敘述者的角色直接敘述改為間接敘述的方法：1、把句中的第一人稱（我、我們）改為第三人稱（他、他們、她、她們）。（注：若句中有第二人稱“你”或“你們”，應(yīng)該認(rèn)真分辨“你”或”你們”在句中指的是什么人，；若沒有具體所指，則不用變換。）而后用具體的人名來轉(zhuǎn)述2、把句中“說”字后的冒號改為逗號，句中的雙引號去掉。間接敘述改為直接敘述的方法：（1）、把句中的第三人稱（他、他們、她、她們）改為第一人稱（我、我們）。（注：若句中有具體人名或第一、三人稱的，要將具體人名或第一、三人稱改為第二人稱（你、你們）。）（2）、把句中“說”字后的逗號改為冒號并加上雙引號。轉(zhuǎn)述的形式有（假定第一者、第二者、第三者）：形式一：第一者（我）說的話，在他人的轉(zhuǎn)述中，要把表示第一者的“我”改快搬走！四、按要求給下面句子改變?nèi)朔Q換個(gè)說法。1、他熱情地和我握了握手，說：“我的國語講得不好，是初學(xué)的?！保ǜ臑椴挥靡柕霓D(zhuǎn)述）他熱情地和我握了握手，說，他的國語講得不好，是初學(xué)的。2、藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述語句）藺相如說，秦王他都不怕，不會怕廉將軍。3、王老師對同學(xué)們說：“星期天，我們一起去滑雪”。(改為間接引用）王老師對同學(xué)們說，星期天，他們一起去滑雪。4、小紅軍對陳庚說：“我還要等我的同伴呢？”（改為間接引用）小紅軍對陳庚說，他還要等他的同伴呢？5、爸爸對媽媽說：“明天我出發(fā)，你別去上班了。”（改為間接引用）爸爸對媽媽說，明天他出發(fā)，要媽媽別去上班了。6、有一天，媽媽忽然對我說：“鶯兒，我們回唐山去?！保ǜ臑殚g接引用）有一天，媽媽忽然對她說，她們回唐山去。7、父親說：“這是我對你們的希望?！保ǜ臑殚g接引用）父親說，這是他對你們的希望。五、照樣子，改寫下列句子。例：羅蒙搖搖頭說：“爸爸，我也要一本書！”羅蒙搖搖頭對爸爸說，他也要一本書。1、雷鋒說：“大嫂，我送你們一程吧！”雷鋒說，大嫂，他送大嫂母女一程吧！2、大嫂含著熱淚激動地說：“同志呀，我一輩子也忘不了你的情意?！贝笊┖鵁釡I激動地說，同志呀，她一輩子也忘不了你的情意。3、小鳥對青蛙說：“朋友，不信請你跳出井口看一看吧！”小鳥對青蛙說，朋友，不信請青蛙跳出井口看一看吧！六、把句子改成另一角度的說法。1、周總理笑呵呵地說，他做得對，應(yīng)該按制度辦事。周總理笑呵呵地說：“你做得對，應(yīng)該按制度辦事?！?、小馬嗒嗒嗒地跑過去，問牛伯伯，這條河，它能趟過去嗎？小馬嗒嗒嗒地跑過去，問牛伯伯：“這條河，我能趟過去嗎？”3、有人問王戎，他為什么不