2023年大學(xué)生暑假個人實踐報告

2023年大學(xué)生暑假個人實踐報告高校生暑假個人實踐報告1

我懷著無比興奮的心情來到xx鎮(zhèn)醫(yī)院，帶著彷徨與驚慌的心情，起先了為期一個月的臨床護理實踐生涯！當(dāng)我拿著實踐報告踏進鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時，心理感到特殊激烈，因為從今日起先，我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實踐。時至今日，實踐結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。

盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實踐之前，是科教科老師根據(jù)我們的須要和上崗要求支配統(tǒng)一培訓(xùn)，包括：

一、了解醫(yī)院概況簡介。

二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。

三、知道治安管理的一般常識。

四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教化。

五、明白醫(yī)療文書的書寫。

六、駕馭有關(guān)護理學(xué)問。

七、理解院內(nèi)感染。

八、了解手術(shù)室的有關(guān)學(xué)問。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)當(dāng)算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是特別繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)覺，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士，這就說明白護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不行或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更詳細(xì)而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的其次個收獲：正確相識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作看法。

實踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時8點交接班還沒起先，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點鐘，醫(yī)生和護士門準(zhǔn)時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的狀況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別起先查房，我也跟著他們，仔細(xì)的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作看法，我的心里不禁充溢著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無難受，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生細(xì)致視察病人的體征，有時還做下叩診，最終開出醫(yī)囑。這時，護士們起先了驚慌的比對醫(yī)囑，并且根據(jù)醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異樣狀況出現(xiàn)。

不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了。回到家，我總結(jié)了今日的收獲和疑問，覺得今日真是過到好充溢啊！

我認(rèn)為社會實踐是一件很具意義的事情，在實踐中能夠?qū)W到書本上沒有的學(xué)問，增加社會實踐實力，我們必需在實踐中來檢驗自己所學(xué)的學(xué)問，盡管有時候會認(rèn)為，書本上的學(xué)問根本用不上，但是，具備了學(xué)問也就等于具備了學(xué)習(xí)的實力，所以，我想實習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲得學(xué)問，獲得工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的須要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。

高校生暑假個人實踐報告2

今年暑假我自xx月xx日到xx月xx日在青島正樂食品有限公司工作，作為眾多暑期工中的一員，和他們一樣這個暑假讓我受益匪淺。暑期社會實踐就像在社會中成長的第一步，不僅相識了一些人，見識了一些事，感受到了不同的氛圍，嘗到了不同的味道，也學(xué)到了很多學(xué)問。

最初報名時在宣揚欄上看到的內(nèi)容，讓我們想象到正樂公司有多大、多好、業(yè)余生活多么豐富，但是到達(dá)那里的那一刻，我們看到了現(xiàn)實中的臺球桌、籃球架、歌舞廳、餐廳。現(xiàn)實總是殘酷的。除去周日休息，我們每天都要呆在加工部十一多個小時，還記得第一次進車間時我們聞到了又甜又香的味道，第一次進餐廳時我們聞到了讓人想吐的味道，幾天后味道沒了，不是真沒了，而是我們的嗅覺已不再那么敏感。在車間工作的前幾天是感覺最苦的，手會疼，眼會疲憊，習(xí)慣了日光燈，看不到白天。或許就是這些我們?nèi)r的xx個人銳減到42。

但是適應(yīng)了那里的工作之后，一切就不再那么艱難。在加工部的工作都是純手工，看似簡簡潔單的小工序也會存在技巧。再平凡的工作，只要擅長視察、思索、實踐并且努力都有可能成為不平凡。在這里長期從事加工工作的大多都是不到20歲的不再上學(xué)的小女孩，我覺得她們很現(xiàn)實但沒有拋棄幻想，也不像在學(xué)校里的那些小女孩一樣生活在言情小說或童話里。幻想里的現(xiàn)實會讓人虛幻，現(xiàn)實中找尋幻想才是真理。在這里慢慢地了解之后我才發(fā)覺即使每天重復(fù)同樣的動作，為了效率，為了產(chǎn)量，更為了多賺一點錢，他們在工作的時候也絕不會是加工產(chǎn)品的機器。他們更像一群在現(xiàn)實里找尋幻想的孩子，并且成長，以比我們這些學(xué)生更快的速度成長。沒有誰比誰差，只有不同的視察角度。我佩服她們，她們都能承受，我又何談放棄，經(jīng)驗了這個過程，才會認(rèn)清這個過程，沒有過程，即使知道結(jié)果，也不會有最真實地感受。感和悟是過程不行缺少的部分。我認(rèn)為我的暑期工作就是過程，堅持究竟才會徹底地感受，我理解那些走掉的同學(xué)，堅持自己。

