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第頁共頁小學生自律時間管理方案表(匯總十四篇)小學生自律時間管理方案表篇一組織放學是班主任不容無視的一項工作。學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得沖動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會互相追逐,不遵守交通規(guī)那么為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。組織和培養(yǎng)班集體。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.a.對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導,弘揚師德,讓師愛在學生家庭中閃光。本班共有36名學生,男生20人,女生16人,經(jīng)過和孩子們一學期的學習和生活,我們已經(jīng)形成了一種友好、和諧的學習氣氛,孩子們也已有一定的學習習慣和生活習慣。大多數(shù)同學集體榮譽感強,有很強的上進心和責任感,能把自己的事情和班級的工作認真的做好。孩子們之間都夠互相團結,友好相處,遇到問題互相關心和幫助。他們可以尊敬每一位老師,所以課堂紀律相對較好,但由于學生的年齡特征和個性特點,個別孩子課堂上的自制才能差,時常不能控制自己,上課時愛隨意說話或者做小動作,甚至有的孩子的書寫需進一步努力,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。特別是“三姿”、課堂學習氣氛很需要進一步加強。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進展長期工作,進展組織和培養(yǎng)。學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速閱讀一遍,理解學習的大致內(nèi)容及構造,以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方,略微放慢學習進程。新學期已至,在總結上學期工作的同時也方案著本學期的工作。面對新學期學校內(nèi)形成的良好的校風.學風的同時,綜合本會的工作職責和實際情況,制定工作方案如下:充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立考慮,跟得上老師的思維與節(jié)奏。課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。本學期以學校的工作方案為根據(jù),結合本班的實際制定出相應的班方案,讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新;抓好班風、學風的建立,努力進步教育教學的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀、老實、好學的班集體。上學期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作獲得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取獲得更優(yōu)異的成績。新的學期開場,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作方案如下:找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開場學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。這是我們學生會最主要的工作。作為____,一定要在之前把人員安排到位,做到個人負責制。在這幾場活動中,可以開掘出一些優(yōu)秀的新人,以后可以多加培養(yǎng)。接任我們學生干部的工作。養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立考慮等學習惡習。制定可行的學習方案并嚴格遵守。嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內(nèi)容,做適量習題,加以穩(wěn)固。背誦所有科目必背的課文。利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。在學校領導下,學習海安中學先進經(jīng)歷。堅決貫徹“三大紀律,八項注意”,以突出表達學生主體為中心,加強學生干____伍建立,加強學生的自我教育、民主管理才能,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和理論才能的新人。上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。認真上每一節(jié)課。集中注意力,考慮老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫穿。學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深入的自省,不驕不躁。積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學。剛過完寒假,新的一學期又開場了,為了使學生可以及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進展有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:這就是我的學習方案書,希望我按照方案書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績。