如何寫作議論文提綱_第1頁
如何寫作議論文提綱_第2頁
如何寫作議論文提綱_第3頁
如何寫作議論文提綱_第4頁
如何寫作議論文提綱_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

列提綱寫作文

寫議論文應(yīng)該從寫提綱練起,不必急于成文。寫議論文與寫記敘文不同,需要嚴密的邏輯思維。寫作前必須明確為什么寫、寫什么、怎么寫,有一個清楚的整體構(gòu)思,這就如同蓋樓房要先繪出“圖紙”一樣。有了寫作提綱,文章就有了一個輪廓,寫起來心中有數(shù),有條不紊。有不少同學不愿意擬寫作提綱,覺得麻煩,耽誤時間,結(jié)果想到哪兒寫到哪兒,任意發(fā)揮,從而出現(xiàn)觀點不明、重點內(nèi)容遺漏、條理不清、結(jié)構(gòu)松散等弊病。為了減少盲目性,克服隨意性,保證寫作質(zhì)量,我們一定要首先學會寫提綱。

有了提綱心里就有了底,寫起來就順理成章;先麻煩點,后來可省事?!仙釂问且粋€提綱,即大廈的構(gòu)造,就足以耗盡作者的全部智力?!ǘ韲炻宸蛴性S多話要說,究竟從何說起?哪個應(yīng)先說,哪個應(yīng)后說?哪個應(yīng)割愛,哪個應(yīng)作為重點主從的關(guān)系如何安排這時候面前就像出現(xiàn)一團亂絲,“剪不斷,理還亂”,思路好象走入一條死胡同,陡然遭到堵塞,左也不是,右也不是,不免心緒意亂。這就是難產(chǎn)的痛苦?!旃鉂撟h論文的提綱編寫,一般應(yīng)考慮下面幾個問題:1.論點是什么?如何提出論點?2.先分析問題的哪一方面?后分析問題的哪一方面?3.選用哪些事實論據(jù)與道理論據(jù)闡述論點?4.用什么論證方法?哪些詳?哪些略?怎樣過渡?5.怎樣解決問題,得出結(jié)論?

議論文《談意氣》提綱

一、引論(1)用類比法提出中心論點:英雄創(chuàng)業(yè)靠的是舍我其誰勇戰(zhàn)萬方的意氣二、本論(2—7)分三層論證中心論第一層(2-3)分論點1舍我其誰的意氣使人奮起論據(jù):李賀、陳勝第二層(4-5)分論點2獻身理想的意氣使人勇敢論據(jù):布魯諾、哥倫布、紅軍的事例第三層(6-7)分論點3勇于探索的意氣使人發(fā)揮潛力論據(jù):楊、李、吳、王三、結(jié)論(8)歸納全文,激勵人們:讓我們……遠航。并列式結(jié)構(gòu)

談意氣

如果說雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風雨的擊打,那么那搏擊長空的意氣就是它那犀利的雙眼;如果說駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬里奔跑的錘煉,那么那奔騰萬里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬水的鐵蹄;人,欲傲立于世,成為一代雄杰,成就一世偉業(yè),那舍我其誰,勇戰(zhàn)萬方的意氣就是其成功的基石。

舍我其誰的意氣,使人奮起。

看慣了凡人的庸庸碌碌,聽厭了庸人的自怨自艾,一句“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”使我們心中重燃建功立業(yè)的激情;聽厭了對命運的感傷,想破了身世的無濟,那句“王侯將相寧有種乎”的振臂一呼,使我們重生改變命運的豪氣。舍我其誰,使我們重新審視自己,重新找到自己身上的閃光點,重新樹立起一個全新的自我形象。舍我其誰的意氣,使我們充分認識到自己的價值與能力,使我們?yōu)榱俗约荷砩纤鶕摰闹厝味旅妥鲬?zhàn)?!嵛移湔l的意氣,是人們騰飛的起點。

獻身理想的意氣,使人勇敢。

凡人欲成大事者,皆需受盡千磨萬礪。也許上天就是喜歡捉弄那

矢志于成功的人們,他總是要為孜孜于輝煌的人們設(shè)置障礙。那障礙,可能是羅馬宗教裁判所前的熊熊烈火,可能是哥倫布遠航新大陸中連天風雷,可能是紅軍長征中的雪山草地。然而,幸運的人們呵,他們還有理想,在獻身理想的意氣的指引下,他們?nèi)绮剪斨Z一般投身于火海,為捍衛(wèi)真理而與烈火永生;他們在獻身理想的意氣指引下,如哥倫布一般義無反顧地踏上征途為探尋未知世界而披肝瀝膽;在獻身理想的意氣的指引下,他們?nèi)缂t軍戰(zhàn)士一般豪氣頓生征服千山萬水為拯救民族而抗爭,獻身理想的意氣,是成功的精神動力。

勇于探索的意氣,是人們發(fā)揮潛能的金鑰匙。

科學,充滿了未知的美。好奇的人類站在自然與社會圣殿的門口,不時的規(guī)探其中的奧妙,而只有勇于探索的人勇敢地踏入了上帝設(shè)置的禁區(qū),徜佯于科學的無盡美妙。于是我們看見楊振寧李政道勇于質(zhì)疑前人,看見吳劍雄勤于實驗破解謎云,看見一代大師王淦昌在極其惡劣的科研條件下為物理學發(fā)展獻計獻策?!掠谔剿鞯囊鈿?,是成功之眼。

……

望盡人類千載悠悠的歷史,凡成大事者,皆為意氣風發(fā),慷慨激越之人。讓我們以舍我其誰的意氣為帆,以獻身理想的意氣為指引,以勇于探索,勇于挑戰(zhàn)的意氣為漿,駕起人生的巨輪,向著成功的彼岸遠航!議論文《珍惜擁有》提綱

一、引論(1)用…..法提出中心論點:

活在這個世上,有太多東西值得我們?nèi)フ湎А?/p>

二、本論(2—4)分三層論證中心論第一層(2)分論點1:時間值得我們珍惜。

論據(jù):孔子、富蘭克林、奧斯特洛夫斯基第二層(3)分論點2:感情值得我們珍惜。

論據(jù):親情(謝有信)、友情(馬克思與恩格斯、伯牙與鐘子期)、愛情(周恩來與鄧穎超、梁祝、牛郎織女)的事例第三層(4)分論點3:大自然值得我們珍惜。

論據(jù):天空、大海、地球三、結(jié)論(5)歸納全文。并列式結(jié)構(gòu)其他分論點與論據(jù)1、珍惜生命,因為生命一晃而逝。論據(jù):陶淵明、蘇軾、……2、珍惜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論