
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文檔簡(jiǎn)介
小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃\o"濟(jì)南小學(xué)輔導(dǎo)"小學(xué)的學(xué)習(xí)中,\o"濟(jì)南語(yǔ)文"語(yǔ)文學(xué)科是重點(diǎn),所以在\o"濟(jì)南小升初"小升初考試前,需要我們對(duì)語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行整體的復(fù)習(xí),但是在復(fù)習(xí)中我們首先應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),可以使我們學(xué)習(xí)的有條理。下面就是學(xué)大的專家為大家總結(jié)的小升初語(yǔ)文總復(fù)習(xí)計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想1、明確復(fù)習(xí)課的目的。復(fù)習(xí)課是為了幫助學(xué)生系統(tǒng)地整理所學(xué)過(guò)的知識(shí),使遺忘的內(nèi)容得以重視,薄弱的環(huán)節(jié)得以鞏固,涵蓋著全部教學(xué)內(nèi)容。2、復(fù)習(xí)課過(guò)程要尊重學(xué)生。讓學(xué)生感受到愛(ài)、進(jìn)步與成功,會(huì)讓他們更有復(fù)習(xí)的動(dòng)力??突f(shuō)過(guò):“使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法是贊美和鼓勵(lì)?!?、復(fù)習(xí)課要內(nèi)容新穎,形式多樣。拓寬學(xué)生參與的渠道,調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)的主動(dòng)性,激發(fā)他們復(fù)習(xí)的興趣。4、復(fù)習(xí)課的主動(dòng)權(quán)要交給學(xué)生。師生合作,生生合作更要密切,探究程度要更深沉。二、復(fù)習(xí)目標(biāo):基礎(chǔ)知識(shí)版塊1、生字詞:掌握本冊(cè)要求學(xué)生學(xué)會(huì)的150個(gè)生字。讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解在語(yǔ)言環(huán)境中的字義,正確書寫。2、詞語(yǔ):理解常用的詞語(yǔ)并學(xué)習(xí)運(yùn)用,主動(dòng)積累課文中出現(xiàn)的四字詞語(yǔ)和成語(yǔ),正確認(rèn)讀,正確書寫,大致了解意思,理解常用的詞語(yǔ)并學(xué)習(xí)運(yùn)用。3、多音字:結(jié)合課文的朗讀,讀準(zhǔn)多音字。對(duì)課文中帶【】的多音字,要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。4、句子:語(yǔ)句通順,表達(dá)清楚。根據(jù)要求寫句子。5、讀讀背背:能背誦要求背誦的課文、段落、古詩(shī)詞。熟記積累運(yùn)用中要求讀背的詞語(yǔ)、名言警句、諺語(yǔ),歇后語(yǔ)、古詩(shī)詞。閱讀版塊:1、有一定的速度,每分鐘不少于300字。2、能讀懂程度適合的文章。3、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,揣摩詞句的意思。4、能把握文章的敘述順序,領(lǐng)悟表達(dá)方法。5、能理解和把握文章的主要內(nèi)容。6、能聯(lián)系上下文,生活實(shí)際,背景資料理解含義深刻的句子。7、能結(jié)合閱讀資料,聯(lián)系生活實(shí)際獨(dú)立思考,勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解。8、在理解課文的過(guò)程中,體會(huì)頓號(hào)與逗號(hào),分號(hào)與間隔號(hào)的不同用法。9、擴(kuò)展自己的閱讀面,課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字。