湖南省永州市新田縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末物理試題（ 含答案解析 ）

湖南省永州市新田縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末物理試卷一、選擇題（本題共16個小題，每小題只有一個正確答案，請將正確選項填涂到答題卡上相應(yīng)的位置。每小題2分，共32分）1.在國際單位制中，力的單位是牛頓，用字母N表示。下列哪個力的大小最接近1N（）A.一頭牛所受到的重力 B.拿起兩個雞蛋所用的力C.提起一個書包所用的力 D.一枚一元硬幣受到的重力【答案】B【解析】【詳解】A．一頭牛所受重力約為故A不符合題意；

B．兩個雞蛋的質(zhì)量大約是100g，重力約為1N，故B符合題意；

C．書包的質(zhì)量約3kg，所以提起一個書包所用的力約故C不符合題意；

D．一枚一元硬幣的質(zhì)量在6g＝0.006kg左右，一枚一元硬幣的重力約為故D不符合題意。

故選B。2.一位意大利物理學(xué)家經(jīng)歷了“觀察—疑問—猜想—證實”的歷程，探究了類似如圖的斜面實驗，他通過實驗分析得出“物體的運動并不需要力來維持”的結(jié)論。這位物理學(xué)家是（）A.亞里士多德 B.伽利略C.托里拆利 D.哥白尼【答案】B【解析】【詳解】AB．2000多年前，古希臘學(xué)者亞里士多德提出“物體的運動需要力來維持”的結(jié)論，三百多年前意大利物理學(xué)家伽利略通過如圖的類似斜面實驗得出結(jié)論“物體的運動并不需要力來維持”，牛頓是在伽利略觀點的基礎(chǔ)上，進行了進一步的完善，故A不符合題意，B符合題意；C．意大利物理學(xué)家托里拆利是伽利略晚年的學(xué)生兼助手，做了托里拆利實驗，測出了大氣壓的值，故C不符合題意；D．波蘭天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家哥白尼，提出了日心說，改變了人類對自然對自身的看法，故D不符合題意。故選B。3.2022年2月12日，在北京冬奧會速度滑冰男子500米決賽中，我國選手高亭宇以34秒32的成績奪得冠軍，并打破冬奧會紀(jì)錄。如圖是他比賽時的場景，下列說法正確的是（）A.滑冰時向后蹬冰，利用了力的作用是相互的B.加速滑行時，他的冰刀與冰面之間沒有摩擦C.勻速轉(zhuǎn)彎過程中，他的運動狀態(tài)保持不變D.到達終點后停止蹬冰，他的慣性消失【答案】A【解析】【詳解】A．物體間力的作用是相互的，運動員腳向后蹬冰面，冰面同時給運動員一個向前的反作用力，運動員就會前進，故A正確；B．加速滑行時，他的冰刀與冰面之間有滑動摩擦，故B錯誤；C．勻速轉(zhuǎn)彎過程中，運動員的運動方向發(fā)生了變化，所以其運動狀態(tài)改變，故C錯誤；D．慣性是物體具有固有屬性，在任何運動狀態(tài)下都不會消失，故D錯誤。故選A。4.如圖所示的四種現(xiàn)象中，體現(xiàn)了力可以改變物體運動狀態(tài)的是（）A.甲圖中，運動員把撐桿壓彎了B.乙圖中，用力把一塊橡皮泥捏扁了C.丙圖中，磁鐵改變了鋼球的運動方向D.丁圖中，在運動員的作用下跳板向下彎曲【答案】C【解析】【詳解】A．甲圖中，運動員把撐桿壓彎了，說明力可以使物體發(fā)生形變，故A不符合題意；B．乙圖中，用力把一塊橡皮泥捏扁了，說明力可以使物體發(fā)生形變，故B不符合題意；C．丙圖中，磁鐵改變了鋼球的運動方向，即磁力使鋼球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，體現(xiàn)了力可以改變物體運動狀態(tài)，故C符合題意；D．丁圖中，在運動員的作用下跳板向下彎曲，說明力可以使物體發(fā)生形變，故D不符合題意。故選C。5.如圖所示的四幅圖中，下列說法錯誤的是（）A.甲圖用力捏車閘是通過增大壓力增大摩擦力B.