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第慶祝教師節(jié)演講稿集錦(21篇)

慶祝教師節(jié)演講稿集錦(通用21篇)

慶祝教師節(jié)演講稿集錦篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是__班的,“甘為孺子育英才,克勤盡力細(xì)心裁,三尺講臺(tái)存日月,一支粉筆寫(xiě)春秋!”當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭成熟,我們即將迎來(lái)第36個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)預(yù)祝老師們,教師節(jié)快樂(lè)!我倡議,同學(xué)們一起送上祝福的掌聲!

我今天想和大家分享在銀實(shí)的一年里,我自己班的幾位老師帶給我的感受,我講的可能都是些再平常不過(guò)的事,但我相信這正是同學(xué)們每天經(jīng)歷的最溫馨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

時(shí)光回到20__年8月,炎炎烈日下的軍訓(xùn),那份炙熱酸楚,我想初一同學(xué)剛體會(huì)過(guò),初二同學(xué)也歷歷在目。但別忘了,我們的身邊一直有兩個(gè)大人在陪伴,那就是正副班主任。還記得班主任_老師頂著炎炎烈日,在我們堅(jiān)持不住時(shí)加油鼓勁,在我們訓(xùn)練比賽時(shí)助威吶喊。同樣勞累一天的他還要在同學(xué)們就寢入眠時(shí),爬樓梯跑寢室,每間寢室走過(guò)去,伴隨著無(wú)盡的囑托和關(guān)懷備至。甚至有時(shí)我們?nèi)胨?,并不知道老師何時(shí)悄悄離開(kāi),只見(jiàn)第二天一大早又看見(jiàn)元?dú)鉂M滿的他一如既往地陪著我們。直到后來(lái)才知道,老師離開(kāi)寢室并沒(méi)有去休息,而是回到辦公室或者備課、或者規(guī)劃班級(jí)事務(wù)。因?yàn)檫@樣的悉心陪伴,明明才20幾歲的_老師,被我們親切的喊著“_叔”。如今每天的課外活動(dòng)跑操,_叔就是最佳陪跑,漸漸地從排面劃一到節(jié)奏整齊,我們班級(jí)越來(lái)越默契。

然而說(shuō)來(lái)慚愧,一直以來(lái)我們班沒(méi)有足夠重視三項(xiàng)競(jìng)賽,總因?yàn)橐恍┬∈д`與這份班集體榮譽(yù)擦肩而過(guò)。有時(shí)好像同學(xué)們可以輕易放棄,但老師們沒(méi)有。我們班的副班主任_老師、_老師每天都詳細(xì)查看并登記寢室衛(wèi)生情況,對(duì)表現(xiàn)好的寢室給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題不斷想辦法讓我們積極整改,并耐心指導(dǎo)如何保持,甚至親自陪我們到寢室里打掃衛(wèi)生等等。在他們的陪伴中,我們?cè)絹?lái)越能照顧好自己,競(jìng)賽榮譽(yù)也有了起色,同學(xué)們也親切的呼喚她們“_媽”、“_姐”。

在云端課堂期間,我們的英語(yǔ)老師jessica,幾乎24小時(shí)在線,對(duì)同學(xué)們的課后提問(wèn)總是秒回。就當(dāng)我們?yōu)榧磳⑼诵莸腳_老師能否搞定硬件而捏把汗時(shí),沒(méi)想到王老師的網(wǎng)課展現(xiàn)出來(lái)的是無(wú)比專業(yè)和流暢!用現(xiàn)在的流行語(yǔ),那就是666!給王老師點(diǎn)贊!正因老師們積極應(yīng)對(duì),我們從冰冷的電腦對(duì)面感受到熾熱的真心!也讓這段網(wǎng)課經(jīng)歷更加生動(dòng),難忘!

如今,回歸校園,新加入我們的.__老師,用她的溫柔和負(fù)責(zé),帶我們徜徉在語(yǔ)文天地,斬獲文學(xué)魅力。而我們的邵老師,如今大肚翩翩的她還有兩個(gè)多月就生寶寶了,卻依舊認(rèn)真負(fù)責(zé)、激情滿懷的給我們上課。依舊堅(jiān)守崗位應(yīng)對(duì)繁雜工作的她仍然笑呵呵的對(duì)我們說(shuō)“孩子們,看到你們就覺(jué)得很幸?!?。

再聯(lián)想到我們返校時(shí),老師們量體溫、搬行李,變身搬運(yùn)工、志愿者!尤其看到很多并不強(qiáng)壯的女老師拎著我們沉重的行李箱,一口氣上五樓,落下的每一滴汗珠都閃爍著亮晶晶的教育情懷和大愛(ài)!我突然懂了,原來(lái)老師們就是一縷縷陽(yáng)光,是他們讓校園彌漫著“家人般的溫暖”。同學(xué)們的每一份幸福,每一次進(jìn)步,都離不開(kāi)老師們的辛勤汗水和用心呵護(hù)!

最后,我想說(shuō),在銀實(shí),是老師們讓我懂得什么叫激情慈愛(ài)和用心良苦,是老師們讓我懂得什么叫與時(shí)俱進(jìn)和專業(yè)專注,是老師們讓我懂得什么叫幸福著你的幸福,是老師們?cè)诓粩噗`行什么叫仰高彌堅(jiān),至簡(jiǎn)臻美!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,希望我們?nèi)w同學(xué)用自己的遵規(guī)守紀(jì)和勤奮好學(xué)、真心實(shí)意和實(shí)際行動(dòng)向全體教師致以最崇高的敬意!祝老師們工作順利!身體健康!

謝謝大家!我的發(fā)言到此結(jié)束。

醫(yī)院里,白衣天使們?yōu)楸Wo(hù)生命而戰(zhàn);校園里,老師們?yōu)槭刈o(hù)我們而戰(zhàn),山水有時(shí)盡,師恩日月長(zhǎng)。讓我們將對(duì)老師的感恩化為實(shí)際行動(dòng),用最飽滿的求學(xué)熱情和踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度,來(lái)回報(bào)恩師的全心付出。同時(shí)我倡議,讓我們?cè)僖淮我宰顭崃业恼坡?,祝福每一位老師——“教師?jié)快樂(lè)”!