整個暑假除去周日和我請假的4天，我在日光燈下的車間呆了3x天，得到xxxx元的工資。對我來說重要的不僅是工資，給我印象最深的是那的一個班長年齡不大，卻能把整個班的工作支配的井井有條，反應(yīng)快，靈敏，雖然沒什么學(xué)歷，卻讓人不得不佩服她的實力。在她面前我們這些人反而顯得很無趣。

這個暑假就像一場夢，一場很現(xiàn)實的夢，很快。

高校生暑假個人實踐報告3

為期十幾天的暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束了，在這十幾天的時間里，我接觸到了很多以前從未接觸過的人和事。雖然實踐的時間不長，但我卻感覺自己收獲頗豐。

一起先確定參加到我們這個隊伍中來，其實目的很單純，就是想在這難得的機會中，豐富一下自己的社會經(jīng)驗，為自己以后的發(fā)展奠定肯定的基礎(chǔ)。而這十幾天的社會實踐，我所收獲的遠(yuǎn)比自己想象的要多的多，這讓我更加深刻的意識到了主動參加社會實踐與團體協(xié)作的重要性。也讓我下定決心，以后要多參加這樣的實踐活動。

說起參加社會實踐的感受，我感覺完全可以用酸甜苦來概括。首先就來說一下酸和苦吧。社會實踐有幾天正好在高溫的日子，頂著高溫，我們還在各個小區(qū)公園宣揚，想一想的確是很辛酸的。記得在蓮池公園向一位阿姨發(fā)放調(diào)查問卷的時候，阿姨看著我們滿頭大汗，衣服都被汗水浸濕了，特別不理解。她問我們這么熱的天為什么不回家還在干這個事，莫非就不想家嗎？當(dāng)時聽到這句話，我心里別提多難過了。宿舍有好幾個舍友都已經(jīng)完成社會實踐打算回家了，而我們可能還有好幾天的活動，在外面做調(diào)研的確又苦又累。為了得到有代表性和地區(qū)性的調(diào)查問卷，我們會坐好幾站的公交車，去很遠(yuǎn)的地方，光花在坐車上的時間就有幾個小時。這樣辛苦勞累值得嗎？說實話，一起先，我也懷疑過這個問題?？偢杏X自己做的事情沒有任何成效，只是在奢侈時間。但是到后來分析調(diào)查問卷的時候，我才發(fā)覺，這樣得出的調(diào)查問卷的確很有代表性。而我們?yōu)榱说玫竭@些調(diào)查問卷所付出的時間和精力也是特別必要的，沒有這些付出，我們的`調(diào)研就會變得片面，而由此得出的結(jié)論也會變得沒有意義。付出就會有收獲，這是在我們的調(diào)研活動中我體會到的很深的一點。

接下來就要說一下甜了。作為一名紅十字會的志愿者，這在我的人生中還是第一次。因為這個一般卻又特別的身份，我得以接觸到很多形形色色的人，也讓我學(xué)會了很多待人接物的方法。如何與生疏人順當(dāng)?shù)鼐`開溝通而不讓人對你有所排斥，這的確是一門學(xué)問。首先是微笑。微笑是人與人之間溝通的橋梁，可以瞬間拉近彼此之間的距離。這好像有點官方。但是事實的確如此。只有微笑才能讓人感受到你的善意和友好，從而開心地接受你的提問。而能夠得到這些閱歷，就是我社會實踐的一個意義所在。再有我們作為紅十字會的志愿者，得到了許多人的贊揚，有位大爺就這樣對我說，小姑娘，你們這是在做好事啊，我們?nèi)χС?。?dāng)時聽到這樣的話，我突然感覺到這幾天的累和苦都是值得的，也讓我更加堅決了把社會實踐做好的想法。