小學生自律時間管理方案表篇二1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學講話,上課做好筆記。2、回家認真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。3、每天在家預習新課15分鐘,復習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。1、每天跳繩10分鐘。2、保持正確坐姿,保護好視力。1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決,半小時內(nèi)吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個半小時做完,最多兩個小時內(nèi)完成。2、獨立考慮問題的習慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。3、勇于表現(xiàn)的習慣。上課要積極主動發(fā)言,主動參加班級,學校的活動。4、巧于學習的好習慣。每門功課做到課前預習,課后復習,及時穩(wěn)固;準備《錯題難題本》,及時整理復習。5、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間,周末做些小家務。1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和承受挑戰(zhàn)。2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想方法自己克制困難。3、豁達、做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。(一)語文1、每天朗讀課文、預習課文、復習課文。2、每天堅持讀課外書15分鐘。3、認真完成老師布置的作業(yè)。(二)數(shù)學1、算,每天口算訓練一頁。2、每天認真完成老師布置的作業(yè)。(三)英語1、每天讀英語20分鐘。2、每天讀大山外語英語書20分鐘。(四)興趣班每周六下午錫九美校2:304:30兩個小時??偠灾谛碌膶W期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績。小學生如何制定學習方案表一份好的學習方案大致包括三方面的內(nèi)容:1、進展自我分析^p我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂方案前首先進展自我分析^p。(1)分析^p自己的學____點,同學們可以仔細回憶一下自己的學習情況,找出學____點。各人的學____點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的擅長進展口算,算得比擬快,有的記憶力好,公式定義記得比擬牢;有的想象力豐富,擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比擬好你可以全面分析^p。(2)分析^p自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的開展趨勢,通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。2、確定學習目的學習目的是學生學習的努力方向,正確的學習目的能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目的去奮斗的力量。沒有學習目的,就象漫步在街頭不知走向何處的漂泊漢一樣,是對學習光陰的極大浪費。確定學習目的首先應表達學生德智體全面開展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學____點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。學習目的要具有適當、明確、詳細的特點。適當:就是指目的不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使方案成為一紙空文;過低了,無需努力就能到達,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力可以到達的目的.明確:就是指學習目的要便于對照和檢查。如:今后要努力學習,爭取更大進步這一目的就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?假如必為:數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級到達中上程度。這樣就明確了,以后是否到達就可以檢查了。詳細:就是目的要便于實現(xiàn),如怎樣才能到達數(shù)學中上程度這一目的呢?可以詳細化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。3、科學安排時間確定了學習目的之后,就要通過科學地安排。使用時間來到達這些目的。要符合全面、合理、高效的要求。全面:是在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。合理:是要找出每天學習的最正確時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最合適于記憶和考慮;有的那么晚上學習效果更好,要在最正確時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理穿插安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語等。