很有挑戰(zhàn)。

慶祝教師節(jié)演講稿集錦篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“這是人們對(duì)老師的贊美。老師這一神圣的職業(yè),曾是我多年來(lái)的夢(mèng)想,今年我的教師夢(mèng)終于得以實(shí)現(xiàn),我也光榮地成為了一名人民教師。

我愛(ài)我的工作,我喜歡我的學(xué)生。我和我的學(xué)生在唱著兒歌、做著游戲、講著故事中快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。站在講臺(tái)上,看著孩子們那一張張燦爛的笑臉,一雙雙鮮活靈動(dòng)的眼睛,一種幸福的感覺(jué)油然而生。天天與孩子處在一塊,時(shí)刻被他們的童趣包圍著,童心感動(dòng)著,我樂(lè)在其中。如此想著,孩子們與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴故事涌上心頭……

在與孩子們相處的短短的幾個(gè)月中,使我深深體會(huì)到了人們常說(shuō)的那句話”工作著,并且快樂(lè)著“。還記得我的.第一節(jié)課,在正式上課前十分鐘,我見(jiàn)到了我的學(xué)生——一群活潑可愛(ài)的三年級(jí)學(xué)生。走進(jìn)教室,我就被一雙雙純真稚氣的眼睛吸引住了,熾熱的眼神里充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,讓我恨不得一股腦把知識(shí)都倒給他們。在簡(jiǎn)單的溝通和交流之后,我感覺(jué)這些孩子們太可愛(ài)了。隨著我的一聲”Classbegins“這節(jié)英語(yǔ)課便拉開(kāi)了帷幕??赡苁怯捎诔醮谓犹幱⒄Z(yǔ),孩子們都學(xué)得很認(rèn)真、很投入。

我還擔(dān)任二年級(jí)的音樂(lè)課,今年教師節(jié),去上音樂(lè)課時(shí),剛進(jìn)課堂一大群孩子們就”轟隆“一下子跑到講臺(tái)前,紛紛把手里自己畫(huà)的畫(huà)、折的紙,還有卡片鮮花爭(zhēng)先恐后地往我手里塞。此時(shí),我深刻地感受到初為人師的自豪與興奮。我把它們放在辦公桌的抽屜里,讓它們時(shí)時(shí)提醒我:在教學(xué)中,一定要做到心中有學(xué)生,我要用真摯的情感激勵(lì)、感召我的這些聰明而又可愛(ài)的孩子們!

沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍;沒(méi)有水手,誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒(méi)有多行多業(yè)的分工,就不存在國(guó)家和民族。我們既然選擇了教師這條路,就要堅(jiān)定不移地走下去。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育要振興。教興我榮,教衰我恥,作為一名新世紀(jì)的、平凡的教育工作者,我一定會(huì)竭盡全力把書(shū)教好。別為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)你,別為了讓老師認(rèn)識(shí)你,因?yàn)榻處熥蠲赖陌l(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是在學(xué)生們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!

慶祝教師節(jié)演講稿集錦篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

法國(guó)文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫(xiě)到:“花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來(lái)做葉吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜的?!蔽矣X(jué)得這首詩(shī)就是為教師節(jié)寫(xiě)的,因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天,我榮幸地站上這方講臺(tái),誦讀這樣意味深長(zhǎng)的詩(shī)句,即將開(kāi)始我至真至誠(chéng)的講述,我心中無(wú)比激動(dòng),也感到萬(wàn)分的驕傲自豪,因?yàn)?,我和大家一樣,正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè),正在用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生!

8年前,告別了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代,我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂,感覺(jué)一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難啊!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺(jué)就一掃而空,面對(duì)一大群麻雀似的孩子們,我才真正意識(shí)到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺(tái)站上去容易,要站好可真難啊!

這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候,一位老教師看破了我的心事,對(duì)我說(shuō):“教師的工作是細(xì)致的,繁瑣的,有時(shí)甚至很苦很累,但有一句話說(shuō)得好:教師干的活是良心的活呀!”

聽(tīng)了這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我感覺(jué)臉紅心跳,也豁然開(kāi)朗:“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照?。?/p>

從此以后,每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的面孔,一聲聲清脆熱情的問(wèn)候;每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無(wú)邪心靈,我知道,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近!我堅(jiān)信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛(ài)、激情乃至畢身的'心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

一晃8年過(guò)去了,8年來(lái),無(wú)論在鄉(xiāng)村,還是城鎮(zhèn),我和我的學(xué)生們?cè)跁?shū)山上盤(pán)結(jié)而上,在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì),心靈的交匯撞擊出的火花,讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!8年來(lái),我曾經(jīng)為上一堂公開(kāi)可而忐忑不安,曾經(jīng)為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想;也曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動(dòng)肝火,曾經(jīng)為家長(zhǎng)的不理解而耿耿于懷;但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生,我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長(zhǎng)而驕傲!

也許我們都會(huì)被問(wèn)到同樣一個(gè)問(wèn)題,那就是做教師的感受,我可能會(huì)這樣回答:第一,累!看看每學(xué)期寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本、聽(tīng)課本、教學(xué)計(jì)劃、試卷分析……;看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè),看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈;看看放學(xué)后,坐在門(mén)口,用膝蓋寫(xiě)作業(yè),等著父母回家的孩子們——能說(shuō)不累嗎?這是工作責(zé)任心所帶來(lái)的累!第二,還是累,就在剛剛過(guò)去的暑假,我們?cè)S許多多可敬的同事,犧牲了寶貴的假期,走進(jìn)課堂,孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑,顧不上山高路遠(yuǎn),顧不上舟車勞頓,能說(shuō)不累嗎?

他們中有不少人今天就坐在這里,讓我向你們致敬!在小教大專班,有過(guò)令人感動(dòng)的現(xiàn)象,不少老師攜妻帶子參加學(xué)習(xí),一時(shí)傳為佳話,我們?cè)谫澷p這種幸福、浪漫的同時(shí),更多的是體會(huì)到了一個(gè)普通家庭的無(wú)奈。這是提高自我不斷學(xué)習(xí)所帶來(lái)的累啊!但是,我們所有的勞累,換來(lái)了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)!我們誰(shuí)叫過(guò)苦!我們誰(shuí)喊過(guò)累!當(dāng)看到自己的學(xué)生展開(kāi)翅膀去搏擊廣闊無(wú)垠的藍(lán)天,我們心中只有欣慰,只有自豪!這就是教師職業(yè)的魅力!這就是人民教師奉獻(xiàn)者的英雄本色!

