2023年春天美景小學(xué)作文

2023年春天美景小學(xué)作文春天美景小學(xué)作文1

走進(jìn)春天，五彩的顏色撲入眼簾：花園里，桃花開了，滿園里萬紫千紅。桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉襯托下，更顯得艷麗嬌美。有的才綻開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都綻開了，一絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖角，淘氣地探出頭來。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得立刻要裂開似的。一陣風(fēng)吹來，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞；小河邊，一場(chǎng)春雨剛過，柳樹那細(xì)瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上又泛出一層新綠。那些冒出來的毛茸茸的小芽，打了一個(gè)大大的哈欠，四處張望了一下，就伸展起身子來。它那婀娜多姿的樹干襯托著那松軟的枝條，還有那滿樹可愛的葉子，乍一看，就像一位楚楚動(dòng)人的女子，亭亭玉立。

“嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦”。這叮叮咚咚流淌的山泉，像知音的琴/弦，彈著嘹亮悅耳的旋律。泉水明凈碧綠，池底隨處涌出亮晶晶的珠泡。亭下有泉，汩汩流出，沿著巖石飛流直下，形成飛瀑，猶如玉帶輕飄，明珠四濺，演奏著一曲自然交響樂。

走進(jìn)一棵樹旁，一股芳香迎面而來。那就是桂花的香氣。桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，特殊茂密，桂花寶寶金黃金黃的，很細(xì)小，花瓣跟兩個(gè)大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金，在陽(yáng)光下，滿樹的桂花，閃耀著金色的光線，特殊刺眼，特殊漂亮。天下雨了，那桂花被蒙蒙細(xì)

雨沾濕了，更顯得嬌艷動(dòng)人，芳香撲鼻。靜下心來，我感到那香氣一絲絲，一縷縷地飄來。那時(shí)候的桂香像個(gè)淘氣可愛的小姑娘，在我不經(jīng)意間，又邁著輕靜靜的腳步，靜靜地鉆進(jìn)我的心中。讓我心曠神怡。

春天的景色真美，我寵愛春天！

春天美景小學(xué)作文2

春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的一個(gè)季節(jié)，也是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，大地上的每一個(gè)角落充溢了春天的氣息，人們期盼著美麗的春天。

寒冷以靜靜的溜走，春姑娘邁著輕快的腳步漸漸走來。她路過的地方再也沒有嚴(yán)冬氣息。春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色調(diào)的總會(huì)。我很驚奇，這五彩繽紛的色調(diào)為什么會(huì)不謀而合地選擇春天到大地？

春天的雨是連綿的、柔軟的，它滋潤(rùn)著大地，摩挲著大地，小聲地呼喊著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟靜靜地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好?。〉趾沃故恰熬G”？

在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣概磅礴的色調(diào)的海洋，苦惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色調(diào)給我們帶來向上的力氣和信念。

呼吸著春的氣息，感受著萬事萬物的勃勃朝氣，身體不由輕了起來，臉上洋溢著華蜜的微笑。在渾然不覺中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風(fēng)，吹過高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無窮魅力。

我愛春天！

春天美景小學(xué)作文3

我喜愛烈日炎炎的夏天；我喜愛果實(shí)累累的秋天；我喜愛白雪皚皚的冬天；但我更喜愛萬物復(fù)蘇、生氣勃勃、萬紫千紅的春天。

我愛春天，因?yàn)樗侨f物復(fù)蘇的季節(jié)。瞧！那兒的小青蛙“呱呱呱”地出來捉害蟲了；小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出來采蜜了；小蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀興奮地出來傳播花粉了！看！小草頑皮地從土里鉆出來，擠在一起說著靜靜話呢；花兒穿著華麗的衣服，歡樂的在微風(fēng)中翩翩起舞；小樹苗也換上了新裝。大自然完全變了。

我愛春天還因?yàn)樗巧鷼獠??？?！去年的小樹完全長(zhǎng)高了一截；路邊的小樹抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，活像一個(gè)穿著綠衣的小戰(zhàn)士。河邊的柳樹甩了甩嫩綠色的長(zhǎng)辮子，微笑著向人們點(diǎn)頭致意。那正忙著搭窩的小燕子也為春天田加了一片朝氣。

