




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
諸暨市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題一、單選題(本大題共8題,每小題4分,共32分.每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.已知集合,則()A.B.C.D.2.命題“”的否定是()A.B.C.D.3.已知冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),則()A.4B.8C.D.4.下列函數(shù)既是偶函數(shù),又在上單調(diào)遞增的是()A.B.C.D.5.已知函數(shù)為上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則當(dāng)時(shí),的解析式為()A.B.C.D.以上都不對6.若,則下面不等式中一定成立的是()A.B.C.D.7.已知函數(shù)的定義域是,則函數(shù)的定義域?yàn)椋ǎ〢.B.C.D.8.若存在,有成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A.B.C.D.二、多選題(本大題共4小題,每小題4分,共16分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求.全部選對得4分,部分選對得2分,有選錯(cuò)的得0分)9.下列各組函數(shù)表示同一函數(shù)的是()A.B.C.D.10.“關(guān)于的不等式對恒成立”的必要不充分條件有()A.B.C.D.11.已知且,那么下列不等式中,恒成立的有()A.B.C.D.12.設(shè),則下列選項(xiàng)中正確的有()A.若有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則B.若有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則C.的解集是D.的解集是三、填空題(本大題共4小題,每小題4分,共16分)13.已知函數(shù)則_____________.14.已知,則的單調(diào)遞增區(qū)間為_____________.15.已知定義在上的偶函數(shù)在單調(diào)遞增,則滿足的的取值范圍為_____________.16.已知函數(shù),若存在區(qū)間,使得函數(shù)在上的值域?yàn)?,則實(shí)數(shù)的取值范圍為_____________.四、解答題(本大題共5小題,共56分)17.(8分)已知集合(1)若,求和;(2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.18.(8分)(1)計(jì)算:;(2)已知,求的值.19.(10分)已知冪函數(shù)為偶函數(shù).(1)求的解析式;(2)若在區(qū)間上不單調(diào),求實(shí)數(shù)的取值范圍.20.(10分)函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且.(1)確定的解析式;(2)判斷在上的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;(3)解關(guān)于的不等式.21.(10分)天氣轉(zhuǎn)冷,某暖手寶廠商為擴(kuò)大銷量,擬進(jìn)行促銷活動(dòng).根據(jù)前期調(diào)研,獲得該產(chǎn)品的銷售量萬件與投入的促銷費(fèi)用萬元滿足關(guān)系式(為常數(shù)),而如果不搞促銷活動(dòng),該產(chǎn)品的銷售量為4萬件.已知該產(chǎn)品每一萬件需要投入成本20萬元,廠家將每件產(chǎn)品的銷售價(jià)格定為元,設(shè)該產(chǎn)品的利潤為萬元.(注:利潤=銷售收入-投入成本-促銷費(fèi)用)(1)求出的值,并將表示為的函數(shù);(2)促銷費(fèi)用為多少萬元時(shí),該產(chǎn)品的利潤最大?此時(shí)最大利潤為多少?22.(10分)已知函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)當(dāng)時(shí),若函數(shù)在上的最小值為0,求的值.參考答案一、單選題(本大題共8題,每小題4分,共32分.每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.C2.D3.A4.B5.A6.C7.A8.B二、多選題(本大題共4小題,每小題4分,共16分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求.全部選對得4分,部分選對得2分,有選錯(cuò)的得0分)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 購物中心的市場定位策略與消費(fèi)者心理分析
- 高效率談判模式推動(dòng)醫(yī)療器械與藥物的智能化的數(shù)字解決方案
- 超車、并線中的危險(xiǎn)因素及預(yù)防措施
- 高科技辦公室的空間布局及裝修設(shè)計(jì)要點(diǎn)
- 高效行政打造卓越的日程安排
- 軟件界面的色彩美學(xué)用戶體驗(yàn)與視覺設(shè)計(jì)
- 跨文化營銷在跨境電商的實(shí)踐與影響
- 超市智能化貨架的應(yīng)用與發(fā)展趨勢
- 顧客消費(fèi)決策心理在足浴行業(yè)的運(yùn)用
- 安寧小學(xué)體育大課間活動(dòng)方案
- 2024年山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院單招綜合素質(zhì)考試題庫含答案(綜合卷)
- 肝與膽病辨證課件
- 部編版語文七年級下冊第三單元大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《經(jīng)營模式淺談》課件
- 常見恐龍簡介
- 第三章 計(jì)算機(jī)信息檢索技術(shù)
- 第1課+古代亞非(教學(xué)設(shè)計(jì))【中職專用】《世界歷史》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)
- 2024年湖南科技職業(yè)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 疏散路線智能規(guī)劃系統(tǒng)
- 血透高磷個(gè)案護(hù)理
- 統(tǒng)編版語文四年級下冊第六單元教材解讀解讀與集體備課課件
評論
0/150
提交評論