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讀書(shū)會(huì)策劃書(shū)關(guān)于開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”演講比賽方案為了讓電氣工程系的同學(xué)們互相交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與聯(lián)系,增進(jìn)彼此的理解和友誼,豐富部門(mén)的生活,同時(shí)拓展大家的視野,加深對(duì)生活的思考,以及大學(xué)生生涯的規(guī)劃。營(yíng)造一種健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,學(xué)生會(huì)決定舉辦“讀書(shū)會(huì)”演講比賽。具體方案如下:一、活動(dòng)主題:電氣工程系讀書(shū)會(huì)二、活動(dòng)對(duì)象:電氣工程系全體學(xué)生三、主辦單位:四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系學(xué)生會(huì)四、承辦單位:四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部五、比賽時(shí)間及安排1、20xx年4月19日到20xx年4月23日,舉行讀書(shū)會(huì)的初賽,選出決賽的隊(duì)伍2、20xx年4月29日下午2:00在2203舉行讀書(shū)會(huì)決賽。注:如遇時(shí)間沖突或其他情況導(dǎo)致時(shí)間更改,由電氣工程系學(xué)生會(huì)統(tǒng)一通知。六、活動(dòng)要求1、組隊(duì)要求。以讀書(shū)的種類(lèi)為單位組隊(duì)參加,各隊(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參賽。2、內(nèi)容要求。讀書(shū)的內(nèi)容選擇必須健康向上,緊扣活動(dòng)主題。3、著裝要求。服裝必須得體,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。4、出場(chǎng)順序。比賽先后順序按抽簽結(jié)果進(jìn)行。七、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。滿(mǎn)分為100分,由評(píng)委給分。書(shū)的選擇:(10分)健康向上,緊扣活動(dòng)主題演講基礎(chǔ):(40分)聲音洪亮飽滿(mǎn)有感情;吐字清楚,表達(dá)能力強(qiáng)。演講技巧:(30分)聲情處理把握、表現(xiàn)力、富有感染力,演講時(shí)能夠發(fā)揮自己的才能。整體效果:(10分)服裝整齊大方得體,精神面貌好,姿態(tài)自然,動(dòng)作適度,精神飽滿(mǎn)。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(1)一等獎(jiǎng):1支隊(duì)(2)二等獎(jiǎng):2支隊(duì)(3)三等獎(jiǎng):3支隊(duì)九、素質(zhì)學(xué)分認(rèn)定參加本次讀書(shū)演講比賽的所有學(xué)生,將按照大學(xué)生素質(zhì)拓展雄鷹計(jì)劃規(guī)定學(xué)分進(jìn)行認(rèn)定。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、獎(jiǎng)狀:50元2、獎(jiǎng)品:2403、水:10元元300元二〇一〇年四月十八日總計(jì):第二篇:第二期讀書(shū)會(huì)1400字第二期讀書(shū)會(huì):至愛(ài)親情匯報(bào)總結(jié)本期主題:親情參加人:閆曦木、李芳亦、莊毅恒、路遙、周小涵和她可愛(ài)的兩歲小弟弟、張世杰、徐亦寧、徐可昕還有叫不上名字的兩個(gè)小朋友(對(duì)不起)共11人地點(diǎn):嘟嘟熊書(shū)屋過(guò)程:1、進(jìn)入情境:請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是這世界上最?lèi)?ài)你的人?你怎么感受到的?最讓你你感動(dòng)的一件事跟屁熊或一句話(huà)或一個(gè)表情?2、繪本一:你藏哪了,跟屁熊:跟屁熊藏在灌木叢中,他喊道:“你找不到我啦!”媽媽回答說(shuō):“哦,我能找到!”跟屁熊非常喜歡捉迷藏的游戲,無(wú)論他藏在哪兒,媽媽總能找到他。