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河南省洛陽市東方二中學(xué)2024屆中考化學(xué)五模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是()A.氧氣用于金屬切割B.二氧化碳參與光合作用,用作氣體肥料C.石墨用作電極D.二氧化碳用來滅火2.下列說法正確的是()A.甲中碳、氫元素質(zhì)量比為3:8 B.44g甲完全燃燒至少需160g乙C.乙和丙的元素組成相同 D.生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1:13.下列微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于陽離子的是()A. B. C. D.4.除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所用試劑或方法正確的是序號(hào)混合物(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑或方法AFe粉(Cu)CuSO4溶液BNaCl(沙子)加水溶解,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶CNa2SO4溶液(Na2CO3)過量稀鹽酸D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液,至不再生成沉淀,過濾A.A B.B C.C D.D5.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是()A.NaOH B.Cu C.CO2 D.K2CO36.下列“水”能使無色酚酞溶液變紅的是A.氨水 B.汽水 C.冰水 D.糖水7.下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,依據(jù)圖分析判斷,下列說法正確的是A.甲物質(zhì)由5個(gè)原子構(gòu)成B.化學(xué)變化的后硅元素的化合價(jià)不變C.參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等D.參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為l:18.為延緩袋裝食品變質(zhì),包裝時(shí)不宜采用A.真空包裝 B.充入氧氣 C.放入一小包鐵粉 D.充入二氧化碳9.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是A.鐵 B.空氣 C.水 D.食鹽10.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.雪糕融化 B.海水蒸發(fā) C.鉛筆折斷 D.蠟燭燃燒11.下列事例不能用分子運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)解釋的是()A.品紅溶解 B.籃球充氣C.酒精揮發(fā) D.柳絮飛揚(yáng)12.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.讀取液體體積 B.滴加試劑C.過濾 D.稱量氫氧化鈉二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線在t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)中,溶解度最大的是______t1℃時(shí),將30ga物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢?,所形成的溶液是_____溶液(填“飽和”或“不飽和”);溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________(精確到0.1%);此時(shí)若將溫度由t1℃升至t2℃,還應(yīng)再加入a物質(zhì)_____g才能變成飽和溶液。t2℃時(shí),向100g的水加入30g的a,現(xiàn)將該溶液蒸發(fā)掉50g水后恢復(fù)到t2℃,析出的固體質(zhì)量是_____g。14.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖一所示,t2℃時(shí),100克水中加入60克硝酸鉀,充分?jǐn)嚢?,直到固體完全消失,然后按圖二進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別采用不同方法(每種方法只改變一個(gè)量),得到三個(gè)恰好飽和的溶液,且溶液質(zhì)量依次減小。(1)t1℃時(shí),溶解度大小關(guān)系為:甲_____乙(填“>”或“<”或“=”)。(2)t2℃時(shí),配制180克甲物質(zhì)的飽和溶液,需稱量甲的質(zhì)量_____g。(3)由圖二推測(cè)硝酸鉀是圖一中的_____物質(zhì)(填“甲”或“乙”)。(4)圖二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是_____。(5)圖二中得到的C、D、E杯溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是_____(用“>或<或=”表示)。(6)圖二中“某一步操作”得到D杯溶液前后的溶液狀態(tài)變化過程可以在圖一中表示為_____(填字母序號(hào))。Ab點(diǎn)→a點(diǎn)Bc點(diǎn)→a點(diǎn)Cb點(diǎn)→c點(diǎn)Dc點(diǎn)→d點(diǎn)15.研究主題:水溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)資料:一定體積的溶液中,離子的數(shù)目越多,其濃度越大。電導(dǎo)率傳感器用于測(cè)量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱,能反映離子濃度大小。相同溫度下同和溶液電導(dǎo)率越大,離子濃度越大。方案一:恒溫條件下,向一定體積定濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無色酚酞試液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀硫酸,測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲曲線所示。①寫出Ba(OH)2與H2SO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。③甲曲線M點(diǎn)時(shí)混合液體呈_____色;④通過對(duì)甲曲線的分析,下列說法錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))AM點(diǎn)前曲線下滑的過程中,H+和OH-結(jié)合成H2O,Ba2+和SO42-結(jié)合成BaSO4BM點(diǎn)時(shí)離子濃度幾乎為零CM點(diǎn)后溶液電導(dǎo)率逐漸增大,僅由于溶液中H+在逐漸增大方案二:恒溫條件下,向等量同濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無色酚肽試液。插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀Na2SO4溶液,測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如圖乙曲線所示。