




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文檔簡介
選擇性必修1穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)課標(biāo)要求核心素養(yǎng)命題趨勢1.內(nèi)環(huán)境為機(jī)體細(xì)胞提供適宜的生存環(huán)境,機(jī)體細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換2.內(nèi)環(huán)境的變化會引發(fā)機(jī)體的自動調(diào)節(jié),以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)3.活動:模擬生物體維持pH的穩(wěn)定1.生命觀念:在細(xì)胞水平的基礎(chǔ)上,認(rèn)同生命的系統(tǒng)觀和穩(wěn)態(tài)與平衡觀,并以此指導(dǎo)分析生命現(xiàn)象;認(rèn)同生命系統(tǒng)的開放性、整體性和動態(tài)平衡特性;進(jìn)一步深化結(jié)構(gòu)與功能觀2.科學(xué)思維:繪制血漿、組織液和淋巴液的關(guān)系模式圖,用簡單示意圖表示內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境的物質(zhì)交換的關(guān)系等任務(wù),有利于發(fā)展學(xué)生建模思維;關(guān)于“酸堿體質(zhì)理論”的習(xí)題有利于提升學(xué)生的批判性思維能力和問題解決能力3.科學(xué)探究:讓學(xué)生在活動中體會模擬實(shí)驗(yàn)法、對比法、調(diào)查法等科學(xué)探究的基本方法,并為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)提供直觀的證據(jù)4.社會責(zé)任:增強(qiáng)學(xué)生自我保健的意識,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛家人和親友;促進(jìn)他們思考個人和社會的關(guān)系,增強(qiáng)他們對家庭、集體和社會的責(zé)任感等以人的健康、生產(chǎn)生活中的有關(guān)熱點(diǎn)問題為背景,考查內(nèi)環(huán)境的組成、理化性質(zhì)、穩(wěn)態(tài)及穩(wěn)態(tài)失調(diào)等相關(guān)理論的理解和應(yīng)用[考情分析]考點(diǎn)一內(nèi)環(huán)境的組成及各組分間的關(guān)系細(xì)胞外液1.細(xì)胞外液(內(nèi)環(huán)境):由__________構(gòu)成的液體環(huán)境叫作內(nèi)環(huán)組織液境,主要由血漿、__________、淋巴液等組成。
(1)細(xì)胞外液的組成。血漿組織液淋巴液細(xì)胞外液細(xì)胞內(nèi)液體液(2)體液的四種成分之間的關(guān)系。巧用“箭頭走向”分析內(nèi)環(huán)境物質(zhì)交換示意圖2.細(xì)胞外液的成分。相近蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)
(1)組織液、淋巴液的成分和含量與血漿________。
(2)最主要差別:血漿中含有較多的_________,而組織液和淋巴液中__________含量很少。
內(nèi)環(huán)境及組成中的2個“認(rèn)清”(1)認(rèn)清4類存在于內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)。(2)4類不存在于內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)。3.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)。項(xiàng)目血漿組織液淋巴液存在部位_______________________________成分來源①從消化道吸收而來②從組織液回滲而來③淋巴液由靜脈匯入①血漿透過毛細(xì)血管壁②組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生①組織液滲入毛細(xì)淋巴管形成②由消化道吸收而來化學(xué)成分含有水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等,血漿中蛋白質(zhì)含量較高,而組織液和淋巴液中蛋白質(zhì)含量很少4.比較血漿、組織液和淋巴液的異同點(diǎn)。血管組織細(xì)胞間隙淋巴管5.細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。內(nèi)環(huán)境系統(tǒng)內(nèi)環(huán)境
(1)細(xì)胞可以直接與________進(jìn)行物質(zhì)交換。
(2)內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境的物質(zhì)交換過程,需要體內(nèi)各個_______的參與。
(3)細(xì)胞不僅依賴于內(nèi)環(huán)境,也參與了________的形成和維持??键c(diǎn)二內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及實(shí)例1.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。器官、系統(tǒng)相對穩(wěn)定
