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2024屆姚安縣市級名校中考化學(xué)四模試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.用濾紙做成的小花噴灑某無色溶液后放在如圖位置,片刻后變成紅色。請推測噴灑液和小燒杯中a溶液分別可能是A.酚酞溶液和濃氨水B.酚酞溶液和pH>7的溶液C.石蕊溶液和濃硫酸D.石蕊溶液和濃鹽酸2.下列物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式均屬于同一種物質(zhì)的是()A.氫氧化鈣、生石灰、Ca(OH)2B.氫氧化鈉、苛性鈉、NaOHC.氧化鈣、消石灰、CaOD.水、干冰、H2O3.關(guān)于溶液的說法正確的是A.溶液中的溶質(zhì)可以是一種或多種B.溶液上層的密度小,下層的密度大C.長期放置不分層的液體就是溶液D.溶液一定是無色、澄清的4.下列事實不能作為相應(yīng)觀點的證據(jù)的是A.少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋會快速鼓起,說明分子間隔變大B.電解水得到氫氣和氧氣,說明分子是可分的C.一氧化碳具有可燃性,而二氧化碳則不可燃,說明分子構(gòu)成不同化學(xué)性質(zhì)不同D.二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,說明化學(xué)反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和性質(zhì)都不變5.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液時,會引起所配制的氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的操作是A.用量筒取水時,仰視讀數(shù)B.實驗所用的固體氫氧化鈉已在空氣中久置C.稱量氫氧化鈉固體前,天平未調(diào)平,指針向右傾斜D.取已配制好的氫氧化鈉溶液時,有少量溶液灑在瓶外6.如圖是M、N兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖,下列說法正確的是A.M物質(zhì)的溶解度大于N物質(zhì)的溶解度B.M中混有少量的N,可用蒸發(fā)結(jié)晶提純MC.圖中a、b兩點對應(yīng)的溶液均為飽和溶液D.t°C時,M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等7.化學(xué)與人體健康的關(guān)系十分密切。下列做法中不會危及人體健康的是A.用小蘇打做糕點的疏松劑B.用過量添加劑增白面粉C.用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮D.用工業(yè)鹽亞硝酸鈉腌漬魚肉8.區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是()選項需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法A食醋與酒精聞氣味B空氣與氧氣帶火星的木條C水和雙氧水看顏色D一氧化碳與二氧化碳燃著的木條A.A B.B C.C D.D9.不能正確對應(yīng)變化關(guān)系的圖像是()A.A圖中橫坐標既可以表示加入鐵粉的質(zhì)量,也可以表示加入部分變質(zhì)的苛性鈉質(zhì)量B.B圖中縱坐標既可以表示溶質(zhì)質(zhì)量,又可表示溶液的導(dǎo)電性C.C圖中橫坐標既可以表示反應(yīng)時間,也可以表示加入二氧化錳質(zhì)量D.D圖中縱坐標既可以表示溶劑質(zhì)量,又可表示溶液質(zhì)量10.下列圖像與對應(yīng)選項關(guān)系合理的是A.向pH=13的氫氧化鈉溶液中加水稀釋B.用相同質(zhì)量的氯酸鉀固體加熱分解來制取氧氣C.向一定體積的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸D.向一定質(zhì)量一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中加入鐵粉11.利用下表中的裝置進行實驗。有關(guān)該實驗說法不正確的是()實驗裝置實驗步驟①將a試管充滿二氧化碳,b試管加入紫色石蕊溶液(K處于關(guān)閉狀態(tài))②密閉下,用針筒將a試管中部分二氧化碳抽出A.用針筒將部分二氧化碳抽出,a試管中氣體分子間間隔變大B.打開K,b試管中的液體顏色變紅C.打開K,導(dǎo)管E內(nèi)液面上升D.打開K,發(fā)生反應(yīng):H2O+CO2==H2CO312.t℃時,在5g水中不斷加入固體物質(zhì)A,溶液質(zhì)量變化情況如圖所示,有關(guān)說法正確的是()A.t℃時,A物質(zhì)的溶解度是80g/100g水B.溶液2、3都屬于飽和溶液C.溶液1、2、3溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)依次增大D.無法判斷A物質(zhì)溶解度受溫度影響大小13.對下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是A.火上澆油--隔絕空氣B.扇風助火--為可燃物的燃燒提供更多的氧氣C.釜底抽薪--清除可燃物達到滅火的目的D.鉆木取火--使溫度達到可燃物的著火點14.下列關(guān)于O2的“自述”中,利用其物理性質(zhì)的是()A.我能讓鐵生銹B.我能用排水法收集C.加壓降溫我可以變成淡藍色液體D.我能供給呼吸15.一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法正確的是物質(zhì)