習(xí)作版塊:1、能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,做到內(nèi)容具體,感情真實(shí)。2、能按一定的順序?qū)?,根?jù)表達(dá)需要分段敘述。3、做到語(yǔ)句通順,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4、書寫規(guī)范,5、養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認(rèn)真修改的習(xí)慣。三、復(fù)習(xí)措施:新理念:即減少頭緒,加強(qiáng)綜合,引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言,感悟語(yǔ)言,運(yùn)用語(yǔ)言,著力于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素三、復(fù)習(xí)措施:新內(nèi)容:即依據(jù)大修訂教科書,并適當(dāng)想課外拓展,以知識(shí)與能力,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度、價(jià)值觀三個(gè)維度為經(jīng),以識(shí)字、閱讀、寫作、口語(yǔ)交際和語(yǔ)文實(shí)踐為緯,組織復(fù)習(xí)內(nèi)容。新教法:即從學(xué)生已有知識(shí)基礎(chǔ)出發(fā),從課文入手,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí),多讀書,多積累,精做題,做好題,舉一反三,掌握規(guī)律。四、復(fù)習(xí)方法:分為:聽(tīng)寫訓(xùn)練、基礎(chǔ)知識(shí)、積累運(yùn)用、閱讀、寫作等五個(gè)部分。1、聽(tīng)寫訓(xùn)練、基礎(chǔ)知識(shí)穿插在每節(jié)課中進(jìn)行復(fù)習(xí)。2、積累運(yùn)用總結(jié)出題型重在平時(shí)的練習(xí)。3、閱讀部分的分類方法很多,可以從文章內(nèi)容來(lái)分,也可以從文章的表達(dá)方式上分。4、作文的分類也很多,可以從寫人、記事、寫景和應(yīng)用來(lái)分,也可以從命題的形式來(lái)分。在進(jìn)行總復(fù)習(xí)的過(guò)程中,注意以下兩點(diǎn):1、突出重點(diǎn)。從學(xué)生的角度看,我們要特別注意差生,多幫助他們一點(diǎn),從而提高及格率。從整個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容看,閱讀和作文是重點(diǎn)。在閱讀的復(fù)習(xí)中,詞、句、段的理解是重點(diǎn)。在作文復(fù)習(xí)中,怎樣把話寫通順,把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫清楚是重點(diǎn)。從學(xué)生的學(xué)習(xí)方式來(lái)看,探究性學(xué)習(xí)是重點(diǎn)。提出自己需要了解的問(wèn)題,是探究性學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。2、講練結(jié)合。在整個(gè)復(fù)習(xí)階段,以引導(dǎo)、歸納練習(xí)為主,在一堂課上學(xué)生應(yīng)該有口頭的練習(xí),又有筆頭的練養(yǎng)。同學(xué)們掌握了小升初語(yǔ)文總復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定計(jì)劃就是為了幫助我們更好地學(xué)習(xí),所以在學(xué)習(xí)中需要按照計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施,這樣我們的成績(jī)才能提高。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,重視知識(shí)的積累,提高自己的語(yǔ)文能力,這樣才能在小升初的考試中取得好成績(jī)。一、形近字組詞。
滕(
)抑(
)躁(
)拂(
)嘶(
)
騰(
)仰(
)燥(
)佛(
)撕(
)
藤(
)柳(
)澡(
)沸(
)斯(
)
揣(
)煦(
)釀(
)熟(
)馱(
)
湍(
)照(
)浪(
)熟(
)馭(
)
瑞(
)熙(
)狼(
)孰(
)驅(qū)(
