小學六年級畢業(yè)備考方案(十四篇)

第頁共頁小學六年級畢業(yè)備考方案(十四篇)小學六年級畢業(yè)備考方案篇一即將辭別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“一小”的榮耀感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!時間：6月30日下午地點：學?；@球場活動主題：感謝師長恩珍藏母校情與會人員：學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人主持：李、何準備：學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備程序：1.升國旗，齊唱國歌,。2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。3.學生詩朗讀《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，講解)5.何祖勝老師代表致祝福辭。6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺承受孩子的致謝)8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)10.校長講話。11.學生宣誓。12.學生獻歌：《感恩的心》小學六年級畢業(yè)備考方案篇二一、活動目的：六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開場學會做人、學會學習、學會交往、學會理論。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號，展望更美妙的將來。二、主題大標題：“辭別母校，放飛理想”小標題：“2023屆六年級畢業(yè)典禮”三、時間：7月x日上午四、地點：架空層小舞臺五、參加人員：六年級任課老師、全體學生、局部學生家長、行政領導。六、活動準備：1、主持人：王印寧丹2、音響調試：攝影攝像：3、制作畢業(yè)感恩板4、____臺布置、條幅及條幅上的大小標題5、各班上報演出節(jié)目，主持詞串接6、準備音樂《感恩的心》、《我的將來不是夢》、《畢業(yè)歌》、《明天會更好》等。七、活動流程：(活動前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)1.校長寄語，典禮開場。2.各班節(jié)目演出3.老師寄語4.學生代表發(fā)言5.學生代表向學校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮，全體學生合唱《感恩的心》。6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時播放歌曲《我的將來不是夢》、《明天會更好》，7、主持人宣布畢業(yè)典禮完畢。六年級畢業(yè)典禮方案一、主題：感恩教育(感謝父母、感謝學校、感謝老師)二、時間：6月30日上午三、地點：操場四、邀請嘉賓：校領導六年級任課老師局部學生家長五、參加人員：六年級班主任、六年級全體學生。六、活動的目的：1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開場學會做人、學會學習、學會交往、學會理論。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感謝之情。2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進展一次“感恩的教育”。3、通過畢業(yè)典禮讓學生對小學生活畫上圓滿句號，展望更美妙的將來。七、活動準備：(1)主持人：(2)人員分工：八、活動過程：一、感恩母校1、宣布2023年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮開場2、介紹嘉賓3、50名學生獻辭4、全體畢業(yè)生宣誓5、校長講話6、六(2)班表演《感恩的心》7、捐贈儀式(六(5)班負責擺放贈品)二、依依惜別1、畢業(yè)生代表講話2、學生簽名老師祝福3、家長和孩子印手印紀念4、向老師和家長獻花合影三、放飛夢想1、合唱隊和老師合唱2、宣布活動完畢，感謝所有的家長的參與，請畢業(yè)生離校。小學六年級畢業(yè)備考方案篇三尊敬的學校領導、親愛的老師、親愛的同學們：你們好!又是一個金色的六月，伴著溫暖的暖風，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要辭別辛勤培育我們的老師，即將分開生活學習了六年的校園，完畢小學階段的學習與生活，踏上中學那新的學習征程。看著我們胸前的紅領巾，看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝**小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘，放學后的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。老師是辛勤的園丁，既教書又育人。六年來，老師不僅了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，了我們如何去做人。是**小學給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要辭別母校，我們已經準備好了，我們一定會縱容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠都是逸夫人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。最后，請允許我代表**小學六年級全體畢業(yè)生同學，向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體安康，祝同學們快樂成長!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!小學六年級畢業(yè)備考方案篇四尊敬的老師，親愛的同學們，你們好!我是六(4)班的，今天我要為大家演講的題目是《感恩母校，師恩難忘》。光陰似箭，日月如梭，再過幾天，我們就要分開哺育我們整整六年的母校了。