①通過對(duì)乙曲線的分析,下列說法錯(cuò)誤的是____(填序號(hào))。A開始至完全反應(yīng)過程中,電導(dǎo)率減小,溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色B電導(dǎo)率下降到最低點(diǎn)時(shí)仍然較大,表明溶液中還存在較多離子C整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,溶液中Na+數(shù)目一直增大②N點(diǎn)時(shí),溶液中含有的離子是____(填離子符號(hào))。③通過比較分析,結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知,溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參與反應(yīng)的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水導(dǎo)致其濃度____(填“增大”或“減小”)。16.根據(jù)圖中資料信息回答問題:堿石灰敞口放置過程中的現(xiàn)象是_____,完全變質(zhì)后的物質(zhì)是_____,堿石灰可以干燥的氣體是_____(寫出一種化學(xué)式即可)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某化學(xué)興趣小組利用下圖所示的裝置制取氣體及有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(堿石灰的成分為CaO和NaOH固體)。(1)I中制取O2的化學(xué)方程式為________________________。測(cè)量收集的O2的體積時(shí),集氣瓶中原有的空氣是否影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果______________(選填“是”或“否”)。(2)利用上述裝置制取并收集干燥的氧氣,則裝置的組合為______________。(3)下列有關(guān)說法中正確的是______________。A利用裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)后冷卻后的質(zhì)量,可計(jì)算出H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B利用裝置I和II,并把1中的MnO2換成石灰石,H2O2溶液換成稀HCl,可以制取CO2C若用裝置IV來收集氧氣,可將帶火星的木條放在a管口處驗(yàn)滿18.分類類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn),若按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌页鲆粋€(gè)與眾不同的實(shí)驗(yàn)___(填字母);選擇的依據(jù)是___。A將紅熱的木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中B將燃著的硫伸入盛有氧氣的集氣瓶中C將打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中D在藍(lán)色火焰上方罩一個(gè)冷而干的燒杯(2)二氧化硫和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相似,能與水反應(yīng)生成亞硫酸,請(qǐng)寫出將二氧化硫氣體通入到氨水中反應(yīng)的化學(xué)方程式___;亞硫酸和碳酸的化學(xué)性質(zhì)相似,如常溫下易分解,亞硫酸鈉也能與硫酸發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式___。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某食品外包裝標(biāo)簽如圖所示。其中含有的能夠?yàn)槿梭w提供能量的物質(zhì)是_____。資料:苯甲酸鈉(C7H5O2Na)是一種食品添加劑,廣泛用于食品工業(yè)中。請(qǐng)計(jì)算:產(chǎn)品名稱:蜜煉柚子罐頭保質(zhì)期:18個(gè)月凈含里:500g(瓶)營(yíng)養(yǎng)成分表項(xiàng)目每(100g)營(yíng)養(yǎng)參考值%能量1068KJ13%蛋白質(zhì)0(g)0脂肪0(g)0糖類61.1(g)20%鈉0.23(mg)0(1)一個(gè)苯甲酸鈉中含有_____個(gè)原子;C7H5O2Na中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是_____;(最簡(jiǎn)整數(shù)比)若本產(chǎn)品中鈉元素全部由苯甲酸鈉提供,則一瓶該包裝的蜜煉柚子罐頭中含有苯甲酸鈉的質(zhì)量為_____mg。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解題分析】
A、氧氣用于金屬切割是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),故A錯(cuò);B、二氧化碳參與光合作用,光合作用屬于化學(xué)變化,所以用作氣體肥料,利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),故B錯(cuò);C、石墨用作電極,是利用石墨的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故C正確;D、二氧化碳用來滅火,既利用了化學(xué)性質(zhì)也利用了物理性質(zhì),故D錯(cuò)。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。2、B【解題分析】
由題目可知,甲為C3H8,乙為O2,丙為CO2,丁為H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,配平該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為。【題目詳解】A、根據(jù)題目信息可知,甲的化學(xué)式為C3H8,其中碳、氫元素質(zhì)量比=碳原子個(gè)數(shù)×碳原子相對(duì)原子質(zhì)量:氫原子個(gè)數(shù)×氫原子相對(duì)原子質(zhì)量=(3×12):(8×1)=9:2,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、設(shè)44g甲完全燃燒需要乙的質(zhì)量為m,m=160g,由此可以得出44g甲完全燃燒需要160g乙,選項(xiàng)B正確;C、乙為氧氣只含有氧元素,丙為二氧化碳,含有碳和氧兩種元素,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、根據(jù)反應(yīng)化學(xué)方程式可以看出生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為3:4,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解題分析】