甲
乙
丙
丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g
120
90
6
5
反應(yīng)后質(zhì)量/g
86
108
22
a
A.表中“a”值為10 B.丁可能是該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)為化合反應(yīng) D.反應(yīng)中乙、丙變化的質(zhì)量比為15:l二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下列汽車組件中,由有機合成材料制成的是_____(填序號)。A鋼鐵車架B真皮座套C玻璃車窗D汽車輪胎鋼鐵車殼表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與空氣中的_____(填兩種物質(zhì)名稱)接觸而生銹大豆在生長過程需要施用復(fù)合肥,你建議施用的化肥是_____。AKClB(NH4)2SO4CKH2PO4DNH4NO3用大豆榨油時,油坊師傅身上油漬用淸水很難洗去,但加入洗滌劑就容易洗凈,因是洗滌劑具有_____作用。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要方式。寫出一個用A裝置制取氣體的化學(xué)方程式____________________實驗室可用氯化鈉固體和濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)制取氯化氫氣體,該氣體極易溶于水,有刺激性氣味。若要制取并收集一瓶干燥的氯化氫,并有效防止散失大氣中,請選擇所需要的裝置,裝置中導(dǎo)管口連接的順序為__________。制取氯化氫的化學(xué)方程式為_________。趣味實驗:如圖,實驗時,在水中滴入紫色石蕊溶液,將膠頭滴管中水擠入盛有干燥氯化氫氣體的燒瓶中,打開橡皮管上的止水夾,可觀察到什么現(xiàn)象________?為什么__________?干燥的碳酸鈉粉末放入氯化氫的氣體中,不反應(yīng)。但放入鹽酸中卻能反應(yīng)。請從微觀角度解釋不反應(yīng)的原因________。對于鹽酸而言,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)越大,溶液的酸性越強。常溫下,10%的稀鹽酸的pH____(填“大于”、“小于”或“等于”)12%的稀鹽酸的pH。取12.5g石灰石于燒杯中,向其中加入100g足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),燒杯中固液混合物的質(zhì)量為108.1g,請計算該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)___________。18.(8分)現(xiàn)有H2SO4與CuSO4的混合溶液,為了分析混合溶液中H2SO4與CuSO4的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計了如圖1實驗方案:圖1圖2根據(jù)圖1坐標,推測CuSO4溶液呈________(填“酸”、“堿”、“中”)性;C點溶液中的溶質(zhì)為_______(寫化學(xué)式)。請計算該混合溶液中的CuSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________。若在100g混合溶液中不斷加入上述氫氧化鈉溶液,請你在圖2中畫出加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系圖________。根據(jù)該方案的實驗現(xiàn)象就能證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了中和反應(yīng)的原因是____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小明周末和父母同去游玩,發(fā)現(xiàn)景區(qū)的大理石碑文年久被腐蝕。他聯(lián)想到了化學(xué)課上學(xué)習(xí)的酸雨知識?;氐綄W(xué)校后,在老師指導(dǎo)下和同學(xué)起對酸雨的形成和危害進行探究(如圖1所示)。[說明]DISLab數(shù)字化實驗系統(tǒng)能實時監(jiān)測實驗數(shù)據(jù)。測得的數(shù)據(jù)如圖2所示[提出問題]酸雨腐蝕大理石,對森林、植物有破壞嗎?[實驗步驟與現(xiàn)象](1)連接裝置,接通電源,測量燒杯中河水的pH。點燃燃燒匙中的硫粉,隨即綠葉逐漸褪色,河水的pH呈減小趨勢。硫燃燒時現(xiàn)象是_______。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解題分析】
