版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
年教師節(jié)表彰大會(huì)致辭優(yōu)選6篇隨著時(shí)代的迅速發(fā)展,如今越來越多的場(chǎng)合需要用到致辭稿,那么在教師節(jié)來臨之際,我們也需要準(zhǔn)備好教師節(jié)的致辭。根據(jù)大家的需求,小編精心為大家整理了“2023年教師節(jié)表彰大會(huì)致辭”范文,可供大家參考與借鑒,希望能幫助到大家。
篇一:2023年教師節(jié)表彰大會(huì)致辭尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁大家好:
在這金秋送爽的日子,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的村學(xué)校長,能夠在這么隆重的慶祝大會(huì)上發(fā)言,我感到非常榮幸。在這個(gè)屬于教師的節(jié)日里,我也借此機(jī)會(huì)向奉獻(xiàn)于教育戰(zhàn)線上的各位教師和教育工作者道一聲:“節(jié)日快樂”!
按照會(huì)議安排,下面我就簡單談?wù)勗谖覀儀x學(xué)區(qū)xx小學(xué)日常管理工作中的一些做法:
一、在學(xué)校管理工作中必須做到“以身作則”。
作為農(nóng)村完全小學(xué)校長要求其他教師做到的自己首先要做到,禁止其他教師做的,自己首先不能做,在平時(shí)的工作中我嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止、行為態(tài)度,努力做到模范帶頭的作用。
工作時(shí)我兢兢業(yè)業(yè)、專心致志,絲毫不敢有所放松,為了學(xué)校的各項(xiàng)工作,周末、節(jié)假日加班更是極為平常的一件事。我堅(jiān)信,只有我自己認(rèn)真對(duì)待教育這項(xiàng)事業(yè),才能感染全校教師真正投入到偉大教育事業(yè)中,用心經(jīng)營教育、用心進(jìn)行教學(xué)。我認(rèn)為一名校長只有真正做到“以身作則”,以自己的言行帶動(dòng)身邊的老師,做好大家的表率,才能在廣大教師隊(duì)伍中間樹立起威信,使自己具備強(qiáng)大的號(hào)召力和感染力。
二、建章程,立制度。
幾年來,我們制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度,并不斷完善,讓老師們聽在心中、記在腦中、落實(shí)在行動(dòng)中。諸如,教師坐班管理,學(xué)校統(tǒng)一要求教師工作時(shí)間必須坐班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭實(shí)行坐班,在要求上讓老師們知道坐班是在“坐”質(zhì)量,是在“坐”安全,是在“坐”學(xué)生的心,不是在教室里“死”坐,而是在與學(xué)生隨時(shí)交流,隨時(shí)娛樂,隨時(shí)拉近感情,一個(gè)月下來,每個(gè)班都發(fā)生了明顯變化,老師們的臉上也露出了燦爛的笑容。
三、扎實(shí)做好了以下三方面工作。
1、實(shí)實(shí)在在為教師的專業(yè)發(fā)展提供平臺(tái)。
在日常工作中,學(xué)校積極組織教師積極參與學(xué)區(qū)內(nèi)的各項(xiàng)交流,比如電子白板培訓(xùn)、賽課等,選派老師積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),促進(jìn)了他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)提升,培養(yǎng)了我校的業(yè)務(wù)骨干。為教師專業(yè)能力的提升“搭橋鋪路”。同時(shí),關(guān)心廣大師生的生活,為師生做好服務(wù)。
2、扎扎實(shí)實(shí)做好校本研修工作。
學(xué)校在日常工作中,以課堂教學(xué)為中心,重視教研組、備課組建設(shè),確定每周二為語文集體教研時(shí)間,每周三為數(shù)學(xué)教研時(shí)間,校長及分管教研教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與到每次教研活動(dòng)中,確保教研做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。找準(zhǔn)自身問題所在,努力提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、抓牢抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。
我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持常規(guī)管理工作的基本原則,遵循教育教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持以教學(xué)常規(guī)管理為主線,較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作任務(wù)。
工作中,堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)督查定期與不定期相結(jié)合的原則。確立每月第一周為教學(xué)常規(guī)督查周,由教務(wù)處牽頭,對(duì)教師備課、聽課、作業(yè)批改情況等督查,重點(diǎn)查閱教師上課后的反思,聽課后的建議等。確立每周二為“校長聽課日”。在聽課日上,我對(duì)教師的授課情況作詳細(xì)記錄;課后,對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度、備課情況、教學(xué)組織、教法運(yùn)用和課堂效率等進(jìn)行客觀中肯的評(píng)價(jià),推進(jìn)教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生為主體理念的落實(shí)。
我是xx小學(xué)的一名普通教師,xx也是生我養(yǎng)我的地方,辦好xx小學(xué)是我作為一名教師的責(zé)任心,也是我對(duì)這片土地的深情回報(bào)。十幾年來,我和同事們以校為家,兢兢業(yè)業(yè),盡力工作,給孩子們教以知識(shí),注以愛心,取得了明顯的成績,也贏得了廣大家長的認(rèn)可,多年以來,學(xué)校始終保持百名以上學(xué)生規(guī)模。這里既有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持,也有全體教師的辛勤付出。
以上,僅是我們xx學(xué)區(qū)xx小學(xué)在日常管理工作中的點(diǎn)滴做法,與兄弟學(xué)校相比,還有很多改進(jìn)的地方。不足之處請(qǐng)大家指正。
謝謝大家!