A、該微粒中質(zhì)子數(shù)=1,核外電子數(shù)=1,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故A錯(cuò)誤;B、該微粒中質(zhì)子數(shù)=17;核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故B錯(cuò)誤;C、該微粒中質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=8,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故C錯(cuò)誤;D、該微粒中質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)為陽離子,故D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。4、B【解題分析】序號(hào)混合物(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑或方法AFe粉(Cu)CuSO4溶液與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,不是除去銅,而是生成了銅,故A錯(cuò)誤;BNaCl(沙子)加水溶解,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶,沙子不溶于水,故B正確;CNa2SO4溶液(Na2CO3)過量稀鹽酸與Na2CO3反應(yīng)生成氯化鈉,水和二氧化碳,故C錯(cuò)誤;D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,至不再生成沉淀,過濾,增添了氯化鈉,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶除雜原則⑴雜質(zhì)盡量除凈,⑵在除去一種雜質(zhì)的同時(shí)不應(yīng)增添新的雜質(zhì),⑶在除去雜質(zhì)的同時(shí),非雜物質(zhì)不應(yīng)過多消耗,但質(zhì)量可以增加。5、C【解題分析】
根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可?!绢}目詳解】A、NaOH是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,NaOH是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、Cu屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確。
D、K2CO3是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,K2CO3是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:C。6、A【解題分析】A、氨水顯堿性,能使無色酚酞試液變紅色,正確;B、汽水顯酸性,不能使無色酚酞試液變紅色,錯(cuò)誤;C、冰水顯中性,不能使無色酚酞試液變紅色,錯(cuò)誤;D、糖水顯中性,不能使無色酚酞試液變紅色,錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:紫色的石蕊試液遇酸性溶液變成紅色,遇堿性溶液變成藍(lán)色;無色的酚酞試液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變成紅色(可以簡(jiǎn)記為:“紫石酸紅遇堿藍(lán),無酚酸無遇堿紅”)。7、C【解題分析】
A由圖可知,甲的一個(gè)分子由5個(gè)原子構(gòu)成;
B、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零;所以反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)改變;
C據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類、質(zhì)量不變;參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等;
D據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類個(gè)數(shù)不變,所以參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:2;故選C8、B【解題分析】真空包裝可使食品不易變質(zhì),放入一小包鐵粉,可以吸收水分和氧氣,食品不易受潮也不易被氧化,二氧化碳和食品在常溫下一般不發(fā)生反應(yīng),而氧氣能加快食品的氧化,使食品容易變質(zhì),故選B9、C【解題分析】
A、鐵只由一種元素組成,屬于純凈物中的單質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒌榷喾N物質(zhì),屬于混合物,故B錯(cuò)誤;C、水由兩種元素組成,其中一種為氧元素,屬于氧化物,故C正確;D、氯化鈉由兩種元素組成,但不含氧元素,不屬于氧化物,故D錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物。10、D【解題分析】
A、雪糕融化過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
B、海水蒸發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
C、鉛筆折斷過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
D、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成,屬于化學(xué)變化。
故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。11、D【解題分析】
A、品紅的溶解是因?yàn)槠芳t的分子在不斷地運(yùn)動(dòng),品紅分子運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到水中形成的,選項(xiàng)正確;B、籃球充氣是因?yàn)闅怏w分子間有間隙,分子間的間隔變小被壓縮到籃球中,選項(xiàng)正確;C、酒精揮發(fā)是因?yàn)榫凭肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng),酒精分子不斷擴(kuò)散到空氣中,選項(xiàng)正確;D、柳絮是宏觀物質(zhì),不是分子、原子等,所以不能用分子的觀點(diǎn)解釋柳絮飛揚(yáng)現(xiàn)象,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。12、A【解題分析】
A、平視讀數(shù),正確;B、向試管中滴加液體操作要領(lǐng):試管直立,將膠頭滴管豎直放在試管口上方滴加錯(cuò)誤;C、過濾液體時(shí),要注意一貼二低三靠的原則,圖中操作錯(cuò)誤,缺少玻璃棒引流和沒有注意“三靠”,故操作錯(cuò)誤;D、NaOH易潮解,需用小燒杯稱量,故操作錯(cuò)誤;考點(diǎn):給試管里的液體加熱;稱量器-托盤天平;過濾的原理、方法及其應(yīng)用;二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、b飽和16.7%205【解題分析】
