中班防溺水教育七篇(匯總)

第頁共頁中班防溺水教育七篇(匯總)中班防溺水教育篇一1、進步平安意識，學習溺水平安有關(guān)知識。2、自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習慣，進步對生活中違背平安原那么的`行為的區(qū)分才能。3、自防自救的知識，深化防溺水平安教育，使孩子理解自防自救知識，進步自防自救才能。事先準備事例，尋找一些圖片資料1、老師："小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運動合適炎熱的夏天呢?"2、老師："你們喜歡游泳嗎?會游嗎?1、老師出示搜集來的圖片資料請同學觀察討論。2、講述案例《水庫摸魚，深水桑命》請同學們說說從中知道些什么?3、引導同學們理解水庫的危險性，自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水。4、老師談?wù)勈吕渡钏嫠＃堇p身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?(1)、這幾個小朋友違背了哪些平安規(guī)那么?(2)、我們應如何遵守平安規(guī)那么?(3)、教育同學們知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，假設(shè)有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。5、老師向同學們講幾點防溺水的知識要點：(1)、教育同學們周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)、我們還小，很多小朋友都不會游泳，假如發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。1、老師："聽了那么多，你懂得了什么?"2、小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ∨笥淹ㄟ^這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原那么的好習慣。1、老師："要是碰到有人溺水被抬上來，這時候120沒趕來，你該怎么救人?"2、同學們自由發(fā)表意見。3、老師出示圖示請同學們觀察討論4、老師講挽救人步驟。5、老師示范救人步驟，同學們觀察。6、請個別同學嘗試。中班防溺水教育篇二1.通過故事，初步理解防溺水平安的有關(guān)內(nèi)容。2.知道當自己得到別人的幫助時，要學會感謝別人。3.加強幼兒的平安意識。4.探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5.遵守社會行為規(guī)那么，不做“制止”的事。故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖一、師幼談話進入本次活動的主題。師："小朋友們，如今是什么季節(jié)?(夏季)，天氣是熱的還是冷的呢?(熱的)，那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由答復)師："有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……(老師停下，讓幼兒自己猜想。)，聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。二、老師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》。老師講述故事，引導幼兒仔細傾聽故事。師：小貓很怕熱，它去干什么了?(幼兒答復)老師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。師：小貓為什么會落水呢?(幼兒答復)老師小結(jié)：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。師："小貓落水后是誰救了它?(幼兒答復)假如沒有人救它會怎么樣?(幼兒答復)老師小結(jié)：是小鴨子救了它，假如沒有小鴨子小貓就淹死了。師："假如你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"老師引導幼兒答復下列問題，初步理解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的平安知識。師總結(jié)：當沒有大人在自己身邊的時候，小朋友們不能單獨到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，假如碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里。請小朋友說一說"假如不小心掉到水里了，你會怎么做。"故事：《小貓落水》夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎，大喊"救命"，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。中班防溺水教育篇三1、初步理解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要進步平安意識。2、引導幼兒理解如何改變生活中不遵守溺水平安的不良習慣，進步對生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分才能。3、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。4、培養(yǎng)幼兒考慮問題、解決問題的才能及快速應答才能。1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。2、周圍環(huán)境中一些不平安的場所圖片。1、談話引入小朋友，如今是什么季節(jié)？對，如今是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。2、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點：〔1〕教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。〔2〕教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水，下河游泳?！?〕我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，假如發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。〔4〕老師談?wù)勈吕?，幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了？我們應該怎么做？〔5〕說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。3、小結(jié)：人的生命只有一次，我們要保護自己。不能單獨到河邊、海邊、井邊去玩，必需要大人陪同。遇到危險的事，要大聲呼救！活動前，我準備了相關(guān)圖片，以直觀圖片讓幼兒理解在水邊玩很危險以及如何防止溺水。導入活動時，我先用談話的方式引導：誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件；然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論后答復，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應該注意什么，該怎么做。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。中班防溺水教育篇四1、進步平安意識，愿意自覺去學習溺水平安的有關(guān)知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。2、初步理解溺水平安的有關(guān)資料，明白每一個學生〔包括公民〕都要進步平安意識。3、自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習慣，進步對生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分潛力。4、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法1、在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預防溺水；2、搜集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料；以及夏季游泳溺水自救方略資料。1、導入：老師講述近期發(fā)生在我們身邊的一些溺水死亡事故。聽了這件事，我想在座的每一位同學心里都不會感到簡單。你是否感慨，是否可惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻，你在想什么請同學談?wù)勀愕目捶āＰ〗Y(jié)：人，就應珍愛生命。這天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命防溺水教育。2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學生務(wù)必做到這幾點：①未經(jīng)家長老師同意不去；②沒有會游泳的成年人陪同不去；③深水的地方不