




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
一、例題講解1.觀察下面的每列數(shù),按某種規(guī)律在橫線上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(1)-23,-18,-13,______,________;;(2),_______,_________;2.有一組數(shù):1,2,5,10,17,26,.....,請(qǐng)觀察這組數(shù)的構(gòu)成規(guī)律,用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律確定第8個(gè)數(shù)為__________.3.觀察以下算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,通過(guò)觀察,用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律確定22023的個(gè)位數(shù)字是〔〕A.2B.4C.6D.84.一根lm長(zhǎng)的繩子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此剪下去,第六次后剩下的繩子的長(zhǎng)度為〔〕A.mB.mC.mD.m5.下面一組按規(guī)律排列的數(shù):1,2,4,8,16.......,第2023個(gè)數(shù)應(yīng)是〔〕A.22023B.22023-1C.22023D6.觀察,尋找規(guī)律〔1)0.12=________,12=_________,102=__________,1002=___________;(2)0.13=_________,13=_________,103=__________,1003=___________;觀察結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)什么了?7.觀察以下三行數(shù):第一行:-1,2,-3,4,-5……第二行:1,4,9,16,25,……第三行:0,3,8,15,24,……(1)第一行數(shù)按什么規(guī)律排列?(2)第二行、第三行分別與第一行數(shù)有什么關(guān)系?(3)取每行的第10個(gè)數(shù),計(jì)算這三個(gè)數(shù)的和.8.有規(guī)律排列的一列數(shù):2,4,6,8,10,12,……它的每一項(xiàng)可用式子2n(n是正整數(shù))表示.有規(guī)律排列的一列數(shù):1,-2,3,-4,5,-6,7,-8......(1)它的每一項(xiàng)你認(rèn)為可用怎樣的式子來(lái)表示?(2)它的第100個(gè)數(shù)是多少?(3)2023是不是這列數(shù)中的數(shù)?如果是,是第幾個(gè)數(shù)?9.先完成以下計(jì)算:1×9+2=11;12×9+3=________;123×9+4=__________;……你能說(shuō)出得數(shù)的規(guī)律嗎?請(qǐng)你根據(jù)發(fā)現(xiàn)的算式的規(guī)律求出1234567×9+8的值.10.如果1+2-3-4+5+6-7-8+9+兩個(gè)取負(fù)寫下去的一串?dāng)?shù),那么前2023個(gè)數(shù)的和是多少?11.觀察以下各式:12+1=1×222+2=2×332+3=3×4請(qǐng)把你猜測(cè)到的規(guī)律用自然數(shù)n表示出來(lái)___________________12.老師在黑板上寫出三個(gè)等式:52-32=8×2,92-72=8×4,152-32=8×27王華接著又寫了兩個(gè)具有同樣規(guī)律的算式:112-52=8×12,152-72=8×22(1)請(qǐng)你寫出兩個(gè)〔不同于上面算式〕具有上述規(guī)律的算式;(2)用文字寫出反映上述算式的規(guī)律.依照以上各式成立的規(guī)律,使=2成立,那么a+b的值為____________二、課堂練習(xí)1.觀察以下各式:2×4=32-1,3×5=42-1,4×6=52-1,……把你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用含一個(gè)字母的等式表示_________2.觀察以下各式找規(guī)律:12+〔1×2)2+22=〔1×2+1〕222+(2×3)2+32=〔2×3+1〕232+〔3×4)2+42=(3×4+1〕2(1)寫出第6個(gè)式子的值;(2〕寫出第n個(gè)式子.3.研究以下算式,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?1×3+1=4=222×4+1=9=323×5+1=16=424×6+1=25=52請(qǐng)你找出規(guī)律用公式表示出來(lái):___________________4、現(xiàn)有黑色三角形“▲〞和“△〞共200個(gè),按照一定規(guī)律排列如下:▲△△▲△▲▲△△▲△▲▲……那么黑色三角形有個(gè),白色三角形有個(gè)。5、仔細(xì)觀察以下圖形.當(dāng)梯形的個(gè)數(shù)是n時(shí),圖形的周長(zhǎng)是.11126、用火柴棒按如下方式搭三角形:填寫下表:照這樣的規(guī)律搭下去,搭n個(gè)這樣的三角形需要______根火柴棒7、,,,,………(1)猜測(cè)填空:()2()2(2)假設(shè),試求n的值.三、中考鏈接1.〔2023浙江省〕如圖,下面是按照一定規(guī)律畫出的“數(shù)形圖〞,經(jīng)觀察可以發(fā)現(xiàn):圖A2比圖A1多出2個(gè)“樹枝〞,圖A3比圖A2多出4個(gè)“樹枝〞,圖A4比圖A3多出8個(gè)“樹枝〞,……,照此規(guī)律,圖A6比圖A2多出“樹枝〞〔〕A.28B.56C.60D.1242.〔2023廣東肇慶〕如圖5所示,把同樣大小的黑色棋子擺放在正多邊形的邊上,按照這樣的規(guī)律擺下去,那么第〔是大于0的整數(shù)〕個(gè)圖形需要黑色棋子的個(gè)數(shù)是.3.〔2023內(nèi)蒙古烏蘭察布〕將一些半徑相同的小圓按如下圖的規(guī)律擺放,請(qǐng)仔細(xì)觀察,第n個(gè)圖形有個(gè)小圓.〔用含n的代數(shù)式表示〕第1個(gè)圖形第1個(gè)圖形第2個(gè)圖形第3個(gè)圖形第4個(gè)圖形4.〔2023湖南常德〕先找規(guī)律,再填數(shù):5.