2017年秋滬粵版九年級物理上冊教學(xué)設(shè)計:14.1 怎樣認(rèn)識電阻_第1頁
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2017年秋滬粵版九年級物理上冊教學(xué)設(shè)計:14.1怎樣認(rèn)識電阻一、教學(xué)目標(biāo)在本節(jié)課中,學(xué)生將會:-了解電阻的定義和性質(zhì)-掌握電壓和電流對電阻的影響關(guān)系-能夠通過實驗測量電阻值二、教學(xué)準(zhǔn)備電源、導(dǎo)線、電流表、電壓表、可變電阻器實驗箱和實驗板實驗記錄表三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)引入本節(jié)課的主題:電阻提問學(xué)生:在日常生活中,我們經(jīng)常用到電阻嗎?有哪些例子?2.引入電阻的定義(10分鐘)列舉一些與電阻有關(guān)的情境,如電燈亮弱、電線發(fā)熱等引導(dǎo)學(xué)生思考:是什么導(dǎo)致了這些現(xiàn)象的發(fā)生?定義電阻:電流通過某個導(dǎo)體時,由于導(dǎo)體本身的性質(zhì)會阻礙電子的通過,這種阻礙電流流動的性質(zhì)叫做電阻3.電阻與電流、電壓的關(guān)系(20分鐘)通過實驗進(jìn)行探究:保持電壓不變,改變電阻的大小,觀察電流變化在實驗中記錄數(shù)據(jù),并繪制電阻與電流的關(guān)系圖引導(dǎo)學(xué)生總結(jié):電阻與電流的關(guān)系是正相關(guān)還是負(fù)相關(guān)?4.電阻與電流強(qiáng)度的計算(20分鐘)通過講解公式R=V/I,引導(dǎo)學(xué)生計算電阻的方法結(jié)合實際例子,進(jìn)行電阻計算的練習(xí)5.測量電阻值實驗(20分鐘)引導(dǎo)學(xué)生在實驗箱中選擇合適的電阻器,并組合電路進(jìn)行測量指導(dǎo)學(xué)生如何使用電流表、電壓表進(jìn)行測量讓學(xué)生依次更換電阻值,并記錄實驗數(shù)據(jù)6.實驗結(jié)果分析(15分鐘)引導(dǎo)學(xué)生通過實驗數(shù)據(jù)總結(jié)電阻和電阻值之間的關(guān)系指導(dǎo)學(xué)生通過實驗數(shù)據(jù)計算平均電阻值,并與理論值進(jìn)行對比7.總結(jié)(5分鐘)對本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)回顧引導(dǎo)學(xué)生思考:電阻在日常生活中的應(yīng)用領(lǐng)域有哪些?四、教學(xué)延伸讓學(xué)生自行設(shè)計實驗,探究電阻與電線材料的關(guān)系引導(dǎo)學(xué)生思考:電子器件中為何要加上電阻?五、作業(yè)完成課堂練習(xí)題,總結(jié)電阻的計算方法和實驗測量方法查找相關(guān)資料,了解電阻的其他

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