在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我深深地知道,自己不過(guò)是一名新兵,雖然我目前的心智和能力還無(wú)法成為這種光榮職業(yè)的代言人,但是,我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺(tái)上,學(xué)生期待的目光就是我的掌聲,學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書(shū)就是我的鮮花!在這里,我要大聲地說(shuō):“做光榮的人民教師,是我無(wú)悔的選擇!”

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)演講稿集錦篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績(jī),日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天是第_個(gè)教師節(jié),這是我們自己的節(jié)日,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體中層領(lǐng)導(dǎo)祝所有教師節(jié)日快樂(lè)!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗。

人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋,但我們樂(lè)在其中,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對(duì)象不僅是學(xué)生更是朋友,教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以,我們是幸福的。

當(dāng)我們一起健步走過(guò)這個(gè)充滿幸福感的學(xué)期,北街小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級(jí)建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,師德先進(jìn)事跡感人,社會(huì)聲譽(yù)日益提高……這一切的.一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠(chéng)摯的謝意!

從今年新生報(bào)名情況來(lái)看,用“趨之若鶩”來(lái)形容,一點(diǎn)也不為過(guò)。這一方面說(shuō)明我們的努力得到了社會(huì)的認(rèn)可、家長(zhǎng)的滿意;另一方面,我們身上又要承載更多的社會(huì)期盼和教學(xué)任務(wù)。隨著生源的大面積增加,我們面臨的困難和出現(xiàn)的問(wèn)題也會(huì)日益明顯,再加上當(dāng)前素質(zhì)教育的全面展開(kāi),老師身上的擔(dān)子日益沉重。

“為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,我相信大家一定會(huì)主動(dòng)去想辦法克服困難。學(xué)校也正在盡最大努力,逐步改善和提高我們的辦學(xué)和辦公條件,希望全體教師能夠共同攜起手來(lái),爭(zhēng)取走出一條適合我們自己的辦學(xué)之路。

我知道,在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都是懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。

回首過(guò)去,有太多的老師,正是抱著這樣的信念去踐行著自己的美好理想的,并且也涌現(xiàn)出了一些當(dāng)之無(wú)愧的師德典范:有教師心系學(xué)生,不顧醫(yī)囑堅(jiān)持在工作崗位;有教師愛(ài)生如子,早出晚歸以校為家;有教師顧全大局,有困難不給學(xué)校添麻煩;有教師工作為重,不到萬(wàn)不得已不請(qǐng)假休息……同時(shí)我也向請(qǐng)?jiān)谧拿恳晃欢颊J(rèn)真反思一下自己:為了“靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱謂,我們應(yīng)該怎樣當(dāng)老師?或許,這就是我們對(duì)教師節(jié)最好的紀(jì)念。

生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我真誠(chéng)地希望全體教師能擁有弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,用睿智和責(zé)任共同鑄就北街小學(xué)更輝煌的明天!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)演講稿集錦篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師還有親愛(ài)的同學(xué)們:

今年的9月10日教師節(jié),老師們終于可以過(guò)上一個(gè)能休息的教師節(jié)了。今年的教師節(jié),是全國(guó)_個(gè)教師節(jié),首先向全體教師致以節(jié)日的祝賀,教師節(jié)同樂(lè)!

今年太倉(cāng)市教育局教師節(jié)的主題是:旗幟鮮明講政治,當(dāng)好學(xué)生引路人。并將組織開(kāi)展“千師進(jìn)成家,攜手助成長(zhǎng)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng),再掀家訪活動(dòng)的熱度。每個(gè)教師都要響應(yīng)活動(dòng)號(hào)召,參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,傾聽(tīng)社會(huì)的聲音,把我們愛(ài)崗敬業(yè)、崇德善教的精神面貌展現(xiàn)出來(lái)。

我們說(shuō),每個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的進(jìn)步,有老師的一份辛勞。心血育桃李,辛勤扶棟梁。我們沙二小,也有一批愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師群體。他們孜孜不倦,他們諄諄教導(dǎo),他們關(guān)愛(ài)學(xué)生,他們真心付出,獲得了同學(xué)們的愛(ài)戴與家長(zhǎng)的'尊敬。這些優(yōu)秀的教師,是我們學(xué)習(xí)的楷模。

每年的教師節(jié),都恰逢新學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久,我們迎來(lái)了一批新老師,新同學(xué),有些班級(jí),還是原來(lái)熟悉的同學(xué)和老師,有些是陌生面孔,請(qǐng)不要擔(dān)心,請(qǐng)不要緊張,因?yàn)樯扯∈且粋€(gè)溫暖的大家庭,我們會(huì)互相幫助,熱情相待每一位老師與同學(xué),幫助你盡快融入。

最后,在教師來(lái)臨之前,我建議同學(xué)們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝吧!

慶祝教師節(jié)演講稿集錦篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

法國(guó)文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫(xiě)到:“花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來(lái)做葉吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜的?!蔽矣X(jué)得這首詩(shī)就是為教師節(jié)寫(xiě)的,因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天,我榮幸地站上這方講臺(tái),誦讀這樣意味深長(zhǎng)的詩(shī)句,即將開(kāi)始我至真至誠(chéng)的講述,我心中無(wú)比激動(dòng),也感到萬(wàn)分的驕傲自豪,因?yàn)?,我和大家一樣,正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè),正在用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生!

8年前,告別了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代,我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂,感覺(jué)一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難??!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺(jué)就一掃而空,面對(duì)一大群麻雀似的孩子們,我才真正意識(shí)到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺(tái)站上去容易,要站好可真難啊!

這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候,一位老教師看破了我的心事,對(duì)我說(shuō):“教師的工作是細(xì)致的,繁瑣的,有時(shí)甚至很苦很累,但有一句話說(shuō)得好:教師干的活是良心的活呀!”聽(tīng)了這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我感覺(jué)臉紅心跳,也豁然開(kāi)朗:“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照??!