乙圖體操運動員上杠前在手上涂防滑粉是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力C.丙圖冰壺運動員在刷冰時，使冰面變得粗糙，從而使冰壺迅速停下來D.丁圖滾動軸承內(nèi)圈與外圈之間用滾動代替滑動減小了摩擦力【答案】C【解析】【詳解】A．如圖甲所示，用力捏車閘是通過增大剎車片和輪轂間的壓力增大摩擦力的，故A正確，A不符合題意；B．如圖乙所示，體操運動員上杠前在手上涂防滑粉，是通過增大手和杠之間接觸面的粗糙程度增大摩擦力，故B正確，B不符合題意；C．如圖丙所示，冰壺運動員在刷冰時，通過摩擦生熱使冰的表面迅速熔化，這樣冰面就變得更加光滑，摩擦力減小更有利于冰壺移動，故C錯誤，C符合題意；D．如圖丁所示，滾動軸承內(nèi)圈與外圈之間裝了許多滾珠，這是用滾動代替滑動的方式減小了摩擦力，故D正確，D不符合題意。故選C。6.如圖，下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是（）A.茶壺 B.船閘C.活塞式抽水機 D.下水道存水管【答案】C【解析】【詳解】ABD.茶壺、船閘和下水道存水管都利用了連通器原理，故ABD不符合題意；C.活塞式抽水機是大氣壓將水壓上來的，由于大氣壓的作用，故C符合題意。故選C。7.如圖所示，人對物體做功的是（）A.學(xué)生背著書包在水平地面上勻速前進B.人在水平地面上推木箱沒有推動C.水平地面上，人站滑板車上一起隨滑板車前進D.人提著滑板走上樓梯【答案】D【解析】【詳解】A．學(xué)生背著書包在水平路面上勻速行駛，學(xué)生對書包施加的力在豎直方向上，書包移動的距離在水平方向上，垂直無功，因此學(xué)生沒有對書包做功，故A不符合題意；B．人在水平地面上推木箱沒有推動，箱子受到了力，但在力的方向上沒有移動距離，因此人對箱子沒有做功，故B不符合題意；C．水平地面上，人站在滑板車上一起隨滑板車前進，人對滑板有向下的壓力，而滑板在水平方向上移動，故人對滑板沒有做功，故C不符合題意。D．人提著滑板走上樓梯，人對滑板有向上的力，滑板向上移動了距離，因此人對滑板做了功，故D符合題意。故選D。8.如圖所示的機械裝置和情景中，在正常使用時不能省力的是（）A.羊角錘 B.自行車手閘C.獨輪車 D.船槳【答案】D【解析】【詳解】A．羊角錘動力臂大于阻力臂，使用時可以輕松拔下釘子，比用手直接拔釘子容易，因此能省力，故A不符合題意；B．自行車手閘動力臂大于阻力臂，輕輕一捏即可剎住車，因此自行車手閘能省力，故B不符合題意；C．獨輪車動力臂大于阻力臂，使用時可以輕松的搬動許多磚塊，省了力，故C不符合題意；D．人坐在船上，只要稍微移動船槳，船槳在水里就可以大幅度劃水，動力臂小于阻力臂，因此使用船槳省了距離，但費了力，故D符合題意。故選D。9.一架飛機在某災(zāi)區(qū)上空沿水平方向勻速飛行，同時向地面投放救災(zāi)物資。投下物資后，飛機的動能和勢能發(fā)生變化是（）A.動能不變，勢能減小 B.動能變小，勢能不變 C.動能和勢能都變小 D.動能和勢能都不變【答案】C【解析】【詳解】水平方向勻速飛行，同時向地面投放救災(zāi)物資，投下物資后；沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢能；動能與質(zhì)量和速度有關(guān)，盡管勻速飛行速度不變，但投下物資后，質(zhì)量變小，因此動能減小；重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān)，盡管沿水平方向高度不變，但投下物資后，質(zhì)量變小，因此重力勢能減??；機械能等于動能與勢能之和，動能減小，勢能減小，故機械能減小，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。10.一個空的塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直地浸沒于水中，如圖所示，甲圖中瓶口朝上，乙圖中瓶口朝下，這兩次藥瓶在水里的位置相同。