泉州市豐澤區(qū)公辦學校赴高校（東北師范大學考點）專項招聘編制內(nèi)新任教師考試題庫2023

考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考泉州市豐澤區(qū)公辦學校赴高校（東北師范大學考點）專項招聘編制內(nèi)新任教師考試題庫2023一、單選題1.高等教育辦學體制主要涉及（）。A.高等教育的程度結(jié)構(gòu)B.高等教育規(guī)模和質(zhì)量C.高等教育的層次結(jié)構(gòu)D.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學【答案】：D2.衡量教師是否成熟的主要標志是（C）。A.能否自覺地關注學生B.能否充分考慮教學情境C.能否更多地考慮課堂的管理D.能否關注自身的生存適應性【答案】：A3.一般來說，教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學校推動模式和個人主導模式，下列屬于個人主導模式的是（）。A.派出培訓模式B.教學熟練模式C.校本培訓模式D.社會許可模式【答案】：B4.高校與有關部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務職能的（）A.專業(yè)性B.廣闊性C.合作性D.實體性【答案】：D5.教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.指導學生能力B.課堂教學能力C.科學研究能力D.社會服務能力【答案】：B6.以下關于高校的教學、科研和社會服務三者關系的結(jié)論中，正確的說法是（）。A.教學出效益，科研出成果，服務出課題B.教學是源頭，科研是重點，服務是深化C.教學是重點，科研是基點，服務是支點D.教學是根本，科研是源頭，服務是深化【答案】：D7.高等學校的學科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.整合高深知識B.建設學術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識C.組織教學形式D.制定教學制度【答案】：B8.促進科學技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了高等教育的（）功能。A.經(jīng)濟功能B.個體功能C.政治功能D.文化功能【答案】：A9.下列選項中，不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是（）。A.崗前培訓B.團隊合作C.職中訓練D.微格教學【答案】：D10.講授法是高校教學中最基本、最常用的一種教學方法。關于講授法，下列幾種說法中，錯誤的是（）。A.講授法是一種古老的教學方法B.講授法是一種灌輸式的方法，是與啟發(fā)式教學對立的一種方法C.講授法是一種主要運用語言來傳遞教學內(nèi)容的方法D.講授法能在較短時間內(nèi)傳授給學生較多的知識內(nèi)容【答案】：B11.高等學校應當以（）為中心，保證教育教學質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。A.開展教育B.科學研究C.培養(yǎng)人才D.社會服務【答案】：C12.高等學校院(系)級單位黨組織通過（）,討論和決定本單位重要事項。A.黨政聯(lián)席會議B.院長辦公會議C.教職工代表大會D.院黨委(支委)會【答案】：A13.班主任馬老師常對學生說：“先學做人，后學做事。社會需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設者和接班人，而不是只會死讀書的‘呆子’?！边@表明馬老師具有（）。A.因材施教的意識B.素質(zhì)教育的理念C.開拓創(chuàng)新的理念D.資助發(fā)展的意識【答案】：B14."領帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓練學生的（）A.直覺思維B.發(fā)散思維C.形象思維D.輻合思維【答案】：B15.認知發(fā)展心理學流派的代表人物是（）A.格賽爾B.弗洛伊德C.艾里克森D.皮亞杰【答案】：D16.直接影響活動效率，與活動是否能順利完成相關的個性心理特征是（）。A.性格B.氣質(zhì)C.能力D.智力【答案】：C17.球迷鬧事、團伙斗毆等都體現(xiàn)了下列群體心理現(xiàn)象中的（）。A.社會助長B.去個性化C.集體輿論D.群體思維【答案】：B18.教育活動與其他社會活動最根本的區(qū)別在于（）。A.是否有目的地培養(yǎng)人B.是否促進社會的發(fā)展C.是否促進人的發(fā)展D.是否有組織性和系統(tǒng)性【答案】：A19.操作性條件反射學說的提出者是（）。A.斯金納B.維果斯基C.桑代克D.皮亞杰【答案】：A20.教師管理的根本問題是（）A.提高教師待遇B.提升教師學歷C.激勵教師勤奮工作D.營造和睦相處的氛圍【答案】：C21.學生在學習情境中，通過自己的探索獲得問題答案的學習方式屬于（）A.概念學習B.機械學習C.發(fā)現(xiàn)學習D.意義學習【答案】：C22.在學習過程中，學習者針對所學內(nèi)容畫出網(wǎng)絡關系圖，這種學習策略屬于（）A.時間管理策略B.精細加工策略C.復述策略D.組織策略【答案】：D23.1632年出版的高等教育研究著作《大教學論》的作者是（）。A.夸美紐斯B.斯賓塞C.泰勒D.赫爾巴特【答案】：A24.個體根據(jù)外在的信息和線索來對自己或他人的內(nèi)在狀態(tài)或行為原因進行解釋與推測的過程是（）。A.自我認知B.態(tài)度C.歸因D.印象【答案】：C25.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）。A.單一化B.多樣化C.專業(yè)化D.崇高化【答案】：B26.《學記》上說：“不陵節(jié)而施”；這句話體現(xiàn)了（）A.循序漸進的教學原則B.啟發(fā)性教學原則C.因材施教的教學原則D.鞏固性教學原則【答案】：A27.教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因是（）。