在同一溫度下,溶解度曲線在上方的溶解度大,,不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ǎ涸黾尤苜|(zhì)、蒸發(fā)溶劑?!绢}目詳解】(1)在t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)中,溶解度最大的是b。(2)t1℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度為20g,將30ga物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢?,所形成的溶液是飽和溶液,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是,將溫度由t1℃升至t2℃,溶解度為50g,還應(yīng)再加入a物質(zhì)20g才能變成飽和溶液。(3)t2℃時(shí),向100g的水加入30g的a,現(xiàn)將該溶液蒸發(fā)掉50g水后恢復(fù)到t2℃,50g水中能溶解a的質(zhì)量為,析出的固體質(zhì)量是。【題目點(diǎn)撥】固體物質(zhì)的溶解度是在某一溫度下,100g溶解中溶解溶質(zhì)達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。14、>80甲蒸發(fā)溶劑C=E>DB【解題分析】
(1)由溶解度圖像可知:t1℃時(shí),溶解度大小關(guān)系為:甲>乙。(2)t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為80g,說明:100g水中最多溶解80g甲物質(zhì),配制180克甲物質(zhì)的飽和溶液,需要水的質(zhì)量為100g,稱量甲的質(zhì)量80g。(3)由圖二可知:t1℃時(shí),100g水中加入60g硝酸鉀,升溫至t2℃后,固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤?,則硝酸鉀在t2℃的溶解度大于60g,推測(cè)硝酸鉀是圖一中的甲物質(zhì)。(4)圖二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是蒸發(fā)溶劑,使溶液質(zhì)量變少,同時(shí)變?yōu)轱柡腿芤骸#?)圖二中得到的C和E都是t2℃時(shí)的飽和溶液,D是降溫后得到的飽和溶液,D燒杯溫度低,溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:C=E>D。(6)圖二中“某一步操作”得到D杯溶液前后的溶液狀態(tài)變化過程可以在圖一中表示為t2℃的不飽和溶液降溫后,變?yōu)閠1℃的飽和溶液;故選:B,c點(diǎn)→a點(diǎn)。15、Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O無CANa+、OH-、SO42-減小【解題分析】
一定體積的溶液中,離子的數(shù)目越多,其濃度越大,氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參與反應(yīng)的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水?!绢}目詳解】(1)①氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和水,Ba(OH)2與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式。③甲曲線M點(diǎn)時(shí)表示恰好完全反應(yīng),溶液呈中性,酚酞為無色,混合液體呈無色。④A、M點(diǎn)前曲線下滑的過程中,和結(jié)合成,和結(jié)合成,故A正確;B、M點(diǎn)時(shí)二者剛好完全反應(yīng),離子濃度幾乎為零,故B正確;C、M點(diǎn)后溶液電導(dǎo)率逐漸增大,溶液中和都在增大,故C不正確。故選C。(2)①A、開始至完全反應(yīng)過程中,電導(dǎo)率減小,反應(yīng)生成的氫氧化鈉呈堿性,溶液為紅色,故A不正確;B、電導(dǎo)率下降到最低點(diǎn)時(shí)仍然較大,表明溶液中還存在較多離子,故B正確;C、整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,溶液中Na+數(shù)目一直增大,故C正確。故選A。②N點(diǎn)時(shí),溶液中含有氫氧化鈉和過量的硫酸鈉,故含有的離子是鈉離子、氫氧根離子、硫酸根離子,離子符號(hào)為、、。③通過比較分析,結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知,溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參與反應(yīng)的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水導(dǎo)致其濃度減小?!绢}目點(diǎn)撥】16、放熱碳酸鈣、碳酸鈉O2(或H2等合理即可)【解題分析】
(1)由圖可知,堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物,氧化鈣會(huì)吸收空氣中的水蒸氣生成氫氧化鈣并放出熱量,氫氧化鈣和氫氧化鈉可以吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,原來是固體現(xiàn)象不明顯,故填寫:放熱;(2)氧化鈣會(huì)吸收空氣中的水蒸氣生成氫氧化鈣,氫氧化鈣吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣和水,同時(shí),氫氧化鈉也可以吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉和水,因此,完全變質(zhì)后的物質(zhì)是碳酸鈣和碳酸鈉,故填寫:碳酸鈣、碳酸鈉;(3)堿石灰中的氧化鈣可以吸收水蒸氣,氫氧化鈉也可以吸收水蒸氣,因此,堿石灰可以用于干燥氣體,但與氧化鈣、氫氧化鈉以及與氧化鈣和水的生成物氫氧化鈣反應(yīng)的氣體不能用堿石灰干燥,例如:二氧化碳、氯化氫等不能用堿石灰干燥,能用堿石灰干燥的氣體有O2、H2等,故填寫:O2(或H2等合理即可)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、2H2O22H2O+O2↑否ⅠⅢ或ⅠⅣ(從b端通入)C【解題分析】
(1)過氧化氫地二氧化在催化作用下分解生成水和氧氣。I中制取O2的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。測(cè)量收集的O2的體積時(shí),進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣體積等于排出水的體積,集氣瓶中原有的空氣不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;(2)氧氣的密度大于空氣,可用向上排空氣法收集,向上排空氣法收集到的氣體較干燥,利用上述裝置制取并收集干燥的氧氣,則裝置的組合為ⅠⅢ或ⅠⅣ(從b端通入)。(3)A利用裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)后冷卻后的質(zhì)量,兩者質(zhì)量差即為產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量,根據(jù)化學(xué)方程式可計(jì)算出H2
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