)
涌(
)坑(
)擬(
)嫂(
)棚(
)
勇(
)吭(
)似(
)餿(
)蹦(
)
俑(
)炕(
)以(
)嗖(
)崩(
)
撩(
)嘹(
)烙(
)掩(
)紡(
)
暸(
)僚(
)洛(
)淹(
)仿(
)
繚(
)潦(
)路(
)俺(
)訪(
)
喙(
)框(
)汛(
)焙(
)緞(
)
緣(
)筐(
)訊(
)培(
)鍛(
)
篆(
)眶(
)迅(
)倍(
)段(
)
指(
)憧(
)熾(
)帖(
)舔(
)
絹(
)幢(
)織(
)貼(
)添(
)
瀾(
)眷(
)襖(
)巒(
)汛(
)
斕(
)卷(
)沃(
)戀(
)訊(
)
券(
)駛(
)貼(
)拖(
)釣(
)
卷(
)馭(
)帖(
)施(
)鉤(
)
二、寫出與下面繁體字相對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)單字
積累()簡(jiǎn)單()風(fēng)雲(yún)()夢(mèng)鄉(xiāng)()漢語(yǔ)()
證據(jù)()種類()華僑()車馬()鋼鐵()
醫(yī)藥()歸來(lái)()長(zhǎng)遠(yuǎn)()歡樂(lè)()標(biāo)準(zhǔn)()
廣場(chǎng)()錢幣()義務(wù)()為難()參與()
歎氣()藝術(shù)()聽(tīng)講()畢業(yè)()過(guò)節(jié)()
穩(wěn)當(dāng)()隨時(shí)()鐘錶()幾個(gè)()開(kāi)門()
確實(shí)()認(rèn)識(shí)()應(yīng)該()運(yùn)動(dòng)()學(xué)習(xí)()
實(shí)驗(yàn)()電燈()經(jīng)歷()圖書()紙張()
獎(jiǎng)勵(lì)()會(huì)議()領(lǐng)導(dǎo)()機(jī)靈()買賣()
無(wú)論()臺(tái)灣()國(guó)際()觀賞()讀報(bào)()
選擇()樹葉()壯觀()負(fù)責(zé)()貢獻(xiàn)()
貧窮()賠償()嬰兒()譏諷()尋覓()
嚴(yán)肅()襲擊()雞鴨()編輯()響聲()
擁擠()憂傷()萬(wàn)歲()貫徹()團(tuán)圓()
記錄()閃爍()軍艦()飛濺()臉頰()
寶劍()郵購(gòu)()掃興()燒飯()經(jīng)濟(jì)()
繼續(xù)()範(fàn)圍()親愛(ài)()
二、多音字組詞。
奔bēn(
)bèn(
)曾céng(
)zēng(
)
處chǔ(
)chù(
)挨āi(
)ái(
)
叉chā(
)chǎ(
)傳chuán()zhuàn(
)
扁biǎn(
)piān(
)顫zhàn(
)chàn(
)
便biàn(
)pián(
)剝bō(
)bāo(
)
朝cháo(
)zhāo(
)泊bó(
)pō(
)
待dāi(
)dài(
)擔(dān)dān()dàn()
堡bǎo(
)bǔ(
)沖chōng(
)chòng(
)
彈tán(
)dàn(
)暴bào(
)pù(
)
參cēn(
)cān(
)
重zhòng(
)chóng(
)
當(dāng)dāng(
)dàng(
)背bēi(
)bèi(
)
藏cáng(
)zàng(
)
給gěi(
)jǐ(
)
號(hào)háo(
)hào(
)
縫féng(
)fèng(
)
供gōng(
)gòng(
)
調(diào)tiáo(
)diào(
)
佛fú(
)fó(
)
荷hé(
)hè(
)
骨gū(
)gǔ(
)
橫héng()hèng(
)
服fú(
)fù(
)
觀guān(
)guàn(
)
哄hǒng(
)hòng()
冠guān(
)guàn(
)
糊hú(
)hù(
)
度dù(
)duó(
)
惡ě(
)è(
)wù(
)
劃huá(
)huà(
)
角jiǎo(
)jué(
)
混hún(
)hùn(
)
幾jī(
)jǐ(
)
濟(jì)jǐ(
)jì(
)
量liáng(
)liàng(
)
夾jiā(
)jiá(
)
看kān(
)kàn(
)
假jiǎ(
)jià(
)
盡jǐn(
)jìn(
)
禁jīn(
)jìn(
)
籠lóng(
)lǒng(
)
勒l(shuí)è(
)lèi(
)
將jiāng(
)jiàng(
)
漿jiāng(
)jiàng(
)
樂(lè)lè(
)yuè(
)
率lǜ(
)shuài(
)
降jiàng(
)xiáng(
)
覺(jué)jué(
)jiào(
)
切qiē(
)qiè(
)
抹mǒ(
)
m?。?/p>
)
漂piāo(
)piào(
)
曲qū(
)qǔ(
)