下列說法正確的是（）A.甲乙中橡皮膜都向內(nèi)凹，形變程度相同B.甲乙中橡皮膜都向內(nèi)凹，形變程度不同C.甲乙中橡皮膜都向外凸，形變程度相同D.甲乙中橡皮膜都向外凸，形變程度不同【答案】B【解析】【分析】【詳解】液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強，所以橡皮膜不論是朝上還是朝下都會向內(nèi)凹；在同種液體中，液體的壓強隨深度的增加而增大，所以乙中橡皮膜朝下時，浸入液體的深度大，橡皮膜凹的更明顯。故B正確，ACD錯誤。故選B。11.如圖所示的現(xiàn)象中，不能說明大氣壓存在的是（）A.液體從容器側(cè)壁的孔中噴出 B.用吸管吸飲料C.吸盤被緊壓在墻壁上 D.用抽水機抽水【答案】A【解析】【詳解】A．液體從瓶子側(cè)壁的孔中噴出，說明液體對容器側(cè)壁有壓強，不能說明大氣壓存在，故A符合題意；B．用吸管吸飲料時將吸管中的空氣吸出，外面的大氣壓大于吸管內(nèi)的氣壓，大氣壓將飲料壓入吸管，能說明大氣壓的存在，故B不符合題意；C．將吸盤里的空氣排出，在外界大氣壓的作用下，將吸盤壓在墻上，能說明大氣壓的存在，故C不符合題意；D．抽水機抽水，通過活塞上移或葉輪轉(zhuǎn)動使抽水機內(nèi)水面上方的氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來，利用了大氣壓，故D不符合題意。故選A。12.起重機以1m/s的速度勻速吊起一個重物，鋼絲繩對重物的拉力是3000N。若起重機吊著這個物體以2m/s的速度勻速下降，這時鋼絲繩對重物的拉力是（）A.12000N B.6000N C.3000N D.無法判定【答案】C【解析】【詳解】起重機以1m/s的速度勻速吊起一個重物時，物體受豎直向下的重力G、豎直向上的拉力F1而處于平衡狀態(tài)，由平衡條件知道F1=G=3000N當(dāng)起重機吊著這個物體以2m/s的速度勻速下降時，物體受豎直向下的重力G、豎直向上的拉力F2而處于平衡狀態(tài)，由平衡條件知道，此時鋼絲繩對重物的拉力F2=G=3000N故選C。13.小杰同學(xué)在“海底世界”游玩時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示，對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡受到的水的壓強分析正確的是（）A.浮力不變，壓強不變 B.浮力變小，壓強變小C.浮力變大，壓強變小 D.浮力變大，壓強變大【答案】C【解析】【詳解】因為氣泡上升時，深度h變小，所以，由p=ρgh可知氣泡受到水的壓強變小，故氣泡的體積變大，因為氣泡的體積變大，排開水的體積變大，所以，由F浮=ρ水gV排可知氣泡受到水的浮力變大。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。14.下列說法中正確的是（）A.機械效率越高，機械做功一定越快B.做功越多的機械，機械效率一定越高C.做功相同，做功時間短的做功快D.功率越大的機械做功一定越多【答案】C【解析】【詳解】AB．機械效率越高，表示有用功占總功的比例越大，與做功的快慢無關(guān)，與做功的多少無關(guān)，故AB錯誤；C．由可知，做功相同，做功時間短的做功快，故C正確；D．時間相同時，功率越大的機械做功一定越多，故D錯誤。故選C。15.如圖所示，用大小相同的力F，使質(zhì)量不同的兩物體沿力的方向移動相同的距離s，則兩次所用的力對物體所做的功（）A.圖甲做的功較多 B.圖乙做的功較多C.甲、乙做的功一樣大 D.無法比較【答案】C【解析】【詳解】由題可知，兩個物體受到的力都是F，通過的距離都是s，根據(jù)W＝Fs可以判斷甲、乙做的功一樣大；故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。16.