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國家中小學(xué)課程資源年級(jí):二年級(jí)學(xué)科:道德與法治(統(tǒng)編版)
我是班級(jí)值日生今天我值日想一想:值日生要做哪些事?掃地?cái)[放桌椅開門收作業(yè)本檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況。負(fù)責(zé)照顧班級(jí)的花花草草。負(fù)責(zé)幫著同學(xué)分餐。負(fù)責(zé)檢查班級(jí)紀(jì)律情況。帶隊(duì)和領(lǐng)操。……想一想:他們?yōu)槭裁催@樣做?早晨,她比平時(shí)提早到達(dá)學(xué)校。今天我是值日生課間十分鐘,他們沒有像往常一樣出去玩,而是……今天我是值日生上課前,她早早做好課前準(zhǔn)備。今天我是值日生
眼操時(shí)間,他們站到了教室前面帶眼操。今天我是值日生要排隊(duì)時(shí),她第一個(gè)站好自己的位置。今天我是值日生為什么這么盡心盡力地當(dāng)值日生呢?值日生是為班級(jí)服務(wù)的,我們都是班級(jí)小主人……作為值日生,盡心盡力地工作,是心中有集體……認(rèn)認(rèn)真真為班級(jí)服務(wù),是值日生應(yīng)盡的職責(zé)。
國家中小學(xué)課程資源作為值日生,小紅哪里做得好?一心想著服務(wù)班級(jí)和同學(xué)。認(rèn)認(rèn)真真做值日。真心實(shí)意幫助同學(xué)。
處處給同學(xué)做榜樣……值日生是在為班級(jí)服務(wù),我們都是班級(jí)小主人,要盡心盡力做好值日生工作。要明確值日生應(yīng)盡的職責(zé),還要認(rèn)認(rèn)真真完成好每一件事。只有心中有同學(xué),心中有集體,認(rèn)真負(fù)責(zé),才能成為一個(gè)合格的班級(jí)值日生。第一次當(dāng)值日生,我遇到的困難如果他提前通知大家,安排好,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。觀點(diǎn)對(duì)對(duì)碰
他應(yīng)該組織大家一起做值日,共同完成值日任務(wù)。他第一次當(dāng)值日生沒有經(jīng)驗(yàn),不會(huì)組織同學(xué)們。
國家中小學(xué)課程資源我們來幫忙02給他出主意1.提前提醒組內(nèi)的同學(xué)2.分配好每個(gè)人的任務(wù)3.組織大家一起做值日4.給組內(nèi)的同學(xué)做榜樣
圖書角,書散落一地。你怎么把垃圾堆在路中間,差點(diǎn)把我絆倒!我忘戴紅領(lǐng)巾了。別記我的名字,行嗎?我夠不著上面,讓我擦黑板不合理。這些情況怎么辦?
國家中小學(xué)課程資源
同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾的情況……
看到班級(jí)圖書角的書隨意亂放……
值日生分配任務(wù),要考慮同學(xué)的情況……
打掃衛(wèi)生要注意……說一說:遇到這些情況,他該怎么做?
國家中小學(xué)課程資源當(dāng)好值日生有方法
國家中小學(xué)課程資源梳理“當(dāng)好值日生的方法”01
做事要有原則,事事按照規(guī)定來。02告知同學(xué)具體做法,得到理解。03根據(jù)同學(xué)情況,合理分配任務(wù)。
04細(xì)致安排,不給他人添麻煩。你喜歡這樣的值日生嗎?你喜歡這樣的值日生嗎?
作為班級(jí)值日生,他態(tài)度不好,隨意指責(zé)同學(xué),沒禮貌……
掃地太累了,作為值日生,他專挑簡單的工作……同學(xué)沒做錯(cuò),就隨意記錄同學(xué)的名字……
值日生是為同學(xué)服務(wù)的……說一說:你喜歡這樣的值日生嗎?為什么?
作為班級(jí)值日生,是為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù),是作為班級(jí)小主人承擔(dān)責(zé)任的體現(xiàn),要按規(guī)矩做事。同時(shí)要學(xué)會(huì)理解他人,在安排和分配工作時(shí),多站在他人角度思考。洋洋變了夸夸我們班的值日生動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)態(tài)度認(rèn)真微笑服務(wù)親切友好盡職盡責(zé)始
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