埋mái(
)mán(
)
圈quān()juàn()
寧níng(
)nìng(
)
悶mèn(
)mēn(
)
鋪pù(
)pū(
)
搶qiāng(
)qiáng(
)
模mó(
)mó(
)
噴pēn(
)pèn(
)
翹qiáo(
)qiào(
)
剎chà(
)shā(
)
廈shà(
)xià(
)
拾shí(
)shè(
)
煞shà(
)
sh?。?/p>
)
扇shān()shàn(
)
提t(yī)í(
)
dī(
)
挑tiǎo()tiāo()
纖xiān(
)qiàn(
)
舍shě(
)shè(
)
鮮xiān(
)xiǎn(
)
相xiāng()xiàng()
省shěng(
)xǐng(
)
削xiāo()xuē(
)
盛shèng(
)chéng(
)
校xiào()jiào()
飲yǐn(
)yìn(
)
軸zhóu()zhòu()
粘zhān(
)nián(
)
轉(zhuǎn)zhuǎn()zhuàn()
應(yīng)yīng(
)yìng(
)
畜xù(
)chù(
)
傭yōng(
)
yòng(
)
旋xuán()xuàn()
漲zhǎng(
)zhàng(
)
鉆zuān()zuàn()
折shé(
)zhé(
)
暈yūn(
)yùn(
)
載zǎi(
)zài(
)
咽yān(
)
yàn(
)
yè(
)
臟zāng()zàng()
掙zhēng(
)zhèng(
)
四、改正錯(cuò)別字
脾氣暴燥(
)不屈不饒(
)
神彩奕奕(
)
尺壁寸陰(
)
妖陽(yáng)似火(
)芳草如菌(
)
一望無(wú)銀(
)
雷霆萬(wàn)鉤(
)
高屋建令(
)司空見(jiàn)慣(
)
洗耳躬聽(tīng)(
)
燃眉之極(
)
饑賽交破(
)全神慣注(
)
陰謀鬼計(jì)(
)
走頭無(wú)路(
)
再接再勵(lì)(
)精精有神(
)
漫不徑心(
)
專心至志(
)
喜出往外(
)完壁歸趙(
)
和中共濟(jì)(
)
魔天大廈(
)
直接了當(dāng)()換然一新()
道貌暗然(
)
既往不究()
別出心裁()禮上往來(lái)()
隕身不恤()
震聾發(fā)聵()
鋌而走險(xiǎn)()趨之若騖()
按步就車()
色厲內(nèi)茬()
如火如茶()因地治宜()
推心至腹()
紛至踏來(lái)()
原形必露()談笑風(fēng)聲()
委屈求全()
金壁輝煌()
無(wú)微不致(
)奇花一草(
)
攻無(wú)不刻(
)
鞠躬盡粹(
)
走頭無(wú)路(
)實(shí)是求是(
)
同干共苦(
)驚慌失措(
)
名付其實(shí)()陰謀鬼計(jì)()堅(jiān)苦奮斗()以身作責(zé)(
)
無(wú)敵方矢()振耳欲聾()不曲不撓()
五、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
凝視(
)
珍貴(
)
吩咐(
)
熱忱(
)
美妙(
)
擔(dān)憂(
)
允許(
)
分外(
)
頑強(qiáng)(
)
嘲笑(
)
勉勵(lì)(
)
興旺(
)
輕蔑(
)
埋伏(
)
無(wú)精打采(
)
滋味(
)
能耐(
)
推辭(
)
抵御(
)
商議(
)
抱怨(
)
照顧(
)
厭倦(
)
偶爾(
)
六、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
冷淡(
)
節(jié)?。?/p>
)
笨重(
)
公開(kāi)(
)
粗糙(
)
困難(
)
暫時(shí)(
)
強(qiáng)大(
)
誠(chéng)實(shí)(
)
高大(
)
渺?。?/p>
)
龐大(
)
彎曲(
)
平坦(
)
聚攏(
)
空閑(
)
暴露(
)
干燥(
)
懷疑(
)
陳舊(
)
果斷(
)
消失(
)
降低(
)
善良(
)
貧乏(
)
富裕(
)
垂頭喪氣(
)
寂靜(
)
示弱(
)
涼爽(
)
蘇醒(
)
仰望(
)
暖烘烘(
)
七、從下列詞語(yǔ)中找出三組近義詞、三組反義詞。
黧黑
寶貴
鄙視
白皙
慌張
寂靜
珍貴
適當(dāng)
熱鬧
鎮(zhèn)靜
適合
藐視
近義詞:(
)——(
)
反義詞:(
)——(
)
(
)——(
)
(
)——(
)
(
)——(
)
(
)——(
)
八、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。
近義詞
反義詞
近義詞
反義詞
阻撓(
)(
)
輕松(
)(
)
脆弱(
)(
)
贊揚(yáng)(
)(
)
朦朧(
)(
)
鎮(zhèn)定(
)(
)
寬闊(