我愛春天，更因?yàn)樗侨f紫千紅的。遠(yuǎn)處山上，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)花兒開得正喧鬧呢！紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵艷麗、絢麗、光彩照人的花兒向著大地微笑。我們這些“祖國(guó)的花朵”正在成長(zhǎng)的大好時(shí)機(jī)也不正是在向著大地，向著祖國(guó)，向著美妙的明天，向著中華龍的騰飛發(fā)出絢麗的笑容嗎？

看！春天的雨是多么的美麗，它像牛毛，像花針，像細(xì)絲。把小草兒，樹葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮。所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲，”它靜靜然地走進(jìn)大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清爽，怡人的空氣，為人類無私奉獻(xiàn)，悄無聲息，不圖回報(bào)。

啊！摯友，愛它吧，愛這萬物復(fù)蘇、生氣勃勃、萬紫千紅的春天吧！

春天美景小學(xué)作文4

日出江花紅勝火，春來江水如藍(lán)”，是啊，自古人們就用許很多多的詞來贊美春天，有多數(shù)的人酷愛春天，而我也不例外。每當(dāng)春天到來的時(shí)候，我就會(huì)閑逛在枝芽萌動(dòng)的小樹旁，呼吸著春天帶來的簇新空氣，觀賞著這漂亮的春景。

樹兒發(fā)芽了，一根根又細(xì)又長(zhǎng)的枝條上，長(zhǎng)滿了嫩綠的枝芽，在微微春風(fēng)地吹拂下，瘦長(zhǎng)的枝條帶著嫩綠的枝芽婆娑起舞，像春姑娘在揮動(dòng)著她的長(zhǎng)發(fā)，像人們報(bào)告春天的到來；草兒綠了，每一顆翠綠的小草都爭(zhēng)分奪秒地向上伸展著，生長(zhǎng)著，爭(zhēng)著搶著把自己的生命獻(xiàn)給溫順的春姑娘；草地里，花兒們也都把自己最美的衣服穿在身上，五彩繽紛，五花八門，在春風(fēng)的伴奏下迎接春姑娘的到來。

一陣微風(fēng)吹過，萬物變得活潑起來：枝條左右搖擺；草兒點(diǎn)頭哈腰；花兒露出笑臉，連樹上的鳥兒們也在嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論著這漂亮的春天，真是一派生氣勃勃，但又那么的素凈。

走著，觀賞著，感受著，沉醉著。

不一會(huì)兒，天上下起了春雨，毛茸茸的，連綿起伏的，細(xì)細(xì)的，灑落在樹葉上，像少女在摩挲著琴弦；春雨灑落在那粉紅的桃花上，如同閃耀的珍寶；春雨又歡快地跳到田野里，農(nóng)夫伯伯露出了笑容，仿佛在說：“春雨真是貴如油??！”

雨后的春姑娘像是換了濃妝，枝芽更新了；草兒更綠了；花兒更美了，到處是一派朝氣盎然。

春天是一年的第一個(gè)季節(jié)，春天代表著新的起先，春天載著人們的希望。我愛春天的美景，愛春風(fēng)的微微，更愛春雨的剛好和珍貴?？傊?，一句話“我愛春天”。

春天美景小學(xué)作文5

春姑娘靜靜地走來了。我們和老師一訖去覓找春天。

春天到來了萬物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán)，可能是天上有一位小敵人不警惕把藍(lán)朱水滴了上往。

春姑娘為我們的學(xué)校繪沒了一幅活力勃勃的畫。

昨天，咱們跟老師到校內(nèi)面探訪春姑娘。我們漫步在黃綠交織的草坪上，傾聽著春地的聲音。爾停下了足步撫摩著剛領(lǐng)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草就地皆是好像是春姑娘替大地編織的地毯。我細(xì)心地察看，獨(dú)創(chuàng)地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草必定還在睡夢(mèng)中，大略春姑娘還沒去得及把它們喚醒吧。我又走了多少步，趴到了花壇上，細(xì)致望著花兒。我看著看著，即和花兒聊伏天來?；▋簩?duì)我說：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來了呀？來瞅我是嗎？”我答：“你怎么相識(shí)我呀？我可不意識(shí)你??！”“我的媽媽———春姑娘帶我來的時(shí)候就把你先容給我了?！薄霸瓉砣缢拱?！怪不得你相識(shí)我啊?！薄班拧薄皭毫恕蔽艺f：“再睹了，下次再來看你！”

