級數(shù)學一班小組實踐1

2021級數(shù)學〔1〕班小組社會實踐PPT匯報匯報人：張沖平2021150101202021級數(shù)學〔1〕班小組社會實踐PPT匯報1234成員介紹風采展示活動小結活動介紹組長：張沖平王繼富組員：鄒行譚志云方立國羅強字麗花鄧碧那金珠朱家忠成員介紹1實踐地點：昆明市官渡區(qū)小板橋振華學校

活動介紹2活動介紹2實踐人員：鄒行譚志云方立國羅強字麗花鄧碧那金珠朱家忠王繼富張沖平3實踐時間：2021年4月13日活動介紹4實踐內容：給小學生上課〔附：上課教案〕活動介紹.風采展示一同見證奇跡的時刻……4月13日他們一起來到這里：風采展示活動剪影在活動前后，我小組成員與振華小學師生親切交流，關系友好，并合影留念。以下是整個過程中的局部剪影，與大家一起分享一下。這樣應該帥吧……瞧這哥兩……活動前剪影與學校領導溝通交流活動前剪影課前與同學們交流、合影，增進情感、緩解壓力。風采展示活動前剪影活動前剪影今天我一輩子都忘不了一小分隊活動過程剪影二小分隊：問答環(huán)節(jié)活動過程剪影活動過程剪影三小分隊給學生糾正錯誤……活動過程剪影活動過程剪影在這一張張的笑臉中可以看得出來，回校途中剪影在這一路上，我想了很多，步入社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，效勞于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達大學生的自身價值?；顒有〗Y今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的根底上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，效勞社會相結合，為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的開展奉獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，效勞社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的根底?；顒有〗Y通過這次社會實踐。我學會了很多東西，學會了人與人之間的交往，學會了怎樣關心、幫助別人，學會了老師與學生之間的相處，也從中摸索出了作為學生的心理，更學會了怎樣去體諒一個