A、濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣溶于水形成氨水,氨水呈堿性,能使無色酚酞試液變紅,符合題意;B、pH>7的溶液呈堿性,能使無色酚酞試液變紅,但是不一定具有揮發(fā)性,如無揮發(fā)性,不能片刻使無色酚酞溶液變紅,不符合題意;C、石蕊溶液是紫色,不是無色溶液,另外,濃硫酸不具有揮發(fā)性,用濾紙做成的小花不會片刻變紅,不符合題意;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫溶于水形成鹽酸可使紫色石蕊試液變紅,但是石蕊試液是紫色,不是無色,不符合題意。故選A。2、B【解題分析】A、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰,其化學(xué)式為Ca(OH)2,其俗稱、名稱和化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì),故錯誤;B、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,其化學(xué)為NaOH,其俗稱、名稱和化學(xué)式表示的是同一種物質(zhì),故正確;C、氧化鈣的俗稱是生石灰,其化學(xué)式為CaO,消石灰是氫氧化鈣的俗稱,其名稱、俗稱、化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì),故錯誤;D、干冰是二氧化碳的固體,化學(xué)式是CO2,其名稱、俗名、化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì),故錯誤。3、A【解題分析】
由一種或幾種物質(zhì)溶于另一種物質(zhì)中形成的均一、穩(wěn)定的混合物叫溶液?!绢}目詳解】A.溶液中的溶質(zhì)可以是一種或多種,如食鹽水中溶質(zhì)只有食鹽,海水中溶質(zhì)有許多種,選項正確;B.溶液是均一的,溶液上層的密度和下層的密度相同,選項錯誤;C.長期放置不分層的液體混合物可能是溶液,選項錯誤;D.溶液不一定是無色的,如硫酸銅溶液是藍色的,選項錯誤。故選A。4、D【解題分析】
A.室溫時將少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋會鼓起,是因為干冰升華吸熱,分子間的間隔變大,故正確;
B.化學(xué)變化可以證明分子可以再分,電解水生成氫氣和氧氣,屬于化學(xué)變化,所以可以證明分子是可分的,故正確;
C.一氧化碳具有可燃性,而二氧化碳則不可燃,說明分子構(gòu)成不同化學(xué)性質(zhì)不同,故正確;
D.催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變,物理性質(zhì)可能改變,故錯誤。
故選:D【題目點撥】催化劑在反應(yīng)過程中“一變二不變”,即改變反應(yīng)的速率,自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。5、C【解題分析】
A、用量筒取水時,仰視讀數(shù),讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,故選項錯誤。
B、實驗所用的固體氫氧化鈉已在空氣中久置,會生成雜質(zhì)碳酸鈉,會造成實際所取的氫氧化鈉的質(zhì)量偏小,則使氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小,故選項錯誤。
C、稱量氫氧化鈉固體前,天平未調(diào)平,指針向右傾斜,會造成實際所取的氫氧化鈉的質(zhì)量偏大,則使氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏大,故選項正確。
D、取已配制好的氫氧化鈉溶液時,有少量溶液灑在瓶外,溶液具有均一性,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故選項錯誤。
故選:C。【題目點撥】溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大,則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析判斷即可。6、D【解題分析】
A、比較物質(zhì)的溶解度要在相同溫度下進行,A錯誤;B、M、N的溶解度隨溫度的升高而增大,且M的溶解度隨溫度變化比N的大,M中混有少量的N,應(yīng)該用降溫結(jié)晶的方法,B錯誤;C、在溶解度曲線上以及曲線上方的點為飽和溶液,曲線下方的點為不飽和溶液,C錯誤;D、t°C時,M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線形成交點,表示在t°C時,M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等,D正確。故選D。【題目點撥】在溶解度曲線圖中,曲線上以及曲線上內(nèi)的任意一點,都表示該溶液的飽和溶液,曲線下的任意一點都表示該溶液的不飽和溶液。7、A【解題分析】