篇二:2023年教師節(jié)表彰大會(huì)致辭親愛的老師們:
大家好!
“金風(fēng)送爽秋來到,遍地燦爛景色好,又逢九月十日到,舉國共慶師恩重”。教師:又名老師;洋名:teacher;曾用名:先生;小名:師傅;別名:教育工作者;昵稱:園?。煌馓?hào):蠟燭;高雅名:靈魂工程師。無論怎樣稱呼,我們的教師都是真人、智者,都是在用良心教書育人,做得天下底最光輝的事業(yè)——教育事業(yè)!我們衣著雖樸實(shí)無華,卻胸藏萬卷詩書,課堂上一絲不茍,下課后談笑風(fēng)生,對(duì)學(xué)生鞠躬盡瘁,將知識(shí)傾囊相授,勸錯(cuò)誤語重心長,贊進(jìn)步喜不自勝,不求功名利祿,但愿桃李芬芳,這是我們高尚的“崇真”!一句輕輕的問候,一個(gè)關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵(lì)的掌聲,一個(gè)肯定的手勢(shì),一句激勵(lì)的話語,都是屬于我們的特有姿勢(shì)。它們像定格在時(shí)光隧道里的明燈,不管孩子走多遠(yuǎn)都在孩子的心頭溫暖,這是我們暖暖的“向善”!見到老師叫聲“好”,見到同學(xué)問聲“早”,頭發(fā)修好理好,衣服穿齊扣好,指甲長了要修剪,地面臟了要清掃,看見垃圾齊動(dòng)手,做人踏實(shí)要誠信,“謝謝、打攪了、對(duì)不起”嘴邊要常掛,這是我們至臻的“尚美”!我們不求留名千秋史,但求桃李遍天下;不求財(cái)源滾滾來,但求無愧于天地;不求聞達(dá)于諸侯,但求授業(yè)于弟子;不求學(xué)生將我們的名字銘記,但求將祖國的棟梁培育。同事們,感謝你們用真善美的高尚情操去教育我們的學(xué)生,有人說:教師是學(xué)生未來撬起地球的支點(diǎn)。讓我們繼續(xù)努力做好學(xué)生撬起地球的支點(diǎn)吧!
在這第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,祝愿老師們身體健康、家庭幸福,開心工作,如意生活,桃李滿天下,芬芳遍中華!
篇三:2023年教師節(jié)表彰大會(huì)致辭尊敬的各位前輩,親愛的老師們:
大家好!
秋菊溢彩,丹桂飄香,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向全體辛勤耕耘的伙伴們致以節(jié)日的問候!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn),仍心系學(xué)校的各位前輩表示崇高的敬意!是你們的孜孜追求和不懈努力,才開創(chuàng)了卞和小學(xué)今天生機(jī)盎然、蓬勃向上的可喜局面。在此,我真誠地向大家道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
在剛剛過去的一年里,你們一手抓疫情防控,一手抓教育教學(xué),以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,學(xué)校管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺(tái)階,發(fā)展再添新亮點(diǎn),卞和文化、求真教育已成為省市知名品牌,卞和小學(xué)成為優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
當(dāng)我們一起走進(jìn)美麗的校園,邁入這個(gè)充滿著夢(mèng)想的新學(xué)期,卞和小學(xué)發(fā)生了許多可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級(jí)建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生素養(yǎng)整體提升,師德事跡先進(jìn)感人,社會(huì)聲譽(yù)日益提高……作為卞和人,我們無不感到驕傲與自豪!
