江蘇省鹽城市鹽都區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試題_第1頁(yè)
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2023/2024學(xué)年度第一學(xué)期階段發(fā)展性評(píng)價(jià)注意事項(xiàng):考生在答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)及各題答題要求。是他找來(lái)一片蓮葉,往它中間的莖里灌水,觀察水是否從別處流出,往中間的莖里灌水屬于科學(xué)探究過(guò)程的哪一環(huán)節(jié)(▲)A.提出問(wèn)題B.猜想與假設(shè)C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.得出結(jié)論2.如右圖是一款最新磁懸浮藍(lán)牙音箱,它由一個(gè)球形音箱和一個(gè)磁懸浮底座組成。音箱懸浮在A.最新磁懸浮藍(lán)牙音箱是高科技產(chǎn)品,發(fā)聲不需要振動(dòng)B.根據(jù)音色可以判斷出是哪位歌手的歌聲C.音箱發(fā)出的歌聲在任何時(shí)候都是樂(lè)音D.調(diào)節(jié)音量開關(guān),調(diào)大音量,聲音的音調(diào)就會(huì)變高3.如圖四種測(cè)量水溫的操作中,做法正確的是(▲)4.青少年學(xué)生一定要多參加戶外運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)樘?yáng)光中的某一種光可以促成維生素D的合成,從而促進(jìn)骨骼對(duì)鈣的吸收,這種光是(▲)A.紫外線B.紅外線C.紅色光D.綠色光5.下列物態(tài)變化中,需要放熱的是(▲)A.春天到來(lái),冰雪消融B.夏天中午,干冰保鮮C.秋天早晨,大霧散去D.冬天夜晚,霜掛樹枝6.關(guān)于描寫聲的詩(shī)詞,下列解釋正確的是(▲)這幾個(gè)實(shí)例中,研究方法相同的是(▲)更多優(yōu)質(zhì)滋元可家威杏MXSJ6638.如圖所示,這是甲、乙、丙三個(gè)物體發(fā)出聲音的波形圖,下列說(shuō)法正確的是(▲)A.乙、丙的音調(diào)相同,音色相同B.甲、丙的音調(diào)相同,音色相同C.甲、乙的音調(diào)相同,響度相同D.甲、丙的響度相同,音色不同第8題圖第9題圖9.如圖所示,小華吃雪糕時(shí),看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了燒開水時(shí)壺嘴冒“熱氣”的情景。下列說(shuō)法中正確的是(▲)10.日晷是我國(guó)古代勞動(dòng)人民用來(lái)計(jì)時(shí)的一種工具。如圖所示,通過(guò)觀察直桿在太陽(yáng)下影子的位置就可知道時(shí)間。下列現(xiàn)象與日晷工作原理不相同的是(▲)甲乙第10題圖第11題圖11.如圖是小明用水浴法探究海波熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,小明將裝有海波的大試管放入熱水中(如圖甲)。根據(jù)溫度計(jì)A和B的示數(shù),繪制了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖乙)。下列關(guān)于圖像解讀不正確的是(▲)A.海波是一種晶體物質(zhì),熔點(diǎn)是48℃B.海波的升溫特點(diǎn):前5min先快后慢,5~10min溫度不變C.海波的熔化時(shí)間是10min12.晚上,當(dāng)你從路燈正下方沿地面向前移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是(▲)A.人移動(dòng)的速度大于頭部的影子移動(dòng)的速度B.人移動(dòng)的速度小于頭部的影子移動(dòng)的速度二、填空題(每空1分,共24分).“音色”),讀作35.▲(填單位),這種裝置▲(選填“能”或“不能”)減弱噪聲。15.夏日炎炎,人們喜歡開空調(diào)降溫,中午小明從屋▲剛走到屋▲時(shí)(選填“內(nèi)”或“外”),眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣形成。的紅光,汽車前方的盲區(qū)是由于車身設(shè)計(jì)的緣故,阻擋了駕駛員視線而形成的,盲區(qū)的形成是由于?,F(xiàn)在汽車的排氣管上都安裝了消聲器,消聲器的作用是在▲處減弱噪第13題圖第16題圖第18題圖點(diǎn)113.7℃,碘的沸點(diǎn)184.3℃。采用圖中的方式加熱,圖甲的碘顆粒吸熱會(huì).▲(填物態(tài)變化名稱,下同),圖乙中的碘顆粒吸熱除了發(fā)生圖甲中的物態(tài)變化外,還可能會(huì)先▲再 (1)若該物質(zhì)的溫度為t,且<t<,該物質(zhì)處于.態(tài)。(2)若該物質(zhì)的溫度由Ⅱ區(qū)域到I區(qū)域時(shí),該物質(zhì)要▲_熱。物態(tài)變化。三、解答題(共52分)21.(6分)按要求作圖。(1)如圖(1)所示,小孔前有一物體AB,請(qǐng)畫出AB經(jīng)過(guò)小孔成像的光路圖,并在光屏MN(2)“井底之蛙”這個(gè)成語(yǔ)大家都很熟悉,圖(2)中M點(diǎn)表示青蛙。請(qǐng)根據(jù)光的直線傳播知識(shí)畫(3)如圖(3)所示,請(qǐng)根據(jù)兩人影子的位置畫出燈泡S的位置。22.(7分)小明觀察到風(fēng)鈴在風(fēng)的吹動(dòng)下,各根風(fēng)鈴管相互碰撞時(shí)會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。小明取來(lái)三根材料及厚度均相同的風(fēng)鈴管,將其懸掛后用相同大小的力進(jìn)行敲時(shí)的頻率,如表所示。編號(hào)頻率/Hz23(1)小明用大小不同的力敲擊同一根風(fēng)鈴管時(shí),發(fā)出聲音(4)若再增加一根風(fēng)鈴管的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),便可初步得出風(fēng)鈴管發(fā)出聲音時(shí)振動(dòng)的頻率與長(zhǎng)度及直(3)圖丙是兩位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像。水沸騰需要持續(xù)。②請(qǐng)根據(jù)圖像分析,小紅從給水加熱到水沸騰,所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是.▲_。(4)小明戴好隔熱手套取下盛有熱水的燒杯。又找來(lái)一個(gè)相同的空燒杯。小紅找來(lái)4張衛(wèi)生紙,把它們都噴濕,把其中的一張濕紙對(duì)折后撕去一半,將它們貼在燒杯的外壁,分別標(biāo)記為1、2、3、4(如圖丁所示),其中1、2、3紙片面積相等,4的紙片面積最小。①電吹風(fēng)對(duì)著1號(hào)濕紙吹冷風(fēng),比較1、2兩張濕紙,先落下的是▲_號(hào)紙片。②比較2,3兩張濕紙,先落下的是▲號(hào)紙片,理由是▲_。③比較3,4兩張濕紙能否得出表面積對(duì)蒸發(fā)快慢的影響?▲24.(9分)在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小康所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的▲性質(zhì)制成的。調(diào)整好器材后,他開始實(shí)驗(yàn)。如(3)小康根據(jù)多次實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制出冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖丙所示,分析①冰熔化持續(xù)了▲分鐘。加熱到第4min時(shí)該物質(zhì)處于.態(tài);(4)另一小組的同學(xué)在利用相同的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到冰在熔化時(shí)溫度計(jì)示數(shù)緩慢上升。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是▲AB第24題圖第25題圖25.(10分)在“制作小孔成像觀察儀(3)若將蠟燭向上方移動(dòng),則它在薄膜上的像將向▲方移動(dòng)。若將蠟燭在孔前繞順時(shí)針變”)。若僅將易拉罐底部三

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