校園周邊環(huán)境調(diào)研報(bào)告

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一、學(xué)校周邊環(huán)境存在的主要問(wèn)題

盡管我校周邊環(huán)境一直以來(lái)都還處于讓人滿意的狀態(tài)，但還是存在少數(shù)問(wèn)題：

安全防范不到位，交通安全問(wèn)題。學(xué)校校門靠近馬路，來(lái)往車輛較多，又無(wú)交通警示牌，存在較嚴(yán)重的安全隱患。

二、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理的措施

營(yíng)造一個(gè)安全、文明、寧?kù)o、整潔的學(xué)校周邊環(huán)境，需要各有關(guān)方面群策群力，共同努力，多管齊下，標(biāo)本兼治才能取得效果。我校將進(jìn)行以下措施進(jìn)行治理。

采取切實(shí)措施，消除交通隱患。要在校園門前不遠(yuǎn)處設(shè)立交通警示牌，告誡來(lái)往車輛減速、禁鳴通行。

教育學(xué)生家長(zhǎng)注意交通安全。全體師生共同營(yíng)造安全上下學(xué)環(huán)境。

對(duì)管理不善、制止不力的班主任和學(xué)校負(fù)責(zé)人，要給予通報(bào)批評(píng)。

2018年3月6日

第二篇：校園周邊環(huán)境調(diào)研報(bào)告學(xué)校周邊環(huán)境的治理工作對(duì)學(xué)校教育教學(xué)有較大的影響，是廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)十分關(guān)注的問(wèn)題。本人于本假期對(duì)我校周邊環(huán)境治理情況進(jìn)行了專題調(diào)研。本人通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地走訪、召開(kāi)座談會(huì)等方式，深入學(xué)校，深入社會(huì)，掌握第一手材料，分析研究學(xué)校周邊環(huán)境治理工作中存在的主要問(wèn)題和困難，并提出意見(jiàn)和建議。現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、我區(qū)學(xué)校周邊環(huán)境集中整治工作取得明顯成效

一直以來(lái)，特別是今年上半年，我校周邊環(huán)境開(kāi)展了集中整治行動(dòng)，取得明顯成效，學(xué)校周邊環(huán)境一直處在良好狀態(tài)。

1、校園周邊治安狀況得到改善。公安機(jī)關(guān)加大了對(duì)轄區(qū)學(xué)校周邊環(huán)境的治理整頓力度，堅(jiān)持到重點(diǎn)學(xué)校值班巡邏，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。司法部門利用專車開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，在重點(diǎn)路段和校門口播放，并在學(xué)校周圍張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，形成強(qiáng)大輿論聲勢(shì)。區(qū)綜治委為各校聘任了法制副校長(zhǎng)，為學(xué)校青少年法制教育和治安防范工作提供條件。

2、校園周邊擺攤設(shè)點(diǎn)有所減少。工商、衛(wèi)生部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊的食品店、飲食點(diǎn)經(jīng)營(yíng)及從業(yè)人員的管理，對(duì)證照不全特別是無(wú)衛(wèi)生許可證或經(jīng)營(yíng)許可證的予以停業(yè)，共清理校園門前50米以內(nèi)的小攤點(diǎn)120余個(gè)。市容執(zhí)法部門對(duì)學(xué)校周邊的無(wú)證飲食攤點(diǎn)予以取締，并做到全方位巡查和現(xiàn)場(chǎng)固守相結(jié)合，防止學(xué)校周邊流動(dòng)攤點(diǎn)回潮。

3、校園周邊文化環(huán)境得到凈化。公安、文化部門清理整頓了校園及周邊地區(qū)干擾教育教學(xué)秩序、不利于學(xué)生身心發(fā)展的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、臺(tái)球室等娛樂(lè)場(chǎng)所，取締了非法經(jīng)營(yíng)的音像書(shū)刊店和田五小大門兩側(cè)8家性保健商店，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧和游戲機(jī)室的管理，凈化了校園周邊環(huán)境。

