2015-2016音樂(lè)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期音樂(lè)學(xué)科滲透法制教育教學(xué)工作計(jì)劃三年級(jí)（1、2、3、4）班：譚穎新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，為了在教學(xué)中有明確的方向和目標(biāo)，使教學(xué)工作開展得更好，本學(xué)期制定計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想本教材從教育理念上，強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生發(fā)展為本”，音樂(lè)教育面向全體學(xué)生，也應(yīng)注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，教材編寫以審美為中心，以音樂(lè)文化為主線，以音樂(lè)學(xué)科基點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造加強(qiáng)綜合與法制、德育滲透，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣貫穿于始終。二、基本情況分析對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生更應(yīng)該注意引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待音樂(lè)，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)，學(xué)生年齡小，生性活潑，我會(huì)在這一點(diǎn)下功夫。學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡，情況參差不齊，所以，對(duì)不同學(xué)生應(yīng)用不同教法，要培養(yǎng)學(xué)生專長(zhǎng)，即“普遍培養(yǎng)，重點(diǎn)發(fā)展”，使學(xué)生各方面均有提高。三、教學(xué)內(nèi)容本冊(cè)教材真正深入角色的演唱，從而達(dá)到在感受音樂(lè)美的同時(shí)自然地受到深刻的思想教育。本教材的編寫以審美為核心，以興趣愛好為動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)，音樂(lè)于相關(guān)文化相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)，正確理解民族文化于多元化相結(jié)合的關(guān)系，本教材的設(shè)計(jì)特色是以單元式的教學(xué)結(jié)構(gòu)，豐富多彩的音樂(lè)活動(dòng)，傳統(tǒng)于現(xiàn)代相結(jié)合的教材內(nèi)容，獨(dú)特的評(píng)價(jià)方式，活潑大方的版面設(shè)計(jì)。四、教學(xué)目標(biāo)⑴繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的演唱習(xí)慣；⑵參與各種演唱活動(dòng)；⑶能夠用自然的聲音，按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與齊唱；⑷能采用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。五、教學(xué)重難點(diǎn)⑴能夠參與綜合性藝術(shù)表演活動(dòng)；⑵能夠配合歌曲、音樂(lè)，用身體做動(dòng)作；⑶能夠與他人合作創(chuàng)造簡(jiǎn)單的律動(dòng)、集體舞、歌表演等。五、教學(xué)措施1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。2、因材施教，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。5、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合，響應(yīng)新課標(biāo)要求。六、教學(xué)進(jìn)度本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表授課時(shí)間（周次）起止時(shí)間教學(xué)內(nèi)容課時(shí)第1周8.30-8.31報(bào)名注冊(cè)、打掃衛(wèi)生

第2周9.4-9.11唱歌《快樂(lè)的DOREMI》欣賞《哆來(lái)咪》2第3周9.14-9.18唱歌《愛唱歌的小杜鵑》音樂(lè)知識(shí)《四分音符、八分音符》2法制滲透第4周9.21-9.25活動(dòng)《你唱歌我來(lái)和》唱歌《快樂(lè)寶貝》2第5周9.28-9.30唱歌《放馬山歌》音樂(lè)知識(shí)《延長(zhǎng)音》2第6周10.1-10.7國(guó)慶放假第7周10.8-10.10唱歌《老爺爺趕鵝》音樂(lè)知識(shí)《二分音符》2第8周10.12-10.16欣賞《森林水車》音樂(lè)知識(shí)《波音》欣賞《打棗》2第9周10.19-10.23唱歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》唱歌《小號(hào)手之歌》2第10周10.26-10.30音樂(lè)知識(shí)《四分休止符》、《八分休止符》、《2/4》半期復(fù)習(xí)、質(zhì)量檢測(cè)2第11周11.2-11.6欣賞《土耳其進(jìn)行曲》、《號(hào)手與鼓手》活動(dòng)《出旗》2第12周11.9-11.13唱歌《法國(guó)號(hào)》音樂(lè)知識(shí)《四三拍》活動(dòng)《自制小樂(lè)器》2第13周11.16-11.20唱歌《我是小小音樂(lè)家》欣賞《紫竹調(diào)》、《小樂(lè)隊(duì)》2第14周11.23-11.27活動(dòng)《秧歌舞》集體舞《兒童圓舞曲》2第15周11.30—12.4欣賞《阿細(xì)跳月》、《年輕的朋友》唱歌《白鴿》2第16周12.7—12.11音樂(lè)知識(shí)《C大調(diào)》欣賞《鳥店》2第17、周12.14-12.18唱歌《大樹樁你有幾歲》音樂(lè)知識(shí)《頓音》2法制滲透第18周12.21-12.25歌表演《對(duì)鮮花》唱歌《捉泥鰍》2第19周12.28-1.1元旦假?gòu)?fù)習(xí)第20周1.4