總之，這次社會實踐帶給我的感受的確許多，這是一次珍貴的人生經(jīng)驗，而我會總結(jié)這次的閱歷和收獲，為以后的活動打下良好的基礎(chǔ)。

高校生暑假個人實踐報告4

真快啊，一轉(zhuǎn)瞬，兩個月的暑假生活就這樣在忙勞碌碌中結(jié)束了，在這段時間里，我學(xué)到許多在學(xué)校里面根本學(xué)不到的東西，包括為人處事，如何更好的融入社會和更好的去接觸社會，當(dāng)然進入一個企業(yè)更能深化的體會一個企業(yè)的文化，管理，營運這些方面，在這些社會實踐中可以使我們知道自身的不足，受益匪淺。

作為一名當(dāng)代的高校生來說，我在專業(yè)課程學(xué)習(xí)之余，舍棄暑假生活，利用這些時間，參與一些實踐，讓我們從實踐中對我們的學(xué)習(xí)或者是說將來的從業(yè)一個感性相識，為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是高校生活的其次課堂，是學(xué)問發(fā)展的源泉，也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個人的學(xué)問和實力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。高校生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合一起，在實踐中接著學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由學(xué)問、實力、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和實力，為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。

之所以選擇沃爾瑪，是因為這所全球性的大企業(yè)的勝利令人嘆服,經(jīng)過四十多年的發(fā)展，沃爾瑪公司已經(jīng)成為美國最大的私人雇主和世界上最大的連鎖零售企業(yè)。目前，沃爾瑪在全球15個國家開設(shè)了超過8,000家商場，下設(shè)53個品牌，員工總數(shù)210多萬人，每周光臨沃爾瑪?shù)念櫩?億人次。

初進沃爾瑪，對該企業(yè)也有一些比較淺的相識，進入企業(yè)的前兩天，對每位入職員工都要進行員工培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容包括企業(yè)的文化，企業(yè)的管理，企業(yè)的營運，企業(yè)的發(fā)展史等等，我們進入沃爾瑪以后也能深深的感受到企業(yè)對員工平常的培訓(xùn)也體現(xiàn)在一些員工通道中，企業(yè)也注意各部門的競爭，平常舉辦活動，增加員工在工作中的趣味性，各部門也會不定期的出門游玩。

該企業(yè)能夠發(fā)展成今日這個樣子，有一個環(huán)節(jié)在企業(yè)發(fā)展中起著特別重要的作用，節(jié)約，我進入企業(yè)工作，能夠深深體會到，對成本的節(jié)約使我嘆服，經(jīng)常在工作中，各個部門對每天的損耗都要進行精準(zhǔn)的記錄，對電，水，各種用品都要進行節(jié)約，當(dāng)然在我們暑假工上面也能節(jié)約一大批成本，沃爾瑪通過跟學(xué)校簽訂協(xié)議，讓實習(xí)生在這里進行實習(xí)，可以削減許多成本，或許我們在里面的工作體驗是，最資本的原始剝削。

對我們學(xué)生而言，實習(xí)可以使我們有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過各種考試，而是為了獲得學(xué)問，獲得工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的須要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出高校校內(nèi)步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際須要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

來到這里，我也能更加體會到一些平常很難體會到的東西或者是人生哲理吧，一個是自主學(xué)習(xí)--工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，

高校生暑假個人實踐報告5

7月1日上午，我們經(jīng)法系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊在系團總支書記劉勇老師的帶領(lǐng)下，在大運輸河廣場開展以法律詢問、宣揚“改生活陋俗做文明使者”為主題的實踐活動。本次活動共接待詢問40余人次，發(fā)出傳單800多張，取得了預(yù)期的效果和良好的社會評價。