我先后看了松樹、柏樹、楊樹它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把本人的實(shí)口話齊告知了它們。

啊，我找到了春天。

春天美在哪里？只有居心去看才曉得。小息者描述春天，豈但捉住了綠，而且抓住了呆頭呆腦的感情，將己們帶入了一個(gè)童話的世界。

春天美景小學(xué)作文6

美麗的春天來了，到處都是百花爭(zhēng)艷，鳥語(yǔ)花香，到處充溢歡聲笑語(yǔ)。春天，是最美妙的季節(jié)，今日，就讓我們一起，去到春天的深處，去領(lǐng)會(huì)春天的美麗與美妙吧！

春天的田野，映入眼簾的是綠油油的秧苗，好像一片綠色的海洋，金色的麥田在陽(yáng)光的照射下也變得特別惹眼；農(nóng)夫伯伯的身影在麥田間隱隱出現(xiàn)，一滴滴辛勤的汗水滴落田間，使得秧苗更加容光煥發(fā)。參觀完了春天的田野，我們?cè)偃ス麍@看看吧！

來到了生氣勃勃的果園，各種各樣的果樹像高大的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著自己這獨(dú)一無二的家園；又大又紅的果子高高地掛在枝頭，讓人望見就口水直流；一群可愛的孩子在果園里嬉戲，他們追逐游戲，歡樂聲在果園里游蕩。

我們又來到了美麗的校內(nèi)。教學(xué)樓中，到處是孩子們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，孩子們?cè)跉g樂地玩耍，把一切不開心拋在了腦后，臉上露出了那天真爛漫的笑容，是那么甜蜜，那么自然……這一切構(gòu)成了一副美麗的畫卷。

去過了快樂的校內(nèi)，我們?cè)偃セㄌ锟纯窗桑?/p>

到了美麗的花田，一眼望去，是那五彩繽紛的花海，五彩斑斕，有火紅的玫瑰，潔白的百合，名貴的郁金香以及粉紅粉紅的牡丹花；美麗的蝴蝶在空中飄舞，可愛的小鳥在樹枝唱歌，各種動(dòng)物在花田奔跑，玩耍；一陣微風(fēng)拂過，花朵在風(fēng)中起舞，昆蟲在風(fēng)中歌頌，好像仙境一般。

這就是美麗的春天，一個(gè)充溢朝氣的季節(jié)，她就像一位美麗的仙子，給大地?fù)Q上了新的一面，是不是很美麗呢吧？假如你還想去別的地方，歡迎下次你再來找我哦！再見！

春天美景小學(xué)作文7

綠，到處是一片綠，整個(gè)世界都被綠色占據(jù)了。

陽(yáng)光照射在大地上，那綠色變得更加可愛了?；ú菪Σ[瞇地從土里鉆出來了。他們好象在爭(zhēng)地盤，唯恐自己出來晚了沒地方住。

小青蛙蹦呀跳呀，跟春姑娘一起來到大地上，又起先為農(nóng)夫伯伯鏟除可恨的害蟲了；大白兔來到了蘿卜地里拔了兩個(gè)又大又圓的蘿卜，抬回家給了小白兔們；小燕子急匆忙地從南方趕來了，恐（害）怕看不見這漂亮的景色。

“嘩、嘩、嘩……”不知不覺中小河（里的.冰融）開化了，小魚們?cè)诤铀杏蝸碛稳?，心里可興奮了。有的小魚跳了起來，尾巴在空中搖了幾下，好象在說：“春天來了，我們又可以在水面上玩了。春姑娘感謝你了，是你讓河水開化（奔流），讓我們又自由了。”

下雨了。春天的雨是那么柔軟，它就像一顆顆小珍寶往下落。它落在麥田上（里），給麥子（苗）洗了一個(gè)涼水澡；它落在大地上，給干枯的大地補(bǔ)充水分。

柳樹上長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，干枯的柳枝變得綠油油的了，還帶彈力呢。那些葉子那么討人喜愛，它（們）的彎度好象是小姑娘的眉毛。微風(fēng)吹過，柳條一搖一擺的，似乎在跟我們招手；又似乎在說：“春天最終來了，祝你們?cè)诖禾炖锱d奮！”

