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文檔簡介
2024屆江蘇省淮安市涇口鎮(zhèn)初級中學中考化學押題卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2018年2月,在馬來西亞吉隆坡舉辦的第九屆世界城市論壇上,常德分享了“海綿城市”建設﹣﹣水治理的成功經(jīng)驗,下列與水有關的說法錯誤的是()A.淡水資源是取之不盡、用之不竭的B.為減少水體污染,農藥、化肥要合理使用C.工業(yè)上應該對廢水做處理使之符合標準后再排放D.為節(jié)約用水,農業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌2.下列物質的用途中,利用其化學性質的是A.液氮用作冷凍劑 B.干冰用于人工降雨C.氧氣用于氣焊 D.濃硫酸用作干燥劑3.下列變化是化學變化的是()A.礦石粉碎 B.石蠟融化 C.食物腐爛 D.液化空氣制氧4.生活中的下列物質,屬于純凈物的是A.醬油 B.鉆石 C.白酒 D.礦泉水5.詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩句所反映的物質變化主要與化學變化相關的是()A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 B.氣蒸云夢澤,波撼岳陽城C.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑 D.日日思君不見君,共飲長江水6.歸納總結是學習化學的重要方法之一。下列排列正確的是A.金屬活動性順序:B.溶液的pH:C.地殼中元素的含量:D.氣體的密度:7.下列實驗操作中,正確的是A.收集氫氣 B.氧氣驗滿C.傾倒液體 D.過濾渾濁液8.下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。下列說法正確的是A.甲的溶解度比乙大B.t2℃時,將20g甲物質加入到50g水中,可得到70g溶液C.t2℃時甲的飽和溶液的溶質質量分數(shù)大于30%D.可采用降低溫度的方法使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?.實驗室有四瓶失去標簽的無色溶液,分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液和稀鹽酸中的一種。為了鑒別它們,將上述溶液分別標記為甲、乙、丙、丁,做如下實驗:各取少許,將甲分別滴加到另外三種溶液中,觀察到乙和丁中產生白色沉淀,丙中無明顯現(xiàn)象。據(jù)此可判斷甲是()A.碳酸鈉溶液B.氯化鋇溶液C.硫酸鈉溶液D.稀鹽酸10.下列關于鐵、鋅、銅三種金屬及其合金的說法錯誤的是A.鐵在潮濕的空氣中易生銹B.黃銅(銅與鋅的合金)的硬度大于純銅C.能用鐵桶盛放波爾多液D.自然界中,金、銀有單質形式存在二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.某粒子的結構示意圖如下圖所示,請回答下列問題:如該粒子表示一種原子,則x與y的差值為______(填數(shù)值);如該粒子表示一種陽離子,則該粒子的元素在元素周期表中位于第______周期;寫出x=8和x=13的二種元素組成的單質在常溫下發(fā)生反應的化學方程式:________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.向盛有193.8g硫酸銅溶液的燒杯中,逐滴加入質量分數(shù)為8%的氧氧化鈉溶液,反應過程中生成沉淀的質量與所用氧氧化鈉溶液的質量關系如圖所示。(化學方程式為CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4),請計算:恰好完全反應時生成沉淀的質量。恰好完全反應時溶液中溶質的質量分數(shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.看圖回答問題(1)火是一把“雙刃劍”,用化學方程式解釋蠟燭熄滅的原因______。(2)圖示體現(xiàn)了能使蠟燭熄滅的物質的什么性質?____14.金屬在生產、生活中起著重要的作用。請依據(jù)所學知識回答下列問題。金屬生銹是世界面臨的難題。鐵生銹實際上是鐵與水、______共同作用的結果。工業(yè)上采用赤鐵礦石煉鐵的反應原理是______(用化學方程式表示)。金在自然界中以單質形式存在,這是因為______。向硝酸鎂和硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應后過濾,觀察到濾液為無色,則該濾液中的溶質一定有______。金屬資源不可再生,請寫出一條保護金屬資源有效途徑______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.同學們對“影響金屬與鹽酸反應劇烈程度的因素”進行了探究。[提出問題]金屬與鹽酸反應劇烈程度受哪些因素影響?[做出猜想]Ⅰ.與鹽酸的濃度有關Ⅱ.與____________有關Ⅲ.與金屬的種類有關[進行實驗]實驗編號金屬鹽酸的質量分數(shù)%溫度℃金屬絲消失的時間s①鋁絲520450②鋁絲820t③鋁絲1020240④鋁絲103065⑤鐵片1030125[解釋與結論](1)補充猜想:金屬與鹽酸反應劇烈程度,與____________有關。