從此以后,每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的面孔,一聲聲清脆熱情的問(wèn)候;每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無(wú)邪心靈,我知道,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近!我堅(jiān)信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛(ài)、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

一晃8年過(guò)去了,8年來(lái),無(wú)論在鄉(xiāng)村,還是城鎮(zhèn),我和我的學(xué)生們?cè)跁?shū)山上盤(pán)結(jié)而上,在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì),心靈的交匯撞擊出的火花,讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!8年來(lái),我曾經(jīng)為上一堂公開(kāi)可而忐忑不安,曾經(jīng)為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想;也曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動(dòng)肝火,曾經(jīng)為家長(zhǎng)的不理解而耿耿于懷;但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生,我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長(zhǎng)而驕傲!

也許我們都會(huì)被問(wèn)到同樣一個(gè)問(wèn)題,那就是做教師的感受,我可能會(huì)這樣回答:

第一,累!看看每學(xué)期寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本、聽(tīng)課本、教學(xué)計(jì)劃、試卷分析……;看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè),看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈;看看放學(xué)后,坐在門(mén)口,用膝蓋寫(xiě)作業(yè),等著父母回家的孩子們——能說(shuō)不累嗎?這是工作責(zé)任心所帶來(lái)的累!

第二,還是累,就在剛剛過(guò)去的暑假,我們?cè)S許多多可敬的同事,犧牲了寶貴的假期,走進(jìn)課堂,孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑,顧不上山高路遠(yuǎn),顧不上舟車勞頓,能說(shuō)不累嗎?他們中有不少人今天就坐在這里,讓我向你們致敬!

在小教大專班,有過(guò)令人感動(dòng)的現(xiàn)象,不少老師攜妻帶子參加學(xué)習(xí),一時(shí)傳為佳話,我們?cè)谫澷p這種幸福、浪漫的同時(shí),更多的是體會(huì)到了一個(gè)普通家庭的無(wú)奈。這是提高自我不斷學(xué)習(xí)所帶來(lái)的累啊!但是,我們所有的'勞累,換來(lái)了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)!我們誰(shuí)叫過(guò)苦!我們誰(shuí)喊過(guò)累!當(dāng)看到自己的學(xué)生展開(kāi)翅膀去搏擊廣闊無(wú)垠的藍(lán)天,我們心中只有欣慰,只有自豪!這就是教師職業(yè)的魅力!這就是人民教師奉獻(xiàn)者的英雄本色!

在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我深深地知道,自己不過(guò)是一名新兵,雖然我目前的心智和能力還無(wú)法成為這種光榮職業(yè)的代言人,但是,我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺(tái)上,學(xué)生期待的目光就是我的掌聲,學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書(shū)就是我的鮮花!在這里,我要大聲地說(shuō):“做光榮的人民教師,是我無(wú)悔的選擇!”

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)演講稿集錦篇7

九月在不經(jīng)意中悄然來(lái)臨,空氣中自然地少了一份酷熱而多了一份涼爽,秋天這時(shí)已是這般的醒目。路經(jīng)街道旁的鮮花店,一股清醇而質(zhì)樸的香味飄逸在周遭的空氣里――這是康乃馨的味道,在九月里它只屬于一個(gè)人——我們的老師。

我一直惦記著九月里的這個(gè)節(jié)日。每次在節(jié)日來(lái)臨前,我都會(huì)清晰地搜索出我所有老師清朗的笑臉,或者思索起絲絲的往事,他們諄諄的教導(dǎo)和殷切的期盼及關(guān)懷,然后我會(huì)精心地挑幾張精美的卡片,在卡片的內(nèi)頁(yè)我用感恩的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的敬意,祝福他們節(jié)日開(kāi)心快樂(lè)。這個(gè)習(xí)慣,從大學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我便保持了下來(lái)。我知道,一張卡片是微不足道的,可是每次收到卡片,我的老師便立即掛來(lái)電話表達(dá)他的感謝了。我十分感動(dòng),畢竟老師的心愿也就是這般小,一張卡片便已足夠了。

在我的求學(xué)生涯中,老師,這個(gè)神圣的名字起了舉足重輕的作用。他們不僅教予我知識(shí),還教予我如何去選擇自己的人生,甚至做人和處事的方式和原則,所有這些便是我一生中用之不竭的.財(cái)富。在所有老師當(dāng)中,謝老師對(duì)我的影響是切身的。而當(dāng)我想用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)他與我的交情時(shí),我卻感到言語(yǔ)短淺而致于筆墨無(wú)力,因此心里頓生缺憾起來(lái)。

不久前我見(jiàn)過(guò)謝老師,在母校蒼翠的過(guò)道里我緊緊地握住他干瘦而脈絡(luò)清晰的手,甚至能感覺(jué)到他的血液正在穿行而過(guò)。幾年不見(jiàn),他的毛發(fā)早已蒼白,臉上縱橫的溝壑印證著歲月的流失,顴骨高高地突了出來(lái),寬大的衣服讓他顯得更加矮小,而當(dāng)年的堅(jiān)毅卻決然不少。我突然心酸起來(lái),小心翼翼地問(wèn)起,“將近四十年了吧?”謝老師伸出一個(gè)手指頭,“還差一年就四十年了呢?!彼樕先蛔院赖谋砬?,我卻是無(wú)法體會(huì),甚至酸楚地憐憫起他來(lái)。扎根于母校三十九個(gè)春秋,謝老師熬白了毛發(fā),干枯了軀體,不思回報(bào)地點(diǎn)燃生命的蠟炬,而他那依舊灼熱的激情還在燃燒。

大抵是我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,謝老師擔(dān)任我的語(yǔ)文教師。我的作文常寫(xiě)得一塌糊涂,甚至一個(gè)句子的主謂賓都無(wú)法區(qū)分清楚。在這方面謝老師沒(méi)少下過(guò)工夫呢,他甚至鼓勵(lì)我說(shuō)將來(lái)可以成為一名作家。當(dāng)年年小,聽(tīng)老師說(shuō)能成為作家自然地很努力去提高自己的寫(xiě)作水平的了,加之謝老師有方的輔導(dǎo),后來(lái)終于在一次市級(jí)作文比賽中獲獎(jiǎng),于是寫(xiě)作便一直堅(jiān)持了下來(lái)?,F(xiàn)在才明白,我無(wú)論如何都不可能成為一名作家,而謝老師所說(shuō)的只是老師慣用的鼓勵(lì)手法罷了??墒菍?shí)實(shí)在在的,文學(xué)卻定格在我的生活中,我始終把文學(xué)當(dāng)成生活的調(diào)料,從文學(xué)里得到的樂(lè)趣和所學(xué)習(xí)到的東西是讓我一生得益的。