一、這次我們接受詢問的問題除了有以前常常遇到的婚姻家庭、鄰里關(guān)系等簡潔的刑事、民事案例以外，還出現(xiàn)了很多諸如房產(chǎn)侵權(quán)、融資租賃等。在詢問活動中，不難看出，隨著社會的發(fā)展，觀念的改變，人們的法律意識有很大提高，法制觀念也在不斷增加。一位前來詢問土地運用權(quán)轉(zhuǎn)讓問題的女士口頭上就老掛著：“我們農(nóng)夫也要維護自己的合法權(quán)益。”

二、看到前來詢問的人們，我們也很感動，他們把一些亟待解決的問題帶給我們，到我們這里尋求法律救濟，這正說明白他們對我們的信任。通過實踐，我們把法律服務(wù)帶給人們的同時也提高了自己的實踐水平和解決實際問題的實力，用曾經(jīng)時髦的一句話來說，那就是我們?nèi)〉昧穗p贏的效果，這也正是我們實踐的根本目的之所在。

三、雖然參與這次活動的同學(xué)中大三的同學(xué)許多，但在接受詢問時仍有一些問題總是讓我們感到學(xué)問的不足，看到金偉老師回答問題時的游刃有余、鎮(zhèn)定自若，我們都說：“還是老師厲害！”現(xiàn)在想想以前每次活動過后我們好像都說著同樣的話。作為學(xué)生的我們還須要的實踐熬煉。社會實踐是提高自身實力的一種最為普遍而又最為行之有效的方法。走出校內(nèi)，走進社會，到社會的舞臺上去充分展示自己，也實現(xiàn)了自身的社會價值。

讓我們再次動身！為我們明天遇到的喝彩！明天，你好！

高校生暑假個人實踐報告6

今年暑假我參與了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“高校生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”，學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的駕馭專業(yè)學(xué)問，發(fā)揚愛國熱忱，主動為社會、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會，特殊是貧困地區(qū)的狀況，并通過調(diào)查，發(fā)覺當(dāng)?shù)卮嬖诘膶嶋H問題，分析并做出解決方案，并從中有所體會、領(lǐng)悟以增加高校生的使命感。培育良好的社會適應(yīng)實力，努力熬煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代高校生的目的，支配了城市管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師。在全國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的形式下，我們本次活動的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園”。

這是一個社會主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方，因為居民與外界的聯(lián)系比較多，獲得信息的渠道也比較多，因此思想意識斗相對比較開放，所以我們工作起來都相對輕松，村民們都很關(guān)切國家大事，許多事情根本就不用我們說他們就知道，甚至知道的比我們還要多，還要全面。這使得我們基本上沒什么事須要做，盡管這樣，大家心里都覺得特殊快樂，終歸我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)夫摯友了解一些國家政策，形式。既然大家都知道，我們也落得悠閑，可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民，也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱忱，因為我本身就是一個農(nóng)村的孩子，所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣，開心得日子總是過得很快，七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了，我們就要回去了，在這短短的幾天日子里，我們跟村民摯友建立了深厚的情感，離別的時候大家都很不舍，并承諾說以后會常來。

回去后許多同學(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”，我想說的是“有些事情只有去體驗后，才會懂得，有些收獲不在終點，而在過程”，目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生，我們總是有著許多遠(yuǎn)大的志向和理想。正如我一般，我是大一的學(xué)生，我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳，心比天高。我覺得這沒有什么不好，我始終把這種想法歸為是我個人的上進心。但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng)，我好像悟出了一些不一樣的東西。每個人都是主動向上的，大家都希望自己可以在繁華的地段工作，享受高的待遇，這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光線在貧困的地域散開的人，則是無比高尚的?！叭б环觥本褪且粋€很好的政策，讓更多的高校生能夠擁有這樣發(fā)光的機會。

作為高校生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動，在這個充溢明媚陽光的夏季，我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱忱和汗水，雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去，但這過程中所帶給我們的閱歷和回憶卻是歷久彌新的。

在“三下鄉(xiāng)”的熬煉中不斷成長，不斷思索，充溢自己，我們收獲歡樂，收獲成長，收獲很多我們從未有過的閱歷。我懂得了如何奉獻，懂得了團隊的重要，懂得了今后在成長和前進中要做些什么，該做些什么很幸運能夠參與這次“三下鄉(xiāng)”活動，我們經(jīng)驗了，走過了，收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多，既增長了見識，同時也學(xué)到了很多東西。人就是要在不斷探究中與追求中獲得進步，只有親身經(jīng)驗了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美妙的回憶，在這一次之行中，我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深化的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民，他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)驗;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們，是他們讓我看到了真正的相互照看相互幫助的真情。同時也真誠地祝福南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!

