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文檔簡(jiǎn)介
護(hù)
患
矛
盾常見(jiàn)原因及對(duì)策
我們護(hù)士每天和病人打交道,免不了會(huì)發(fā)生一些矛盾。若矛盾不能及時(shí)化解,不但會(huì)影響正常的護(hù)理工作秩序,也會(huì)影響病人的康復(fù)。同時(shí)嚴(yán)重的也影響到我們自身生活。在此和大家探討一下臨床護(hù)理工作中護(hù)患矛盾發(fā)生的常見(jiàn)原因及對(duì)策。概
念
護(hù)患矛盾是以護(hù)理人員為主體的人群與以病人為中心的人群之間的矛盾,是護(hù)理人員為病人服務(wù)過(guò)程中產(chǎn)生的。護(hù)患矛盾護(hù)士因素服務(wù)態(tài)度操作技術(shù)患者因素醫(yī)療費(fèi)用診斷治療不滿意其他問(wèn)題常見(jiàn)原因服務(wù)行為
儀表,行為不規(guī)范,做不到‘四輕’,在工作場(chǎng)合嬉戲,打鬧等,引起病人不滿。一:服務(wù)態(tài)度
服務(wù)語(yǔ)言
古希臘著名醫(yī)學(xué)家希波克拉底說(shuō)過(guò),醫(yī)生有兩件東西能治?。阂皇撬幬?,二是語(yǔ)言。部分護(hù)士工作中使用服務(wù)忌語(yǔ)不注意說(shuō)話的方式和語(yǔ)氣,回答問(wèn)題簡(jiǎn)單,至病人誤解而引發(fā)矛盾。
病人詢問(wèn)化驗(yàn)結(jié)果我不知道,問(wèn)醫(yī)生去!病人對(duì)治療費(fèi)有疑問(wèn)不是我記的,誰(shuí)記的找誰(shuí)去!病人要求調(diào)床時(shí)這又不是住賓館,你想住哪就住哪!
操作失誤面對(duì)病人抱怨時(shí)誰(shuí)不想一下子給弄好,你的血管太細(xì)了!
例:護(hù)士服務(wù)忌語(yǔ)【防范對(duì)策】在臨床護(hù)理工作中,建立良好的護(hù)患關(guān)系,護(hù)士要態(tài)度和藹,說(shuō)話語(yǔ)氣和緩,深信“護(hù)患之間的態(tài)度是相互的”要學(xué)會(huì)察顏觀色,對(duì)病人不清楚的問(wèn)題盡量用通俗的語(yǔ)言耐心解釋?zhuān)粚?duì)病人的姓名、年齡、性別、診斷、用藥都要心中有數(shù),能準(zhǔn)確回答病人提出的每一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)自己確實(shí)不明白時(shí),應(yīng)向病人講明,待了解清楚后再告知病人;對(duì)病人提出的合理要求,如調(diào)換床位、更換輸液部位等能滿足的盡可能滿足;護(hù)士要站在病人的角度,為病人著想,處處理解、關(guān)心病人。真正做到“急病人所及,想病人所想”。而不是空談!護(hù)理六心服務(wù):
愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、誠(chéng)心和熱心【防范對(duì)策】二:技術(shù)問(wèn)題
穿刺失?。翰∪遂o脈本身原因,我們自身原因或者帶教時(shí)由實(shí)習(xí)生穿刺,未能“一針見(jiàn)血”,病人認(rèn)為護(hù)士技術(shù)差,沒(méi)有同情心,那她當(dāng)“試驗(yàn)品”而心中不悅引發(fā)的護(hù)患矛盾。
欠缺相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