隨著時間一分一秒的流逝，我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學的眷戀之情也隨之更加濃烈，更增添了兒女要分開母親懷抱的那種悲哀與傷感，那種依依不舍、難舍難分的情感，以及那種無助孤獨的辛酸。暮然回首，往事歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣熟悉，是那樣的親切，又是那樣的溫馨。六年前，我們還是一個稚氣未脫的孩子，還不明事理，心中只有初到學校的新穎和好奇，學校的老師、同學還是那么生疏。我們帶著父母的期盼，帶著對知識的迷茫和追求走進了這所學校的大門，開場了遨游知識海洋的旅程。在這六年中，我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁，默默地培育著我們，是我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭，燃燒著自已，卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親，無微不至地關心、照顧我們。您操碎了心，磨破了嘴，默默無聞地奉獻自己的一切!親愛的老師，我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教導，忘不了您那慈祥、關愛、期盼和鼓勵的目光。當我再一次深情地凝望著，凝望著老師溫情的目光時，一切的一切都是那么熟悉，一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月，令人難以忘懷。在這里，有我們珍貴的回憶;在這里，有我們最知心的朋友;在這里，有六一節(jié)聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情，有義;在這里，有苦，有樂……在這片純潔的沃土上，孕育著我們對明天的希望。我們渴望將來，我們將變成矯健的雄鷹，翱翔于蒼穹之上。離別之際，將甜蜜與悲傷溶入心底，只因轉過這個路口，就不再有這道風景，所有的一切只能在夢中回憶……再見了，親愛的母校，我多想，再次漫步校園，聽小草私語，鮮花對話;多想，目視鮮紅的隊旗，聆聽那句句樸實、富含哲理的話語;多想，為班級爭榮譽。多想，走上前，為老師遞上一杯熱茶……最后，我代表六年級全體同學祝母校的老師們工作順利、身體安康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了，謝謝大家!小學六年級畢業(yè)備考方案篇五時間：2023年7月13日上午8：30——16：00分(8：30集中完畢)。地點：大操場(各班同學帶小膠凳)1、宣布散學典禮開場，升旗儀式2023學年第二學期散學典禮如今開場。1)全體肅立，升國旗，奏國歌——(國旗揚起)敬禮。2)唱國歌。3)升校旗，唱校歌。全體坐下。2、李校長講話3、六年級畢業(yè)班家長代表——____班伍灝殷家長發(fā)言。4、畢業(yè)班學生致感言(六1楊韻琦)5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。6、《詩歌朗讀——同學你可曾記得》六1班鄧智言、楊韻琦同學。7、六年級安康舞表演8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。9、畢業(yè)班學生合唱《朋友》16、頒獎。11、假期寄語12、2023學年第二學期散學典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此完畢，下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。13、退場。小學六年級畢業(yè)備考方案篇六尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:大家好!我是藝術082班環(huán)境藝術設計專業(yè)畢業(yè)生，今天，在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位領導，老師說聲：您們辛苦了!向四年里朝夕相處的兄弟姐妹們道一聲：我們要繼續(xù)努力!東流逝水，葉落紛紛，荏苒的光陰就這樣悄悄地消逝了，四年的大學之旅如白駒過隙。相信大學生活里的酸甜苦辣，悲歡離合，給我們每個人都留下了彌足珍貴的回憶;同時，相信大學四年的學習將會成為我們將來開展的無限動力。此刻的心情，我和在座的各位同學是一樣，心中充滿了無限的回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于我們親愛的領導和老師們的呵護，使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的時機;正是由于您們的培養(yǎng)，使我們擁有充分的個性開展空間;正是由于您們的關心，使我們可以自信地面對任何困難困苦;正是由于您們的寬容，使我們學會了珍惜與包容。回憶這四年的大學生活，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像如今這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒到來的時候，才發(fā)現自己與這個大家庭已經血脈相連，榮辱與共了。最近，我常?？紤]一個問題，假設，只是假設，假設光陰可以倒流，回到20xx年的9月，再度讓我獲得一次進入廣西工學院的時機，我又會選擇怎樣的學習方向和生活方式呢?會努力地追求些什么呢?我又會放棄些什么呢?我想這些問題一定會和當時有不一樣的答案。然而這僅僅只是一個假設，我們已經不能回到從前了。如今，我們即將分開，讓我們認真保存好每張合影吧，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人吧，因為我們這些同窗好友，就此一別后，可能一生將很難再重逢;所以讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此溫暖而真誠的笑臉!在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，我們將找到自己的方向，做一個最好的自己!最后，讓我們共同祝愿母校的明天更加美妙，更加璀璨，我們也衷心祝愿每一位老師身體安康、工作順利，祝愿畢業(yè)生們繼續(xù)努力，創(chuàng)始美妙的將來!謝謝大家!小學六年級畢業(yè)備考方案篇七尊敬的學校領導、親愛的老師、親愛的同學們：大家上午好!可以在即將分開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美妙回憶的校園里，我們每個人的心中都感慨萬千。