春天，人們把厚厚的棉衣棉褲脫了下來，換上了毛衣毛褲，在外面蹦啊跳呀，倒在草地上，抬頭望望藍(lán)藍(lán)的天空，吸一口簇新空氣，別提有多舒適了。

天上的小鳥唧唧地叫著，地上的小動(dòng)物們?cè)诓輩仓信軄砼苋?，相互追逐、打鬧著，玩得可快樂了。

春天，多么漂亮呀，我愛春天！

春天美景小學(xué)作文8

陽(yáng)春三月，春姑娘這個(gè)畫家又來了。她用那衣袖拂去了寒氣，給大地?fù)Q上了綠裝，是這個(gè)世界面貌一新。

這時(shí)，小燕子從南方飛來。小鳥嘰嘰的叫著，似乎在唱漂亮的春天。

春姑娘的步伐是多么輕邁，他靜靜地來到田野，把小草染綠了，把桃花染紅了，油菜花也開了，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野一片金黃。春姑娘又到了小河邊，誰(shuí)更清了，更溫煦了，小魚歡快的游著，小鴨子拍打著翅膀，似乎在說：“春天來了！春天來了！你們看，我玩得多快樂呀！”

春姑娘來到了校內(nèi)，校內(nèi)里五彩繽紛的鮮花都像趕集似的聚集來，蝴蝶在花壇里翩翩起舞，學(xué)校里洋溢著春天的信息。同學(xué)們換上春裝，歡樂的在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。叮叮！叮叮！上課鈴打響了，同學(xué)們飛奔教室，讀書聲在校內(nèi)里回蕩，鳥兒停住美麗的歌聲，風(fēng)兒停住匆忙的腳步，細(xì)細(xì)的聽著書聲。過了一會(huì)兒，下春雨了，春雨澆著花兒，澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清爽，花草漂亮了……校內(nèi)里一片紅綠。

春姑娘又來到公園，這里變得生氣勃勃，你看，運(yùn)動(dòng)員圍著花園跑得滿頭大汗，老人在草坪上挪動(dòng)著腳步，輕輕地把手中的扇去子扇動(dòng)，連小草也跟著跳舞呢！小摯友們奔跑著，游戲著，臉上有一絲真誠(chéng)的笑容。春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，色調(diào)斑斕的季節(jié)。我們愛你，漂亮的春天！

春天美景小學(xué)作文9

一個(gè)漂亮的季節(jié)。那春天究竟在哪兒呢？其實(shí)，春天。生活中到處都有春天的蹤跡。下面我就一起來找尋春天吧！

閉了眼，春天開在花的笑靨里。桃花枝上開出了一朵朵粉紅色的花。花里帶著甜味。還以為滿樹是桃兒呢！無法用詞語(yǔ)形容它顏色：說它粉紅吧，還鑲點(diǎn)白，如點(diǎn)點(diǎn)繁星。星星點(diǎn)點(diǎn)地排列著，每一個(gè)都很漲，像在積攢力氣，然后在一生中最絢麗的時(shí)刻吐出芳香，吸引人們眼球，成為鶴立雞群的奇花。茂密的生命力與堅(jiān)持向上的精神很值得我學(xué)習(xí)。

一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。猶如一條長(zhǎng)瀑布，春天寫在樹的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長(zhǎng)出了很多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮。充溢了活力，仿佛在顯示自己的力氣，為幽雅的春天增加了一份新綠。香樟也抽出了綠芽，有的甚至長(zhǎng)出了綠葉，多么繁茂興盛呀！那是怎樣的綠，碧綠碧綠的綠得鮮活、綠得可愛、綠得充溢朝氣！然而，僅憑幾個(gè)美麗詞句是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能概括出它全部?jī)?nèi)涵的

哪里有兒童，春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人懷疑春何在只揀兒童多處行”兒童是春天最具有代表性的象征。哪里就有春天。孩子們草地上三五個(gè)一群，四六個(gè)一伙玩耍著，玩得不亦樂乎。賽跑的追我趕；跳繩的急速如飛；放風(fēng)箏的狂奔呼喊；捉螞蚱的身手靈敏。個(gè)個(gè)鼻尖上閃爍著汗珠，雙眸中一片澄澈，渾身散發(fā)出春天的氣息。