對(duì)此問(wèn)題,帶教老師首先要保證實(shí)習(xí)生的基本功扎實(shí),可以進(jìn)行實(shí)際操作。并且要跟隨實(shí)習(xí)生操作做到放手不放眼,這樣不但可以鍛煉實(shí)習(xí)生膽量,提高操作成功率,也會(huì)增加病人對(duì)實(shí)習(xí)生的信任。一旦操作失敗,要向病人道歉,并親自完成操作。強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn):加強(qiáng)繼續(xù)教育和相關(guān)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士觀察能力、解決問(wèn)題的能力,從而提高護(hù)理質(zhì)量?!痉婪秾?duì)策】請(qǐng)謝謝對(duì)不起您最重要的尊重詞匯三:費(fèi)用問(wèn)題這類(lèi)問(wèn)題目前相對(duì)較多。當(dāng)護(hù)士向病人催款時(shí)易引發(fā)矛盾。與病人在家中的地位關(guān)系,以及家庭經(jīng)濟(jì)情況、子女的孝順程度等有關(guān)?!痉婪秾?duì)策】患者對(duì)醫(yī)生信任度高,醫(yī)生在病人入院后,適當(dāng)向病人詳細(xì)說(shuō)明醫(yī)療的大概費(fèi)用,讓病人心中有數(shù);加強(qiáng)醫(yī)護(hù)溝通,必要時(shí)請(qǐng)醫(yī)生協(xié)助解釋。每天分發(fā)費(fèi)用清單,有疑問(wèn)及時(shí)解答、處理。護(hù)士要嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,不亂收費(fèi);當(dāng)病人對(duì)費(fèi)用產(chǎn)生疑問(wèn)時(shí),護(hù)士要耐心解釋?zhuān)匾獣r(shí)詢問(wèn)有關(guān)科室,直到病人或家屬清楚為止。四、診斷治療不滿意當(dāng)某些疾病診斷不清楚、傷口愈合不良、晚期癌癥治療效果不滿意時(shí),病人或家屬往往存在不滿情緒,當(dāng)護(hù)士話語(yǔ)不當(dāng)或操作失敗就成為病人或家屬發(fā)泄不滿情緒的對(duì)象。遇到這種情況,護(hù)士要及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)反映,啟動(dòng)預(yù)警機(jī)制,提醒所有的護(hù)士注意,更加嚴(yán)格做好每一項(xiàng)護(hù)理工作。當(dāng)病人指責(zé)護(hù)理工作時(shí),不必做過(guò)多解釋以避免引起不必要的沖突?!痉婪秾?duì)策】五、其他問(wèn)題病房、走廊、廁所的照明燈不亮、下水道不通、熱水供應(yīng)不及時(shí),水不開(kāi),醫(yī)療設(shè)備損壞(輪椅等)貴重物品丟失、病房環(huán)境嘈雜都可能引發(fā)矛盾。對(duì)于病人住院期間遇上不滿意的事情,護(hù)士要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)關(guān)心病人,并做出解釋、說(shuō)明,將矛盾消滅在萌芽階段;發(fā)生矛盾時(shí)無(wú)論受到病人多大的誤解,要沉著冷靜,不要急于辯解、爭(zhēng)執(zhí),更不能發(fā)生沖突,可以讓病人休息片刻后再與其溝通?;蛘吲c護(hù)士長(zhǎng)聯(lián)系,作為管理者的護(hù)士長(zhǎng)與之協(xié)調(diào)會(huì)更為方便和有效。必要時(shí)可請(qǐng)醫(yī)生共同處理,爭(zhēng)取化解矛盾,避免擴(kuò)大事態(tài)。主動(dòng)關(guān)心、幫助、體貼病人主動(dòng)耐心安慰病人主動(dòng)熱情接診病人主動(dòng)巡視病房主動(dòng)相送出院病人五主動(dòng)對(duì)策
微笑多一點(diǎn)
儀表美一點(diǎn)語(yǔ)言甜一點(diǎn)觀察細(xì)一點(diǎn)操作穩(wěn)一點(diǎn)十個(gè)一點(diǎn)
愛(ài)心多一點(diǎn)
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