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開學(xué)第一課如何學(xué)好數(shù)學(xué)為什么學(xué)數(shù)學(xué)你眼中的數(shù)學(xué)互相認識自我介紹文老師:1300728XXXX

數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實世界中數(shù)量關(guān)系和空間形式,具有嚴密的符號體系,獨特的公式結(jié)構(gòu),形象的圖像語言。你眼中的數(shù)學(xué)是什么?它有三個顯著的特點:高度抽象,邏輯嚴密,廣泛應(yīng)用。深刻認識數(shù)學(xué)的這些特點,對于明確學(xué)習目的,改進學(xué)習方法,提高學(xué)習效果,具有十分重要的指導(dǎo)意義。在你頭腦里任意想一個數(shù)〔別告訴我!〕將它的2倍減去5,再將這個差的5倍加上25的和告訴我,我就能猜出你頭腦里開始想的那個數(shù)。你相信嗎?猜數(shù)游戲哲學(xué)家培根說過:“讀詩使人靈秀,讀歷史使人明智,學(xué)邏輯使人周密,學(xué)哲學(xué)使人善辯,學(xué)數(shù)學(xué)使人聰明……〞※數(shù)學(xué)是工具學(xué)科數(shù)學(xué)是物理、化學(xué)等學(xué)科的根底,曾有人說:一個物理學(xué)家必須是數(shù)學(xué)家,而一個數(shù)學(xué)家未必是物理學(xué)家??梢姅?shù)學(xué)的價值。為什么學(xué)數(shù)學(xué)?※生活離不開數(shù)學(xué)小到集市買東西,大到火箭發(fā)射衛(wèi)星都離不開數(shù)學(xué)。又如車輪為什么做成圓的?馬克思:〞一種科學(xué)只有成功運用數(shù)學(xué)時,才算到達真正完善的地步〞.※數(shù)學(xué)使人聰明有人形象地稱數(shù)學(xué)是思維的體操。具體的例子來體驗一下某些數(shù)學(xué)思想方法和思維方式。小故事:棋盤上的麥粒在印度有一個古老的傳說:舍罕王打算獎賞國際象棋的創(chuàng)造人——宰相西薩·班·達依爾。國王問他想要什么,他對國王說:“陛下,請您在這張棋盤的第1個小格里,賞給我1粒麥子,在第2個小格里給2粒,第3小格給4粒,以后每一小格都比前一小格加一倍。請您把這樣擺滿棋盤上所有64格的麥粒,都賞給您的仆人吧!〞國王覺得這個要求太容易滿足了,就命令給他這些麥粒。當人們把一袋一袋的麥子搬來開始記數(shù)時,國王才發(fā)現(xiàn):就是把全印度甚至全世界的麥粒都拿來,也滿足不了那位宰相的要求。那么宰相要求得到的麥粒到底有多少呢?用計算器不難求得其總數(shù)是〔?!橙绾螌W(xué)好數(shù)學(xué)?※學(xué)習數(shù)學(xué)最重要的就是要善于思考。※學(xué)習數(shù)學(xué)要細心、有耐心、有信心。※學(xué)習數(shù)學(xué)要有良好的習慣,貴在堅持。養(yǎng)成六個好習慣:課前預(yù)習堅持好課前準備應(yīng)充分課堂學(xué)習要高效巧記筆記勤動手完成作業(yè)質(zhì)量高復(fù)習穩(wěn)固長記憶做到三個堅持:堅持適當練習堅持作業(yè)糾錯堅持培養(yǎng)思維習慣用好三本:隨堂練習本作業(yè)本糾錯本最后,請牢記一個做數(shù)學(xué)的根本原那么:獨立思考,禁止抄襲!有困難多與老師溝通!這也是做人根本原那么:誠信待人!學(xué)習數(shù)學(xué)的要求

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