4、學(xué)校內(nèi)部管理不斷加強(qiáng)。學(xué)校利用各種會(huì)議、板報(bào)向師生宣傳維護(hù)正常教學(xué)秩序、保護(hù)教育教學(xué)環(huán)境的重要性。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，抓好教育引導(dǎo)，提高學(xué)生的自我防范能力。定期了解學(xué)校附近的飲食攤點(diǎn)和影響學(xué)校教學(xué)的各種營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，發(fā)動(dòng)學(xué)生互相監(jiān)督，不吃不潔食品，不到酒吧等藏污納垢的娛樂(lè)場(chǎng)所活動(dòng)。

二、學(xué)校周邊環(huán)境存在的問(wèn)題

盡管我校周邊環(huán)境一直以來(lái)都還處于讓人滿意的狀態(tài)，但還是存在少數(shù)問(wèn)題：

1、無(wú)證攤點(diǎn)搶生意。我校擁有數(shù)量極多的學(xué)生，在課余及閑事，都被諸如烤肉串、賣零食的小攤小販緊緊包圍著。有的趕不走，有的趕走又來(lái)。所經(jīng)營(yíng)的食品多為不潔食品，引誘學(xué)生購(gòu)買，影響學(xué)生健康和學(xué)校教育秩序。。

2、安全防范不到位。一是治安管理問(wèn)題。有些學(xué)校門前經(jīng)常有社會(huì)閑散人員對(duì)學(xué)生騷擾滋事，

甚至要錢要物，學(xué)生有不安全感。二是交通安全問(wèn)題。部分學(xué)?？拷R路，來(lái)往車輛較多，又無(wú)交通警示牌，存在較嚴(yán)重的安全隱患。

三、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理的意見(jiàn)和建議

營(yíng)造一個(gè)安全、文明、寧?kù)o、整潔的學(xué)校周邊環(huán)境，需要各有關(guān)方面群策群力，共同努力，多管齊下，標(biāo)本兼治才能取得效果。

1、有關(guān)方面聯(lián)動(dòng)，實(shí)行綜合治理。學(xué)校周邊環(huán)境的管理涉及教育、公安、交通、工商、城管、文化、衛(wèi)生等10多個(gè)單位和部門，必須多家協(xié)調(diào)，綜合治理，實(shí)行各相關(guān)部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制。比如，治理學(xué)校周邊流動(dòng)飲食攤點(diǎn)，就需要建立教育、工商、公安、市容、街道和學(xué)校的綜合治理制度，形成整治合力，首先為小商小販指定經(jīng)營(yíng)區(qū)域，然后對(duì)繼續(xù)停留在學(xué)校門口的小商小販嚴(yán)厲打擊，從源頭杜絕學(xué)生食用不潔食品。

2、依托公安機(jī)關(guān)，搞好治安防范。一是公安派出所要加強(qiáng)與轄區(qū)學(xué)校的聯(lián)系，確定一名民警為學(xué)校治安責(zé)任人；二是在學(xué)校設(shè)立意見(jiàn)箱，及時(shí)接受師生對(duì)治安情況的舉報(bào)、投訴；三是由派出所負(fù)責(zé)人任學(xué)校專職法制輔導(dǎo)員，定期為學(xué)生上法制課，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

3、采取切實(shí)措施，消除交通隱患。交管部門一是要在校園門前不遠(yuǎn)處設(shè)立交通警示牌，告誡來(lái)往車輛減速、禁鳴通行，并在學(xué)校門前路面劃出斑馬線；二是增加警力，特別是在上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段有專人執(zhí)勤。城建部門可考慮在部分學(xué)校門前的街道上修建過(guò)街人行天橋。公交部門適當(dāng)遷移學(xué)校門前過(guò)多過(guò)近的公交車輛?？空尽３枪懿块T要清理校門附近占道經(jīng)營(yíng)戶，給學(xué)生平時(shí)外出留出一條安全的通道。

4、加大打擊力度，取消學(xué)校周邊的酒吧及紅燈區(qū)等不量場(chǎng)所。

5、加強(qiáng)內(nèi)部管理，抓好警示教育。嚴(yán)禁學(xué)生到網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所活動(dòng)，對(duì)進(jìn)入這些場(chǎng)所的學(xué)生學(xué)校要進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)屢教不改者，要及時(shí)與其家長(zhǎng)聯(lián)系，采取切實(shí)有效的措施使其遠(yuǎn)離這些場(chǎng)所。同時(shí)，對(duì)管理不善、制止不力的班主任和學(xué)校負(fù)責(zé)人，教育行政部門要給予通報(bào)批評(píng)。對(duì)違反規(guī)定給學(xué)校管理造成很大困難且屢教不改的教職工，應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分，以敬效尤。