高校生暑假個人實踐報告7

廣西醫(yī)科高校青年志愿者協(xié)會二十多名成員在會長大人的帶領(lǐng)下于xx年7月3日下午到達(dá)欽州小董那陵小學(xué)進行為期一周的署期“三下鄉(xiāng)”實踐活動，暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文。一路上有點顛波，對許多人來說是這樣的吧?!從大伙的眼神就可以看得出了。我從小就習(xí)慣了那樣崎曲的路途，再次經(jīng)過類似的路時，心里苦苦地笑了一下。我摯友說：應(yīng)當(dāng)讓城里人去下鄉(xiāng)還差不多，我們本身就一鄉(xiāng)土味兒了還去，那多沒意思啊?？晌疫€是來了，自然也有一些不同的感受，至少所處的地方不同。這里地形不算偏僻，交通呢就不算便利了。

學(xué)校還好：記憶里雙人坐的長木桌與長方凳還在，晚上我們就用這些桌子拼在一塊兒睡覺，開著窗，晚上有各種各樣的蟲子往里飛，有咬人的、有撒尿的，幾天下來每個人都會受點小傷，不過大家都玩得很快樂，晚上沒事打打牌，聊閑聊感覺還可以。

走訪的時候，太陽很大，我們女生天不怕地不怕就怕曬太陽，回來個個像巧克力一樣不免埋怨。感受最深的還是去采訪當(dāng)?shù)氐拇迕瘢幸晃焕夏棠叹攀臍q了，被拋棄在一間破舊的屋子里，小屋很小又潮濕，只容下一張床，一個飯桌和一椅子，我們五個人去都容不下且連個坐的地方都沒有，只能蹲著，我不會講白話，他們說什么都聽不懂就爽性到屋外來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。心情很沉重，原來的這樣的生活還存在于現(xiàn)實生活中。聽同學(xué)說：這位老婆婆有幾個兒子呢，只是誰都不情愿自己擔(dān)當(dāng)贍養(yǎng)老人的義務(wù)，只間或來看看，就這么耗著。呵，換成我的話，肯定早就選擇去死了。

至于支教方面，我和欣玲負(fù)責(zé)教手語，總空有三次課。感覺孩子們對動作方面的學(xué)習(xí)，還是有蠻高的主動性。我們首先教一些日常用語：有問候、介紹、節(jié)日、數(shù)字以及交通等，教完這些還教一首手語歌曲《螢火蟲》，看著孩子們那么仔細(xì)地學(xué)習(xí)，心里很欣慰地笑了。他們課后還主動主動地找我來一起復(fù)習(xí)，有青協(xié)的部分會員間或也會來跟著學(xué)習(xí)，不到三天，一首《螢火蟲》手語歌曲就能上臺表演了，全部的付出在那一刻讓人感到小小的滿意!

下鄉(xiāng)很快就結(jié)束了，這期間發(fā)生不少事。我們一起吃喝打鬧卻也從不曾遺忘自己的任務(wù)，有問題大家一起解決，這讓我真正體會到了團隊精神的力氣，有時候獨立慣了還得學(xué)學(xué)過集體的生活，體驗一下彼此互助合作的味道，能夠為他人著想的確是一種美德!人，不能太自我了，社會實踐報告《暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文》。這次活動信任每個人都能學(xué)到不少的東西，同時真心希望孩子們也能從中學(xué)到一些有用的東西!這段日子真的很令人難忘!-