(2)鋁與鹽酸反應的方程式為_________________。(3)由實驗①③可知,猜想1___________。(填“成立”或“不成立”)。在實驗②中,鋁絲消失的時間(用t表示)的取值范圍是_________________。(4)有同學認為通過實驗④⑤并不能證明“猜想與假設Ⅲ”成立,理由是_________________。16.草木灰中富含鉀鹽,主要成分是碳酸鉀,還含有少量氯化鉀和硫酸鉀?;瘜W小組的同學從草木灰中提取鉀鹽,并檢驗其部分成分。請根據(jù)部分鹽溶解性表和學過的知識回答下列問題:部分鹽的溶解性表(室溫)陰離子/陽離子NO3﹣Cl﹣SO42﹣CO32﹣K+溶溶不溶Ba2+溶溶不不Ca2+溶溶微不Ag+溶不微不實驗一:分離提純①取適量草木灰樣品,研碎。②將研碎的草木灰樣品置于燒杯中,加入適量的蒸餾水溶解。③過濾④蒸發(fā)結晶。將濾液加入蒸發(fā)皿中,用酒精燈加熱,并用玻璃棒不斷攪拌。步驟③過濾需要的玻璃儀器有_____;步驟④中,用玻璃棒攪拌的目的是_____。實驗二:驗證成分驗證碳酸鉀存在:取少量實驗一所得的晶體置于燒瓶中,按如圖所示的裝置實驗,則試管中裝的藥品是_____,證明晶體中含有碳酸鉀的實驗現(xiàn)象是_____。燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式是_____。驗證硫酸鉀存在:甲同學取少量實驗一所得的晶體于試管中,加蒸餾水溶解后,再加入氯化鋇溶液,產生白色沉淀,于是他得出晶體中含有硫酸鉀的結論。乙同學認為,甲同學的方案不合理,其理由是:_____。乙同學繼續(xù)向甲同學所得白色沉淀中加入過量的_____,觀察到_____,證明了晶體中硫酸鉀的存在。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】
A、地球水資源豐富,但可供人類利用的淡水資源很少,錯誤;B、農藥、化肥要合理使用可減少水體污染,正確;C、工業(yè)上對廢水做處理使之符合標準后再排放,可減少水體污染,正確;D、農業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,可以達到節(jié)約用水的目的,正確。故本題選A。2、C【解題分析】氧氣用于氣焊說明氧氣能支持燃燒,這是氧氣的化學性質3、C【解題分析】
A、礦石粉碎沒有新的物質生成,屬于物理變化,故A錯;B、蠟融化只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新的物質生成,屬于物理變化,故B錯;C、食物腐爛,有新物質生成,屬于化學變化,故C正確;D、液態(tài)空氣制氧沒有新的物質生成,屬于物理變化,故D錯;故選C。4、B【解題分析】
純凈物是一種物質組成的,混合物是由兩種或兩種以上物質組成的二者的本質區(qū)別是是否由一種物質組成;【題目詳解】A選項醬油中含有多種物質,屬于混合物;B選項鉆石為純凈的碳單質,屬于純凈物;C選項白酒中含有酒精和水等多種物質,屬于混合物;D選項礦泉水中含有水和礦物質,屬于混合物;故答案選擇B5、C【解題分析】
A、“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,描寫的是下雪的場景,下雪無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”,描寫的是水蒸發(fā),無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;C、“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,描寫的是碳酸鈣在高溫條件下分解為氧化鈣和二氧化碳,有新物質生成,屬于化學變化,符合題意;D、“日日思君不見君,共飲長江水”,無新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。6、A【解題分析】
A、鉀、鎂、銅、銀三種金屬活動性由強到弱的順序為鉀>鎂>銅>銀,故選項正確;B、氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7;氯化鈉溶液顯中性,pH等于7;鹽酸顯酸性,pH小于7;pH值由大到小的排列順序應是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸,故選項錯誤;C、地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵,故選項錯誤;D、標準狀況下,氣體的相對分子質量越大,密度越大,一氧化碳、氫氣、氧氣的相對分子質量分別為28、2、32,氣體的密度由大到小的排列順序應是氧氣、一氧化碳、氫氣,故選項錯誤。故選A?!绢}目點撥】常見金屬在溶液中的活動性順序由強至弱是“鉀鈣鈉鎂鋁,鋅鐵錫鉛(氫),銅汞銀鉑金”,7、C【解題分析】