)(
)
敬愛(ài)(
)(
)
光明(
)(
)
特殊(
)(
)
九、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的練習(xí)
(一)、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
只有……才……
雖然……但是……
如果……就……
無(wú)論……都……
不但……而且……
既然……就……
1、雷鋒叔叔()離開(kāi)了我們,()他的精神永遠(yuǎn)鼓舞我們前進(jìn)。
2、()哪一門學(xué)科,()要有扎實(shí)的基本功和嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度。
3、我們()要迅速發(fā)展生產(chǎn),(
)要逐步改善生活。
4、()明天下雨,體育課()在體操房里上。
5、()你答應(yīng)了這件事,你()負(fù)責(zé)到底,努力做好。
6、()不別人花費(fèi)它們,我們的生命()開(kāi)花結(jié)果。
只有……才……不但……而且……
不管……都……雖然……但是……
李源是個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,他()學(xué)習(xí)勤奮,()很愛(ài)體育。()有多忙,他()堅(jiān)持晨跑,()他的身體一直很棒。他經(jīng)常說(shuō):“()只有做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,將來(lái)()能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)。
不但……而且……
只要……就……
寧可……也不……
只有……才……
雖然……但是……
因?yàn)椤浴?/p>
孔繁森同志是領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。(
)他牢記自己是共產(chǎn)黨的干部,(
)時(shí)刻把人民群眾放在心上。(
)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有困難,他(
)想方設(shè)法去幫助。(
)自己苦點(diǎn)、累點(diǎn),(
)他心里很踏實(shí)。
雖然……但是……
不但……而且……
一……就……
與其……不如……
無(wú)論……都……
因?yàn)椤?/p>
1、我們(
)走到哪里,(
)不能忘記人民的囑托。
2、(
)坐在那里說(shuō)空話,(
)實(shí)實(shí)在在地去干。
3、張老師(
)沒(méi)有擔(dān)任我們的班主任,(
)卻關(guān)心著我們班的每一個(gè)同學(xué)。他(
)有空兒,(
)到我們班問(wèn)這問(wèn)那。
(二)、在下面的句子中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
1、()爸爸給我買過(guò)一輛舊自行車,(),爸爸還沒(méi)教會(huì)我就住院了。
2、他告訴我,()我有一輛自行車,他()分一條線路給我。
3、()爸爸的身體還沒(méi)有恢復(fù),()家里的賬單結(jié)壓下來(lái)了。
4、()何時(shí)何地,我們()應(yīng)該遵守紀(jì)律。
5、焦裕祿同志()嚴(yán)格要求自己,()嚴(yán)格教育子女保持勞動(dòng)人民的本色。
6、親愛(ài)的老師,我將來(lái)()在什么崗位上,()不會(huì)忘記您對(duì)我的辛勤培育。
7、()如何,我(
)不能使家鄉(xiāng)的孩子們失望。
8、我寫作()我有才華,()我有感情。
9、李偉()誠(chéng)懇地接受了批評(píng),()馬上改正了錯(cuò)誤。
10、()不努力學(xué)習(xí),將來(lái)()不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
11、()我們的生活富裕了,()也不能浪費(fèi)。
12、()多么苦,你()要把他們帶出草地。
13、()他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí),()取得了優(yōu)異的成績(jī)。
14、兵馬俑()規(guī)模宏大,()類型眾多,個(gè)性鮮明。
15、織女()掙扎,()望著兩個(gè)孩子,大聲喊:“快去找爸爸!”
