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Word版本,下載可自由編輯年小學(xué)班主任制定工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想
以提升教育質(zhì)量和同學(xué)的素養(yǎng)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線,力求每一位同學(xué)在原有的基礎(chǔ)上有新的進(jìn)展和提升,不管是日常行為上的,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成果,還是身體素養(yǎng)。
二、班級(jí)簡析
本班共計(jì)同學(xué)55名,其中男同學(xué)27人,女同學(xué)28人。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班同學(xué)的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍舊存在比較多的問題,比如班集體缺乏分散力;班中尖子生比較小,在學(xué)校的各項(xiàng)競賽都處于劣勢;在紀(jì)律方面本班同學(xué)特殊愛講空話,講閑談,但真正讓他(她)上臺(tái)面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;以及本班同學(xué)的兩極分化比較嚴(yán)峻,學(xué)困生德困生占了班級(jí)的三分之一等。
三、工作要點(diǎn)
1、重視養(yǎng)成教育:
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的`行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)
2、強(qiáng)化后進(jìn)生管理:
面對(duì)全體同學(xué),分類施教,強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動(dòng)身,認(rèn)識(shí)關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)認(rèn)識(shí)同學(xué)的心理變化,掌控他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。
3、準(zhǔn)時(shí)認(rèn)識(shí)學(xué)情:
精確?????把握同學(xué)對(duì)學(xué)問的掌控,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:
常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培育班級(jí):
準(zhǔn)時(shí)召開班會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯栴},教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造機(jī)會(huì),熬煉和培育他們的力量。
6、重視關(guān)懷教育:
要關(guān)懷同學(xué)的生活,準(zhǔn)時(shí)和家長聯(lián)系,愛護(hù)他們的冷暖,認(rèn)識(shí)他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴計(jì),以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作:
班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8、重視文體工作:
教育同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,樂觀參與體
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