小學生自律時間管理方案表篇三6:00~8:00頭腦最為清醒,體力也很充分,這是學習的黃金時段,是記憶的好時間,可安排難學習難掌握的內(nèi)容。例如,可以利用這段時間來背課文、記單詞和記公式,效果會非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。8:00~9:00人的耐力處于好狀態(tài),可安排難度大的的攻堅內(nèi)容。如記誦文言文。9:00~11:00短期記憶效果很好,進展突擊記憶,學習可事辦功倍。13:00~14:00這一階段是午休的好時間。午飯或容易感到疲勞,假如休息調(diào)整一下,可養(yǎng)精蓄銳,下午學習的效率會更高。不過午休時間不宜過長,半小時即可,不宜超過1小時。15:00~16:00休息后精神狀態(tài)較好,此時長時期記憶效果特佳,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。17:00~18:00這一階段得頭腦再度清醒的時刻,是進展復雜計算和有難度作業(yè)的好時間。例如,做幾道復雜的數(shù)學計算或者幾何證明題。晚飯后到戶外活動半小時,調(diào)節(jié)一下大腦。19:00~22:00這一階段是最安靜的時刻,也是學習的好時刻,可靜下心來學習自認為比擬難解決的問題。當然,在這個過程中,要給自己安排休息時間。例如,每隔一小時休息非常鐘。睡覺前把當天復習過的內(nèi)容像過電影一樣在腦子里面回憶一遍,對穩(wěn)固和記憶知識是非常有利的。小學生自律時間管理方案表篇四一學期的時間匆匆而過,隨著天氣越發(fā)的炎熱,暑假的日子又快要到來了。暑假,是我們每一名小學生都無比期待的日子,雖然天氣炎熱,但我們的心情也同樣會伴隨著上升,實在是一個放松休息的好時候。雖然這是讓我們休息緩解學習疲勞的好時節(jié),可一旦過于松懈,那么造成的影響就是難以追回的!作為一名以學習為本職的學生,我在此根據(jù)自身期末的成績情況,對將來暑假制定方案如下:暑假的時間漫長,假如不嚴密的保持自身的學習心態(tài),那么很快就會將過去的學習忘得一干二凈。為此,我將暑假的學習時間大致分為三類。1.前期復習時間:這段時間主要在暑假的前的幾周里,通過自我的復習來穩(wěn)固本學期的學習,并分析^p自我的缺乏,制定好后期的學習目的。2.日常學習時間:在暑假的每天制定一定量的學習任務,用于復習及攻克自身缺乏。并完成定量的暑假作業(yè),留出休息時間,讓自己輕松愉快的保持在暑假的學習狀態(tài)。3.預習穩(wěn)固時間:在暑假的倒數(shù)幾周里,通過網(wǎng)絡和書籍對下學期知識進展預習,讓自己更有準備的去面對新學期!1.復習階段在這個階段里,我主要的目的是在2周的時間里對本學期的課程都進展一遍梳理,并針對期末考試的試卷和自我的理解,對自己的問題和錯題,進展整理,方便后續(xù)學習使用。2.日常任務這是一個每日目的,我方案在暑假開場后的每天都都進展一定量的學習方案。主要目的是自己在學習上的弱項——數(shù)學。我要針對自己的缺乏進展努力。當然,針對自己優(yōu)勢的語文和英語也不能放松。同時每天上午要保持每天定量的單詞默寫和課文背誦,并且要在晚飯前解決一天量的暑假作業(yè)。3.預習穩(wěn)固到了這個階段,新學期也即將到來了。但假如我還是滿腦子上學期的知識,那么在新學期的學習中一定會感到混亂。為此,在開學的前兩周里,除了檢查好自己的書包和作業(yè),我同時還要對新學期的知識進展預習。書本可以去找高年級借,實在不行就利用網(wǎng)絡查找?;貞浵聛恚@場暑假對我們而言即是一個時機,也是一個“陷阱”,我要好好的利用暑假的時間,嚴格的做好自身的學習方案,相信在下學期的學習上,我一定能有更出色的表現(xiàn)!小學生自律時間管理方案表篇五寒假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺。為了使今年這個寒假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習方案:一、科學合理,制定方案每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要非常注意平安。要把老師布置的寒假作業(yè)認真完成。二、認真復習,查漏補缺寒假中,要制定一個“復習方案表”。要把所有的學習內(nèi)容再認真復習一遍,做到查漏補缺,為下學期學習新課程打下良好的根底。三、培養(yǎng)興趣,開展特長根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的開展打下根底。四、勤奮讀書,注意積累利用寒假充足的時間多閱讀一些好書,至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,還可以向報社投稿,不斷進步自己的閱讀才能和寫作程度,陶冶情操。此外,寒假中還可以積極進展體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會理論活動體驗生活。只有抓住時機,不斷展示自我,拓展視野,才會安康成長。小學生寒假學習方案4一.按時作息。早上8:00起床,晚上9:3010:00之間這個時間睡覺。二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段。四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。五.堅持每天在qq空間里寫自己的心情。