一天,跟屁熊想到一個(gè)超級(jí)棒的藏身處,在樹(shù)林的深處,那兒真是太好了……一個(gè)溫馨可愛(ài)又有些小擔(dān)憂(yōu)的小故事,這是愛(ài)的捉迷藏,讓孩子安心的享受愛(ài),相信愛(ài)。母愛(ài)是他相信世界的最初的力量愛(ài)的箴言:不過(guò)你藏到哪兒,媽媽都會(huì)找到你,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……3、繪本二、猜猜我有多愛(ài)你:這是一本太經(jīng)典的繪本,可昕從三歲讀到六歲,是一首愛(ài)的散文詩(shī)。當(dāng)你很愛(ài)、很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,也許,你會(huì)想把這種感覺(jué)描述出來(lái)??墒牵拖裥⊥米雍痛笸米影l(fā)現(xiàn)的那樣;愛(ài),實(shí)在不是一件容易衡量的東西。愛(ài)的箴言:寶貝,你慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn),媽媽的愛(ài)總會(huì)比你的愛(ài)或者比你感受的愛(ài)多那么一點(diǎn)點(diǎn)。4、繪本三:永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你:。阿力早早起床,準(zhǔn)備給媽媽做早餐。他這樣的好孩子,誰(shuí)會(huì)不愛(ài)呢?可是他不小心打破了媽媽最心愛(ài)的碗!他并不打算撒謊,卻很擔(dān)心媽媽的反應(yīng)。于是,他跑去找媽媽?zhuān)隽艘粓?chǎng)“愛(ài)的測(cè)試”。阿力很清楚媽媽是愛(ài)他的,但他想知道,媽媽的愛(ài)是否會(huì)有保留?媽媽與阿力的對(duì)話(huà)是書(shū)中最精彩的部分(千萬(wàn)要配合著畫(huà)面一起讀喲)。我們看到,即使是像阿力這樣的好孩子,也會(huì)時(shí)常犯淘。媽媽在這里表現(xiàn)得近乎完美,她不厭其煩地向孩子保證“永遠(yuǎn)愛(ài)你”,同時(shí)又不忘補(bǔ)充,“不過(guò)你”要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。這是有原則的母愛(ài),而非無(wú)原則的溺愛(ài),非常令人贊賞??墒沁@種“保留”讓阿力膽怯了,他只敢小聲地說(shuō)出真相。碗被打破了,無(wú)法再?gòu)?fù)原,它象征著一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤!媽媽走進(jìn)廚房,如阿力擔(dān)心的那樣驚呼起來(lái),這說(shuō)明在此之前她多少有點(diǎn)兒心不在焉。可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)真相后,仍然抱著阿力說(shuō)“我永遠(yuǎn)愛(ài)你”,此時(shí)阿力才獲得了最終的保證。這種毫無(wú)保留的愛(ài)激發(fā)了他的創(chuàng)意,他用一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)舉回報(bào)了媽媽。愛(ài)的啟示:愛(ài)是需要原則的,但有時(shí)卻要毫無(wú)保留??墒侨绾握莆粘叨扰c分寸呢?這個(gè)功課還得留給家長(zhǎng)們來(lái)做。5、繪本四:魔奇魔奇樹(shù):豆太是個(gè)非常膽小的孩子,他最怕黑漆漆的夜晚,因?yàn)椋蜖敔斪〉男∥菖赃?,有一棵可怕的“魔奇魔奇?shù)”??墒?,這一天晚上,爺爺病了,為了下山幫爺爺請(qǐng)醫(yī)生,豆太終于鼓起了勇氣……當(dāng)欣賞到那棵閃著亮光的神奇的魔奇摩奇樹(shù)時(shí),我心中有一種溫馨的喜悅或感動(dòng),讓我的眼眶含著淚水,我也感受到了孩子們心中的感動(dòng)。作品里有閃閃發(fā)光的閃光之處,很像魔奇魔奇樹(shù)上的火光。這個(gè)感人的日本兒童故事里創(chuàng)造了很奇怪的魔奇魔奇樹(shù),在一個(gè)特定的時(shí)刻,滿(mǎn)樹(shù)光輝,只有一個(gè)勇敢的孩子能夠看見(jiàn)。愛(ài)的箴言:只要心中有愛(ài),就有無(wú)限的力量。6、小游戲:找媽媽?zhuān)盒∨笥衙芍劬γ?,能摸出媽媽的手嗎?好像只有李芳亦和周小涵摸出?lái),不過(guò),這是一個(gè)很溫馨的游戲,孩子們認(rèn)真

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