和謝老師的交情,算起也有十余年了。十多年來(lái),他給過(guò)我無(wú)數(shù)的支持和鼓勵(lì),我的所作所為,所學(xué)所得也全都落在他的眼底下。他和我的父親一直保持著密切的聯(lián)系,而他們?cè)谝黄饡r(shí)談?wù)撟疃嗟木褪俏摇ky怪他把我的底細(xì)摸得如此透切呢。年初,我到謝老師家做客,驚奇地發(fā)現(xiàn)他竟收集著發(fā)表有我文章的《湛江日?qǐng)?bào)》和某些雜志。謝老師說(shuō),他是訂閱《湛江日?qǐng)?bào)》用戶,某日偶然發(fā)現(xiàn)百花版有一個(gè)作者的名字叫蘇三皮,直覺(jué)告訴他那是我的文章,他便收集起來(lái),有時(shí)碰上到縣城開(kāi)會(huì),他便到書(shū)攤翻翻看看是否有我的文章,倘若發(fā)覺(jué)有,他便買(mǎi)了下來(lái)。巧合的是謝老師收集的正是我第一次在《湛江日?qǐng)?bào)》發(fā)表的《蟋蟀》,而后發(fā)表于《湛江日?qǐng)?bào)》的《湛江,春天來(lái)了》以及《五月,寫(xiě)一寫(xiě)我的母親》他也都收集了。讓我感動(dòng)的不是謝老師收集的文章,而是文章上他細(xì)細(xì)的批語(yǔ),恰如我的小學(xué)作文一樣密密麻麻地寫(xiě)滿他的修改意見(jiàn),唯一不同是現(xiàn)在大多是一種贊揚(yáng)的語(yǔ)句。

前些日子,謝老師因膽腎結(jié)石而住進(jìn)了醫(yī)院。去看望他時(shí)我?guī)狭艘皇的塑?,他俯近而聞,陶醉地說(shuō),“真香!”我說(shuō),“和你的品質(zhì)一樣芬芳!”他便訕笑我說(shuō),“不愧是文學(xué)青年呢!”

有人說(shuō),康乃馨只屬于母親,而我相信,在九月里,康乃馨是送給老師最好的禮物。因?yàn)槔蠋熐∪缫欢渚`開(kāi)的康乃馨,馨香洗滌著混濁的空氣,讓人感覺(jué)清新,而也確實(shí)如此呢。

慶祝教師節(jié)演講稿集錦篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

老師,您常常為我們的`調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了我們,懂您我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢乜赡苡捎谖覀兊那啻簺_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

慶祝教師節(jié)演講稿集錦篇9

各位老師、同志們:

今日,各位歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表青理工黨委,向所有辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的老師們,致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!

教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說(shuō)過(guò):“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”。教師從事的`,就是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。教師這個(gè)職業(yè)又是艱苦而辛勞的,世人說(shuō),父愛(ài)是山,母愛(ài)是河,而教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),如山一般厚重,如河一般綿長(zhǎng),它兼容了母親的關(guān)愛(ài),又包含著父親的責(zé)任,我們每一個(gè)人的成長(zhǎng),每一次的點(diǎn)滴進(jìn)步,都離不開(kāi)老師像父母一樣的付出和辛勞。所以,我建議,在這個(gè)老師自己的節(jié)日里,所有做過(guò)學(xué)生以及正在做著學(xué)生的人,讓我們一起用最熱烈的掌聲,向我們親愛(ài)的老師,表達(dá)我們最崇高的敬意!同時(shí),我也建議同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)生活中,在以后的人生道路上,永遠(yuǎn)用積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鋈藨B(tài)度,回報(bào)曾經(jīng)教育過(guò)你的老師,回報(bào)曾經(jīng)培育過(guò)你的學(xué)校。

最后,再一次真誠(chéng)的祝愿全體老師,節(jié)日快樂(lè),闔家幸福,萬(wàn)事如意!

慶祝教師節(jié)演講稿集錦篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

我是沙灘學(xué)校四年級(jí)一班陳博文的家長(zhǎng),在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我很榮幸的被邀請(qǐng)參加學(xué)校組織的第__個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。并作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,心情無(wú)比激動(dòng),也倍受感動(dòng)!

首先我代表沙灘學(xué)校的全體學(xué)生家長(zhǎng),向尊敬的各位教育工作者表示節(jié)日的祝賀!祝各位節(jié)日愉快,身體安康,工作順利,事業(yè)興旺,家庭和美!并向各位尊敬的老師對(duì)學(xué)生們付出的辛勞表示衷心的感謝!

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,這一傳統(tǒng)美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業(yè)解惑的教師也是被譽(yù)為人類靈魂的工程師,是高尚的職業(yè)。

作為一名中心小學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng),我感到光榮和慶幸,因?yàn)檫@是所有著光榮傳統(tǒng)的學(xué)校,它培育出的人才桃李滿天,更值得一提的是中心小學(xué),有著先進(jìn)的辦學(xué)理念;有著管理能力強(qiáng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有著為人師表的教師隊(duì)伍;有著重德施教的良好校風(fēng)。作為家長(zhǎng)的我們把孩子放在這樣的學(xué)校沒(méi)有理由不放心。

最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的'辛勤勞動(dòng);祝愿學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成,祝愿廣大學(xué)生們學(xué)習(xí)好、身體好。

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)演講稿集錦篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、同事,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們相約在超等這片薪火相傳圣潔之地,共同慶祝第30個(gè)教師節(jié)。今天站在這里,能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)心聲,心情非常激動(dòng)。在此,向全體教師們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!向給予我們親切關(guān)懷并給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的.謝意!向參會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界友人表示衷心的感謝和崇高的敬意!

今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),更無(wú)愧于自己的稱號(hào)!

有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,作為一名教師,我身有感觸。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了預(yù)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄節(jié)假日休息。數(shù)不清的晨曦暮靄,奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。一分耕耘,一分收獲,近年來(lái),我校的教學(xué)成績(jī)連創(chuàng)新高,不斷保持鄉(xiāng)鎮(zhèn)同類學(xué)校領(lǐng)先水平,一次又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力,學(xué)生的實(shí)力尤其是今年,原我校學(xué)生張?jiān)谌h中考成績(jī)中摘得頭籌,成為全縣中考?jí)言?。這些成績(jī)的取得得益于校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),也得益于各位教師辛勤耕耘。不錯(cuò),正是超等學(xué)校這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價(jià)值。我們?cè)跄懿挥米约呵啻汉秃顾疄閷W(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)譜寫(xiě)一首永恒的奉獻(xiàn)之歌呢?