如圖所示，用同一支密度計分別測量甲、乙兩種液體的密度，下列說法正確的是（）A.密度計在乙液體中所受的浮力大B.密度計在甲、乙兩種液體中所受的浮力相等C.乙液體的密度大于甲液體的密度D.乙液體的密度等于甲液體的密度【答案】B【解析】【詳解】AB．因為密度計在兩種液體中都是漂浮，所以根據(jù)物體沉浮調(diào)節(jié)可知浮力等于重力，所以密度計在甲、乙兩種液體中所受的浮力相等；故A錯誤，B正確；CD．由可知，當(dāng)浮力相等時，在甲中排開液體的體積小，所以甲的密度大于乙液體的密度，故CD錯誤。故選B。二、填空題（本題共7個小題，17至20題每空1分，21至23題每空2分。共22分）17.同學(xué)們利用自制的水平儀，檢查桌面是否水平，如圖所示，該水平儀的原理是_______。在使用該水平儀檢測課桌是否水平時，將水平儀的底邊放在桌面上，現(xiàn)象如圖乙所示，則該桌面_______（選填“左”或“右”）端偏高?！敬鸢浮竣?重力的方向豎直向下②.左【解析】【詳解】[1]由圖甲知道，水平儀是根據(jù)重力方向豎直向下的原理工作的。[2]由圖乙知道，重錘的方向豎直向下，由豎直向下的重錘線畫出跟豎直方向垂直的水平線，桌面的左端比水平線高，所以桌面的左端偏高。。18.小亮同學(xué)在物理實驗室利用托里拆利實驗測量大氣壓強值，實驗時他沒有將玻璃管豎直放置，而是稍稍傾斜了，如圖所示，則此時大氣壓強等于_____mm水銀柱產(chǎn)生的壓強；如果現(xiàn)在在該實驗室做“觀察水沸騰”的實驗，測得水的沸點將___（選填“高于”、“等于”或“低于”）100℃．【答案】①750②.低于【解析】【詳解】由圖可知管內(nèi)外水銀高度差為750mm，它產(chǎn)生的壓強與大氣壓大小相等；標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水銀柱的高度為760mm，故此時的氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的沸點隨氣壓減小而降低，因此低于100℃．19.小明不小心將水桶掉入井中，用鉤子將質(zhì)量為1kg的桶從離井口5m的深處勻速撈到井口，稱出桶內(nèi)水的質(zhì)量為9kg，這次撈桶的過程中，做的有用功是__________J，額外功是_________J，總功是__________J，機械效率為_______（g取10N/kg）【答案】①.50②.450③.500④.10%【解析】【詳解】[1]有用功為[2]額外功為[3]總功為[4]機械效率為20.一重為10牛的物體在水平桌面上受到1牛的水平拉力作用而做勻速直線運動，則物體受到的滑動摩擦力大小為________牛，若將水平拉力增大到5牛時，物體受到的滑動摩擦力將________（選填“變大”“不變”或“變小”）?！敬鸢浮竣?1②.不變【解析】【詳解】[1]物體在水平桌面上勻速直線運動時，在水平方向上受到的摩擦力與拉力是一對平衡力，大小相等，所以受到的摩擦力f=F=1N[2]若拉力變?yōu)?N時，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變，所以滑動摩擦力將不變。21.實驗前，將刻度尺安裝到支架上后，杠桿靜止如左下圖所示，此時杠桿處于______（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)，為使杠桿在水平位置平衡，可以把杠桿右端的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)?！敬鸢浮竣?平衡②.右【解析】【詳解】[1]當(dāng)杠桿靜止時，杠桿就處于平衡狀態(tài)。[2]如圖，杠桿右高左低，說明杠桿重心偏左，應(yīng)該把平衡螺母向右調(diào)節(jié)。22.2022年6月17日中國第三艘航空母艦—福建艦下水，排水量約8萬噸。