6、幫助學(xué)校解決歷史遺留問(wèn)題。對(duì)學(xué)校無(wú)力解決的歷史遺留問(wèn)題，政府和教育行政部門要切實(shí)幫助解決。

第三篇：校園周邊環(huán)境調(diào)研報(bào)告*****大學(xué)

校園周邊環(huán)境情況的報(bào)告

自治區(qū)教育廳：

根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于自治區(qū)各高校對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行情況了解的通知》（新教發(fā)[2011]38號(hào)）精神，我校黨委高度重視，認(rèn)為學(xué)校周邊環(huán)境對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)有較大的影響，是廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)十分關(guān)注的問(wèn)題。學(xué)校隨即對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了情況了解，通過(guò)實(shí)地走訪、觀察等方式，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了全面的了解?，F(xiàn)將情況報(bào)告如下：

一、學(xué)校周邊環(huán)境存在的主要問(wèn)題

盡管我校周邊環(huán)境一直以來(lái)都還處于讓人滿意的狀態(tài)，但還是存在少數(shù)問(wèn)題：

1、無(wú)證攤點(diǎn)集中在正門口。我校擁有數(shù)量極多的學(xué)生，在課余及閑事，都被諸如烤肉串、賣零食的小攤小販緊緊包圍著。有的趕不走，有的趕走又來(lái)。所經(jīng)營(yíng)的食品多為不潔食品，引誘學(xué)生購(gòu)買，影響學(xué)生健康和學(xué)校教育秩序。

2、網(wǎng)吧眾多。校園沿邊1公里的范圍內(nèi)大約有10家大型網(wǎng)吧，方便學(xué)生上網(wǎng)、娛樂(lè)，但也有不少學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮，迷戀游戲等現(xiàn)象。

3、安全防范不到位。一是治安管理問(wèn)題。有些學(xué)校門前經(jīng)常有社會(huì)閑散人員對(duì)學(xué)生騷擾滋事，甚至要錢要物，學(xué)生

有不安全感。二是交通安全問(wèn)題。部分學(xué)?？拷R路，來(lái)往車輛較多，又無(wú)交通警示牌，存在較嚴(yán)重的安全隱患。

二、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理的措施

營(yíng)造一個(gè)安全、文明、寧?kù)o、整潔的學(xué)校周邊環(huán)境，需要各有關(guān)方面群策群力，共同努力，多管齊下，標(biāo)本兼治才能取得效果。我校將進(jìn)行以下措施進(jìn)行治理。

1、有關(guān)方面聯(lián)動(dòng)，實(shí)行綜合治理。學(xué)校周邊環(huán)境的管理涉及教育、公安、交通、工商、城管、文化、衛(wèi)生等10多個(gè)單位和部門，必須多家協(xié)調(diào)，綜合治理，實(shí)行各相關(guān)部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制。比如，治理學(xué)校周邊流動(dòng)飲食攤點(diǎn)，就需要建立教育、工商、公安、市容、街道和學(xué)校的綜合治理制度，形成整治合力，首先為小商小販指定經(jīng)營(yíng)區(qū)域，然后對(duì)繼續(xù)停留在學(xué)校門口的小商小販嚴(yán)厲打擊，從源頭杜絕學(xué)生食用不潔食品。

2、依托公安機(jī)關(guān)，搞好治安防范。一是公安派出所要加強(qiáng)與轄區(qū)學(xué)校的聯(lián)系；二是在學(xué)校設(shè)立意見(jiàn)箱，及時(shí)接受師生對(duì)治安情況的舉報(bào)、投訴；三是由派出所定期為學(xué)生上法制課，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

3、采取切實(shí)措施，消除交通隱患。交管部門一是要在校園門前不遠(yuǎn)處設(shè)立交通警示牌，告誡來(lái)往車輛減速、禁鳴通行，并在學(xué)校門前路面劃出斑馬線；二是增加警力，特別是在上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段有專人執(zhí)勤。城建部門可考慮在部分學(xué)