(1)概念:正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個____________協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的__________狀態(tài)叫作穩(wěn)態(tài)。
(2)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的認(rèn)識。(3)實(shí)例——血漿pH的維持。明確發(fā)生和不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理過程2.組織水腫產(chǎn)生原因分析。(3)NaCl
中
Na+參與血漿滲透壓形成,而
Cl-不參與。(
)【基礎(chǔ)測評】1.易錯診斷(1)生成與回流的組織液中氧氣的含量相等。())(2)運(yùn)動時(shí),丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過程發(fā)生在組織液中。(
(4)血細(xì)胞和心肌細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)都直接來自血漿。(
))(5)血漿中的水可來自消化道、組織液和淋巴液。()答案:(1)×
(2)×
(3)×
(4)×(5)√2.下列關(guān)于人體組織液的敘述,正確的是()A.組織液可直接與細(xì)胞內(nèi)液進(jìn)行物質(zhì)交換B.激素、呼吸酶、神經(jīng)遞質(zhì)均能分布于組織液中C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的CO2可自由擴(kuò)散進(jìn)入組織液D.血漿蛋白過高會導(dǎo)致組織液增多引起組織水腫答案:A3.下圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①~④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是()A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的B.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2
等物質(zhì)C.血漿中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④D.若該組織為胰島,則進(jìn)食后短時(shí)間內(nèi)左側(cè)血液中胰島素的含量低于右側(cè)答案:C
4.某實(shí)驗(yàn)小組將加入抗凝劑和生理鹽水的新鮮綿羊血液進(jìn)行離心,結(jié)果如圖1;接著取上清液,分別向其中滴加0.1mol·L-1的HCl和0.1mol·L-1
的NaOH,同時(shí)用蒸餾水做對照,結(jié)果如圖2,)下列說法正確的是(
圖1圖2A.取適量上清液加入雙縮脲試劑,若出現(xiàn)紫色則說明含血紅蛋白B.若要提取相關(guān)抗體用于免疫治療,最佳材料應(yīng)是沉淀物C.圖2實(shí)驗(yàn)中HCl、NaOH的濃度和滴數(shù)為自變量D.圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:血漿有一定的緩沖能力答案:D考向1內(nèi)環(huán)境的組成及作用[典例1](2021年河北高考)高鹽飲食后一段時(shí)間內(nèi),雖然通過
不正確的是()調(diào)節(jié)飲水和泌尿可以使細(xì)胞外液滲透壓回歸
Na+
攝入前的水平,但機(jī)體依舊處于正鈉平衡(總
Na+攝入多于排泄)狀態(tài)。下列敘述A.細(xì)胞外液滲透壓主要來源于
Na+和
Cl-B.細(xì)胞外液滲透壓回歸與主動飲水、抗利尿激素分泌增加有關(guān)C.細(xì)胞內(nèi)液不參與細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)D.細(xì)胞外液滲透壓回歸但機(jī)體處于正鈉平衡時(shí),細(xì)胞外液總量和體液總量均增多答案:C解析:細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和Cl-,A正確。高鹽飲食一段時(shí)間后,細(xì)胞外液滲透壓會升高,機(jī)體可以通過主動飲水和抗利尿激素分泌的增加降低細(xì)胞外液滲透壓,從而使細(xì)胞外液滲透壓回歸Na+攝入前的水平,B正確。細(xì)胞內(nèi)液可以與細(xì)胞外液相互交換成分,因此,細(xì)胞內(nèi)液參與細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié),C錯誤。細(xì)胞外液滲透壓回歸但機(jī)體處于正鈉平衡時(shí),通過調(diào)節(jié)飲水和泌尿可以使細(xì)胞外液滲透壓回歸Na+攝入前的水平,飲水和抗利尿激素分泌增加可以增加細(xì)胞外液總量,體液由細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液組成,體液的總量也會增多,D正確。
【考向集訓(xùn)】
1.(2022年廣東高考)在2022年的北京冬奧會上,我國運(yùn)動健兒取得了驕人的成績。在運(yùn)動員的科學(xué)訓(xùn)練和比賽期間需要監(jiān)測一些相關(guān)指標(biāo),下列指標(biāo)中不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是()A.血紅蛋白C.腎上腺素