〔2023湖南益陽(yáng)〕觀察以下算式:①1×3-22=3-4=-1 ②2×4-32=8-9=-1③3×5-42=15-16=-1 ④……〔1〕請(qǐng)你按以上規(guī)律寫出第4個(gè)算式;〔2〕把這個(gè)規(guī)律用含字母的式子表示出來(lái);〔3〕你認(rèn)為〔2〕中所寫出的式子一定成立嗎?并說(shuō)明理由.6.研究以下算式,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?1×3+1=22;2×4+1=32;3×5+1=42;4×6+1=52…………,請(qǐng)用含n的式子表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:___________________.請(qǐng)你用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決下面問(wèn)題計(jì)算的值四、課后作業(yè)1、把編號(hào)為1,2,3,4,…的假設(shè)干盆花按右圖所示擺放,花盆中的花按紅、黃、藍(lán)、紫的顏色依次循環(huán)排列,那么第8行從左邊數(shù)第6盆花的顏色為___________色.2、觀察以下算式:,,,,請(qǐng)你在察規(guī)律之后并用你得到的規(guī)律填空:,第n個(gè)式子呢?___________________3、一張長(zhǎng)方形桌子可坐6人,按以下方式講桌子拼在一起。①?gòu)堊雷悠丛谝黄鹂勺鴂_____人。3張桌子拼在一起可坐____人,n張桌子拼在一起可坐______人。②一家餐廳有40張這樣的長(zhǎng)方形桌子,按照上圖方式每5張桌子拼成1張大桌子,那么40張桌子可拼成8張大桌子,共可坐______人。③假設(shè)在②中,改成每8張桌子拼成1張大桌子,那么共可坐_________人。4、用計(jì)算器計(jì)算以下各式,并將結(jié)果填寫在橫線上。1×7×15873=2×7×15873=3×7×15873=4×7×15873=你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?把你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫出來(lái);5、觀察以下順序排列的等式:9×0+1=19×1+2=119×2+3=219×3+4=319×4+5=41……猜測(cè):第n個(gè)等式(n為正整數(shù))應(yīng)為.6、一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)是a,十位數(shù)字是b,請(qǐng)用代數(shù)式表示這個(gè)兩位數(shù)是__________________。7、觀察以下各式:3=3,3=9,3=27,3=81,3=243,3=729…你能從中發(fā)現(xiàn)底數(shù)為3的冪的個(gè)位數(shù)有什么規(guī)律嗎?根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律答復(fù):3的個(gè)位數(shù)字是.8、觀察以下各式,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?3×5=15,而15=。5×7=35,而35=……11×13=143,而143=將你猜測(cè)到的規(guī)律用只含一個(gè)字母的式子表示出來(lái):_______。觀察圖1-27中有幾個(gè)三角形?由此你發(fā)現(xiàn)三角形的個(gè)數(shù)有什么規(guī)律呢?一個(gè)三角形3個(gè)三角形______個(gè)三角形______個(gè)三角形_________個(gè)三角形(n個(gè)點(diǎn))9.如圖1-29所示,圖①是一個(gè)三角形,分別連結(jié)這個(gè)三角形三邊的中點(diǎn)(將這條邊分為相等的兩局部的點(diǎn))得到圖②;再分別連結(jié)圖②中間的小三角形三邊的中點(diǎn),得到圖③,按此方法繼續(xù)下去,請(qǐng)你根據(jù)圖中三角形個(gè)數(shù)的規(guī)律,完成以下問(wèn)題①②③
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》《海底兩萬(wàn)里》《西游記》超全考點(diǎn)梳理(附題目)
- 班級(jí)游戲活動(dòng)的策劃與總結(jié)計(jì)劃
- 跨班級(jí)交流與合作計(jì)劃
- 金融行業(yè)財(cái)務(wù)管理證券投資與風(fēng)險(xiǎn)控制
- 山東2025年01月青島膠東臨空經(jīng)濟(jì)示范區(qū)管理委員會(huì)2025年公開選聘10名工作人員筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 金融市場(chǎng)中的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與對(duì)策制定
- 財(cái)務(wù)管理軟件在稅務(wù)管理中的應(yīng)用
- 足球賽事中的數(shù)據(jù)分析與決策支持
- 初中語(yǔ)文生活美文黃梅時(shí)節(jié)家家雨
- 跨區(qū)域電商平臺(tái)的智能化升級(jí)路徑
- 中醫(yī)子午流注十二時(shí)辰養(yǎng)生法
- 養(yǎng)老院風(fēng)險(xiǎn)管控手冊(cè)
- 標(biāo)準(zhǔn)田字格帶拼音模板空白A4直接打印
- 小學(xué)語(yǔ)文 部編版 六年級(jí)下冊(cè) 第二單元 習(xí)作《寫作品梗概》
- 4.7 數(shù)學(xué)建模活動(dòng):生長(zhǎng)規(guī)律的描述教學(xué)設(shè)計(jì)
- 余杭區(qū)住宅房屋裝修備案申請(qǐng)表
- 住宅建筑工程施工重點(diǎn)與難點(diǎn)應(yīng)對(duì)措施方案
- 中醫(yī)婦科病證診斷療效標(biāo)準(zhǔn)
- 護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)課件
- 專業(yè)醫(yī)院lovo常用文件產(chǎn)品介紹customer presentation
- 叉車日常使用狀況點(diǎn)檢記錄表(日常檢查記錄)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論