作為人民教師,責(zé)任重大,使命光榮,我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里,我代表全體教師作出以下承諾:

一、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對(duì)學(xué)生的真心關(guān)愛(ài),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情奉獻(xiàn)給教育事業(yè),崗敬業(yè)的模范。

二、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)

三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。以我校課改為契機(jī),我們會(huì)踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,結(jié)合我校實(shí)際,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)方法、手段,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛(ài)好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

四、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。我們嚴(yán)格履行校訓(xùn)不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),潛心育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)尊敬、社會(huì)尊重的教師。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,現(xiàn)在校領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開(kāi)創(chuàng)出了新的輝煌,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、承前啟后的職業(yè)而感到驕傲和自豪!

讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和汗水為超等教育開(kāi)拓進(jìn)取的新篇章。

最后再一次祝老師們節(jié)日歡快!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)演講稿集錦篇12

老師、同學(xué)們:

春華秋實(shí),桃李沁香。在這美好的金秋時(shí)節(jié),伴著收獲的喜悅,我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情共同迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表十二中學(xué)校向?yàn)槿D?、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最高崇高敬意!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的退體老同志表示衷心感謝和誠(chéng)摯的祝福!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

教育是人類是崇高的事業(yè),教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能在人身上留這么深刻的烙印,沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人類產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵,教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩,百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì),教師為本。多年來(lái),我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮斗,歷經(jīng)十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了重重困難,為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的人才,我記得在十二中崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章,我們青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌,還有老教師們,奮斗不息,們們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校的教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!實(shí)踐證明,全體教職工不畏辛苦,無(wú)私奉獻(xiàn),所形成的強(qiáng)大凝聚力,是我們學(xué)校發(fā)展的原動(dòng)力??梢哉f(shuō),沒(méi)有全體老師和同志們不計(jì)辛勞的'付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲,大家辛苦了。

老師們、同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)悔的付出,才有了我們十二中跨越發(fā)展。20__年—20__年學(xué)是令人欣喜的一學(xué)年,是十二中全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚,教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng),德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善,這一學(xué)年我們名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果,我們又一次收獲了高考的喜悅。

今天,我們又有12位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié),在十二中這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng)新,把自已的優(yōu)秀延續(xù),把十二中的精神延續(xù)。

老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為十二中美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工,身體健康,工作順利,節(jié)日快樂(lè)!

慶祝教師節(jié)演講稿集錦篇13

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡藖?lái)臨之際,我代表黃泥山小學(xué)全體學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作己的貢獻(xiàn)!

慶祝教師節(jié)演講稿集錦篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué);

大家好!

百年大計(jì),教育為本。一年來(lái),我園全體教師認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育方針,以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的工作熱情,全身心投入教育事業(yè),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,為幼兒園的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出了一大批以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。

今天在這個(gè)喜慶的節(jié)日里,我們對(duì)20__年度幼兒園優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育員、優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰,并號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們恪盡職守、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的高尚情操;學(xué)習(xí)他們廉潔自律、克己奉公的優(yōu)秀品質(zhì),以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奮發(fā)有為的精神,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,努力為幼兒園更加輝煌的明天做出更大的貢獻(xiàn)。

同時(shí)也希望受表彰的老師們要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,再接再厲,開(kāi)拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮模范帶頭作用,同全體老師一道共同譜寫(xiě)回幼教事業(yè)的新篇章!

謝謝。

慶祝教師節(jié)演講稿集錦篇15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

為人師表,率先垂范。這是對(duì)身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時(shí),這也是人們對(duì)教師的一種褒獎(jiǎng)。教書(shū)先育人,教師不僅在知識(shí)和言行上是學(xué)生效仿的對(duì)象,而且教師更為學(xué)生、為我們大家樹(shù)立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益,教師的高尚道德讓所有人為之感動(dòng)。

教授的心一驚:“可能是地震?!比欢?dāng)他開(kāi)口時(shí)卻說(shuō):“同學(xué)們有序離開(kāi)教室,到教學(xué)樓前的空地集合?!睂W(xué)生似乎明白了一點(diǎn)什么,魚(yú)貫而出。

在另一所自習(xí)教室里,隨著一聲大喊:“地震啦!”亂作一團(tuán)的學(xué)生在一股強(qiáng)大的推力下向外奔去。

當(dāng)所有的人都集中到樓前的空地上時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)人數(shù)發(fā)現(xiàn):只有老教授未下來(lái)。正在這時(shí),老教授出現(xiàn)在樓門(mén)口,同學(xué)們一起歡呼沖上去圍住了他。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn):他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。

地震給學(xué)生們上了一課,讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西:危難時(shí)刻,彰顯人格。在生命最危急關(guān)頭,老教授為他們樹(shù)立了“先人后己”的品德典范。

在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)“學(xué)為人師,行為世范”。這既是對(duì)未來(lái)的準(zhǔn)教師們的教誨和要求,也是對(duì)教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實(shí)學(xué)和高尚品行,更可貴的是成為人世和社會(huì)的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行勝于言”。

慶祝教師節(jié)演講稿集錦篇16

9月9日,縣委、縣政府召開(kāi)慶祝20__年教師節(jié)大會(huì),隆重慶祝??h委書(shū)記孟青主持會(huì)議并,縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)費(fèi)立志出席會(huì)議并;縣人大常委會(huì)組書(shū)記、第一副主任王金玉,縣政協(xié)主席戰(zhàn)玉現(xiàn),縣委副書(shū)記、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)臧新宇出席會(huì)議。

孟青指出,教育工作在全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有全局性、先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性的重要地位和作用,實(shí)現(xiàn)打造“一強(qiáng)三名”建設(shè)富強(qiáng)美麗幸福新莒縣奮斗目標(biāo),首先要扎扎實(shí)實(shí)地把教育工作抓上去。莒縣是教育大縣,近幾年走過(guò)了一段極不平凡的歷程,通過(guò)持續(xù)加大教育投入,大力推進(jìn)教育改革,全縣教育呈現(xiàn)平穩(wěn)上升的良好勢(shì)頭。特別是今年全縣教育工作實(shí)現(xiàn)重大突破,初中升高中入學(xué)率實(shí)現(xiàn)歷史性突破,高考本科上線率高于全省平均水平,職業(yè)教育取得突出成就,基礎(chǔ)教育投入力度大,我縣一次通過(guò)全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣驗(yàn)收。

