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做最好的自己【活動(dòng)目標(biāo)】1、正確認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自我。2、掌握樹立自信心的方法?!净顒?dòng)內(nèi)容】初中生自我意識(shí)心理輔導(dǎo)?!净顒?dòng)形式】案例分析、小組討論。【活動(dòng)對(duì)象】初一年級(jí)學(xué)生。【活動(dòng)準(zhǔn)備】錄音機(jī)、磁帶、多媒體課件。【活動(dòng)設(shè)想】經(jīng)問卷調(diào)查,初中生普遍存在自卑、自信心缺乏的心理現(xiàn)象,在學(xué)習(xí)、人際交往中尤為突出。本活動(dòng)課針對(duì)這一現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生重新審視和認(rèn)識(shí)自我,掌握一些樹立自信心的方法與技巧?!净顒?dòng)過程】活動(dòng)一:心靈體操師:在活動(dòng)課開始之前,我想請(qǐng)同學(xué)們聽一個(gè)故事〔播放錄音〕?!疚魇┦侵袊?guó)歷史上的“四大美女〞之一,是春秋時(shí)期越國(guó)人,她的一舉一動(dòng)都十分吸引人,只可惜她的身體不好,有心痛的毛病。有一次,她在河邊洗完衣服準(zhǔn)備回家,就在回家的路上,突然胸口疼痛,所以她就用手扶住胸口,皺著眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服,但是見到的村民們卻都在稱贊,說她這樣比平時(shí)更美麗。同村有位名叫東施的女孩,因?yàn)樗拈L(zhǎng)相并不好看,她看到村里的人都夸贊西施用手扶住的樣子很美麗,于是也學(xué)著西施的樣子扶住胸口,皺著眉頭,在人們面前慢慢地走動(dòng),以為這樣就有人稱贊她。她本來就長(zhǎng)得丑,再加上刻意地模仿西施的動(dòng)作,裝腔作勢(shì)的怪樣子,讓人更加厭惡。有人看到之后,趕緊關(guān)上大門;有些人那么是急忙拉妻子和孩子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他們比以前更加瞧不起東施了!】師:聽完了這個(gè)故事,哪個(gè)同學(xué)能告訴我們這和故事給了我們什么啟示呢?東施怎樣才能更好地是自己呢?請(qǐng)大家給東施處處主意吧!學(xué)生自由發(fā)言,教師適時(shí)點(diǎn)評(píng)。啟示:一味的模仿別人而失去了自己,是不會(huì)有預(yù)期的結(jié)果出現(xiàn)的,所以我們必須清楚,模仿他人的優(yōu)點(diǎn),不如發(fā)揮自己的長(zhǎng)處?;顒?dòng)二:我的優(yōu)點(diǎn)樹下面請(qǐng)同學(xué)們一起來開啟你的智慧天堂,發(fā)揮你的想象,為自己繪畫一棵屬于你的特別樹,在它上面掛滿了標(biāo)志著你特別的能力和優(yōu)點(diǎn)的碩果。同學(xué)們可以用不同的果子,你喜歡的水果表現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)?!矙烟?、香蕉、蘋果、梨子、西瓜、火龍果......〕學(xué)生自己動(dòng)手畫在書上第32頁預(yù)設(shè)師:在我的優(yōu)點(diǎn)中,哪些已經(jīng)得到了充分的開展?哪些優(yōu)點(diǎn)很容易被我所無視?還需要在以后的學(xué)習(xí)和生活中得以充分發(fā)揮?引導(dǎo)學(xué)生填寫教材第32頁的內(nèi)容?;顒?dòng)三:心靈寶典著名的心理學(xué)家基恩博士經(jīng)常對(duì)自己的學(xué)生講起他幼年時(shí)期經(jīng)歷的一件感動(dòng)心靈的小事:一天,幾個(gè)白人小孩正在公園里玩,這時(shí),一位賣氫氣球的老人推著貨車進(jìn)了公園。白人小孩一窩蜂地跑了過去,每人買了一個(gè),興高采烈地追逐著放飛在天空中的色彩艷麗的氫氣球。