今天我們即將完畢一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風發(fā)地踏上新的征程。斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠的道聲謝謝，向親愛的同窗好友們、也向我的學弟、學妹們道聲祝福，人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力!回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了東泰中心小學的校園。在母校慈祥的懷抱中，我們度過了六年美妙而絢麗的光陰;教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;操場上回蕩著我們嘹亮的口號;校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛??所有這此，都將變成我們美妙的回憶。匆匆，太匆匆了，這六年，這匆匆而過的兩千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們嘗過的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里拼搏的汗水??在這里，讓我對六年來默默關心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，教給我們豐富的知識，你們循循善誘、諄諄教導，讓我們明善惡、辨是非。回首這六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感謝。在短短的六年里，我們辭別了天真，走向了沉穩(wěn);舍棄了依賴，學會了抉擇;撒去了童年的稚氣，獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際，我們的心中充滿了感謝之情。感謝同學對我們的幫助之誼;感謝老師對我們的栽培之恩;感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教，無私奉獻，傾注了無數的心血，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，鼓勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前;曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。正如課文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的斷言有一個共同的出發(fā)點那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛去”。在此，謹讓我代表全體畢業(yè)班同學向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!(向老師們敬禮)在這里，我也想對多年的同窗好友說一句“海內存知己，天涯假設比鄰。”今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個教室內學習，但我們都有一顆永久不變的上進心，將來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要英勇地去做自己該做的事，我們終會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學弟、學妹們說，學會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關愛，奮斗每一天，充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。今天我們歡聚一堂，今天我們也就要互相道聲“珍重”?！按说匾粸閯e，孤蓬萬里征?！痹谶@人生的重要轉折階段，感謝母校為我們舉行浩大的畢業(yè)典禮，我們每個畢業(yè)生都將慎重地把握好人生的方向盤，駛向光明、美妙的明天!最后，讓我們共同祝愿我們的母校，培育出更艷的桃李，造就更多的棟梁!謝謝大家!小學六年級畢業(yè)備考方案篇八第一局部：開篇詞(甲乙同臺)甲：尊敬的老師，乙：親愛的同學們，合：大家早上好!甲：今天，我們帶著同窗之間的友誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美妙將來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂。乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。甲：過去的光陰將在此刻復活，將來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而如今，我們即將展開日漸飽滿的翅膀，飛向遠方。乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深沉的祝福。合：x20xx屆六年級畢業(yè)典禮，如今開場。第二局部：各領導、代表發(fā)言(甲乙輪流)(播放視頻《我們的這六年》)甲：六年來，我們在這里學習，在這里成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以安康成長，我們才能采取豐碩的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學獲得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面，有請校長為我們致辭。乙：感謝x校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中，老師的諄諄教導如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請老師代表____師上臺講話。甲：感謝____師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請x同學作為學生代表上臺發(fā)言。第三局部：同學們的才藝表演(甲乙輪流)乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美妙的記憶。下面請欣賞，六(1)班等同學為我們帶來《荷塘月色》。