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文檔簡介

小學體育六年級第一學期教學計劃一、學生情況分析本年級學生身體素質差異較大,各班學生的體質也不盡相同,形成有的學生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。二、教學分析在《新課標》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質奠定基礎。”三、教學目標1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質,提高身體基本活動能力。3、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質。四、教學重點1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。2、激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識。3、增進身體健康,提高心理健康水平。4、獲得體育與健康知識和技能,增強社會適應能力。五、教學措施1.學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。2.上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3.不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。4.在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。5.要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。六、教學進度表周次日期教學內容課時第一周9.1—9.3跳躍:蹲踞式跳遠隊列:行進間三種轉法2第二周9.6—9.10跳躍:蹲踞式跳遠2第三周9.13—.17跳躍:蹲踞式跳遠2第四周9.20—9.24小籃球:移動變向跑2第五周9.27—10.1障礙跑:40米內通過3—4個障礙2第六周10.4—10.8障礙跑:40米內通過3—4個障礙2第七周10.11—10.15障礙跑:40米內通過3—4個障礙2第八周10.18—10.22籃球:行進間運球2第九周10.25—10.29耐久跑:定時跑(3—5`)小排球:傳球比賽2第十周11.1—11.5身體素質練習,韻律操2第十一周11.8—11.12武術:基本功串聯(lián)2第十二周11.15—11.19障礙跑:40米內通過3-4個障礙物的跑2第十三周11.22—11.26韻律操游戲:鉆圈賽跑2第十四周11.29—12..3小籃球:接球跑動單手投籃游戲:行到一致2第十五周12.6—12.10小籃球:接球跑動單手投籃2第十六周12.13—12.171.變換隊型2.單手向前推實心球2第十七周12..20—12.241.一分種仰臥起坐2.跳長繩2第十八周1

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