在公園的一個(gè)角落躺著一個(gè)黑人小孩,他羨慕地看著白人小孩嬉戲,不敢過去和他們一起玩,因?yàn)樗茏员啊0兹诵『⒌纳碛跋Ш?,他才怯生生地走到老人的貨車旁,用略帶懇求的語氣問道:“您可以賣一個(gè)氣球給我嗎?〞老人用慈祥的目光打量了他一下,溫和地說:“當(dāng)然可以,你要一個(gè)什么顏色的?〞小孩鼓起勇氣答復(fù):“我要一個(gè)黑色的。〞臉上寫滿滄桑的老人驚詫地看了看黑人小孩,旋即給了他一個(gè)黑色的氫氣球。黑人小孩開心地拿過氣球,小手一松,黑色氣球在微風(fēng)中冉冉升起,在藍(lán)天白云的映襯下形成了一道別樣的風(fēng)景。老人一邊瞇著眼睛看氣球上升,一邊用手輕輕地拍了拍黑人小孩的后腦勺,說:“記住,氣球能不能升起,不是因?yàn)樗念伾⑿螤?,而在于氣球?nèi)是不是充滿氫氣。我們每個(gè)人都和這氫氣球一樣,只要心中有夢(mèng)想,有自信,就可以飛起來。〞智慧點(diǎn)睛人生最大的損失莫過于失掉自信,如果你不甘平庸,就要擺脫自卑和自我疑心的心理。這樣,你也能漸漸擺脫容易抱怨的習(xí)慣,因?yàn)槊恳粋€(gè)不甘沉淪的人,都是造物主最偉大的杰作。自信可以帶給你勇氣,幫你克服自卑和恐懼。一個(gè)人的成敗不是取決于你的種族和出身,而是取決于你的內(nèi)心有沒有自信。每個(gè)人身上都有閃光之處,而自信就是讓你熠熠生輝的火種。一個(gè)人不應(yīng)該只看到自己的缺乏之處,更不應(yīng)該用缺乏去蓋住自己的長(zhǎng)處,這樣不僅于事無補(bǔ),反響會(huì)得不償失。如果因?yàn)槟承╇y以改變的事實(shí)而終日抱怨,以至于忽略了自己原有的優(yōu)勢(shì),因抱怨而自卑,因自卑而自暴自棄,實(shí)在有些荒唐。一個(gè)成功的人往往善于運(yùn)用自己的優(yōu)勢(shì),讓它帶著你去尋找人生方向,并且把它們打磨得更加奪目,這樣,自信的光環(huán)也會(huì)始終圍繞在我們身邊。美國(guó)著名的思想家愛默生曾經(jīng)說過:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。〞所以,你可以仰慕別人,但是絕對(duì)不能忽略了自己;你可以相信別人,但首先最應(yīng)該相信的人就是你自己。做最好的自己,要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自信心1、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)處2、做好充分的準(zhǔn)備3、勇于面對(duì)4、在失敗中吸取教訓(xùn)5、遵守自己定下的約束做最好的自己,要落實(shí)到行動(dòng)中追尋理想發(fā)現(xiàn)興趣有效執(zhí)行努力學(xué)習(xí)活動(dòng)四:心跡足音自信不是自我吹噓和妄自尊大;自信是對(duì)自己的目標(biāo)和能力充滿信心,更需要在行動(dòng)中不斷加以穩(wěn)固,下面就請(qǐng)寫一份屬于你的自信宣言:〔1〕.從今天起,我決定更好的發(fā)揮我的這項(xiàng)優(yōu)勢(shì):_________________________〔2〕.為了這個(gè)目標(biāo)我必須做到:________________________引導(dǎo)學(xué)生寫下自己的自信宣言?;顒?dòng)五:有一年年輕人向一位智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者問:“假設(shè)有人用100萬換你強(qiáng)健的四肢,你愿意嗎?〞年輕人答復(fù):“不愿意。〞智者再問:“假設(shè)有人用1000萬換你明亮的眼睛,你愿意嗎?〞年輕人擺手:“不愿意。〞智者接著問:“假設(shè)有人用1億元換你健康的生命,你愿意嗎?〞年輕人連連搖頭:“不愿意。〞智者說:“那就快感謝你的母親吧,她一次性饋贈(zèng)給你超過一億一千一百萬的巨額財(cái)富。〞這段對(duì)話說明了什么道理?學(xué)生自由發(fā)言并填寫教材第34頁下面的內(nèi)容?!疚?、總結(jié)】師:同學(xué)們,人生的道路不可能總是一帆風(fēng)順,不可

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