16、黃果樹瀑布()不如廬山瀑布那樣長(zhǎng),()遠(yuǎn)比它寬得多,(
)顯得氣勢(shì)非凡,雄偉壯觀。
17時(shí)間這東西()失去了,()再也不可能得到了。
18、劉胡蘭()犧牲自己的生命,()泄露黨的秘密。
19、我()想看見(jiàn)你們天真的笑臉,()想聽(tīng)見(jiàn)你們歌唱般的話語(yǔ)。
20、(
)這幾天不停地下雨,全班同學(xué)(
)準(zhǔn)時(shí)到校。
21、(
)美好的情感是珍貴的,(
)請(qǐng)你加倍地珍惜我們的情感。
22、楊柳(
)能生長(zhǎng)在溫暖的南方,(
)能扎根在寒冷的北方。
23、(
)老師只說(shuō)了一句簡(jiǎn)短的話,(
)這句話深深地印在我的腦海里。
24、(
)沒(méi)有改革開(kāi)發(fā)的好政策,我們家(
)不可能過(guò)上這么幸福的生活。
25、(
)做什么事情,我們(
)應(yīng)當(dāng)一絲不茍。
26、(
)你付出辛勤的勞動(dòng),(
)能享受到成功的快樂(lè)。
27.(
)把死蒼蠅拴在線上,在青蛙跟前掠過(guò),青蛙(
)跳起來(lái)把它吞了,跟吃活的蒼蠅一個(gè)樣。
28.小剛(
)聽(tīng)錄音機(jī),(
)背外語(yǔ)單詞。
29.(
)答應(yīng)了,你(
)應(yīng)該辦到。
30.山上開(kāi)滿了杜鵑花,(
)花朵和葉子,(
)比盆栽的顯得有精神。
31.(
)奶奶滿頭銀發(fā),(
)行動(dòng)十分利落。
32.今天早鍛煉,(
)打乒乓球(
)跳繩?
33.大渡河(
)水流湍急,(
)兩岸都是高山峻嶺,所以被稱為“天險(xiǎn)”。
34.趙嶺關(guān)心集體,工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)良,(
)能注意鍛煉身體,(
)有希望成為“三好”學(xué)生。
35.你(
)已經(jīng)答應(yīng)放學(xué)以后出黑板報(bào),那么(
)不應(yīng)該獨(dú)自回家。
36.時(shí)間非常珍貴,(
)是一分一秒,我們(
)不能浪費(fèi)。
37.諸葛亮(
)精通兵法,(
)熟知天文地理。
38.張歡(
)在全校語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽中獲得第一名,(
)他一點(diǎn)也不驕傲。
39.(
)認(rèn)真學(xué)習(xí),(
)能取得好成績(jī)。
40.我(
)看課外書籍,(
)摘錄好詞佳句,收獲真不少。
41.我(
)知道這件事情,(
)并不了解事情的全過(guò)程,。
42.(
)你去,(
)他去,總得有一個(gè)人去。
43.小李在學(xué)習(xí)上(
)有這么好的成績(jī),是(
)她平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)。
44.王老師(
)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),(
)關(guān)心我們的身體。
45.(
)你答應(yīng)和小明一起去看體操表演,(
)應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去叫他。
46.我們的教室(
)寬敞,(
)明亮。
47.(
)生長(zhǎng)在和平年代,(
)我們不能忘記戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦痛。
48.(
)沒(méi)有老師的耐心教導(dǎo),我(
)不會(huì)進(jìn)步這么快。
49.老師(
)在教室里,(
)在辦公室里。
50.這種布(
)顏色和圖案非常美觀,(
)結(jié)實(shí)耐用。
50.媽媽每天準(zhǔn)時(shí)去上班,(
)遇上了壞天氣,她(
)不遲到。
52.(
)罪犯多么狡猾,(
)逃不過(guò)人民的法網(wǎng)。
53.(
)具有高超的潛水技術(shù),你(
)能到海底探索海洋的秘密。
28.(
)集體已做出決定,你(
)應(yīng)該服從集體。
55.星期天,我和小王總是見(jiàn)面的,(
)我起找她,(
)她來(lái)找我。
56.劉家峽水電站(
)能蓄水,(
)能發(fā)電。