B.血糖D.睪酮
解析:血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì),細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境成分,A符合題意。血糖是血漿中的葡萄糖,是人體重要的營養(yǎng)物質(zhì),屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分,B不符合題意。腎上腺素、睪酮分別是由腎上腺和性腺分泌的激素,作為調(diào)節(jié)物質(zhì),它們直接分泌到內(nèi)環(huán)境中,再由體液進(jìn)行運(yùn)輸,屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分,C、D不符合題意。答案:A2.(2021年遼寧五校協(xié)作體聯(lián)考)如圖表示甲、乙、丙三種細(xì)胞生活的液體環(huán)境,分別用a、b、c表示。下列敘述錯誤的是()
A.c中血漿蛋白含量減少會導(dǎo)致b中液體的量增多
B.b中含有氣體,乙細(xì)胞不一定消耗和產(chǎn)生氣體
C.a、b、c的滲透壓和酸堿度都與其中的某些離子有關(guān)
D.a、b、c是甲、乙、丙細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
解析:分析題圖可知,a為淋巴,b為血漿,c為組織液,組織液中沒有血漿蛋白,A錯誤。在血漿中生活的成熟紅細(xì)胞進(jìn)行產(chǎn)物為乳酸的無氧呼吸,既不消耗氧氣,也不產(chǎn)生二氧化碳,BH2CO3
等物質(zhì)有關(guān),C正確。a、b、c均屬于細(xì)胞外液,細(xì)胞外液是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,D正確。答案:A
考向2內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)
[典例2](2022年海南高考)缺氧是指組織氧供應(yīng)減少或不能充分利用氧,導(dǎo)致組織代謝、功能和形態(tài)結(jié)構(gòu)異常變化的病理過程。動脈血氧分壓與肺泡通氣量(基本通氣量為1)之間的關(guān)系如圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.動脈血氧分壓從60mmHg降至20mmHg的過程中,肺泡通氣量快速增加,以增加組織供氧B.生活在平原的人進(jìn)入高原時(shí),肺泡通氣量快速增加,過度通氣可使血液中CO2
含量降低C.缺氧時(shí),人體肌細(xì)胞可進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生能量D.缺氧時(shí),機(jī)體內(nèi)產(chǎn)生的乳酸與血液中的H2CO3
發(fā)生反應(yīng),以維持血液pH的穩(wěn)定
解析:觀察圖示,動脈血氧分壓從60mmHg降至20mmHg的過程中,肺泡通氣量迅速增加,吸入的氧氣增多,以增加組織供氧,A正確。高原上缺乏氧氣,生活在平原的人進(jìn)入高原時(shí),動脈血氧分壓會降低,肺泡通氣量會快速增加,過度通氣排出CO2,使血液中CO2
含量降低,B正確。在缺氧條件下,人體肌細(xì)胞可進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,并釋放能量,C正確。缺氧時(shí),機(jī)體內(nèi)產(chǎn)生的乳酸與血液中的NaHCO3
發(fā)生反應(yīng),以維持血液pH的穩(wěn)定,D錯誤。答案:D內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)引起的疾病
【考向集訓(xùn)】
3.(2021年海南高考)腎病綜合征患者會隨尿丟失大量白蛋白,導(dǎo)致血漿白蛋白減少,出現(xiàn)水腫。有的患者血漿中某些免疫球蛋白也會減少。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.患者體內(nèi)的水分在血漿與組織液之間不能相互滲透B.長期丟失大量的蛋白質(zhì)可導(dǎo)致患者營養(yǎng)不良C.免疫球蛋白減少可導(dǎo)致患者免疫力低下D.臨床上通過靜脈輸注適量的白蛋白可減輕水腫癥狀
解析:水的運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散,因此患者體內(nèi)的水分在血漿與組織液之間可以相互滲透,A錯誤。蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,因此長期丟失大量的蛋白質(zhì)可導(dǎo)致患者營養(yǎng)不良,B正確??贵w屬于免疫球蛋白,可參與體液免疫,因此免疫球蛋白減少可導(dǎo)致患者免疫力低下,C正確。根據(jù)題干“腎病綜合征患者會隨尿丟失大量白蛋白,導(dǎo)致血漿白蛋白減少,出現(xiàn)水腫”可知,臨床上通過靜脈輸注適量的白蛋白可減輕水腫癥狀,D正確。答案:A
4.(2022年湖北高考)人體中血紅蛋白構(gòu)型主要有T型和R型,其中R型與氧的親和力約是T型的500倍,內(nèi)、外因素的改變會導(dǎo)致血紅蛋白—氧親和力發(fā)生變化,如:血液pH升高,溫度下降等因素可促使血紅蛋白從T型向R型轉(zhuǎn)變。正常情況下,不同氧分壓時(shí)血紅蛋白氧飽和度變化曲線如下圖實(shí)線所示(血紅蛋白氧飽和度與血紅蛋白—氧親和力呈正相關(guān))。下列敘述正確的是()A.體溫升高時(shí),血紅蛋白由R型向T型轉(zhuǎn)變,實(shí)線向虛線2方向偏移