六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,進步智力。七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。八.堅持每周寫一篇周記,進步習作程度。九.由我當導演和主角,籌劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意平安。十一.為新學期定一個學習方案,并準備好必備的學慣用具。小學生自律時間管理方案表篇六1.早上6:30起床,花5至10分在家安靜地做做幅度較小的運動,如蹲起擴胸等(這有利于大腦快速清醒)2.上課(因為我不知道樓主上課路上要多長時間所以就不寫了),假如是周2.4.6那就寫作業(yè),連寫3個小時(當然中間要休息一會),因為早上學習效率高。中午吃飯??措娨?小時(吃完再看)3.睡覺,2小時,應先睡覺,因為剛吃過飯,看完電視,上午又累那么長時間...4.下午再玩電腦,因為一般網(wǎng)絡游戲都是下午上線人多,活動多,所以安排到下午,玩電腦一天最多不要超過2小時,(因為有國外專家研究到假如一個人每天承受電腦輻射超過2小時會影響智力!特別是未成年人!!切記!!)5.玩完電腦差不多是5點,做做眼保健操,看看書,一直看到吃飯,幫家人擺擺凳子,擦擦桌子,干點家務活,有利你在初中時占據(jù)優(yōu)勢(一般老師選班干部和助手都挑能干的,當然做家務也是為了爸媽)6.看電視,晚上有很多好的新聞比方____,海峽兩岸,環(huán)球播報等,還有,中央二套的詠樂匯和中央三套的娛樂節(jié)目也不錯。7.刷碗周1.5去圖書館(就不用玩電腦了)周日自行安排:主要調(diào)整好心態(tài)。小學生自律時間管理方案表篇七這是我小學的第四個寒假,對于這次寒假,我有了一些與往日寒假不同的打算,我方案這個寒假好好的學習,把重點放在學習上,少五玩一點,主要是因為自己的成績需要去進步,不然小學的成績就只能處在當前這個中等程度了。如此,下面是我本次寒假的學習方案:我們小學四年級的寒假作業(yè)有好幾本,語數(shù)英各一本,還有一本是綜合作業(yè)。這個寒假,我打算要認真完成這幾本作業(yè)。回想起自己以前為了完成任務隨意寫寫或者抄同學的,就有點懊悔。寒假作業(yè)是讓我們?nèi)土曇粋€學期學的東西的好東西,結果都被以完成任務的目的隨意做完了,導致新學期開場,我的成績一點也沒有長進。那么這次寒假,我要去認真的寫每道題目,每本作業(yè)我都去自己完成,不會的就去找書差答案,再不然就去找學習成績很好的同學請教,一定要去靠自己去完成這些作業(yè),我相信自己只要做好這些寒假作業(yè),在新學期里的我成績不會比之前還差。趁著這個寒假,我要去多看一些課外書,積累好的字詞句段,讓自己從別人的文章中學習如何寫作。這個假期,我決定要在這個方面下功夫。我從學校圖書館借閱了幾本書,在寒假里決定全部看完,而且在看的過程中,我會把看到的優(yōu)秀句段給摘抄下來,用作自己以后借鑒的素材,并且沒讀完一本書,我就去寫一篇讀書筆記,認真的記錄下自己讀書的感受,把收獲寫下來,我相信寫的多了,我的寫作才能也會變強一些,而且認識的字也會多,因為不會的就要去。在假期里,我還打算去朗讀課文,去鍛煉自己朗讀的才能,也是去培養(yǎng)自己的語感。我在閱讀這個方面是比擬差的,每次考試只要到閱讀題,我就會因為讀不懂文章,導致失分很多。因此,本次假期,我要去把語文書上的文章認真的朗讀幾遍,逐漸的培養(yǎng)自己的語感,把閱讀才能給進步上來。我堅信自己不斷的去鍛煉這方面的才能,我以后的閱讀題會做的輕松些。假期里,我會加油去學習的,不會再把時間給輕易浪費在玩耍上了。我會把學習方案里安排的事情都做好的,等待新學期開場自己有新的進步。小學生自律時間管理方案表篇八快樂的寒假就要到來,為了使我的寒假變得更充實有趣的同時學習功課也不落下,我要定個寒假方案,以方便我執(zhí)行。因為過年后要走親訪友去拜年,就沒時間寫作業(yè)了,所以我決定在過年前將作業(yè)完成。也就是在2月*號前完成作業(yè),除去今天不算,也就有十天寫作業(yè)的時間。在這十天我將把所有作業(yè)寫完,下面是我十天的作息表:7:00起床,然后在在半個小時內(nèi)穿好衣服洗好臉刷好牙;7:30吃早餐,然后在家里做一些運動;8:00-8:40做英語作業(yè);8:40-9:00休息;9:00-9:40做語文作業(yè);10:00-10:40做完數(shù)學作業(yè);10:40-11:20看一本多課外書;11:30-12:00吃午餐;12:00-13:20休息;13:20-15:30學跆拳道;15:20-16:20做自己喜歡的事情〔除了玩電腦看電視等相關的〕;16:20-18:20再看一本課外書;18:20-19:00隨意玩什么〔玩20分鐘電腦,剩余找別人玩〕;19:00-21:00看情況,作業(yè)多就再做作業(yè)或看電視;21:00洗漱〔要每個星期洗一次澡〕睡覺。怎么樣?不錯吧!還有,在此說明為什么看課外書時間長,因為我準備在寒假看完三本書。不過再好的方案不執(zhí)行是沒有用的,所以不能只說不做,那樣一點用途都沒有呢!20××小學生寒假學習方案〔四〕歲月如梭,轉眼又是一個寒假到來,這是我小學生涯中的第二個寒假。我想利用這個假期來充實自己的學習與生活。我決定從以下幾方面入手。一、學習方面首先,我要把學過的語文知識再多看多背多默,更好地穩(wěn)固根底知識。還要多看課外閱讀書,積累一些優(yōu)美詞句,以到達拓寬知識面的目的。其次,我要多做口算題,把解題速度進步上去。然后,我還要多背單詞,多做聽力訓練。最后,我會認認真真地完成老師布置的假期作業(yè)。二、體驗生活方面這個假期,我要積極參加社區(qū)組織的各項社會理論活動。要幫家人做些力所能及的家務活,不僅可以體驗勞動過程中帶給我的快樂和收獲,而且還可以減輕家人的負擔,不讓他們那么辛苦。