57.(
)這部電影太感人,(
)我打算再看一遍。
58.他滔滔不絕地講,使我相信他(
)了解中國(guó)的現(xiàn)在,(
)了解中國(guó)的過(guò)去。
59.他(
)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,(
)善于分析問(wèn)題。
60.一切的一切,(
)不那么容易,(
)不那么困難,只要認(rèn)真、努力、熱愛(ài),都能如人所愿。
61.(
)站得高,(
)能看得遠(yuǎn)。
62.李志華(
)刻苦學(xué)習(xí),(
)熱愛(ài)勞動(dòng)。
李志華(
)刻苦學(xué)習(xí),(
)成績(jī)很好。
李志華(
)刻苦學(xué)習(xí),(
)不注意鍛煉身體。
63.(
)刮風(fēng)下雨,玲玲(
)不來(lái)我家。
(
)刮風(fēng)下雨,(
)玲玲沒(méi)來(lái)我家。
(
)刮風(fēng)下雨,(
)玲玲還來(lái)我家。
(
)刮風(fēng)下雨,玲玲(
)會(huì)來(lái)我家。
(
)我去玲玲家,(
)玲玲來(lái)我家?
(
)我去玲玲家,(
)玲玲來(lái)我家。
64.在討論怎樣進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的問(wèn)題時(shí),有的說(shuō):“(
)每個(gè)優(yōu)生負(fù)責(zé)幫助一個(gè)后進(jìn)生,那么后進(jìn)生(
)能很快提高。”有的說(shuō):“(
)老師耐心地幫助我們(
)好了?!?/p>
(三)加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),把兩個(gè)小句合成一句話,使句子更簡(jiǎn)潔。
1.小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。
___________________________________
2.革命的道路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)。
千難萬(wàn)險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。
___________________________________
3.我們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。
___________________________________
4.你沒(méi)有告訴我。我知道了。
___________________________________
5.我們發(fā)動(dòng)群眾。我們很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。
___________________________________
十、按詞語(yǔ)的概念從大到小排列下列詞語(yǔ)。
1.公共汽車
車
交通工具
汽車
___________________________________
2.雙色圓珠筆
圓珠筆
文具
筆
___________________________________
3.蘋果樹
果樹
植物
樹
___________________________________
4.昆蟲
動(dòng)物
蚊子
生物
___________________________________
5.小鋼刀
小刀
刀
舊小鋼刀
___________________________________
6.字典
工具書
《新華字典》
中文字典
___________________________________
7.男人
男孩子
小學(xué)二年級(jí)男生
人
___________________________________
8.小學(xué)語(yǔ)文課本
書
語(yǔ)文書
書籍
___________________________________
十一、找出下面每組詞中不是同一類的詞,在下面劃上橫線。
1.骨科
兒科
內(nèi)科
外科
財(cái)務(wù)科
2.手槍
步槍
沖鋒槍
機(jī)關(guān)槍
玩具槍
3.屋子
桌子
椅子