B.在腎臟毛細(xì)血管處,血紅蛋白由R型向T型轉(zhuǎn)變,實(shí)線向虛線1方向偏移
C.在肺部毛細(xì)血管處,血紅蛋白由T型向R型轉(zhuǎn)變,實(shí)線向虛線2方向偏移D.劇烈運(yùn)動時(shí),骨骼肌毛細(xì)血管處血紅蛋白由T型向R型轉(zhuǎn)變,有利于肌肉細(xì)胞代謝
解析:R型血紅蛋白與氧親和力更高,血紅蛋白氧飽和度與血紅蛋白—氧親和力呈正相關(guān),當(dāng)血紅蛋白由R型向T型轉(zhuǎn)變,實(shí)線向虛線2方向偏移;當(dāng)血紅蛋白由T型向R型轉(zhuǎn)變,實(shí)線向虛線1方向偏移。R型血紅蛋白與氧親和力更高,血紅蛋白氧飽和度與血紅蛋白—氧親和力呈正相關(guān),溫度下降可促使血紅蛋白從T型向R型轉(zhuǎn)變,故體溫升高時(shí),血紅蛋白由R型向T型轉(zhuǎn)變時(shí),實(shí)線向虛線2方向偏移,A正確。在腎臟毛細(xì)血管處血漿要為腎臟細(xì)胞提供氧氣,血紅蛋白由R型向T型轉(zhuǎn)變,實(shí)線向虛線2方向偏移,B錯誤。在肺部毛細(xì)血管處需要增加血紅蛋白與氧氣的親和力,血紅蛋白由T型向R型轉(zhuǎn)變,實(shí)線向虛線1方向偏移,C錯誤。劇烈運(yùn)動時(shí),骨骼肌細(xì)胞氧分壓偏低,血紅蛋白飽和度偏低,血紅蛋白由R型向T型轉(zhuǎn)變,這樣便于釋放氧氣用于肌肉呼吸,D錯誤。答案:A模擬生物體維持pH的穩(wěn)定1.實(shí)驗(yàn)原理。的變化減弱;與自來水相比,生物組織勻漿更類似于緩沖液。
2.實(shí)驗(yàn)材料:肝勻漿、緩沖液、自來水、0.1mol·L-1
的NaOH、0.1mol·L-1
的鹽酸等。3.實(shí)驗(yàn)方法:對比實(shí)驗(yàn)法。4.實(shí)驗(yàn)步驟。5.實(shí)驗(yàn)預(yù)期。
a表示用NaOH對自來水的處理;b表示NaOH或鹽酸分別對緩沖液和肝勻漿的處理;c表示用鹽酸對自來水的處理。6.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:與預(yù)期相同。(1)肝勻漿中分別加入酸性或堿性物質(zhì),pH變化不明顯。(2)肝勻漿的性質(zhì)類似于緩沖液而不同于自來水,說明肝勻漿內(nèi)含有酸堿緩沖物質(zhì),從而能維持pH相對穩(wěn)定。7.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:生物體內(nèi)環(huán)境對酸、堿的緩沖作用是維持pH穩(wěn)定的機(jī)制。
[典例]某同學(xué)以清水、緩沖液(含Na2HPO4、KH2PO4的溶液,pH=7)和血漿分別為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究“血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能”,主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
分別加入25mL實(shí)驗(yàn)材料→測pH→滴加5mL0.1mol·L-1
的鹽酸,搖勻→測pH→倒去燒杯中溶液后充分沖洗→重復(fù)實(shí)驗(yàn)并記錄。試回答下列有關(guān)問題:(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)測量三種材料的pH,其目的是___________________________________________________。(2)該同學(xué)用下圖所示曲線來預(yù)測探究結(jié)果,試回答:①預(yù)期結(jié)果中明顯不科學(xué)的是__________組,理由是___________________________________________________________________________________________________________。
②實(shí)驗(yàn)中清水組和緩沖液組起________作用。該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是____________________________________________________________________________________________。
(3)如果要證明血漿確實(shí)具有維持pH穩(wěn)定的功能,本探究實(shí)驗(yàn)還應(yīng)該補(bǔ)充___________________________________________________________________________________________________。
解析:(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)測量三種材料的pH,以便與加入鹽酸后的pH做比較,得出pH穩(wěn)定與否的結(jié)論。(2)清水組加入鹽酸,酸性增強(qiáng),pH應(yīng)降低。本實(shí)驗(yàn)的目的是探究“血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能”,設(shè)置清水、緩沖液兩組是為了做對照
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