A.氫氣的密度比空氣的小,收集氫氣應短管進,長管出,選項錯誤;B.氧氣驗滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明已經(jīng)集滿氧氣,選項錯誤;C.傾倒液體時,試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,選項正確;D.過濾時,漏斗管末端要緊靠燒杯內壁,防止濾液飛濺,選項錯誤。故選C。8、D【解題分析】試題分析:從圖示看:溫度大于t1℃時甲的溶解度比乙大,,t2℃時,將20g甲物質加入到50g水中,可得到65g溶液,t2℃時甲的飽和溶液的溶質質量分數(shù)小于30%,因為此時的溶解度是30克,溶質的質量分數(shù)是=30克/130克×100%。故選D.考點:溶解度及其曲線9、B【解題分析】
碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉。【題目詳解】將甲分別滴加到另外三種溶液中,觀察到乙和丁中產生白色沉淀,丙中無明顯現(xiàn)象,則說明甲是氯化鋇,乙和丁是碳酸鈉、硫酸鈉,丙是鹽酸。故選B。10、C【解題分析】
A、鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水接觸,故鐵在潮濕的空氣中容易生銹,不符合題意;B、合金的硬度大于組成它的純金屬,不符合題意;C、鐵能與波爾多液中的硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,從而使波爾多液失效,故不能用鐵桶來盛放波爾多液,符合題意;D、金、銀的化學性質不活潑,很難與其它物質發(fā)生反應,故在自然界中,金、銀有單質存在,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、10四4Al+3O2=2Al2O3【解題分析】
(1)原子的核內質子數(shù)=核外電子數(shù),故x=a+b+y,則x-y=a+b。a=2,b=8,故x-y=10.(2)陽離子是最外層的電子已經(jīng)失去,故說明該原子的結構示意圖中共有4個電子層,故是第四周期元素。(3)x=8和x=13的元素分別是氧元素和鋁元素,鋁在氧氣中反應生成氧化鋁,反應的方程式為:4Al+3O2=2Al2O3。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、9.8g5%【解題分析】利用化學方程式,根據(jù)反應的質量比即可計算出生成的沉淀的質量和生成的硫酸鈉的質量。解:設生成氧氧化銅的質量為x,生成硫酸鈉的質量為y。CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO48098142100g×8%xy=x=9.8g=y=14.2g溶液溶質質量分數(shù)為×100%=5%答:恰好完全反應時生成沉淀的質量為9.8g,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,密度比空氣大【解題分析】
(1)由圖示可知,碳酸氫鈉與稀鹽酸反應生成了二氧化碳,二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不能支持燃燒,這是蠟燭熄滅的原因,反應的化學方程式是:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑。(2)由圖示可知,使蠟燭熄滅的物質是二氧化碳,體現(xiàn)了二氧化碳:不燃燒、不支持燃燒,密度比空氣大。14、氧氣金的化學性質很不活潑Mg(NO3)2和Zn(NO3)2有計劃、合理地開采礦物(合理即可)【解題分析】
(1)根據(jù)鐵銹蝕的條件解答;(2)根據(jù)CO的還原性,完成CO高溫還原氧化鐵反應的化學方程式;(3)根據(jù)金屬活動性順序的進行分析解答即可。(4)根據(jù)金屬活動性順序的進行分析解答即可。(5)根據(jù)保護金屬資源的有效途徑解答?!绢}目詳解】解:(1)鐵在空氣中銹蝕,是因為鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結果;(2)CO在高溫條件下與氧化鐵反應,生成鐵和二氧化碳;(3)只有化學性質很不活潑的金屬在自然界中以單質形式存在,如金、銀等;(4)向硝酸鎂和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅不能與硝酸鎂反應,鋅能與硝酸銅反應,充分反應后過濾,觀察到濾液為無色,說明硝酸銅全部參加反應,故濾液中含有的是硝酸鎂和硝酸鋅,濾渣中一定含有銅;(5)金屬的回收利用和防止金屬的腐蝕,有計劃、合理地開采礦物,尋找金屬替代品,是保護金屬資源的有效途徑。答案為:(1)氧氣;(2);(3)金的化學性質很不活潑;(4)Mg(NO3)2和Zn(NO3)2;(5)有計劃、合理地開采礦物(合理即可)。【題目點撥】此題主要考查金屬生銹的條件、鐵的冶煉及其化學方程式的書寫、金屬資源的保護等方面的知識,難度較小。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、溫度(或固體的形狀,合理即可)成立240<t<450金屬的形狀不相同【解題分析】
(1)金屬與鹽酸反應劇烈程度可能與鹽酸的濃度有、溫度、金屬的種類有關。故填:溫度(或固體的形狀,合理即可);(2)鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣,反應的方程式為:;故填:;(3)根據(jù)實驗①③可知鹽酸的濃度不同,鹽酸的濃度大,反應速率快,所以猜想1成立;實驗
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