柜子
床
4.工人
青年
農(nóng)民
教師
解放軍
5.法語(yǔ)
外語(yǔ)
英語(yǔ)
日語(yǔ)
俄語(yǔ)
6.汽油
柴油
機(jī)油
煤油
菜油
十二、把下面的詞按要求分類。
1.濃眉大眼
凝視
魁梧
端詳
忐忑不安
膽顫心驚
目不轉(zhuǎn)睛
懊悔
喜悅
蒼老
東張西望
容光煥發(fā)
表示“看”的詞語(yǔ)有:____________________
②表示外貌的詞語(yǔ)有:_____________________
③表示心理活動(dòng)的詞語(yǔ)有:___________________
2.刻舟求劍
舍己為人
視死如歸
自相矛盾
千山一碧
崇山峻嶺
守株待兔
花紅柳綠
拾金不昧
①表現(xiàn)人物品質(zhì)的詞語(yǔ)有:____________________
②描寫自然景物的詞語(yǔ)有:____________________
③說(shuō)明某種道理的詞語(yǔ)有:____________________
十三、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后按類別寫在橫線上。
1.(
)發(fā)(
)顏
翠色(
)流
愁眉不(
)
(
)(
)若失
一(
)不染
(
)燭夜游
神采(
)(
)
一(
)千里
①描寫人物外貌的:____________________
②描寫人物神態(tài)的:____________________
③描寫人物動(dòng)作的:____________________
①描寫景物的:____________________
2.奮不(
)身
弄(
)作(
)
(
)(
)向榮
好高(
)遠(yuǎn)
神機(jī)(
)算
(
)(
)其談
高瞻遠(yuǎn)(
)
陰謀(
)計(jì)
①褒義詞:__________________________
②貶義詞:__________________________
十四、在括號(hào)里填出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。
熱鬧對(duì)城市正如安靜對(duì)(
)
(
)對(duì)白天正如黑暗對(duì)夜晚
節(jié)約對(duì)光榮正如浪費(fèi)對(duì)(
)
(
)對(duì)秋天正如溫暖對(duì)春天
清澈對(duì)泉水正如混濁對(duì)(
)
寒冷對(duì)冬大正如(
)對(duì)夏天
喧鬧對(duì)大街正如僻靜對(duì)(
)
勤勞對(duì)豐收正如懶惰對(duì)(
)
團(tuán)結(jié)對(duì)安定正如分裂對(duì)(
)
信任對(duì)朋友正如懷疑對(duì)(
)
批評(píng)對(duì)缺點(diǎn)正如表?yè)P(yáng)對(duì)(
)
馬對(duì)牲畜正如雞對(duì)(
)
寬闊對(duì)馬路正如狹窄對(duì)(
)
高聳對(duì)山峰正如低陷對(duì)(
)
兇猛對(duì)老虎正如柔弱對(duì)(
)
鐵對(duì)礦藏正如蜘蛛對(duì)(
)
十五、選出與每組示例關(guān)系最相似的詞。(在序號(hào)上打“√”)
1.字典:學(xué)習(xí)工具
A.地理:數(shù)學(xué)
B.樹木:森林
C.皮鞋:衣服
D.電冰箱:電器
2.猴子:動(dòng)物
A.上衣:襪子
B.菊花:植物
C.西瓜:瓜地
D.樹枝:樹
3.馬:牲畜
A.西瓜:瓜地
B.蜘蛛:琥珀
C.鐵:礦藏
D.雞:家禽
4.船:運(yùn)輸
A.筆:寫字
B.布:紡織
C.棉花:染料
D.飛機(jī):降落
5.醫(yī)生:病人
A.爸爸:工人
B.教養(yǎng)員:幼兒C.老師:學(xué)生D.朋友:鄰居
6.樹枝:樹
A.蔬菜:水果
B.課本:書包
C.茶杯:茶具D.襪子:衣服
7.學(xué)校:學(xué)生
A.奶奶:孫子
B.機(jī)器:工人
C.商店:顧客D.醫(yī)生:病人
8.老師:學(xué)生
A.農(nóng)民:土地
B.醫(yī)生:病房
C.營(yíng)業(yè)員:顧客
D.老板:學(xué)徒
9.藥物:治病
A.槍:武器
B.報(bào)刊:畫報(bào)
C.大腦:思考
D.紙:簿本
10.向
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