A.人類教育活動的出現(xiàn)B.社會生產(chǎn)力的發(fā)展C.教育理論的發(fā)展D.腦力勞動與體力勞動的分工【答案】：B28.某教師在教學過程中能夠考慮學生的差異，做到因材施教，說明該老師的專業(yè)成長已經(jīng)進入（）階段。A.關注情境B.關注生存C.關注自我D.關注學生【答案】：D29.最具有動機價值的歸因模式是（）A.歸因于運氣B.歸因于努力C.歸因于任務性質(zhì)D.歸因于能力【答案】：B30.下列有關市教委規(guī)定的"每學期學?？荚嚧螖?shù)"的說法，錯誤的是（）A.小學只能在畢業(yè)年級才可以組織片區(qū)統(tǒng)考。B.高中每學期實行期中、期末兩次考試。C.初中除語、數(shù)、外可舉行期中、期末考試以外，其他學科只進行期末考試或考查。D.小學除語文、數(shù)學可由學校組織期末考試外，其他課程不得組織考試。【答案】：A31.企業(yè)應當承擔對本單位的（）進行職業(yè)教育的費用。A.企業(yè)領導B.職工和準備錄用的人員C.管理人員D.專業(yè)人員【答案】：B32.[]托爾斯泰說："如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師"。這意味著教師要（）A.嚴格要求學生，對學生一視同仁B.關心學生、了解學生C.把熱愛事業(yè)與熱愛學生結(jié)合起來D.尊重學生、信任學生【答案】：C33.“近朱者赤；近墨者黑”；這句話反映了下列哪種因素對人的發(fā)展的影響？（）A.遺傳B.社會活動C.環(huán)境D.教育【答案】：C34.（）指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。A.自我控制感B.自我統(tǒng)一感C.自我效能感D.教學效能感【答案】：C35.在正常情況下，幼兒戶外活動時間（包括戶外體育活動時間）每天不得少于A.1小時B.2小時C.2.5小時D.1.5小時【答案】：B二、多選題36.關于遵紀守法說法錯誤的有（）。A.遵紀守法與職業(yè)道德要求具有一致性B.只講道德品質(zhì)即可不犯法C.法律是強制性的，不需要列入道德規(guī)范來讓從業(yè)者“自律”D.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系【答案】：BC37.個體心理發(fā)展的影響因素有（）A.社會生活環(huán)境B.教育C.遺傳素質(zhì)D.實踐活動【答案】：ABCD38.高?；竟δ馨ǎǎ.科學研究B.人才培養(yǎng)C.文化傳承創(chuàng)新D.社會服務【答案】：ABCD39.高等學校課程編制的影響因素主要是（）。A.專業(yè)架構(gòu)B.學科發(fā)展C.社會力量D.學生需求【答案】：ABCD40.促進大學生有效理解知識的條件包括（）A.科學地進行比較B.提供豐富的變式C.運用正例和反例D.啟發(fā)學生自覺概括【答案】：ABCD41.事業(yè)單位與其工作人員之間因（）、（）及（）所發(fā)生的爭議，適用《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定處理。A.任期變化B.辭職C.履行聘用合同.D.辭退【答案】：BCD42.大學教師可采用以下哪些方式來解決心理問題？（）A.參加體育鍛煉B.保持一種以上的愛好C.學會傾訴自己的壓力和情緒D.主動接受心理健康教育【答案】：ABCD43.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段，其中后習俗水平包括的階段有（）。A.社會契約定向B.好孩子定向C.普遍道德原則定向D.服從與懲罰定向【答案】：AC44.在對待具有不同氣質(zhì)特點的大學生時，作為教師應該做到（）A.幫助學生發(fā)揚氣質(zhì)中積極的特征，防止和糾正消極特征B.幫助大學生正確評價和對待自己的氣質(zhì)C.意識到每種氣質(zhì)類型的大學生都有成才的可能D.認識到氣質(zhì)有好壞之分【答案】：ABC45.大學教師激勵的方法包括（）。A.學術(shù)激勵B.目標激勵C.提高待遇D.職務考核【答案】：BD46.人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在（）上。A.CB.意志C.AD.BE.DF.動機G.需要H.情緒【答案】：FG47.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在（）A.熱愛中國共產(chǎn)黨B.熱愛學生C.熱愛所教學科D.熱愛教育事業(yè)【答案】：BCD48.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.批評教師B.家長參與管理C.由專業(yè)保安看管D.加強舍管教師的安全教育培訓E.加強就寢安全意識教育F.毆打教師G.侮辱教師H.檢查維修宿舍設施【答案】：DEH49.高校教師職業(yè)理想實現(xiàn)的基本要求（）。A.需要堅持個人理想與社會價值相統(tǒng)一B.需要堅持教師職業(yè)理想與教育規(guī)律相統(tǒng)一C.需要堅持個人職業(yè)理想與教育實際相統(tǒng)一D.需要堅持個人職業(yè)理想的實現(xiàn)與社會需要相統(tǒng)一【答案】：BCD50.嚴謹治學的道德意義有（）。A.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的B.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要C.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求D.是黨和人民對教師的業(yè)務要求【答案】：ABCD51.學校要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的（）A.物質(zhì)環(huán)境B.經(jīng)濟環(huán)境C.心理環(huán)境D.人際環(huán)境【答案】：ACD52.大學生要維護好自己的心理健康，應當做到（）。A.保持樂觀向上的情緒B.樹立的人生觀