一個(gè)漂亮的季節(jié)！無處不有、無處不在那就讓我這漂亮的季節(jié)中好好學(xué)習(xí)，春天。為秋天的豐收播下希望的種子吧！

春天美景小學(xué)作文10

漂亮的春天到了，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片蒸蒸而上的景象。漂亮的春天是快樂的季節(jié)，漂亮的春天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，漂亮的春天是鮮花盛開的季節(jié)，漂亮的春天是我們共同的季節(jié)。

我們和漂亮的春天一起約會(huì)，我們和漂亮的春天一起共舞。漂亮的春天是個(gè)淘氣的娃娃，它和我們一起渡過這歡樂的季節(jié)，我們相約在漂亮如畫的漂亮的春天。

山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來小鳥那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，漂亮的蝴蝶翩翩起舞，似乎在迎接接漂亮的春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，潔白的李花布滿了枝頭，像穿著雪白婚紗的新娘。

漂亮的春天是花的世界，漂亮的春天把大地裝扮得無比美麗，漂亮的春天給我們帶來了無比的快樂。

花園里，漂亮的水仙花，美麗的郁金香、火紅火紅的山茶花，潔白潔白的百合花紛紛開放，迎著春風(fēng)春雨相約漂亮的春天的花園里。

田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向我們招手，黃燦燦的油菜花露出了漂亮而動(dòng)人的笑臉，似乎繪畫大師描繪的藍(lán)圖，那樣漂亮，那樣艷麗，那樣迷人。

爬上山坡，走進(jìn)花園，來到田野的各個(gè)角落去約會(huì)漂亮的春天吧！漂亮的春天或許就在我們身邊，只要?jiǎng)觿?dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，漂亮的春天就是我們的摯友，讓我們一起約會(huì)漂亮的春天，擁抱漂亮的春天。

這是一篇寫景的文章，作者和漂亮的春天相約在漂亮的山坡上，相約在五彩繽紛的花園里，相約在艷麗迷人的田野里。文章語(yǔ)言奇妙無比，讓我們一起約會(huì)如詩(shī)如畫的漂亮的春天，擁抱那醉人心脾的漂亮的春天。

春天美景小學(xué)作文11

看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了雪白的雪光。我們看到了漂亮的春天，是否能傾聽到漂亮的春天不同尋常的聲音呢！

我獨(dú)自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……靜靜地……我在傾聽漂亮的春天的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)漂亮的春天的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音，聽到了農(nóng)夫嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。

當(dāng)我要下山時(shí)，樹枝掛住了我的上衣，此時(shí)此刻聽到了漂亮的春天的呼喊。讓我知道漂亮的春天的存在，漂亮的春天的朝氣。

我想，世間的表面不能確定全部狀態(tài)。在你心中響起的聲音，他人聽得見嗎？他人心中的聲音你又聽得見嗎？你是否有很多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落，間或滿溢，或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中，某些時(shí)空觸起回憶的聲音，將來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響?；蛟S你是學(xué)習(xí)寧?kù)o易于感受，然后讓你的心田喧囂喧鬧，棄滿足志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。

漂亮的春天，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng)，流淌，細(xì)致傾聽！沒有一種生命最可以短暫停止運(yùn)動(dòng)的，停止生命這間里流淌。

生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng)，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特殊的聲音就是漂亮的春天。

春天美景小學(xué)作文12

春姑娘靜靜地走來了。我們和老師一起去找尋春天。

春天到來了，萬物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán)，可能是天上有一位小摯友不當(dāng)心把藍(lán)墨水滴了上去。

春姑娘為我們的學(xué)校畫出了一幅生氣勃勃的畫。

今日，我們和老師到校內(nèi)里探望春姑娘。我們閑逛在黃綠交織的草坪上，傾聽著春天的聲音。我停下了腳步，摩挲著剛剛發(fā)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是，似乎是春姑娘為大地編織的地毯。我細(xì)致地視察，發(fā)覺地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草肯定還在睡夢(mèng)中，也許春姑娘還沒來得及把它們喚醒吧。我又走了幾步，趴到了花壇上，細(xì)致看著花兒。我看著看著，便和花兒聊起天來?；▋簩?duì)我說：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來了呀？來看我是嗎？”我問：“你怎么相識(shí)我呀？我可不相識(shí)你??！”“我的媽媽———春姑娘帶我來的時(shí)候就把你介紹給我了?！薄霸瓉砣绱税。」植坏媚阆嘧R(shí)我啊。”“嗯”“好了”我說：“再見了，下次再來看你！”