則它滿載航行時，收到的浮力約為___________N；海軍在水上演習(xí)過程中，采用前后編隊形式而不采用并排航行，這是因為并排航行時，左右艦艇之間水流速度增大，壓強___________。（選填“增大”“減小”或“不變”）【答案】①.8×108②.減小【解析】【詳解】[1]由阿基米德原理知道，航母滿載航行時受到的浮力F浮=G排=m排g=8×104×103kg×10N/kg=8×108N[2]由流體壓強與流速的關(guān)系知道，水的流速越大、壓強越小，水的流速越小、壓強越大；當(dāng)艦艇并排航行時，左右艦艇之間水流速度增大，壓強減小，小于艦艇外側(cè)水的壓強，則艦艇內(nèi)外側(cè)的水存在壓強差，水的壓強差使艦艇靠近，容易發(fā)生碰撞事故，所以為了避免事故的發(fā)生，應(yīng)采用前后編隊形式而不采用并排航行。23.水平地面上一靜止木箱重800N，某人用60N的水平推力在5s內(nèi)推動木箱前進10m，撤去推力后木箱又繼續(xù)前進了2m，整個過程中水平推力做功________J，重力做功_____J?！敬鸢浮竣?600②.0【解析】【詳解】[1]根據(jù)題意可知，水平推力做功為W=Fs=60N×10m=600J[2]木箱受重力的方向豎直向下，木箱水平移動，木箱在重力的方向上移動距離為0，所以重力對木箱做功為0。三、作圖及實驗探究題（本題共6個小題，共32分）24.如圖所示的滑輪組，要達到最省力的效果，請畫出繞繩方法?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻繄D中滑輪組由2個定滑輪和2個動滑輪組成，要最省力，則承擔(dān)物重的繩子段數(shù)最多為5段，從動滑輪的掛鉤開始依次繞繩子，最后有五段繩子承擔(dān)物重，這就是最省力的繞法，如圖所示25.如圖，小球靜止燒杯的水中，請作出小球的重力和受到的浮力示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻啃∏驊腋≡谒校孕∏蚴艿降母×Φ扔谥亓?；重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上，過小球的重心畫出這兩個力即可，作圖時要注意兩條線段長度應(yīng)相等，如圖所示：26.如圖，請畫出拉力F1的力臂L1?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻繌闹cB向拉力F1的作用線引垂線，則垂線段的長度即為力臂L1，如圖所示27.美美同學(xué)結(jié)合課本上“探究影響動能大小因素”的實驗設(shè)計了如圖所示的探究實驗：將A、B、C三個小球先后從同一裝置高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB<mc，hA=hC>hB），推動小木塊運動一段距離后靜止。請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法，回答以下問題：（1）實驗過程圖（a）所示，通過觀察_________反映小球動能的大小。小球在滾下的過程中，將________能轉(zhuǎn)化為動能；（2）分析圖甲、乙的實驗現(xiàn)象可知，小球的動能與_______大小有關(guān)系；（3）如圖圖（b）為某路段的交通標(biāo)志牌，為了減小機動車行駛時的動能，降低危險性，交管部門會對不同車型所限定的是最大的_______（選填“速度”、“質(zhì)量”或“距離”）?！敬鸢浮竣?木塊在同一水平面上被撞擊的距離②.重力勢③.速度④.速度【解析】【詳解】（1）[1][2]實驗過程圖（a）所示，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，通過觀察木塊在同一水平面上被撞擊的距離反映小球動能的大小。小球在滾下的過程中，高度變小，重力勢能變小，速度變大，動能變大，將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。