校門前的街道上修建過(guò)街人行天橋。公交部門適當(dāng)遷移學(xué)校門前過(guò)多過(guò)近的公交車輛停靠站。城管部門要清理校門附近占道經(jīng)營(yíng)戶，給學(xué)生平時(shí)外出留出一條安全的通道。

4、加大打擊力度，取消學(xué)校周邊的網(wǎng)吧及酒吧等不良場(chǎng)所。

5、加強(qiáng)內(nèi)部管理，抓好警示教育。嚴(yán)禁學(xué)生到網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所活動(dòng)，對(duì)進(jìn)入這些場(chǎng)所的學(xué)生學(xué)校要進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)屢教不改者，要及時(shí)與其家長(zhǎng)聯(lián)系，采取切實(shí)有效的措施使其遠(yuǎn)離這些場(chǎng)所。同時(shí)，對(duì)管理不善、制止不力的班主任和學(xué)校負(fù)責(zé)人，教育行政部門要給予通報(bào)批評(píng)。對(duì)違反規(guī)定給學(xué)校管理造成很大困難且屢教不改的教職工，應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分，以敬效尤。

6、幫助學(xué)校解決歷史遺留問(wèn)題。對(duì)學(xué)校無(wú)力解決的歷史遺留問(wèn)題，政府和教育行政部門要切實(shí)幫助解決。

******大學(xué)黨委

二〇一一年四月七日

第四篇：校園周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告校園周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告

馬家窯小學(xué)坐落在XX縣區(qū)城西南角10公里處，校園周邊環(huán)境較復(fù)雜，盡管學(xué)校采取了一系列相應(yīng)的措施，但限于學(xué)校的人力，學(xué)校有限的職能等系列原因，整治校園周邊環(huán)境的工作難度大、收效甚微?，F(xiàn)將我校周邊環(huán)境存在的問(wèn)題調(diào)查總結(jié)如下：

一、學(xué)校周邊路途情況

1、學(xué)校大門口的馬路上常年車流量大，加之路窄行人多，影響了來(lái)往車輛的行駛，也給學(xué)生的安全帶來(lái)了巨大的威脅。

2、學(xué)校大門口兩側(cè)沒(méi)有車輛減速帶，加上道路不夠?qū)挸ǎＳ写筘涇嚱?jīng)過(guò)，學(xué)生進(jìn)出校園的路途十分不安全。

二、學(xué)生飲食狀況

由于我們學(xué)校里的兒童絕大部分都是流動(dòng)兒童，家長(zhǎng)工作時(shí)間比較長(zhǎng)，沒(méi)有時(shí)間給孩子做早飯，大部分學(xué)生就在路邊的商店買小吃，這些小店的食品質(zhì)量沒(méi)有保障，更談不上有什么營(yíng)養(yǎng)了。

三、周邊人員流動(dòng)狀況

1、我們學(xué)生的家長(zhǎng)絕大部分是農(nóng)村人員，他們的文化素質(zhì)普遍比較低，據(jù)調(diào)查，我校110多名學(xué)生中，僅有19%的家長(zhǎng)是高中以上畢業(yè)的，初中以上文化的也只占46%，其余均只上過(guò)小學(xué)，甚至有5%的家長(zhǎng)連小學(xué)都沒(méi)有上過(guò)學(xué)。盡有50%的家長(zhǎng)有固定工作和收入，有

的靠做些小生意維持生活，生活狀況普遍不是很好，應(yīng)該說(shuō)他們都是生活在社會(huì)底層的人員。在他們中間，也存在著一些不穩(wěn)定因素。

2、去年，曾有學(xué)生向我們老師反映，一些學(xué)生曾遭到社會(huì)上一些無(wú)業(yè)青年的敲詐勒索，學(xué)生不敢告發(fā)，老師也無(wú)能為力，這樣重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，給他們的精神上造成了難以撫平的創(chuàng)傷。

3、學(xué)校周圍有些農(nóng)戶家庭里有個(gè)別精神失常，智商低的人員偶爾竄到學(xué)校，擾亂學(xué)校教學(xué)秩序，也給學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全造成一定的威脅。