“辦有溫度的教育,建有文化的學(xué)校”是我們的辦學(xué)目標(biāo),“進(jìn)門是璞,出門成玉——讓每一塊璞玉顯露真我光彩”是我們永恒的追求;面對(duì)未來,我們將繼續(xù)秉承“博愛、誠信、堅(jiān)毅、好學(xué)”的卞和精神,牢記“唯真唯善、至誠至堅(jiān)”的校訓(xùn),著力培育“各美其美適性養(yǎng)真”的校風(fēng)、“精雕細(xì)琢循本求真”的教風(fēng)、“博學(xué)篤志修己成真”的學(xué)風(fēng),深耕求真教育,扎實(shí)推進(jìn)求真課堂、成真課程建設(shè),以更高的學(xué)識(shí)和人格魅力,以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)、扎實(shí)的工作、豐碩的成果,積極推進(jìn)學(xué)校的變革與發(fā)展,培養(yǎng)善于求真、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋搴蛯W(xué)子。我們深信,在全體師生的共同努力下,卞和小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
最后,衷心地祝愿親愛的老師們身體健康、家庭幸福、節(jié)日快樂!
篇四:2023年教師節(jié)表彰大會(huì)致辭尊敬的各位教職員工:
在這春華秋實(shí)、收獲滿滿的美好時(shí)節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際,學(xué)校黨委和行政向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在各自工作崗位上的廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向?yàn)閷W(xué)校改革和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)的離退休老同志致以親切的慰問!
從19xx年到20xx年,xx載光陰歲月,見證了xx理工大學(xué)創(chuàng)建、發(fā)展、壯大的奮斗歷程,也記載著歷代沈理工人愛國奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息、追求卓越的辦學(xué)精神。從一所學(xué)科單一的兵工院校到理工經(jīng)管文法經(jīng)濟(jì)藝術(shù)多科性協(xié)調(diào)發(fā)展、具有鮮明國防特色的大學(xué),從建校初期的200余名學(xué)員到今天的各類在校生達(dá)20000余名,從僅有坩堝天平的簡陋實(shí)驗(yàn)室到今天的遼寧省高校重大科技平臺(tái),從僅有本科教育到今天的本、碩、博完整高等教育體系……xx理工大學(xué)所跨過的每一道溝坎,xx理工大學(xué)所取得每一項(xiàng)成就,都匯聚著無數(shù)教職工的智慧,浸滿無數(shù)教職工的心血與汗水。正是在一代代教職員工的共同拼搏下,才有今天揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的xx理工大學(xué)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向全體教職工表示衷心的感謝!
教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。這既是教師的榮耀,更是一種責(zé)任。今天的中國,正“前所未有地靠近世界舞臺(tái)中心,前所未有地接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),前所未有地具有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的能力和信心”。從我們校門走出去的一代代青年學(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的主力軍,我們廣大教職工就是打造這支中華民族'夢(mèng)之隊(duì)'的筑夢(mèng)人,承擔(dān)著教育引導(dǎo)青年學(xué)生聽黨話、跟黨走,自覺把人生理想融入國家富強(qiáng)和民族振興的偉大事業(yè)中的歷史使命。使命崇高,責(zé)任重大。
學(xué)以師而治,校以師而名。高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,是學(xué)校的底氣和力量源泉。希望廣大教職員工堅(jiān)持立德樹人,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),不僅要授業(yè)解惑,更要致力“傳道”。要堅(jiān)定正確政治立場(chǎng),堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要忠誠黨的教育事業(yè),在三尺講臺(tái)上把牢方向、守住底線。要培養(yǎng)高尚道德情操,帶頭加強(qiáng)道德修養(yǎng),以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生,幫助學(xué)生扣好人生的第一??圩印R粩嗵岣吣芰λ刭|(zhì),樹立終身學(xué)習(xí)理念,樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神,樹立改革創(chuàng)新意識(shí),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,更好激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、實(shí)踐能力和創(chuàng)造活力。要按照總書記提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的要求,爭(zhēng)做“四有”教師。學(xué)校將繼續(xù)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),努力建設(shè)有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的制度、文化、輿論氛圍,為廣大教職工創(chuàng)造更好的教學(xué)科研條件和工作、生活環(huán)境,努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺(tái),讓每一位教職工都能干成事、干大事。
撫今追昔,我們心潮澎湃;展望明朝,我們信心百倍。讓我們始終牢記肩負(fù)的神圣職責(zé)和光榮使命,同舟共濟(jì),開拓創(chuàng)新,以高尚的職業(yè)道德,豐厚的文化底蘊(yùn),精湛的教育教學(xué)藝術(shù),卓有成效的工作業(yè)績,努力辦好讓人民滿意的教育,共同創(chuàng)造沈理工的新輝煌!共筑中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)!