A、小蘇打受熱會產(chǎn)生二氧化碳氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔,故A正確;B、增白劑一旦進入人體,就可能對人體造成傷害,如果劑量達到一定程度還可能使人體內(nèi)的細胞發(fā)生變異,成為潛在的致癌隱患,故B錯誤;C、甲醛有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),不但對人體有害,而且降低了食品的質(zhì)量,故C錯誤;D、亞硝酸鈉有毒,不能食用,故D錯誤。故選A。8、C【解題分析】
A、食醋有酸味,酒精具有特殊的氣味,A正確;B、氧氣能使帶火星的小木條復(fù)燃,空氣不能,B正確;C、水和雙氧水均是無色的液體,看顏色不能鑒別,C錯誤;D、一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能支持燃燒,D正確。故選C。9、A【解題分析】
A、一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入鐵粉,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量從0逐漸增加,稀鹽酸完全反應(yīng),氫氣質(zhì)量不再增加,A圖中橫坐標可以表示加入鐵粉的質(zhì)量;苛性鈉部分變質(zhì),氫氧化鈉中含有碳酸鈉,一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入部分變質(zhì)的苛性鈉,氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氫氧化鈉完全反應(yīng)后碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,因此生成氣體的質(zhì)量先為0,一段時間后逐漸增加,完全反應(yīng)后質(zhì)量不再變化,A圖中橫坐標不能表示加入部分變質(zhì)的苛性鈉質(zhì)量;A選項圖像不能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系,符合題意;B、澄清石灰水中加入二氧化碳,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氫氧化鈣完全反應(yīng)后,氫氧化鈣隨著反應(yīng)的進行逐漸減少至0,溶質(zhì)質(zhì)量逐漸減小至0,溶液中陰陽離子逐漸減少至0,溶液的導(dǎo)電性逐漸減弱至0,繼續(xù)通入二氧化碳,碳酸鈣、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈣,碳酸氫鈣易溶于水,溶質(zhì)質(zhì)量逐漸增加,溶液中陰陽離子逐漸增加,溶液的導(dǎo)電性逐漸增加,B圖中縱坐標既可以表示溶質(zhì)質(zhì)量,又可表示溶液的導(dǎo)電性,B選項圖像能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;C、加熱氯酸鉀制取氧氣,二氧化錳做催化劑,氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,鉀元素守恒,反應(yīng)過程中固體中鉀元素質(zhì)量保持不變,二氧化錳作為催化劑,二氧化錳的質(zhì)量變化,不影響鉀元素質(zhì)量,C圖中橫坐標既可以表示反應(yīng)時間,也可以表示加入二氧化錳質(zhì)量,C選項圖像能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;D、濃硫酸具有吸水性,敞口放置濃硫酸,隨著放置時間的延長,濃硫酸逐漸變?yōu)橄×蛩?,溶液中溶劑的質(zhì)量逐漸增加,硫酸不揮發(fā),溶質(zhì)的質(zhì)量不變,溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量,溶液的質(zhì)量逐漸增加,稀硫酸不具有吸水性,一段時間后,溶劑的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量都不再變化,另外濃硫酸不是100%的純硫酸,溶劑質(zhì)量和溶液質(zhì)量的起始質(zhì)量不為0,D圖中縱坐標既可以表示溶劑質(zhì)量,又可表示溶液質(zhì)量,D選項圖像能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意。故選A。10、D【解題分析】
A、氫氧化鈉的pH大于7,加水稀釋其pH變小,但溶液始終顯堿性,不會小于7,故A錯誤;B、催化劑只能改變反應(yīng)的速率,不能增加生成物的量,用相同質(zhì)量的氯酸鉀固體加熱分解來制取氧氣,加入催化劑的反應(yīng)速率快,但是最終生成氧氣的量相等,故B錯誤;C、鹽酸溶液的pH小于7,氫氧化鈉溶液的pH大于7,所以向一定體積的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸時隨著反應(yīng)的進行溶液的pH不斷變小,直至完全反應(yīng)時溶液的pH=7,再滴加稀鹽酸,呈酸性,pH小于7,反應(yīng)過程與圖像表示的不一致,故C錯誤;D、鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,所以溶液中鐵元素的質(zhì)量增大,當酸完全反應(yīng)后,鐵元素的質(zhì)量不再增加,故D正確。故選D?!绢}目點撥】本題是一道圖像坐標與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。11、B【解題分析】