我還要跟媽媽去菜場買菜,把學到的數(shù)學知識應用于生活中,穩(wěn)固數(shù)學知識。三、興趣愛好我喜歡畫畫、彈鋼琴。假期里我想畫一本屬于我們家的畫冊,名字叫《***》。我還會多花點功夫練琴,爭取彈出更多更美妙的音樂。四:享受假期假期中我要多鍛煉身體,比方跑跑步,跳跳繩,使新學期的體育成績有所進步。我還會跟著家人去郊外,享受大自然的新穎空氣。綜上所述,相信我的寒假生活一定會快樂、生動而豐富。我真期待呀!小學生自律時間管理方案表篇九1.7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學作業(yè)。每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文〔暑假總結除外〕2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。每天上午抄5個模塊第一單元第二局部句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。1.學習燒飯做菜1.完成暑期作業(yè)的5篇作文2.閱讀四大名著你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假方案到達我所制定的目的。愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的安康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了詳細的方案。我的方案大概分為兩個方面:學習方案、生活方案。第一,學習方案,詳細如下:1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。方案大概每天完成6面暑假作業(yè)。2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。3.預習六年級上冊數(shù)學相關內(nèi)容。4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。第二,生活方案詳細如下:1.培養(yǎng)個人的生活才能,比方:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。2.要注意個人平安等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。假如父母不在家,不能給生疏人開門,不跟生疏人講話.。見人要有禮貌。這就是我的暑假方案,我相信只要認真執(zhí)行這些方案我就一定能過一個美妙,愉快的暑假!作息時間表如下:1.每天7:30——7:50起床、洗漱。2.每天7:50——8:20吃飯。3.每天8:20——8:50讀英語?!裁刻煲粋€模塊〕4.每天8:50——10:00寫暑假作業(yè)?!舱Z文、數(shù)學各四頁〕5.每天10:00——12:00玩電腦、看課外書。6.每天12:30——1500吃飯、午休。7.每天15:00——15:40練字帖。8.每天15:40——16:40預習五年級新知識或復習四年級舊知識。9.每天16:40——18:10鍛煉、玩樂。10.每天18:10——19:30吃飯。11.每天19:30——20:30看課外書或博文。12.每天20:30——21:40看電視。13.每天21:40——21:50寫暑假記錄。14.每天21:50開場入睡。15.每天抽時間做一件我力所能及的家務。暑假每天我都要認真按照以上作息時間做!如遇到特殊情況〔如輔導班、旅游等〕,要當日事當日畢!過一個充實、快樂、勞逸結合、改善自我的暑假!小學生自律時間管理方案表篇十暑假就要來了,繁忙了一個學期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學習,應該為我的暑假制定一個周密的學習方案,這樣我的暑假才會過的充實。暑假學習方案應該包括:某科補課方案、假期自學方案、考前復習方案、課外閱讀方案、社會訪談方案、每天活動方案等等。有了這些方案,不僅有利于促進學習目的的實現(xiàn),也有利于在施行學習方案的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學習習慣。1.目的列方案的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況可以進展監(jiān)視和檢查。應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為小考處處有課本的影子?!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否那么無法完美地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中穩(wěn)固,貫穿課本知識,培養(yǎng)才能。六年級是復習迎考的關鍵一年。六年級的方案是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。2.知己作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習方案,必需要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目的,理解自己的學習情況,明確地估計自己的才能。做到“知己”后,我們就可以制定方案了。3.要求列方案本身并沒有太多的要求,只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。