高校生暑假個人實踐報告8

因為我現(xiàn)在的專業(yè)是漢語言文學(xué)專業(yè)，我準(zhǔn)備選修師范類的，所以我始終都在找機會熬煉下自己。我的志向是成為一名老師，在平常我也就比較留意老師素養(yǎng)的培育。為了讓自己有一個充溢的假期生活，并在實踐中熬煉自己，我參與了一個暑假培訓(xùn)班聘請老師的應(yīng)聘活動，很出乎自己的意外，我竟然應(yīng)聘勝利啦！那時都興奮得和摯友抱在了一起！

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間有機會參與社會實踐活動，是一次難得的機遇。

我應(yīng)聘的這個暑假培訓(xùn)班，是個比較小的培訓(xùn)班，他們主要是以小班教學(xué)，我的學(xué)生總共才有7個。我在里面是一名小學(xué)語文老師，因為我的專業(yè)是漢語言文學(xué)，所以剛起先我對自己的教學(xué)工作很有信念，可是“萬事開頭難”，對于我這個“初出茅廬”的大一學(xué)生來說，在教學(xué)方面一點閱歷都沒有，也遇到了一些不小的困難。

雖說是小小的語文老師，可是面對不同的群體，單純的依靠理論是不行行也是不現(xiàn)實的，在教學(xué)活動中，我都必需依據(jù)學(xué)生的實際狀況“對癥下藥”，這樣才會出效果，有收獲。

通過這次實踐，我漸漸駕馭了一些方法，在教學(xué)上把實踐與學(xué)過的理論相結(jié)合，比如我在作文課上，要學(xué)生寫一篇作文《游文理學(xué)院東院》，我就會在上課之前，帶他們到目的地先參觀巡游一遍學(xué)校，然后再回到課堂，教他們運用一些美麗的字詞，讓他們自己動筆寫出自己的真實感受，這樣作文才會有話寫，又不會枯燥無聊，也不會呆坐在那里啃筆桿。

作文課上寫狀物篇時，我會先拿出實物，比如我會找來仙人球、文具盒、電風(fēng)扇、面具、本子、臺燈……讓他們先仔細(xì)視察，然后再動筆描寫，這樣才會激發(fā)他們寫作的熱忱。

在這次教學(xué)實踐中，給我印象最深的就是那群小孩子的天真，單純，和善，堅毅……有時候感覺自己不是他們的老師，而他們才是我的小老師，教會了我許多許多的東西，記得在朱德庸的漫畫書上有看到這樣一句話“小孩的世界是個天真的世界，大人的世界是個每天爭的世界”，這句話讓我印象很深刻。

還有就是，暑假許多家長讓孩子上補習(xí)班的專心自不待言，無疑是希望自己的孩子能更上一層樓，其實絕大多數(shù)家長都不了解孩子們的真實想法。家長們普遍存在的想法有兩點：第一，上補習(xí)班總比沒有上要好，多少都能學(xué)到點東西；其次，看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。全部的家長都希望自己孩子成果可以取得進步，這是他們對孩子最真實的愛。而其實大半的學(xué)生，與家長的溝通都不暢，學(xué)生不能理解家長的苦心，家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動，這也就是我們常說的代溝。而我們作為老師，就應(yīng)當(dāng)扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

在教學(xué)活動中，我們每周都會進行一次考試，也就是“周考”，每次考完之后，我都會打電話和家長溝通，溝通，指出在這次考試中他的子女有哪些不足，和上次考試相比都有哪些進步。希望家長和子女之間能夠多一些溝通，多一份溝通。

很快，30天的暑假教學(xué)實踐培訓(xùn)工作就結(jié)束了，雖然感覺很累，很乏累，可是卻也特殊的快樂，通過這次的實踐，我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的狀況，培育了自己發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實力和與人交往的實力。特殊是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。并且也相識了很多的摯友，這個暑假，我們一起走過。

同時我也發(fā)覺了自己的一些不足，特殊是自己在某些專業(yè)學(xué)問上的欠缺與不足，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補和提高。

這次的社會實踐讓我受益匪淺，學(xué)到了許多，也了解了許多，從中我明白了一個基本的道理：一份真心，加一份耐性，加一份用心，加一份動力，再加上自己扎實的專業(yè)學(xué)問是一個好的老師必備的東西。