A、將部分二氧化碳抽出,二氧化碳減少,試管中氣體分子間間隔變大,A項正確;B、a裝置中壓強減小,打開K后,E管液面上升,在E處的石蕊能夠變紅,b試管中的溶液不能變紅,B項錯誤;C、a試管中的二氧化碳變少,壓強減小,打開K后,E管液面會上升,C項正確;D、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸:H2O+CO2==H2CO3,D項正確。故選擇B項。12、D【解題分析】
A、向溶液2中加入2gA,溶液3有剩余A未溶解,但是未溶解的A的質(zhì)量無法確定,故物質(zhì)A的溶解度無法確定,錯誤;B、向溶液2中加入2gA,溶液3有剩余A未溶解,但是未溶解的A的質(zhì)量無法確定,故無法確定溶液2是否還溶解了物質(zhì)A,故無法確定溶液2是不是飽和溶液,錯誤;C、如果溶液2剛好飽和,向溶液2中加入2gA未溶解,則溶液2和溶液3的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是一樣的,錯誤;D、溶解過程中未改變溫度,故無法判斷A物質(zhì)溶解度受溫度影響大小,正確。故選D。13、A【解題分析】
A、油是可燃物,火上澆油增加可燃物,燃燒更旺,沒有隔絕空氣,解釋錯誤;B、扇動時空氣流動,為可燃物的燃燒提供更多的氧氣,解釋正確;C、薪即為可燃物,釜底抽薪就是清除可燃物達到滅火的目的,解釋正確;D、鉆木取火,通過摩擦生熱使溫度達到可燃物的著火點,解釋正確。故選A。【題目點撥】滅火的原理是:清除可燃物、隔絕氧氣、溫度降低到著火點以下,具備其中一個就能達到滅火的目的。14、C【解題分析】
A、能讓鐵生銹需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是化學(xué)性質(zhì),故A錯誤;B、能用排水法收集,是利用了氧氣不易溶于水且不和水反應(yīng)的性質(zhì),既利用了化學(xué)性質(zhì)又利用了物理性質(zhì),故B錯誤;C、加壓降溫我可以變成淡藍色液體不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是物理性質(zhì),故C正確;D、能供給呼吸需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是化學(xué)性質(zhì),故D錯誤。故選C?!绢}目點撥】區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來。15、B【解題分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律得到a為5g,因為其質(zhì)量沒有變化可能為催化劑也可能是雜質(zhì);因為兩種物質(zhì)增多一種物質(zhì)減少,故為分解反應(yīng),反應(yīng)中乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8;故答案選擇B二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、D氧氣和水C乳化【解題分析】
(1)有機合成材料必須具備三個特征:人工合成、有機物、高分子。主要包括塑料、合成纖維和合成橡膠,故選D。(2)鐵在與氧氣和水蒸氣同時接觸時會生銹,在車體表面噴漆可以防止鐵與氧氣、水蒸氣接觸而生銹。(3)氯化鉀含有鉀元素,屬于鉀肥;硫酸銨含有氮元素,屬于氮肥;KH2PO4中含有磷元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥;硝酸銨含有氮元素,屬于氮肥;故選C。(4)用大豆榨油時,油坊師傅身上衣服上油漬用清水很難洗去,但加入洗滌劑就很容易洗凈,原因是洗滌劑具有乳化作用。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑c-i-h-d-e-g2NaCl+H2SO4Na2SO4+2HCl↑燒杯中的水進入燒瓶,形成紅色噴泉;氯化氫溶于水使燒瓶內(nèi)壓強減小,燒杯中的水進入燒瓶,形成噴泉,石蕊遇酸性溶液變紅色。氯化氫是分子構(gòu)成的,沒有H+所以與碳酸鈉粉末不反應(yīng);大于80%【解題分析】(1)A裝置試管口有棉團,適用于高錳酸鉀制氧氣,化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)在實驗室里,可用氯化鈉固體和濃硫酸在加熱條件下起反應(yīng)制取氯化氫(HCl)氣體,需加熱,發(fā)生裝置選擇A,該氣體極易溶于水,密度比空氣大,收集裝置選擇D,所以裝置中導(dǎo)管口連接的順序為c-i-h-d-e-g;反應(yīng)的方程式為:2NaCl+H2SO4Na2SO4+2HCl↑;(3)根據(jù)氯化氫氣體極易溶于水,水溶液呈酸性,石蕊遇酸性溶液變紅,當將膠頭滴管中水擠入盛有干燥氯化氫氣體的燒瓶中,氯化氫溶于水使燒瓶內(nèi)壓強減小,打開橡皮管上的夾子,燒杯中的水進入燒瓶,形成噴泉,石蕊遇酸性溶液變紅色,所以會看到燒杯中的水進入燒瓶,形成紅色噴泉;(4)在氯化氫氣體中,氯化氫氣體是由氯化氫分子構(gòu)成的,沒有解離出的
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