最后,祝全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!
篇五:2023年教師節(jié)表彰大會(huì)致辭老師們:
我們剛剛辭別萬家邀明月、天涯共此時(shí)的中秋佳節(jié),又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)?!疤依畈谎韵伦猿甚琛薄V荡?,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向全體教職工、受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人、以及離退休教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!
剛才聽了教師代表的發(fā)言,看見受表彰的老師們燦爛的笑容,分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅,我感觸良多。著名詩人艾青這樣說過,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉!”明德伊始,百年滄桑,櫛風(fēng)沐雨,歷經(jīng)坎坷,學(xué)校發(fā)展到今天,殊為不易。過去的幾年,每一位xx學(xué)院人作為親歷者,為推進(jìn)學(xué)校由專科向本科的內(nèi)涵轉(zhuǎn)型建設(shè)付出了艱辛勞動(dòng)和不懈努力,促使本科建設(shè)取得長足進(jìn)步。尤其是去年,全校師生凝心聚力、攻堅(jiān)克難、狠抓內(nèi)涵、堅(jiān)定轉(zhuǎn)型,順利迎接了教育部本科合格評(píng)估專家組的進(jìn)校考察評(píng)估,贏得了專家的充分認(rèn)可,取得了階段性成果,整改工作正在有序推進(jìn)和不斷深化。當(dāng)前,學(xué)校搶抓中國高等教育戰(zhàn)略調(diào)整機(jī)遇,進(jìn)一步厘清辦學(xué)定位,明確新的發(fā)展目標(biāo),提出了“上水平,出特色”的發(fā)展思路。學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展勢(shì)頭很好:黨建思政保駕護(hù)航,內(nèi)涵建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)科專業(yè)集群發(fā)展,師資轉(zhuǎn)型方興未艾,校地合作活力倍增,產(chǎn)教融合深度推進(jìn),重點(diǎn)項(xiàng)目大幅突破,師生競(jìng)賽頻頻獲獎(jiǎng),校園文化打造品牌,開放辦學(xué)不斷擴(kuò)大,治校能力明顯增強(qiáng),辦學(xué)特色日益彰顯,搬遷工作穩(wěn)步推進(jìn),校區(qū)建設(shè)日新月異。學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì),一所辦學(xué)水平突出、辦學(xué)特色鮮明的現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)大學(xué)正躍然而生!
這些成績的取得,離不開教育部和教育廳的悉心指導(dǎo),離不開省委、省政府的大力支持,離不開市委、市政府的高度重視,更離不開全校教職員工的勵(lì)精圖治!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本!正是老師們甘于堅(jiān)守、甘為人梯、無私奉獻(xiàn),才能育得桃李競(jìng)芳菲;正是老師們諄諄教誨、以身作則、為師為范,才有賜人玫瑰手留余香的情景發(fā)生。此時(shí)此刻,作為校長,我要向老師們鞠一躬,說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”
最后,祝大家節(jié)日快樂!身體健康!闔家幸福!
謝謝大家。
篇六:2023年教師節(jié)表彰大會(huì)致辭尊敬的各位老師、同志們:
值此金秋時(shí)節(jié),我們?cè)诖藲g聚一堂,隆重舉行慶祝第xx個(gè)教師節(jié),同時(shí)表彰20xx-20xx學(xué)年度師德師風(fēng)、科技工作先進(jìn)個(gè)人、課堂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、優(yōu)秀教案等獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)大會(huì)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校董事會(huì)、黨委、行政各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問候和最誠摯的祝賀!