高校生暑假個人實踐報告9

暑假對我們高校生來講是一個難得的假期，也是難得的一次更好的接觸社會的機會，利用暑假打工是我很久以前就確定的，因為自己長這么大了，好像始終在埋頭學(xué)習(xí)，總覺得生活中少了點兒什么。說實話，在我上中學(xué)的時候，甚至在高校，都真的始終很艷羨打工的人，因為那時我認(rèn)為他們不必為了做不出題目而苦悶，不必為了考試成果而擔(dān)憂。他們?nèi)粘龆?，日落而息，一天的活干完了，今日就有個完備的結(jié)局，就會有確定的收獲，不像我們，題要重復(fù)的做，課文要反復(fù)的背，擔(dān)憂自己明天會忘了。所以，我對打工生活是很憧憬的。

從7月21號到8月21號的這段時間我始終在打工，地點是Xx市Xx罐頭廠，以加工罐頭為主，產(chǎn)品外銷。這一個月的打工生活，讓整日呆在象牙塔的我嘗到了生活的現(xiàn)實與不易。或許，這種真實的體會才是我最珍貴的收獲。

在打工之前我已經(jīng)做好了吃苦的打算，終歸這是出賣自己勞動力的工作。因為我們要帶發(fā)給我們的帽子，穿工作服和雨鞋連續(xù)站著干8個小時，中間只有半個小時的吃飯時間，所以一天下來特殊累，腳特殊疼，好多人受不了都走了。有人問我走不走，我的回答是：既然來了，我就不會走。然后，我堅持到了最終。想到這些，我就覺得我們特棒，因為雖然很累，但我們從來都是笑著喊累，說完以后，該干什么干什么，而且每次回家，從來不說自己辛苦，只說快樂的事，即使被問到，我們也會無所謂的說不累，讓他們不要擔(dān)憂，哪怕當(dāng)時貼著創(chuàng)可貼的手很疼。這讓我對自己有了一份自信，因為我可以克服勞累，并且不會輕易的給關(guān)切我的人帶去苦惱。

由于是夏季，所以我們生產(chǎn)葡萄罐頭。生產(chǎn)葡萄罐頭是須要許多道工序的······剝皮，燈檢，裝罐，灌糖汁，加蓋，封口，然后就成罐頭了。起先我們被分到裝罐的這一道序。裝罐就是把人家修好的葡萄裝進罐里，裝的重量和瓶子本身的重量有些關(guān)系，要依據(jù)不同的瓶子來變更裝罐的重量，這些領(lǐng)導(dǎo)會通知我們，這是大小的標(biāo)準(zhǔn)，同時要把撿的不好的，沒有葡萄形的，葡萄皮沒完全剝下來的，有瑕疵的都要檢出來，不能讓這些不合格的過去；所以，我們不能有絲毫的馬虎，也不能心存僥幸，否則要為自己的失誤付出代價?；蛟S在家里或在學(xué)校里，間或犯點小模糊可以得到勸說，得到寬恕，但在社會上不會，我們必需為自己的失誤接受懲處。所以，以后不管做什么事，不管在哪里，就算是一件小事也要仔細(xì)細(xì)致，人與人在智力和體力上的差別并不是想象中的那么大，往往是一些細(xì)微環(huán)節(jié)生的功夫確定事情完成的質(zhì)量。同時，我還懂得了工作的時候要全力以赴，不要太計較自己付出的多少，盡量做到多做事，做有用的事。一個團隊的默契協(xié)作會大大提高工作的效率，這是一條通過實踐檢驗出來的真理。另一個收獲，這里是工作的場所，每個人都為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競爭，和自己比，和別人比。起先我們并不熟識，裝的也慢，別人每天的工資是我們的兩倍甚至還要多，于是我們下定決心去追逐別人，爭取把差距拉到最小。不是我們貪欲，只是與別人相比產(chǎn)生的差距會對自己產(chǎn)生一種無形的驅(qū)動力，它會促使你去追逐，去超越。