孟青強(qiáng)調(diào),教育關(guān)系千家萬(wàn)戶,是最大的民生,關(guān)系到每名學(xué)生、每個(gè)家庭的幸福和未來(lái)。教育承擔(dān)著教書(shū)育人的重大責(zé)任和神圣使命,要清醒認(rèn)識(shí)我縣教育工作存在的差距和不足,切實(shí)增強(qiáng)加快教育發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感,全力實(shí)現(xiàn)莒縣教育的振興。要解放、更新觀念,推動(dòng)教育改革創(chuàng)新,用開(kāi)放的思維辦教育,積極推進(jìn)校長(zhǎng)職級(jí)制、教師聘任制和基礎(chǔ)教育管理體制改革。要加強(qiáng)考核、健全制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理、位次管理和末位淘汰,激發(fā)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍活力。要加大投入、完善設(shè)施,大力推進(jìn)全面改薄和解決“大班額”問(wèn)題,持續(xù)改善辦學(xué)條件,讓更多的孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育。要全動(dòng)員、全民參與,把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍,凝聚教育發(fā)展合力。

費(fèi)立志在中強(qiáng)調(diào),要下決心辦好人民滿意的教育,堅(jiān)持把質(zhì)量作為衡量教育水平的第一標(biāo)準(zhǔn)。要堅(jiān)持培養(yǎng)與引進(jìn)并重,加快培育一批名教師,爭(zhēng)取把更多的骨干教師、優(yōu)秀教師引來(lái)我縣,帶來(lái)全新的教育理念和教學(xué)方法。要建立激勵(lì)機(jī)制,對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。要大膽探索我縣教師職稱評(píng)聘改革,堅(jiān)持職稱評(píng)聘向一線教師、優(yōu)秀老師傾斜,使我縣教育系統(tǒng)成為“一池活水”。要努力選樹(shù)一批名校長(zhǎng),以高素質(zhì)的校長(zhǎng)隊(duì)伍,帶動(dòng)教育發(fā)展、品牌建設(shè)。要著力建設(shè)一批名學(xué)校,在深挖學(xué)校底蘊(yùn)上下功夫,注重學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),形成一脈相承的校園文化,做出樣板,做出精品,彰顯教育特色,形成學(xué)校品牌。

費(fèi)立志要求,要堅(jiān)持以開(kāi)放的理念和創(chuàng)新的,增強(qiáng)教育的生機(jī)與活力。打破用人區(qū)域界限、條條框框,在更廣范圍、更高層次引進(jìn)人才。要堅(jiān)持不忘初心,把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)。要堅(jiān)持把公平作為努力方向,讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。廣大教師要按照有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的標(biāo)準(zhǔn)要求,努力做一名人民滿意的好教師。要凝聚各方力量,營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,努力形成“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的強(qiáng)大合力,全力以赴辦好人民滿意的教育。

臧新宇宣讀了《莒縣人民政府關(guān)于表彰全縣十佳校長(zhǎng)、十佳班主任、十佳教師和優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的通報(bào)》。

慶祝教師節(jié)演講稿集錦篇17

尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師們:

你們好!

一年一度,秋風(fēng)款款,金風(fēng)玉露再相逢,我們?cè)谶@里隆重集會(huì)共同慶祝第__個(gè)教師節(jié),值此,我謹(jǐn)代表曹家灣鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對(duì)今天的慶祝大會(huì)表示熱烈的祝賀!對(duì)一直以來(lái)為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展嘔心瀝血的曹中全體教職員工,致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!過(guò)去的一年來(lái),曹中全體教師用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤(rùn),用心血澆灌,使我鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上,你們?nèi)〉玫娘@著成績(jī),得到了社會(huì)的認(rèn)可和人民的好評(píng)。

我們深知,教育發(fā)展的每一步,離不開(kāi)廣大教育工作者的恪盡職守、頑強(qiáng)拼搏。尤其是廣大一線教師,躬身教壇,不計(jì)名利,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,成為我鎮(zhèn)服務(wù)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)秀代表,對(duì)你們的付出,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府感謝你們!曹家灣人民感謝你們!老師們,教育事業(yè),功在當(dāng)今,利及千秋。我期望你們能夠與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、為推進(jìn)我、鎮(zhèn)教育事業(yè)更好更快發(fā)展,做出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后祝:全體教師節(jié)日愉快、闔家幸福、身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝大家!

慶祝教師節(jié)演講稿集錦篇18

尊敬的鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位同行:

大家好!在這第__個(gè)教師節(jié)的好日子里,很高興鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)能和我們鎮(zhèn)的全體教師一起慶祝,這也讓我們?cè)谧拿恳晃唤處熒钌罡械綖閹熣叩墓鈽s,謝謝鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對(duì)教育,尤其是對(duì)我們教師的關(guān)心和關(guān)懷。今天,很有幸能在這里發(fā)言,我就代表我們小學(xué)區(qū)對(duì)3年來(lái)的工作簡(jiǎn)單的回顧一下:

大家都知道,我們小學(xué)區(qū)各間學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi),每個(gè)學(xué)期都是捉襟見(jiàn)肘的,村小教師的住房公積金本來(lái)應(yīng)該由學(xué)校支付的那部分,這幾年來(lái)也是教師自己掏錢(qián)交的,這在全區(qū)也是僅有的,然而也正是在這樣的條件下,我們的老師仍然是堅(jiān)守三尺講臺(tái),安教樂(lè)教,以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去做好自己的工作,這是很讓人欽佩的。基于學(xué)校經(jīng)濟(jì)的這種窘?jīng)r,學(xué)校的一些教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要更新和更換,如果依靠學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是無(wú)法解決的。然而,很幸運(yùn),教育是全社會(huì)的事情,因此面對(duì)一些實(shí)際的困難,我們還有上級(jí)和社會(huì)各界熱心人士、善者仁翁的關(guān)心、支持和幫助。3年來(lái),在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的指導(dǎo)下、在全學(xué)區(qū)老師的積極配合下,我學(xué)區(qū)籌措到社會(huì)資金近23萬(wàn)元和爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)扶助資金5萬(wàn)元,幫助各間學(xué)校不斷完善設(shè)備設(shè)施,使學(xué)校的教育教學(xué)條件不斷得到改善,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