我先后看了松樹、柏樹、楊樹，它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話全告知了它們。

啊，我找到了春天。指導(dǎo)老師：劉麥林

春天美在哪里？只有專心去看才知道。小作者描寫春天，不但抓住了綠，而且抓住了天真爛漫的情感，將人們帶進(jìn)了一個(gè)童話的世界。

春天美景小學(xué)作文13

我們的家園———青海，處于大西北上。如今雖是3月中旬，已立春多時(shí)，但仍舊沒有呈現(xiàn)出一派“萬物復(fù)蘇”的景象。其實(shí)，西北的春天依舊漂亮，依舊會(huì)帶給你無限的驚喜。

早晨，當(dāng)?shù)谝荒ńk麗的陽(yáng)光照射在西寧這座漂亮的城市時(shí)，你將看到，晶瑩的露珠里倒映著春天的綠色。那是枝條抽芽的顏色，那是小草探出頭的顏色。那種色調(diào)，象征著春天的到來，象征著堅(jiān)韌與新生。它告知你：春天來了！

中午，當(dāng)你閑逛在寬敞的街道上，迎面吹來了一陣和煦的春風(fēng)。這陣春風(fēng)吹來了春天的味道。那是小花兒吐露芳香的味道，那是小蜜蜂勤勞地釀蜜的味道。這種味道，帶著春天第一朵小花的芬香，帶著小蜜蜂釀出的蜜

的香甜，一起鉆進(jìn)你的鼻孔，它告知你：春天來了！

午后，當(dāng)你與伙伴一同快樂地游戲在公園里時(shí)，耳邊響起了一陣奇妙的聲音。那是從南方飛來的小鳥宛轉(zhuǎn)而好聽的歌聲，那是婀娜的已長(zhǎng)出不少嫩芽的柳枝，輕輕摩挲剛解凍的泉水的聲音。那種聲音，既嘹亮，又洪亮，像是能跳進(jìn)每個(gè)人的心靈。它告知你：春天來了！

夜晚，當(dāng)你徜徉在鄉(xiāng)間的小路上時(shí)，當(dāng)你不經(jīng)意時(shí)，很多小花小草輕輕流過你的指尖。那是觸摸到不少生命力堅(jiān)韌的植物的感覺，那是觸摸到剛鉆出頭，渴望盡快長(zhǎng)大的小苗的感覺。那種感覺，激勵(lì)著我們堅(jiān)韌向上，激勵(lì)著我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)。它告知你：春天來了！

雖然青海的春天沒有其它城市那么五彩繽紛，那么綠草如茵。但青海的春天看得到、聞得到、聽得到還摸得到。青海春天的美是特別的，也是獨(dú)一無二的。我愛西北的春天，我更愛青海的春天！

春天美景小學(xué)作文14

今年春天我們家實(shí)行了一個(gè)特別的春游活動(dòng)，爸爸媽媽帶我去郊外的阿姨家春游。

汽車一駛出城區(qū)，我就來不及把頭探向車窗外，一陣微風(fēng)吹過、泥土的芳香就撲鼻而來，剛露出新芽的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)著，好像那妙齡的姑娘在那里輕快的舞蹈，氣車一路駛過、路邊田間的油菜花開得正艷、黃燦燦的、好像一條條連綿起伏的綢緞，在陽(yáng)光的照射下更加明麗奪目。蜜蜂在田間嗡嗡嗡的飄舞著，小鳥在樹梢歡快的唱著歌……

突然，汽車嘎的一聲停住了，原來是到達(dá)了目的地，首先映入眼簾的是——-滿園春色的菜園子。那邊是一大片一大片綠油油蔬菜、有郁郁蔥蔥、有萵筍、菠菜、豌豆芽、芹菜。咦！這邊是什么呀，一片枯草被，我正懷疑著，阿姨似乎看出了我的懷疑，她輕輕的給我們掀開厚厚稻草被，里面露出白嫩嫩、翠生生、可愛