甲：感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要分開了，滿載多年的累累碩果，我們就要分開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞，六年級(2)班x同學的芭蕾舞表演《繡說》乙：(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過，一首我喜歡的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開場，而是在于把它繼續(xù)下去，開展成完美的藝術形象，開展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。第四局部：游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。乙：親愛的老師，您那熱誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深沉無比的。我們這一屆的同學很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——____師。今天，在即將分開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進展一個意義深入的互動。乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學生們的優(yōu)缺點如數家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。下面，請這三位老師上臺。(用紅領巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學上臺并指導大家互動)甲：看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。乙：六年來，除了等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請____師上臺。(隨機采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)第五局部：表演二(甲乙輪流)甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺道具，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創(chuàng)意，我們又對將來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年光陰精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《》乙：感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美妙。下面請欣賞六年級(3)班的x同學為我們帶來桑巴舞表演。甲：信息時代的頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗讀。第六局部：完畢詞(甲乙同臺)乙：盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當辭別的日子終于成為如今進展時，我們也不免感慨萬千。甲：光陰的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的友誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。乙：我們即將與小學生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將分開，像是不愿辭別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。甲：我們必須分開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負著建立祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。乙：今天，我們將辭別母校走向新的目的;明天，我們將用更出色的成績向母校匯報。合：希望同學們在將來的道路上能有一番作為，希望所有默默____的老師桃李天下，x20xx年六年級畢業(yè)典禮到此完畢，謝謝大家!小學六年級畢業(yè)備考方案篇九楊程程、羅逸群：親愛的老師們葛雨嫻、向思睿：親愛的同學們四人合：大家下午好!楊程程、羅逸群：今天我們在這里歡聚葛雨嫻、向思睿：舉行隆重的畢業(yè)典禮四人合：我們將是榮耀的小學畢業(yè)生!楊程程：六年來，校園內每一條路都留下了我們的足跡。羅逸群：六年后，校園內每一朵花都變成了一段美妙的回憶。葛雨嫻、向思睿：今天，我們畢業(yè)了。葛雨嫻：就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。向思睿：離別的那一刻，我們默默地祝愿：四人合：愿你的理想，能早日實現。愿我們的母校，明天更美妙。楊程程、羅逸群：“理想，從這里揚帆起航”葛雨嫻、向思睿：湖東路第四小學2023屆畢業(yè)典禮四人合：如今開場!楊程程：首先，讓我們用熱烈的掌聲請許校長致畢業(yè)寄語。羅逸群：謝謝許校長!我們一定牢記您的教導，努力學習，發(fā)奮向上，為母校爭光，成為祖國的棟梁!向思睿：讓我們再用掌聲請出老師代表為我們致畢業(yè)贈言。羅逸群：謝謝老師們對我們的關愛與鼓勵，我們永遠不會忘記你們!羅逸群：如今，我們一起來聽聽學生代表——張泠昳的畢業(yè)感言。掌聲歡送楊程程：謝謝張泠昳同學，這也是我們每個畢業(yè)生的心聲。就讓我們?yōu)槎鲙煫I上一束鮮麗芬芳的玫瑰，表達我們的一片心意。掌聲有請各位恩師走上舞臺!羅逸群：讓我們再深情地道聲：老師，您辛苦了!謝謝您，老師!向思睿：接下來，讓我們一起欣賞我們六年級同學表演的節(jié)目。向思睿：在六年中，我們的笑容曾揮灑在校園的每一個角落，讓我們暫時忘卻心中臨別的感傷，盡情歌唱，唱出我們的金色年華，唱出我們的美麗希望。請欣賞604班帶來的《godisagirl》羅逸群：短短幾天之后，就要畢業(yè)了。那些親密無間的朋友，也要暫時分別，各奔東西。也許我們的心中有萬般不舍，但是，當你分開的那一天，我仍舊會帶著當初遇見你時綻露的微笑，與你道別。