綠色蟈蟈 教學(xué)案

瓦房店市第三十六初級中學(xué)（語文）學(xué)科教學(xué)案名言警句：學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是自己有沒有覺悟和恒心?！ú紶柕?頁共4頁年級七年級內(nèi)容綠色蟈蟈課型新授課時1執(zhí)筆人李琳審核人龐佳王秀敏時間2013年月日姓名班級組名角色第一部分學(xué)習(xí)要求：學(xué)習(xí)目標：1、知識和技能目標速讀課文，能用簡潔的語言概述文章內(nèi)容；了解法布爾和他的《昆蟲記》以及蟈蟈的生活習(xí)性；能體味文中的美詞佳句，并說出其作用。2、過程和方法目標通過比較、分析，感受文章的筆法特點；感受、學(xué)習(xí)法布爾的探索精神和觀察方法。3、情感、態(tài)度和價值觀目標學(xué)習(xí)法布爾的探索精神和觀察方法，培養(yǎng)科學(xué)精神和探索未知世界的興趣。學(xué)習(xí)重點:學(xué)習(xí)富有想象力和充滿情感的語言學(xué)習(xí)難點：初步嘗試在比較中探究問題學(xué)法指導(dǎo)：自主、合作、探究；朗讀法；研討點撥法第二部分學(xué)習(xí)過程：一、課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)（教師要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)內(nèi)容，配置相應(yīng)練習(xí)題，含基礎(chǔ)、能力、適當提高三個檔次，指導(dǎo)學(xué)生小組間交流研討，找出共性問題）1、了解作者，寫在下面（措施：查閱資料）2、積累詞語（見“讀一讀，寫一寫”）（1）給加粗的字注音。喧囂（） 劫掠（） 靜謐（） 酷愛（）吮?。ǎ夥眨ǎ? 滿載而歸（） 喑?。ǎǎ?）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。shòu（）獵 cuàn（）奪 rǎo（）亂 更勝一chóu（）gōu（）火 zhōng（）斯 xī（）sū（）作響wōjù（）（）(3)請將橫線處的文字表述替換成成語（或詞語）。①耳朵靈敏的人，能聽到動物中弱者被強者吃掉處四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊自語。（）②體積很大的東西常常成了綠色蟈蟈進攻的目標。（）③蟬則驚慌、害怕得不知如何是好地飛起逃竄。（）④它們對這道菜吃得特別有興趣。（）3、反復(fù)朗讀，整體感知課文內(nèi)容。文章介紹了蟈蟈哪些方面的特點？二、課堂學(xué)習(xí)研討（1、組間交流研討預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)中懸而未解的問題，有教師預(yù)設(shè)的問題也有通過預(yù)習(xí)交流發(fā)現(xiàn)的問題。2、教師點撥，學(xué)生交流研討）（一）基礎(chǔ)交流與檢查1、文學(xué)常識2、字詞（二）朗讀感知與探究1、正確、流利、有感情地朗讀課文品評：注意朗讀過程中的感情基調(diào)、語速、停頓、重音。2、朗讀課文（三）問題探究1、綠色蟈蟈外表有哪些特征？2、作者主要寫了綠色蟈蟈的哪些習(xí)性？3、作者不斷變換對綠色蟈蟈的稱呼，找出這些稱呼，說說作者在什么情況下用什么稱呼，這樣寫有什么效果。（四）語言品析課文多處運用擬人手法，找出幾個例子，說說這樣寫的好處。三、當堂訓(xùn)練鞏固（1、檢測課前預(yù)習(xí)及課堂學(xué)習(xí)研討的具體情況，配適當檢測題。（學(xué)生互評，教師巡視點評）2、反復(fù)訓(xùn)練鞏固通過研討及檢測發(fā)現(xiàn)的共性問題。