列舉事例如下:20__年冬至,上水田小學(xué)得到廣州亞德客公司捐贈(zèng)課桌椅50套、黑板、講臺(tái),乒乓球桌以及其他教學(xué)、教具一批,總共價(jià)值1萬(wàn)多元;20__年4月中心小學(xué)在鎮(zhèn)政府的幫助下向社會(huì)籌集資金2萬(wàn)多元,解決了學(xué)校儀仗隊(duì)設(shè)備購(gòu)置的經(jīng)費(fèi)并圓滿完成區(qū)的儀仗隊(duì)花樣操比賽;20__年6月1日,在鳳凰曼多麗公司的幫助聯(lián)系下,上水田小學(xué)獲得外國(guó)天主教會(huì)團(tuán)體捐助,獲贈(zèng)籃球架、乒乓球桌、電腦、電視、風(fēng)扇、光管等物質(zhì)一批,總價(jià)值逾2萬(wàn)元。同年7月,中心小學(xué)也是在曼多麗公司的幫助下更換了課桌椅372套、添置講臺(tái)8張,總價(jià)值4萬(wàn)多元。20__年9月,白石坑小學(xué)在香港退休教師的熱心支持下籌資7萬(wàn)多元建成了一個(gè)有20臺(tái)電腦的電腦室,使我們山區(qū)的孩子也能享受到信息教育。20__年10月中心小學(xué)得到上級(jí)扶助資金五萬(wàn)元,用于校園內(nèi)的硬底化建設(shè)。今年5月,白石坑小學(xué)在李木材書(shū)記的關(guān)心關(guān)懷下,完成了兩幢教學(xué)樓的防雷設(shè)施、添置新桌椅120套、安裝新樓的不銹鋼防盜設(shè)施等,總投入資金約5萬(wàn)元。今年8月,中心小學(xué)又得到民建廣州女聯(lián)會(huì)的幫助,獲贈(zèng)近2萬(wàn)元的教學(xué)物資一批,此類事例不勝枚舉。正是由于有了上級(jí)的和社會(huì)對(duì)教育的無(wú)限熱情和關(guān)懷,3年來(lái),我們小學(xué)區(qū)各間學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng)的條件有了比較大的改善。

此外,我們還聯(lián)系到一些社會(huì)熱心人士,對(duì)學(xué)區(qū)里的困難學(xué)生特別是一些單親家庭的孩子給予資助,總共受資助有近20人次,受助資金上萬(wàn)元。對(duì)于上級(jí)和社會(huì)的這些關(guān)心、幫助和支持,我們小學(xué)區(qū)全體教師深感上級(jí)和社會(huì)對(duì)教育的厚愛(ài)和關(guān)心,更加感覺(jué)到肩上擔(dān)子的分量,以至我們對(duì)工作更加不敢有絲毫的懈怠,因?yàn)槲覀冎溃挥信ψ龊霉ぷ鞑攀菍?duì)他們善行善舉的最好回報(bào)。因此我們對(duì)工作要求更加嚴(yán)格要求。正是在全體老師的努力下,近幾年我們學(xué)區(qū)的各學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍濃郁了許多,各間學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高,學(xué)生文明守紀(jì)蔚然成風(fēng)。學(xué)生各方面的素質(zhì)有了不同程度的提高,表現(xiàn)在參加區(qū)舉行的體藝節(jié)和合唱節(jié)等幾次大型活動(dòng)中,我們的成績(jī)比以前有了提高,就在上半年舉行的合唱比賽中,我們學(xué)區(qū)代表隊(duì)在沒(méi)有專職專任音樂(lè)老師的情況下,通過(guò)多方的努力,克服種種困難,最后比賽的表現(xiàn)和成績(jī)排名比有音樂(lè)教師的學(xué)區(qū)還要高。此外,我們?nèi)w教師經(jīng)常用社會(huì)熱心人士的這些生動(dòng)事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩方面的教育,勉勵(lì)他們要努力讀書(shū),將來(lái)回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。

有人曾經(jīng)這樣比喻小學(xué)的老師,說(shuō)小學(xué)老師是萬(wàn)金油,但我更感到我們學(xué)區(qū)的老師更像是優(yōu)秀演員,因?yàn)樗麄兡芡瑫r(shí)演多種角色。尤其是村小的老師,他們同時(shí)演繹著教師、保姆、勤務(wù)員、炊事員的角色。由于規(guī)模辦學(xué)的需要,白石坑小學(xué)是我區(qū)唯一一所有學(xué)生住宿的小學(xué),住宿的.學(xué)生中年齡最小的只有九歲,由于是小學(xué)生,他們的生活自理能力有限,因此學(xué)校、教師的工作量也相應(yīng)增加了不少。為了讓在學(xué)校住宿的學(xué)生家長(zhǎng)放心,也為了更好地做好宿生的管理,白石坑小學(xué)在星期一到星期四的晚上都要安排男女教師住在學(xué)校陪伴他們。

校長(zhǎng)刁志佳和鄧桂芳老師3年來(lái)以校為家,只要有學(xué)生在就有他們?cè)趯W(xué)校陪伴學(xué)生的身影。碰上學(xué)生身體不舒服的時(shí)候,他們和值日教師更是為學(xué)生尋醫(yī)問(wèn)藥,噓寒問(wèn)暖,對(duì)學(xué)生的照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至。在課堂上,他們是老師,在生活中,他們更像是學(xué)生的保姆、親人。田心教學(xué)點(diǎn)的張木旺老師和蔡木秀老師對(duì)于路途比較遠(yuǎn)的幾個(gè)學(xué)生,更是用摩托車對(duì)這些孩子進(jìn)行朝接晚送,中午還要做飯給他們吃,遇上雨天更是要將學(xué)生一個(gè)個(gè)送到家門(mén)口,也是身兼多種角色。原上水田小學(xué)的溫振彬老師在擔(dān)負(fù)著2個(gè)年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)同時(shí)還要煮好全學(xué)校三分之二的學(xué)生午餐和全體教師的午飯,同

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