請欣賞601班帶來的《thedayyouwentaway》羅逸群：同學們，你們的心情是怎樣的呢，在這個特別的日子里，你們的心里是否和我一樣——眷戀、不舍。讓我們坦然面對吧，在離別之際不帶走一絲哀愁。請欣賞《sayinggoodbyetocambridgeagain》，表演單位：603葛雨嫻：在我們小小的心里，也許承載不了太多的感情。但小小的心里，總會有那么一塊溫暖的地方，屬于你們——我親愛的同學和老師。我希望，那些年，我們心中守護的小小的愛，可以在今天親口對你們說。請聽《alittlelove》，演出單位：602楊程程：howwonderful!蓓蕾也許在眾多爭芳斗艷的花中并不起眼，可小小的蓓蕾也有自己偉大的夢想。我們是小小的蓓蕾，在不久的將來，我們將會綻放，綻放出有著無限光輝的花朵。請欣賞《蓓蕾之夢想》完畢語羅逸群：6月，是太陽輕快的鼓點。葛雨嫻：6月，是夢想起航的機場。楊程程：請將你的笑容掛上臉龐，請將你的笑聲傳遍操場。向思睿、羅逸群：少年啊，張開雙臂，擁抱你美麗的校園吧，這里，有你青春最美的書頁。楊程程、葛雨嫻：少年啊，攜帶知識，飛翔于高遠的天空吧，那里，有你人生美妙的旅程。向思睿、羅逸群：師恩難忘，老師的話是我最大的收獲。楊程程、葛雨嫻：同學情深，我們的友誼是我最大的財富。楊程程：六年來，母校給我們留下了多少溫暖而美妙的回憶。羅逸群：親愛的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望，向思睿：親愛的師長，我們忘不了您的諄諄教導和深情目光，葛雨嫻：得意的同學，我們忘不了一起學習和嬉戲的歡樂時刻。楊程程、葛雨嫻：如今，即將畢業(yè)的我們，照舊會站在紫藤長廊下，靜靜微笑，細細回味。楊程程、羅逸群：讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點點滴滴葛雨嫻、向思睿：讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲四人合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!楊程程、羅逸群：“理想，從這里揚帆起航”葛雨嫻、向思睿：湖東路第四小學2023屆畢業(yè)典禮四人合：到此完畢!老師們，同學們，我們期待下一次的歡聚!小學六年級畢業(yè)備考方案篇十開場前，音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》畫面1：“我們從這里起航”主頁面第一局部開場師1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，師2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩生1：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。生2：我們共同走進生合：收獲的七月。師1：七月是熾熱的季節(jié)。師2：七月是離別的花季。師1：七月，我們共同品味收獲的喜悅。師2：七月，我們共同感受離別的傷感。生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。第二局部回憶(畫面2：那些年)生1：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求踏入北十小學，成為一名活潑得意的小學生;師1：六年后的今天，你們將要分開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。師2：那就讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經歷的點點滴滴，看看我們曾經稚嫩的面容……回憶小學生活精彩片段ppt出示：畫面3(師1讀)之后逐個點認，學生喊出畫面上同學的名字。到110停，(師2說)：下面讓我們一起回憶小學生活的精彩片段，____110，自動播放，到191停。第三局部感恩老師學生開場讀，播放老師圖片生1：這六年，我們在母校的悉心關心下，茁壯成長!生2：這六年，我們在老師的細心教導下，快樂成長!生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。生1：一尺講臺，映著老師高大的身影。生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。生2：您用春風般的關心，溫暖著我們的心靈。生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關心，是您的悉心呵護，才使我們安康成長。生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風化雨的教育，是您的諄諄教導，才讓我們啟帆遠航。生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意。(表演節(jié)目《恰同學少年》)生1：同學們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上溫馨的禮物。放音樂《每當走到老師窗前》(學生尋找曾經的老師，獻花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要分開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。(老師朗讀節(jié)目)配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。生2：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了!請承受我們全體07屆學生至真至誠的謝意!全體學生起立!同學們，請讓我們一起說：老師，謝謝您!您辛苦了!生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。生2：親愛的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風帆。合：祝福我們的老師身體安康，桃李滿園!