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圈點(diǎn)勾畫批注法講座
2021/5/91著名教育家葉圣陶言:閱讀不夠的原因,閱讀太少是一個(gè),閱讀不得法尤其是重要的一個(gè)。多讀固然重要,但尤其重要的是怎樣讀。多年實(shí)踐證明:圈點(diǎn)勾畫批注法是讀書效果最佳的途徑和方法。2021/5/92歷史上很多成功人士都有圈點(diǎn)勾畫批注讀書的習(xí)慣2021/5/93著名革命家和教育家徐特立言:不動(dòng)筆墨不讀書!2021/5/94什么是圈點(diǎn)勾畫?閱讀時(shí)利用一套固定的,能代表某方面意義的符號(hào),在文章的字、詞、句段上進(jìn)行標(biāo)注,以顯示文章的層次段落,點(diǎn)出疑難之處或收獲等等。2021/5/95圈點(diǎn)勾畫符號(hào)1.描寫的精彩或論述的好:句子下畫波浪線2.表示作者的觀點(diǎn)看法(中心句):句子下畫雙直線3.有疑問的詞或句子:詞、句子用橫線畫出,后邊打上?4.應(yīng)熟記和背誦的內(nèi)容:句子或段落前畫?,下畫橫線,5.表示要查字典的字詞:字詞下畫出。。。。6、過渡句:句子下面畫直線。2021/5/96什么是批注即批語注釋,是指對(duì)一些生詞難字加以注釋;在段落層次前寫大意;對(duì)文章的前后對(duì)照、思想內(nèi)容和表達(dá)手法等加以簡(jiǎn)評(píng),并與自己以前所學(xué)相結(jié)合,得出自己的所思所悟。等等。批注可分為:概括式批注,或感想式批注,或賞析式批注,或質(zhì)疑式批注,或聯(lián)想式批注,或補(bǔ)充式批注
2021/5/971.賞析語言特色(如修辭生動(dòng)、動(dòng)詞準(zhǔn)確、修飾語精當(dāng)、哲理深刻------)2.評(píng)點(diǎn)人物3.生發(fā)聯(lián)想4.剖析寫法5.批判文本6.質(zhì)疑問難2021/5/98初讀文章,速讀以求知思路1再讀文章,解決圈點(diǎn)的問題2三讀文章,對(duì)比細(xì)品找領(lǐng)悟3讀書的步驟2021/5/99初讀文章,速讀以求知思路
圈點(diǎn)的重點(diǎn)應(yīng)是需要注音、注釋的生字生詞、自然段的序號(hào)、文章的中心句或重點(diǎn)語句。此次圈點(diǎn)主要是讀通文章,粗知作者思路,初識(shí)文章的框架、即整體感知文章的大概內(nèi)容,對(duì)以后的深入閱讀起確定方向的作用。閱讀時(shí)多采用速讀的方式。
2021/5/910再讀文章,解決圈點(diǎn)的問題批注的重點(diǎn):解決初讀時(shí)圈點(diǎn)的問題。圈點(diǎn)的重點(diǎn):
1、文章的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)
2、重要的、精彩的、有欣賞價(jià)值的佳句以及感受最深的句子
3、結(jié)構(gòu)段的序號(hào),修辭、表達(dá)方式、說明方法、論據(jù)類型等。
此次圈點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題、不斷提高自學(xué)能力的有效途徑之一。2021/5/911三讀文章,速讀以求知思路圈點(diǎn)的重點(diǎn)應(yīng)是需要注音、注釋的生字生詞、自然段的序號(hào)、文章的中心句或重點(diǎn)語句。此次圈點(diǎn)主要是讀通文章,粗知作者思路,初識(shí)文章的框架、即整體感知文章的大概內(nèi)容,對(duì)以后的深入閱讀起確定方向的作用。閱讀時(shí)多采用速讀的方式。
2021/5/912習(xí)慣養(yǎng)成順序難易程度理解文章基礎(chǔ)上進(jìn)行寧缺毋濫保持簡(jiǎn)潔醒目四個(gè)切記符號(hào)固定明白其意義語句表達(dá)遵三言2021/5/913切記!1圈點(diǎn)批注,要在理解文章的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
讀過某一個(gè)章節(jié),先要經(jīng)過思考,找出重點(diǎn)難點(diǎn),決定哪些地方應(yīng)該圈點(diǎn),哪些地方應(yīng)該勾劃,哪些地方要加注,哪些地方要加批,然后再動(dòng)筆墨。如果在似懂非懂的情況下,就亂劃一氣,胡批一通,反而會(huì)影響對(duì)文章的深入理解。
2021/5/914切記!2圈點(diǎn)使用的符號(hào)應(yīng)該是固定的,不要隨意改換,符號(hào)的種類也不宜過多。這樣才能保證一打開圈點(diǎn)過的書就能看明白。
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