3、生成能力拓展性問題，指導(dǎo)學(xué)生交流研討，師生研討，教師點撥）冬日閑趣養(yǎng)蟈蟈自清代時起，皇宮內(nèi)外的官宦人家都喜愛聆聽蟈蟈清脆的叫聲，特別是在冬季里。每逢雪天，他們都要聚集在一處，把各自的蟈蟈擺放在溫暖的房間里，一邊賞雪，一邊享受蟈蟈悅耳的歌聲。這個習(xí)俗歷經(jīng)百年延至今日，如今竟成了平民百姓們冬日里的一大樂事。說起冬天養(yǎng)蟈蟈，寇金寶老先生要算是其中最正宗的一脈了，100多年以來，寇家積累了不少飼養(yǎng)蟈蟈的經(jīng)驗，并且代代相傳直至今日?？芟壬嬖V記者，凡是能在冬天飼養(yǎng)的蟈蟈，一般都是經(jīng)過人工繁殖培育出來的。每年的8月至9月底，寇先生都要前往山區(qū)收購一大批成年的母蟈蟈（也叫驢駒，尾部有一根長長的產(chǎn)卵管，無翅，不會鳴叫），帶回飼養(yǎng)基地，交配后，在土中產(chǎn)卵。10月初，新孵出的幼蟲最需要精心的照顧，它們一般吃一些涂裹了黃豆粉的胡蘿卜，環(huán)境溫度和日曬量都會影響到蟈蟈將來的顏色和體形。這些幼蟲到了11月初，基本上結(jié)束蛻變，進入成蟲期。簡單地說，成年蟈蟈根據(jù)顏色、體形，大約分為四個品種：青色的叫做“山青”，在它不動的時候，看起來就像是蠟制品似的鮮艷、清亮；黑色（或深咖啡色）的叫做“鐵蟈蟈”；類似枯草顏色的叫做“草白”；另一種純綠色的叫做“綠蟈蟈”。這些成年蟈蟈基本上屬于肉食動物，飼養(yǎng)者可以每天喂它們一些“面包蟲”，間或也可以喂一些蔬菜及瓜果，以做到營養(yǎng)均衡。在冬天喂養(yǎng)蟈蟈，最重要的是掌握好喂養(yǎng)蟈蟈的環(huán)境溫度。一般情況下，在高于27～28攝氏度時，蟈蟈就會開始大聲鳴叫，但是切忌把養(yǎng)蟈蟈用的葫蘆放在暖氣上烘烤，并且長時間的鳴叫也會縮短蟈蟈的壽命。當環(huán)境溫度低于20攝氏度，大約在16攝氏度左右時，蟈蟈就會停止鳴叫，當然，溫度也不能太低，0攝氏度以下時就容易造成蟈蟈的死亡。這些冬蟈蟈一般都可以活到第二年的五一前后，不過，也有許多飼養(yǎng)高手能讓它們一直活到第二年的8月份左右，這就在于精心地為它們搭配飲食，并且控制好它們生活的環(huán)境溫度。另外，不僅喂養(yǎng)冬蟈蟈本身充滿樂趣，盛蟈蟈用的葫蘆也十分講究。那些葫蘆的外表有著相當復(fù)雜的花紋圖案，這些花紋并非雕刻而成，是通過模子使葫蘆在生長的過程中就形成的。在清代也有“官?！薄懊衲！焙汀氨鹃L”之分。葫蘆的構(gòu)造也非常巧妙，通常在葫蘆口內(nèi)會放置一個盤絲狀的銅制線圈，再加上一個有著許多透氣孔的蓋子，這樣一來，蟈蟈在葫蘆腹內(nèi)鳴叫時傳出的聲音就會更加清脆、優(yōu)雅。1、第二節(jié)依次介紹了關(guān)于冬蟈蟈的（）、（）和（），其中和課文相同的是對（）的介紹，但是課文介紹得詳細，而本文介紹得簡略。2、養(yǎng)冬蟈蟈的人常常把蟈蟈揣在懷里，你能在文中找出這么做的理由嗎？3、葫蘆的講究表現(xiàn)在哪兩個方面？課堂小結(jié)：1、學(xué)生小結(jié)：2、教師小結(jié)：熱愛生活的人應(yīng)該看《昆蟲記》，因為可以更加了解世界，也讓自己充滿愛心。不熱愛生活的人也可以看看，就算你厭煩了人事，對蟲子也可能心懷好感，通過對它們的認識來喚回熱情。四、課后拓展延伸（含必做和選做兩部分）必做：靈活運用本文的寫作特點(或語言生動，或運用擬人……等)寫寫自己喜歡的一種小動物。選做:作者對昆蟲獨特的興趣，觀察的認真態(tài)度，科學(xué)的探究精神，給我們留下了深刻印象。讀了本文，你有什么想法或感受，不妨寫下來。教師評語：（教師批改，包含課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容和課堂訓(xùn)練鞏固內(nèi)容）第三部分課后反思1、學(xué)后記：（要