（2）[3]分析圖甲、乙可知，因mA=mB，hA>hB，故A球下滑到水平面的速度大，結(jié)合轉(zhuǎn)換法可知，小球的動能與速度大小有關(guān)系。（3）[4]如圖圖（b）為某路段的交通標(biāo)志牌為限速標(biāo)志，為了減小機動車行駛時的動能，降低危險性，交管部門會對不同車型所限定的是最大的速度。28.測量如圖所示滑輪組的機械效率，部分實驗數(shù)據(jù)如表。實驗次數(shù)鉤碼重力G/N鉤碼上升高度h/cm拉力F/N繩端移動距離s/cm機械效率η1151555.6%21.550.81532511566.7%421013066.7%（1）實驗過程中，應(yīng)緩慢拉動彈簧測力計，使鉤碼豎直向上做_______運動，第1次實驗時，彈簧測力計示數(shù)如圖所示，為________N；（2）第2次實驗時滑輪組的機械效率是__________；（3）分析1、2、3次實驗的數(shù)據(jù)可知，使用同一滑輪組提升重物時，重物重力越_____（選填“大”或“小”），滑輪組的機械效率越高；（4）結(jié)合生產(chǎn)生活實際，用滑輪組提升重物時，下列選項中也可提高機械效率的是_____。A.增大繩重B.減輕動滑輪重C.加快物體提升的速度【答案】①.勻速②.0.6③.62.5%④.大⑤.B【解析】【詳解】（1）[1]實驗過程中，應(yīng)緩慢拉動彈簧測力計，使鉤碼豎直向上做勻速運動；[2]由圖可知測力計的分度值為0.1N，則第1次實驗時，彈簧測力計示數(shù)為0.6N。（2）[3]第2次實驗時所做的有用功為第2次做的總功則本次實驗時滑輪組的機械效率（3）[4]分析1、2、3次實驗的數(shù)據(jù)可知，使用同一滑輪組提升重物時，重物重力越大，滑輪組的機械效率越高。（4）[5]A．增大繩重，增大了額外功，有用功與總功的比值變小，機械效率變小，故A不符合題意；B．減輕動滑輪重，減小了額外功，有用功與總功的比值變大，機械效率變大，故B符合題意；C．由表中3、4兩次實驗數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機械效率與鉤碼上升的高度無關(guān)，根據(jù)速度公式，可知滑輪組的機械效率與物體提升的速度無關(guān)，故C不符合題意。故選B。29.探究“壓力作用效果”的實驗如圖甲、乙、丙所示。（1）通過甲、乙實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是：___________；（2）由實驗乙、丙實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論可以解釋下列現(xiàn)象的是：___________（填字母）；A.汽車限重B.書包要用寬的背帶C.蚊子尖尖的口器D.啄木鳥有個堅硬而細長的喙（3）小宇同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示。他發(fā)現(xiàn)物體B的兩部分對海綿的壓力作用效果___________（選填“相同”“不相同”或“不確定”），小華同學(xué)認(rèn)為小宇同學(xué)的操作不能得出的結(jié)論：壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為小宇在探究過程中存在的問題是___________?！敬鸢浮竣?受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯②.BCD③.相同④.沒有控制壓力相同【解析】【詳解】（1）[1]甲、乙兩圖中，海綿的受力面積相同，壓力不同，乙圖海綿的形變更大，由此可得出結(jié)論：受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（2）[2]A．乙丙兩圖中海綿受到的壓力相同，受力面積不同，海綿