我們學(xué)校周邊的環(huán)境是令人擔(dān)憂的，有關(guān)部門應(yīng)該引起重視，盡快對(duì)校園周邊的環(huán)境進(jìn)行整治。我們學(xué)校也將積極行動(dòng)起來(lái)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們四周的環(huán)境。只有校園周邊的環(huán)境得以改善，我們學(xué)校學(xué)生的生命安全才可能得到真正的保證。

XX縣區(qū)洮陽(yáng)鎮(zhèn)馬家窯小學(xué)

第五篇：校園周邊環(huán)境調(diào)查報(bào)告校園周邊環(huán)境調(diào)查

劉安剛

良好的校園周邊環(huán)境是確保青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。治理學(xué)校周邊環(huán)境是一個(gè)綜合性的社會(huì)問(wèn)題，僅靠學(xué)校自身的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須與相關(guān)單位密切聯(lián)系，齊抓共管，方能構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)。筆者就我校校園周邊環(huán)境的狀況及整治情況做了調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查情況陳述如下：

一、基本情況

校園對(duì)面商鋪飯館林立，每當(dāng)放學(xué)，學(xué)生們便蜂擁而至，快餐的生意異?；鸨?。時(shí)值夏日，冷飲零吃是學(xué)生們的首選。然而看著他們毫無(wú)顧忌地將“三無(wú)”產(chǎn)品送入口中，筆者實(shí)為擔(dān)憂?！安目谌搿笔菋D孺皆知的道理，學(xué)生們不會(huì)不知道啊。走進(jìn)形形色色的快餐店看看，地面污漬累累，桌面雖有服務(wù)員揩擦，但只需用衛(wèi)生紙一抹，黑污立時(shí)可見(jiàn)。操作間（連同就餐處共一間）里的泔水與菜物等混放一起，揮汗如雨的掌勺師傅和手忙腳亂的服務(wù)員為饑腸轆轆的食客準(zhǔn)備餐飯。若留意飯館墻面，不難發(fā)現(xiàn)倒也齊全的各類證件，只是油污了些。走出飯館，隨目可見(jiàn)校園鐵欄處總有幾個(gè)推三輪車或挑擔(dān)子的在向?qū)W生們兜售他們?cè)诩易龊玫目觳?。中午、晚自?xí)下課后，學(xué)生們就會(huì)聚在炸串串、烤香腸等小商小販周圍，大快朵頤""

每逢放學(xué)，街道上灑滿了渾身輕松的學(xué)生，或勾肩或挽臂或三五成群地談笑嬉鬧，或驅(qū)自行車如風(fēng)般穿梭于熙熙攘攘的人群之間，更有甚者，常有騎單車載人者、雙手撒把者、三五并驅(qū)前行者""機(jī)動(dòng)車輛怒笛蝸行，司機(jī)、乘客怨聲載道。學(xué)生們幾年就是這樣下來(lái)的，對(duì)此，早已置若罔聞。看著本來(lái)醒目的斑馬線與減速帶被如潮的行人漠視，踐踏，難免覺(jué)得老師常日大講安全于學(xué)生而言僅當(dāng)蛙噪。

網(wǎng)吧是學(xué)生們十分向往的場(chǎng)所。放學(xué)或節(jié)假日時(shí)，若你駐足縣城幾處網(wǎng)吧對(duì)面，便會(huì)見(jiàn)到三五成群的學(xué)生進(jìn)出于高懸“嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”的牌子的網(wǎng)吧。進(jìn)入網(wǎng)吧，于煙霧繚繞中，未成年人全埋頭于電腦之前，溺于各類網(wǎng)絡(luò)游戲之中而對(duì)外界的刺激（如檢查人員）難有知覺(jué)。網(wǎng)吧衛(wèi)生條件臟亂差，吸煙者比比皆是；部分音響聲音震耳欲聾；垃圾隨處可見(jiàn)；光線陰暗。這種環(huán)境對(duì)上網(wǎng)者特別是中學(xué)生的健康造成不利影響。另外，網(wǎng)吧缺少安全措施，一旦發(fā)生意外，就會(huì)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