20xx年升本以來,學(xué)校董事會(huì)、校領(lǐng)導(dǎo)班子遵循高等教育教學(xué)規(guī)律,不斷吸收先進(jìn)的教育理念,掌握并靈活運(yùn)用20xx年以來高等教育改革的新思想、新理念,樹立了“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本”的辦學(xué)導(dǎo)向,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程穩(wěn)步推進(jìn),專業(yè)建設(shè)頻結(jié)碩果,辦學(xué)條件明顯改善,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,黨建和思想政治教育工作扎實(shí)有效,辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)持續(xù)提升。這些成績的取得,都離不開全校教職員工的心血與汗水。
教師是學(xué)校的靈魂,是教育事業(yè)發(fā)展的核心資源,更是一所大學(xué)的實(shí)力、底氣和希望。近年來,學(xué)校始終將人才隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重,在大幅提升教職工的各項(xiàng)待遇、提升教師專業(yè)素養(yǎng)、加大人才引培等方面做出了巨大努力。在薪資待遇方面,學(xué)校在連續(xù)三年持續(xù)提升薪資標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)之上,去年又增加了年終獎(jiǎng),并制定了比較完善的薪資持續(xù)提升規(guī)劃;在福利待遇方面,學(xué)校的員工住宿條件、工作條件持續(xù)快速提升,同時(shí)節(jié)假日的福利慰問、教職工春秋兩季戶外拓展、兩年一次教職工免費(fèi)體檢、每月專題沙龍等活動(dòng)逐步常態(tài)化;在學(xué)習(xí)提升方面,學(xué)校努力為老師們提供更多的外出培訓(xùn)機(jī)會(huì),提供研究交流的平臺(tái),提供質(zhì)量評(píng)價(jià),提供教學(xué)技巧、技術(shù)、政策上的咨詢服務(wù),提供教學(xué)資源,倡導(dǎo)教學(xué)改革和師德建設(shè)等。學(xué)校于今年上半年成立了教師發(fā)展中心,通過積極參與中心組織的各項(xiàng)活動(dòng),老師們將能夠在學(xué)習(xí)交流中更好的提升自己。學(xué)校通過這一系列努力,真切希望讓大家收獲更多的歸屬感、幸福感和成就感,實(shí)實(shí)在在感受到學(xué)校發(fā)展帶來的變化,堅(jiān)定對(duì)學(xué)校美好未來的信心。
今年年初,我們把20xx年定為“師德師風(fēng)建設(shè)年”,出臺(tái)了《師德師風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案》和《師德師風(fēng)負(fù)面清單和失范行為處理辦法》,進(jìn)一步完善師德師風(fēng)工作機(jī)制,把教師思想政治工作要求落實(shí)落細(xì)到人才引進(jìn)、人員聘用、職稱評(píng)審、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、項(xiàng)目申報(bào)、骨干教師選拔培養(yǎng)等環(huán)節(jié),實(shí)行師德師風(fēng)一票否決,同時(shí)還選派了兩批優(yōu)秀教師參加全省“師德師風(fēng)”專題培訓(xùn),200多名教職工參加網(wǎng)絡(luò)在線教育培訓(xùn)與繼續(xù)教育培訓(xùn)。秋季開學(xué)前,為全校上下深入推進(jìn)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)和教師隊(duì)伍素質(zhì)的提升,學(xué)校組織全體教職工參加了為期6天的暑期培訓(xùn)班。通過此次培訓(xùn),老師們的工作熱情得到了極大提升,在今后的工作中,相信你們將會(huì)以更加飽滿的精神面貌、以扎實(shí)的辦學(xué)成績?nèi)ビ咏逃勘究平虒W(xué)工作合格評(píng)估。
