研修總結模板英語

我的遠程網(wǎng)絡研修總結個人信息姓名市縣所在單位任教學科任教學段張春穎廊坊市廣陽區(qū)尖塔中學英語八年級研修考核自檢請您對照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓內容?。ú恍杼顚懀W習類提交類交流類考核項（1）課程總學習時間不少于1200分鐘；（2）閱讀簡報數(shù)五個（1）完成至少六個課后作業(yè)（2）完成一個教育敘事故事）（3）完成一個研修總結（1）參與論壇、活動，發(fā)帖、回帖不少于15個（包括學科在線研討、問題研討區(qū)和論壇中的發(fā)帖、回復、評論）加分項（部分作為評依據(jù)）（1）觀看視頻答疑回放（1）提交課程學習筆記（2）提交研修日志（3）提交我的文章（1）參加“讀書會”活動（2）參加“我的課堂我做主”活動（3）參加“資源征集”活動研修收獲本次網(wǎng)絡研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力三個維度設置學習內容，同時強化教學中問題解決，通過多種形式活動的開展著力于問題解決，著眼于教學行為轉化。請靜心回顧本次研修全過程，真實記錄您的收獲。（無字數(shù)要求，簡述即可）課程學習的收獲課程學習中您感觸最深的內容有哪些？并簡述您有哪些收獲。聽專家講課，在收獲中提高。自從開始培訓以來，我便積極注冊并參加視頻學習。很快就被這樣全新的培訓方式所吸引住了，特別是聽了專家們的講座，更是被專家們獨到的教育理論所折服?！皶接脮r方恨少”啊，認真聽了專家們的講座以后，自己的思想真可謂是豁然開朗，許多困擾了自己很長一段時間的教育教學問題也得到了迎刃而解。研討交流活動的收獲在本次培訓中您提出的最有價值的問題是（包括問題研討區(qū)、論壇等）？您在問題研討活動中提出的問題是通過什么途徑解決的？您參與了哪幾次研討活動？請列出這些交流研討活動的主題。PowerPoint在初中英語課堂教學中的輔助運用當前的英語課堂教學由傳統(tǒng)的“認知型、灌輸型、獨奏型、封閉型、統(tǒng)一型”開始向“視、聽、說”的教學模式過渡。為了實現(xiàn)英語課堂上學生積極參與、口腦并用、和諧高效、主動發(fā)展，培養(yǎng)學生運用英語進行交際的能力，尤其要在課堂上加強聽、說、讀、寫的綜合訓練。隨著教學改革的深入，在數(shù)字化信息時代，多媒體輔助教學已漸漸地走進了英語課堂，著重使用多媒體來輔助英語的課堂教學有利于提高學生學習的積極性。通過參與視頻答疑活動、問題研討活動、學科在線研討活動，以及提問和查看問題研討區(qū)的內容等，您有何收獲？請簡述。通過視頻答疑我學到許多解決問題的方法和預防措施，同時對可能存在的問題有效防范?；顒拥氖斋@您是否參加了書林大會活動？請寫一下您的讀書體會。沒有教育敘事故事教育敘事交流中您是從其他教師的教育敘事故事中有什么收獲？您認為教育敘事能否真實的反映您的教育教學情況？您認為還有什么其他的途徑可以真實的反映教師教育教學情況？我把一件件小事寫進敘事當中，心里感到了說不出來的愉悅，由此我想到，要想走進學生，了解他們的內心世界，也必須坦誠地，用愛去與他們交流溝通。寫敘事反思讓自己在“寫”中思考、發(fā)展。我校的校本教研一直開展的很落實，但以前很多老師都是聽人的課，講了自己的課就完了，沒有認真把自己的收獲和感悟寫下來。近年來，通過寫教學反思，我們可以認識到自己的優(yōu)缺點，優(yōu)點加以發(fā)揚，缺點加以改正，并且在聽課中也學到別人的長處。通過寫教育敘事，我們可以總結出更成熟的教育教學方法，并且使自己得到發(fā)展。實踐活動與學習反思教學行為改進教學片斷對比：（1）選擇培訓課程中你所學到的某一教學方法或策略；（2）應用這個策略在你的課堂上：（3）反思教學策略應用的效果；（4）進行對比，總結教學行為改進的經(jīng)驗請簡要回顧并按右欄所列記錄您的教學行為改進過程（1）（請您寫出您選擇的教學片斷內容和其所在課的名稱。）《有效教學》（2）（此內容原來的教學片斷）提升課堂教學的有效性是鞏固課程改革成果、推進課程改革持續(xù)深化發(fā)展的關鍵。（3）（此內容改進后的教學片斷）近十年來，我國中小學以有效教學為主題開展了形式多樣的課堂教學改革，這些改革的實施模式和表現(xiàn)形式多種多樣，但卻有個共同的特點：“先學后教”。其中，在初中階段，洋思中學、東廬中學、杜郎口中學的改革影響最大，這些學校改革起步早，力度大，原有基礎薄弱但成效顯著，成為全國關注的焦點。在小學階段，福建省的“指導——自主學習”教改實驗參與面廣，持續(xù)時間久，影響較大。本課程將對這四個典型個案進行述評。從實踐、操作維度對上述問題進行全面系統(tǒng)的闡述和解答，為一線教師實施有效教學、提高質量提供切實可行的專業(yè)引領。（4）（說明教學片斷改進理由及效果）就總體而言，新課程實施十年來，課堂教學改革朝著素質教育的方向扎實推進，并取得了階