酒店類商家同樣信奉“顧客就是上帝”的信條，只有有錢，我才不管你是什么樣的消費(fèi)群體。于是，兜里有錢的學(xué)生逢過(guò)生日，便呼五邀六的去擺幾桌，煙茶酒水應(yīng)有盡有。一則可以增進(jìn)感情，二則可以增加創(chuàng)收（現(xiàn)金份禮三五十不等）。送禮也在中學(xué)生中變得越來(lái)越盛行。而相較于以往，現(xiàn)在同學(xué)們送的禮物也變得越來(lái)越實(shí)際，買禮品的花費(fèi)也越來(lái)越大。以往過(guò)生日，收到的經(jīng)常是賀卡、小擺設(shè)等小禮物，而現(xiàn)在收到的則是發(fā)飾、化妝品，有的同學(xué)還會(huì)直接買手機(jī)充值卡作為禮品。

整日振聾發(fā)聵的音像店也能吸引一些學(xué)生的眼球。色情淫穢兇殺暴力的音像制品帶給老板的利益，早已讓他們高興得不知所以了，哪里顧得上看買家或租家是誰(shuí)了。

去租書(shū)屋看看，一些文學(xué)名著早已蜷縮一角了，充斥眼球的是諸如《壞蛋是怎樣煉成的》《校園暴力》《色戒》等網(wǎng)絡(luò)作品，全是鴻篇巨著，8k紙張，一寸見(jiàn)厚。學(xué)生租來(lái)后，在老師的“查殺”下，東躲西藏，魂?duì)繅?mèng)繞。一旦逮住機(jī)會(huì)，便置學(xué)業(yè)于不顧，恣情游目于垃圾文化中而廢寢忘食。

校園周邊街區(qū)存在混亂，為藏污納垢提供土壤。個(gè)別違紀(jì)學(xué)生心存報(bào)復(fù)，伺機(jī)毆斗，甚至里勾外聯(lián)，群體毆斗；社會(huì)上一些無(wú)業(yè)青年，天天圍著校園轉(zhuǎn)，打罵、搶劫、敲詐勒索等現(xiàn)象依然存在。

學(xué)校在整治校園周邊環(huán)境方面做了大量工作。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，提高抗擾能力；組織班主任不定期去網(wǎng)吧“檢查”；校德育處、保衛(wèi)科也常管理校門外的流動(dòng)小攤（這些小攤的衛(wèi)生狀況與食品健康程度很差）；抓警示教育，提高學(xué)生的自我防范能力，防患于未然。學(xué)校向公安部門聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，講典型案例，提高學(xué)生的法律意識(shí)；成立以年輕教師為主的教師護(hù)校隊(duì)，長(zhǎng)期在關(guān)鍵時(shí)間路段值勤巡邏；配合公安部門設(shè)立“校園警務(wù)室”，以110警務(wù)大隊(duì)為依托，重拳出擊，嚴(yán)厲打擊諸如敲詐、勒索、收“保護(hù)費(fèi)”等違法行為。

二存在問(wèn)題

1.安全方面。飲食衛(wèi)生和交通安全尤為突出。學(xué)生的安全防范意識(shí)淡薄，工商、衛(wèi)生系統(tǒng)的監(jiān)管力度不夠，交警部門在上、放學(xué)期間的管理松懈等致使校園周邊環(huán)境存在較大的安全隱患。

2.文化環(huán)境方面。網(wǎng)吧、書(shū)屋、音像店的違規(guī)營(yíng)業(yè)，使部分學(xué)生深受其害卻難以自拔，工商局、文化稽查大隊(duì)等部門的監(jiān)管力度不夠。

3.綜合治理的合力作用發(fā)揮不足。校園及周邊治安綜合治理工作涉及公安、教育、工商、文化、城管、衛(wèi)生等多個(gè)政府職能部門，需要加強(qiáng)相互協(xié)調(diào)，通力合作。但有的部門認(rèn)識(shí)不到位，行動(dòng)舉措跟不上。

三改進(jìn)意見(jiàn)

1.宣傳工作需要加強(qiáng)。雖然在整治校園及周邊治安環(huán)境工作方面已經(jīng)做了大量深入扎實(shí)的工作，取得了比較明顯的成效。但是輿論宣傳沒(méi)有到位，聲勢(shì)、力度不夠，學(xué)校要在嚴(yán)明校紀(jì)的同時(shí)，加大宣傳力度，