還有就是肯定要做一個主動樂觀的人，不要常常埋怨，不要把不快樂寫在臉上，要學(xué)會限制自己，尤其是在上班的時候。因為每個人都會受到四周環(huán)境的影響。就像我，假如我的同伴不興奮，不快樂，我就會心情低落，沒有緣由，只是被別人感染了，然后就會影響工作。誰都不情愿和成天發(fā)牢騷的人在一起，所以我肯定要是一個樂觀的人，給自己和別人都帶來歡樂。

同時，我也發(fā)覺了自己的很多不足。我最大的弱點就是太依靠別人，丟失了自主，成為別人的寄生，這樣的話，對別人來說是負(fù)擔(dān)，對自己而言，就是少了許多人生的經(jīng)驗。我不能始終這樣下去，我必需依靠自己，必需能夠獨立的去面對問題。

一個月的打工生活結(jié)束了，這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)驗，是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己相識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

高校生暑假個人實踐報告10

曾經(jīng)為建設(shè)祖國而作出的努力沒有白費。我們每天早早的到了工作地點，打掃、整理、整理等，這些活干完以后就進入了最主要的工作，其實老人啊，不是須要多么豐富的物質(zhì)、多么舒適的享受，他們想要的是能夠受到別人的敬重，能夠有人與他們溝通，沒有那種人到老年就有的那種日落西山的孤獨、失落感，所以多與他們聊閑聊，反而是賜予他們最大的關(guān)懷。所以我許多時間都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無聊，老人們都是閱歷多數(shù)、博聞強知的，我們與他們的談話中能學(xué)習(xí)到許多學(xué)問閱歷，還能聽聞很多名人趣事。

活動的其次階段是我們用我們學(xué)習(xí)的學(xué)問協(xié)助那些人仍在中學(xué)考學(xué)習(xí)前線上的學(xué)弟學(xué)妹們。我們實施承包責(zé)任制，每個人負(fù)責(zé)一名同學(xué)，也就是一個輔導(dǎo)員要對其輔導(dǎo)的學(xué)生的成果負(fù)責(zé)。這樣每個人都有一種強大的壓力感和責(zé)任感，這樣迫使我們仔細(xì)負(fù)責(zé)我們的工作，從而也在我們志愿者之間也形成一種競爭，讓我們不斷提高自己的實力。這次輔導(dǎo)學(xué)生我是第一次，沒有任何閱歷只有靠自己去摸索，當(dāng)然，在這樣的摸索過程中，又不免在犯錯誤的同時被有些有閱歷的志愿者訕笑稚嫩，或是在眾人場面下不留情面的喝斥指責(zé)，但當(dāng)自己決心要學(xué)有所成的時候，再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒，終歸，有過失敗才能嘗到勝利的甘甜。第一周下來考試的時候，我輔導(dǎo)的學(xué)生的成果不怎么志向，這讓我很有一種挫折感和失敗感，但很快我就相識到：人總是在挫折中不斷進步的，不能就此墮落下去，要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來的精神，正因如此，我才有強大的精神動力，不斷的奮進。先我想了想問題出在哪里，為什么我會得到那樣的結(jié)果，而別人卻取得很好的成果，我自己的問題嗎？雖然輔導(dǎo)員個人實力有高有低但也不會有那么大的差距啊，何況我不覺得我的學(xué)習(xí)實力有任何問題，那是什么問題呢！后來我請教了我的中學(xué)老師，她一句話驚醒夢中人：我們不能強迫學(xué)生學(xué)習(xí)，要讓他們自己主動去學(xué)習(xí)，這就少不了溝通。問題就出在這溝通上，從而我相識到：把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷，可以說，沒有好的溝通實力，再好的才華也會埋沒于寂靜的陰影下。后來在我的主動溝通下我們成為很好的摯友，因此關(guān)系得到了變更，我教他也教的得心應(yīng)手了，最終的考試他取得了不錯的成果，我也因自己的努力感到興奮，經(jīng)過這么多的波折也讓我特別的珍惜自己的勝利。

短暫的一個多月很快就過去了，這次參與社會實踐活動讓我深刻的相識到：

一次珍貴的經(jīng)驗賽過我們在課堂里埋頭于課本里費盡心機，當(dāng)我們還躲藏在家長老師的庇護之下