陽光校園我們是好伙伴演講稿

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人們都說學校里的友情最純真，如剛熬出的牛奶，香醇暖和而值得回味。友情就像厚實的繩索，把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花，陪你一起享受勝利的喜悅;友情又像芳香的手帕，在你痛哭流涕時，鼓舞你擦干眼淚，重新站起……

在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起來!

記得在學校時，老師讓我和我最好的伙伴(班長)一起寫厚厚的日志，當時我和她明明安排好要每周交換一次，但我每次交到他的手上，就會趕忙推脫，訴苦沒時間，我想還是幫她寫吧。結果反而變本加厲，整整一個學期的日志全部是我寫的。不僅如此，老師夸我們能定時完成日志時，她竟然堅決果斷的說：“我可是認仔細真，一筆一劃寫的。”聽后，我立刻覺得，沒寫就是沒寫，不用這么言不由衷吧!老實一點不好嗎!下課后，我和她說：“以后別這樣撒謊了，這樣你會讓人怎么想你的人品啊……”她竟然堅決果斷說：“這叫撒謊嗎!這叫見機行事!”我緘默了，不是她的話我無言以對，而是我感到心寒，我的伙伴竟然不聽勸說。

下學期，我們又接受了這個“任務”，這回我沒有替她分擔，可以感覺到她那時特別不情愿。到了政教處檢查日志的時候，發(fā)覺正好缺了一個星期，當時交給政教處時在班長手里，老師生氣問我們誰沒寫時，班長竟然說我忘寫了。我懷著缺憾的表情看著班長時，我眼淚流了下來。心里想：怎么，是我錯了，還是她錯了?；锇樵瓉硎怯脕砝米非笸隄M的。我被老師一頓訓斥，竟然哽塞的說明不了，我無緣無故地背上這個黑鍋，當了回替罪羊。悲傷!

事后，我宣誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此后，我對待一般伙伴就從來沒有不遺余力過?；锇橹皇菬o聊時的陪伴罷了。

上了中學，有了嶄新的開始，不同的老師，不同的班級，不同的同學。可是孤獨一貫在我的身邊打轉。

究竟有一天，我認識了她們，她們的真誠，她們的品質(zhì)，她們的關愛感動了我，打開了我剛剛關閉的門。我開始歡樂，我開始不再孤獨，由于，我有伙伴。每當我歡樂時，她們和我共享;當我迷惑時，她們替我分擔。我們一起哭，一起笑。

“不論是多情的詩句，美麗的文章，還是閑暇的快樂，什么都不能代替親切的友情。”

是啊!有了友情的橋梁世界才會美妙!

陽光學校我們是好伙伴演講稿650字

假如你要問我心目中什么是最陽光的，那么我會驕傲地告知你，我們?nèi)?3)中隊是最陽光的。由于每一位同學都在努力地為班級增加色調(diào)，大家都積極向上，相互團結。為了班級的榮譽，同學們總是同心協(xié)力，爭取讓集體更加優(yōu)秀!

暖和的集體是大家制造的。擅長觀測的我們總悄悄無聞地為班級作貢獻，爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難，其他同學會實時地予以援助。我們在這里感到了集體的團結，感到了集體的能量，更感到了集體的陽光和暖和!

假如說我們集體是一棵大樹，那么我們班三十九位同學就是一片片樹葉，在老師的培育下，我們吸取著精髓，在陽光下漸漸成長。讓我們這些淘氣無知的孩子，變成了一個長了很多知識、懂得了很多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻，也歸功于我有一個暖和陽光的班集體!

我們班同學的辦事技能強著呢!運動會上，一個個小運動員鉚足了勁，發(fā)揮出了他們最高的水平，為班級爭得了成功。

雖然最末大家累得力倦神疲，但心里卻樂開了花。

我愛學校，我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用聰慧和成果把她裝扮得更加漂亮，更加動人，同學們，繼續(xù)在這充斥陽光的世界里歡樂成長吧!

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這周的`星期三，我在飯?zhí)糜龅搅艘粋€很久以前的伙伴。

她跟我是從幼兒園一貫玩到學校四班級的一個很要好的伙伴，可是就在五班級的時候，她轉學了，轉到了其他的學校?？墒俏覜]有想到，他也是讀這個中學，還讓我遇到了她。

我看到她正和另外一位伙伴在吃飯，于是我坐在她的對面跟她打了聲招呼。她笑了笑，對我“Hi”了一聲，一邊吃飯一邊跟她的伙伴打了一聲招呼。他吃完飯后，連聲再見也不說，便拉著伙伴的手，拿著手中的飯盒離開了。

突然感覺她是那么的生疏，她對我應當也是這種感覺。也對，究竟兩年沒見了，感到一點生疏也是難免的。不過，在她身上，我再也感到一點友情的存在。

還記得兩年前，她即將要去順峰學校的情景。她哭了，說她很舍不得我，不想和我分開。還說我們不管去到哪里，都永久是好伙伴，永久都是。她還送我一個音樂盒。音樂盒的上面有兩個像女孩在手牽手散步，音樂盒的底座還有一個木紋色的英文:Myfriend《我的伙伴》

星期五回家后，我把這件事告知了媽媽。媽媽說:“這個世界日新月異，在什么都是月現(xiàn)代的時代里。友情，假如沒有時間去維護，是最簡單變質(zhì)的?！?/p>

友情是不可繼承，不可轉讓的，也不可能貼上封條而不腐爛，不可能冷凍在冰箱永久保鮮。在這個現(xiàn)實的社會里，友情需要不斷用時間滋養(yǎng)，不然友情之花就會枯萎。

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春天像一位能工巧匠，把學校裝扮得漂美麗亮的。你看，這桃花多可愛，張著嘴，樂呵呵地笑著，看見大伙兒朝它望，它呀，就羞紅了臉。風一吹，像一群跳舞的仙女。蜜蜂蝴蝶成群結隊地到桃樹上玩耍。

“知了，知了……”知了在樹上不停地叫著，這預示著:夏天來了。你瞧，那樹下的仙人掌不管有水沒水、天熱不熱，都不在乎，它那翡翠似的長滿尖刺的身子，歪歪斜斜地躺在樹下，像一群小孩子躺在母親身邊。

秋天，各色菊花齊開放。一簇簇花爭先恐后地在同學面前呈現(xiàn)自己的魅力。瞧這盆龍須菊，多漂亮。花瓣兒散開后，恰似外國人的卷發(fā)。同學們看了嘖嘖贊揚。

學校的一年四季都是漂亮的，尤其是冬天。

一陣北風吹來，黃葉落了一地，這說明冬天的腳步已經(jīng)靠近了。

你看，桃花不再開，仙人掌仍舊寧靜地躺在樹邊，菊花絲毫不被寒風所嚇倒，依舊爭奇斗艷。

下雪了，下雪了!

同學們看那紛紛揚揚的雪花，心里充斥了幻想。

雪止了，雪止了!

同學們爭先恐后地奔出教室。我們堆雪人，打雪仗，雖然寒風凜凜，可我們的心卻暖烘烘的。各式各樣的菊花都戴著雪帽，在寒風中搖擺。松枝間，載著白絨般很厚的雪，像一棵圣誕樹，間或掉下一兩