首先,要讓自己知道,每天詳細干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去方案自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份方案上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有詳細的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。太低了,方案的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有方案;但大多數(shù)人可能更容易把方案列得偏高,開場還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的方案,常常完不成,那么時間一久也就會對列方案失去信心了。一份好的方案絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的才能得到較好的發(fā)揮。4.注意〔1〕必須強調(diào)的是,制訂方案必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的方案,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,探索出自己的完好方法,才是最有用的?!?〕列方案只是一種手段,絕不要為了列方案才去列方案,只要是能到達目的的方案都是好方案。不管什么時候,列方案都只是為了完成一定的學習任務?!?〕剛開場列方案的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的方案過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改良,很快就會適應這種方法?!?〕任何學習方案剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執(zhí)行這份方案而付出的努力是值得的??梢赃m應這份方案是保證你的遠程學習以及將來事業(yè)成功的重要步驟。〔5〕“堅持”是方案施行過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比擬長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在施行方案時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。小學生自律時間管理方案表篇十一不知不覺,悠悠暑假過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅僅要安康,還要好好學習,天天向上。對于我來說,口算是我的強項,每一次考試,口算我都能吃總分值,可是,有時候列豎式計算,有時候會有小小的過失,應用題也會出現(xiàn)理解錯誤的情景,針對這些方面,我對自我設計出來了一份新學期學習方案。在課堂上,我會認真聽講,不亂做小動作,更重要的是進取發(fā)言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題,我就要大膽地問出來,這樣才能到達更高的學習境界。對于老師布置的作業(yè),我也會認真對待,字體工整。假如遇到了問題,我就會絞盡腦汁地去想,明白把它想出來為止。寫完之后,我也會認真檢查。有做錯的題,我會把它們搜集到“糾錯本”上,到考試的時候,我就把它拿出來,看看我的弱點在哪里。我還會在課余時間,給自我布置一些作業(yè),比方:做一些口算題卡,讀一些數(shù)學家的故事和關于數(shù)學的書籍,以豐富自我的數(shù)學知識。每次講新課前,我都會主動預習課本,準備好材料,并把課后題補充完好。我不僅僅要預習,還要及時復習。我會把老師講的重點看一遍,順便背一背運算公式,做五道典型習題,這樣才可以穩(wěn)固自我的學習知識。為了拓展自我的知識面,我每周星期六都會去上奧數(shù)。每周至少要做5道奧數(shù)題。爭取經(jīng)過本學期的努力,在中段考試和期末考試中,獲得前三名。小學生自律時間管理方案表篇十二1、每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。2、方案與非方案如無特殊情況,每天必須完成以上方案;每天的方案在得到“保障”的前提下,可靈敏自由安排;假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶然睡懶覺,但不要影響當日方案的施行。1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。2、語文課程方案7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的標準答復、錯別字系統(tǒng)復習。3、數(shù)學課程方案7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;自己注意計算細心化的糾正。4、英語課程方案英語學習才能和成績一般,要重點加強學習興趣和才能的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;3、每天保障一小時的戶外活動或運動,漫步、溜冰、找小朋友玩等,要注意平安;4、每兩天至少幫家里做一件家務事〔10分鐘以上〕,洗衣服、擇菜、簡單做飯等;6、每周玩電腦1小時左右,重點加強打字才能的進步;7:00~8;00起床(刷牙洗臉吃飯)8:00~9:00做老師布置的作業(yè)9:00~10:00

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