學(xué)校的發(fā)展離不開老師們的辛勤付出,特別讓我感動(dòng)的是,以后勤處為代表的各職能部門和學(xué)院的很多老師們,在疫情的沖擊之下依然堅(jiān)持著我?!爸y而進(jìn)、自強(qiáng)不息”的優(yōu)良傳統(tǒng),整個(gè)暑假全程無休的進(jìn)行人才引進(jìn)、招生宣傳、教職員工培訓(xùn)、校園建設(shè)、第二次診斷評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作等等,他們身上的這股精神就是支撐我們學(xué)校生存發(fā)展的脊梁。我們是底子薄、條件差,那兩位董事長就帶頭頂著嚴(yán)寒酷暑、日以繼夜的抓工程建設(shè)和維修改造。為了控制成本,一磚一瓦的價(jià)格他們都自己去掂量自己去談;我們本科教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)不夠,那各個(gè)處長、院長和教研室主任和教師們就走出去求教、上網(wǎng)自學(xué)、利用各種時(shí)間和機(jī)會(huì)一遍又一遍的去摸索、去磨練;我們的待遇是不夠誘人,那我就帶頭,各個(gè)院長、處長、人事處的同志們反反復(fù)復(fù)的去跟人家講理想、講情懷、講情誼、講長遠(yuǎn),逐個(gè)逐個(gè)的去拉人。諸如此類,無法盡言。我們承認(rèn),我們是有很多不足,但只要我們還是一個(gè)凝心聚力、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì),就沒有任何困難能阻擋我們。
每當(dāng)教師節(jié)來臨的時(shí)候,我們心底總會(huì)自然涌出一種自豪感和責(zé)任感。我們從小受到的教育讓我們懂得尊師重教的重要性,它是培養(yǎng)人才的重要前提,也是國家民族的希望之源,我們要把這個(gè)光榮傳統(tǒng)和美德發(fā)揚(yáng)光大,不斷營造濃郁的尊師重教氛圍。
從擔(dān)任校長的第一天起,我就對(duì)老師們說過“我會(huì)努力為你們服務(wù),讓你們更好的為學(xué)生們服務(wù)”。我認(rèn)為,作為一個(gè)民辦機(jī)構(gòu),我們?cè)谏矸萆喜]有高低層級(jí)之分,只是在契約的基礎(chǔ)之上,根據(jù)不同的崗位職責(zé),遵循既定的規(guī)章制度,為學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展進(jìn)行著分工、協(xié)作的互動(dòng),我們每一個(gè)人都是這個(gè)集體中平等的一分子,那么尊師重教就是尊重和善待我們身邊的每一位同事,當(dāng)然也包括我們自己。各盡其責(zé)、各顯所能,相互尊重、相互關(guān)愛、相互學(xué)習(xí)、共同成長,這是我堅(jiān)定不變的信仰和理想。此刻,我捫心自問,我可以坦然的講,迄今為止在我任校長期間,我堅(jiān)持做到了不回避任何一個(gè)找我反映情況的教職工,也幾乎都做到了對(duì)所有反映的情況都進(jìn)行詢問和簡要的查證。我可以摸著我的良知宣告,我從來沒有也不會(huì)背棄我的諾言。
當(dāng)然,我也對(duì)一些同志持有保留意見,真心愛不起來,但這絕對(duì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園保育員實(shí)習(xí)合同
- 紡織翻新施工合同
- 新能源顧問聘用協(xié)議
- 乳膠漆施工服務(wù)協(xié)議教育機(jī)構(gòu)
- 垃圾處理分包協(xié)議
- 展覽館真石漆施工合同
- 休閑運(yùn)動(dòng)中心施工協(xié)議
- 鐵路新建塔機(jī)租賃合同
- 嬰兒用品快遞租賃合同
- 銀行 融資合同范例
- 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)面試題(答案)
- 升壓站、變電站架構(gòu)安裝方案
- 赤峰高鐵廣場(chǎng)商鋪?zhàn)赓U合同(樣本)
- 郭頂—水星記—歌詞
- 英文版?zhèn)€人簡歷自薦信
- 其他專技、管理服務(wù)崗位聘期考核表
- 四年級(jí)上學(xué)期勞動(dòng)技術(shù)測(cè)試卷帶答案
- 關(guān)于學(xué)習(xí)考察應(yīng)急管理工作情況報(bào)告.doc
- TX-1C單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板使用手冊(cè)
- 焚燒爐熱工計(jì)算
- 《2021國標(biāo)建筑專業(yè)圖集資料》96S821鋼筋混凝土清水池附屬構(gòu)配件圖集
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論