ZG指南6附有答案

ZG指南6【ZG3685】“能結(jié)合情境感受到不同語氣、語調(diào)所表達(dá)的不同意思”是（）幼兒在“認(rèn)真聽并能聽懂常用語言”方面的具體目標(biāo)。A.3~4歲B.4~5歲(正確答案)C.5~6歲D.3~6歲【ZG3686】“愿意在熟悉的人面前說話,能大方地與人打招呼?！笔恰?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》語言領(lǐng)域?qū)Γǎ┯變喊l(fā)展水平提出的要求。A.2~3歲末期B.3~4歲末期(正確答案)C.4~5歲末期D.5~6歲末期【ZG3687】（）歲幼兒會正確書寫自己的名字,且書寫姿勢正確。A.3~4B.4~5C.5~6(正確答案)D.6~7【ZG3688】“幼兒會說本民族或本地區(qū)的語言,基本會說普通話。少數(shù)民族聚居地區(qū)幼兒會用普通話進(jìn)行日常會話”,這屬于哪個年齡階段的幼兒?（）A.3~4歲B.4~5歲(正確答案)C.2~3歲D.5~6歲【ZG3689】“能說出自己家所在省、市、縣(區(qū))名稱,知道當(dāng)?shù)赜写硇缘奈锂a(chǎn)和景觀”是（）歲幼兒末期具有初步歸屬感的典型表現(xiàn)。A.2~3B.3~4C.4~5(正確答案)D.5~6【ZG3690】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出，3~4歲的幼兒遵守基本行為規(guī)范的典型表現(xiàn)是（）。A.不私自拿不屬于自己的東西B.知道說謊是不對的C.知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西(正確答案)D.做錯事敢于承認(rèn)，不說謊【ZG3691】與同伴發(fā)生沖突時，能在他人的幫助下和平解決。該社會領(lǐng)域的年齡班是（）。A.大班B.中班(正確答案)C.小班D.學(xué)前班【ZG3692】“喜歡自己所在的幼兒園和班級,積極參加集體活動”是對（）年齡段末期幼兒發(fā)展水平的合理期望A.4~5歲(正確答案)B.3~4歲C.5~6歲D.6~7歲【ZG3693】自己的事情自己做,不會的愿意學(xué),是社會領(lǐng)域中（）年齡段的目標(biāo)。A.3~4歲B.4~5歲C.5~6歲(正確答案)D.3~6歲【ZG3694】下列關(guān)于幼兒能與同伴友好相處目標(biāo)的表述,正確的是（）。A.3~4歲幼兒在教師的提醒下能加入同伴的游戲B.4~5歲幼兒想加入同伴的游戲時,能友好地提出請求C.5~6歲幼兒會運(yùn)用介紹自己、交換玩具等簡單技巧加入同伴游戲D.5~6歲幼兒能想辦法吸引同伴和自己一起游戲(正確答案)【ZG3695】“有高興的或有趣的事愿意與大家分享”。這是（）的幼兒在“愿意與人交往”方面的具體發(fā)展目標(biāo)。A.3~4歲B.4~5歲C.5~6歲(正確答案)D.3~6歲【ZG3696】3~4歲幼兒之間發(fā)生沖突時（）A.能在他人協(xié)助下解決B.能在成人的勸解下解決(正確答案)C.能自己協(xié)商解決D.無須他人介入解決【ZG3697】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》“科學(xué)”領(lǐng)域“數(shù)學(xué)認(rèn)知”部分的“目標(biāo)3—感知形狀與空間關(guān)系”指出，為了發(fā)展幼兒感知形狀、空間的能力，教師引導(dǎo)幼兒按語言指示或根據(jù)簡單示意圖正確取放物品。這種做法適合（）A.2~3歲的幼兒B.3~4歲的幼兒C.4~5歲的幼兒D.5~6歲的幼兒(正確答案)【ZG3698】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》“科學(xué)”領(lǐng)域“數(shù)學(xué)認(rèn)知”指出，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)域中（）的目標(biāo),在討論春游去哪里玩時,可以讓幼兒商量想去哪里玩?每個想去的地方有多少人?根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果做出決定。A.感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系B.感知形狀與空間關(guān)系C.在探究中認(rèn)知周圍事物和現(xiàn)象D.初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣(正確答案)【ZG3699】“能對事物或現(xiàn)象進(jìn)行觀察比較,發(fā)現(xiàn)其相同與不同”。這一目標(biāo)涉及的年齡段是（）。A.3~4歲B.4~5歲(正確答案)C.5~6歲D.6~7歲【ZG3700】5~6歲的兒童能通過實(shí)物操作或其他方式進(jìn)行（）的加減運(yùn)算。A.10以內(nèi)(正確答案)B.20以內(nèi)C.50以內(nèi)D.100以內(nèi)【ZG3701】《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出，幼兒科學(xué)探究的目標(biāo)包括（）三個維度。A.情感態(tài)度、方法能力和知識經(jīng)驗(yàn)(正確答案)B.知識經(jīng)驗(yàn)、思考猜測和觀察探索C.方法能力、刨根問底和知識經(jīng)驗(yàn)D.方法能力、刨根問底和觀察探索【ZG3702】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》“科學(xué)”領(lǐng)域的教育建議中指出，引導(dǎo)幼兒關(guān)注和了解自然、科技產(chǎn)品與人們生活的密切關(guān)系，逐漸懂得（）自然。A.熱愛、尊重、保護(hù)(正確答案)B.熱愛、保護(hù)、利用C.尊重、了解、保護(hù)D.喜歡、尊重、保護(hù)【ZG3703】4~5歲幼兒觀察的目標(biāo)是能發(fā)現(xiàn)（）。A.事物的明顯特征B.并描述不同種類事物的特征C.事物的異同(正確答案)D.某個事物前后的變化【ZG3704】教師在區(qū)角中投放了多種發(fā)聲玩具,小班幼兒在擺弄這些玩具時（）A.能概括不同聲音產(chǎn)生的條件B.對聲音產(chǎn)生興趣,感受不同的聲音(正確答案)C.能描述出玩具是怎么發(fā)聲的D.能描述出不同玩具的發(fā)聲特點(diǎn)【ZG3705】“在欣賞自然界和生活環(huán)境中美的事物時,關(guān)注其色彩、形態(tài)等特征”是藝術(shù)領(lǐng)域?qū)Γǎ┯變喊l(fā)展水平提出的要求。A.2~3歲B.3~4歲C.