第四局部感恩父母(畫面：感恩父母自動播放)師1：從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年，師2：一路走來，你的身邊始終有關注的目光;師1：你的冷暖始終有人掛在心間;師2：你的甘苦始終有人時刻掛念;師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻;師1：她扶了你千回百回，才有了你的學步蹣跚;師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言;師1：假如說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣;師1：假如母親的真情，點燃了我們心中的希望;師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。師1：許久以來，我們習慣了一種關愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝?！陡卸鞲改浮返膒pt停師1：在這特別的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感謝之情。下面請全體同學起立，齊唱《母親》播放音樂《母親》第一段師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。師1：請同學們一起說：爸爸(媽媽)，我愛您!第五局部：摘紅領巾(主頁面1)師2：正是有了你們的悉心呵護，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步。今天，孩子們即將小學畢業(yè)，開場自己新的人生篇章，下面我們請各位家長，再和孩子一起經歷一次標志性的時刻。紅領巾是少先隊員的標志，也是小學生的標志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領巾，站在隊旗下宣誓，成為一名榮耀的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領巾，表示他們今天完畢小學生活。同學們，請珍藏這條紅領巾，珍藏這段人生的美妙回憶。下面請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領巾，然后學生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領巾)第六局部校長致辭(主頁面1)師1：祝賀我們在坐的每一位同學，從這一刻開場你們就不再是小學生了，我們已經開場了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們，如今為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今天，在我們即將分開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬得意的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡送。(徐校長講話)第七局部完畢(主頁面1)放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望分開美麗校園;生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。生2:此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的開展提供扎實的積淀。師2：此刻我要說，我們衷心感謝你——得意的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。合：此時此刻，讓我們共同祝愿生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃開展師合：祝愿孩子們安康快樂，前程似錦。師1：當校園里的丁香花再一次競相開放，師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，生1：這里有我們的美妙回憶，生2：這里有我們共同的愛，生合：這里是我們永遠的港灣。生合：老師，再見!師合：孩子們，再見!《祝你一路順風》音樂放大小學六年級畢業(yè)備考方案篇十一尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!在這風和日麗的日子里，我們歡聚一堂。但是，我們又思潮翻滾。因為，我們就要分開母校了?？粗蠹?，我心中涌動起深深的感動，我心中有千言萬語要對大家訴說。還記得剛來到我們實驗小學時，我們入駐“逸夫樓”時的稚嫩與天真!轉戰(zhàn)“勵志樓”的昂揚與灑脫!跨進“感恩樓”的激情與夢想!六年歲月!六年求索!六年情懷!水杉黃了又綠;迎春花敗了又開。此時此刻，驀然回首，數不清的點點滴滴滴，已經銘記在了我的記憶深處。如今，我們都已經羽化成蝶!我們即將展翅高飛!望著你們，我歡欣喜悅;念著你們，我又依依不舍!多少離愁!多少別緒!成功與失敗!歡樂與傷感!喜悅與遺憾!夢想與惆悵!友誼與恩怨!期望與彷徨!注定會成為我們永遠的記憶!還記得一年級時，我們學校對我這個剛走出幼兒園大門的小孩子來說真是太大了，許多地方我都不知道在哪里。這時，“熱心腸”的楊老師走了過來，拉著我的小手走到綜合樓下，把周圍的教導處、德育處、醫(yī)療室、任課老師的辦公室……一一指點給我看，并告訴我，要記住每天把同學們的作業(yè)收齊后及時送到任課老師的辦公室，另外，以后有什么事情不懂可以去找她，我也細心地記清了每一個地方，記住了楊老師的話。六年的生活!六年的記憶!轉頭回望，學校已經不再生疏，我覺得這仿佛就像是自己的家!我更記得六年級時，班上競選值周班長，我也鼓足勇氣站了起來。過了一會兒，輪到投我的票時，全班同學都齊刷刷地舉起了自己的手，我沒有想到有這么多同學投我的票!我更沒有想到有這么多同學信任我。頓時，一股暖流涌進了我的心底，我感動得熱淚盈眶!從此，我下定決心：一定要為全班同學服好務，當好老師和同學們中間的橋梁，絕不讓老師和同學們遺憾!如今，回頭四望，我們班級墻上一張張閃耀著金色光輝的獎狀向我們訴說著曾經的付出和努力!事實證明，我能行!事實也證明，大家選擇我沒錯的!尊敬的老師，親愛的同學們!分開母校，改變的是身份：小學生變成了中學生。不變的是友誼：我們永遠都是最好的朋友!將來，不管我到哪里去上中學，小學生活的這些鏡頭與片段，都會假設隱假設現地漂浮在我的腦海里!都會深深地鐫刻在我的記憶中!愈久愈明晰!愈長愈深入!愈遠愈濃香!小學六年級畢業(yè)備考方案篇十二開場白：一、放大成長的歷程1、成長的歷程(6.5滕文略介紹)2、難忘母校生活1)童謠等校園歌曲聯(lián)唱童年、校園的早晨、黃鸝鳥、送別、我們都是好孩子、簡單愛、6.6、天天向上(6.3)小合唱(夏夜)(穿插羽毛球、乒乓球、跳繩、空竹、滑板表演)3)民樂4)體育工程展示(足球、獨輪車、武術、健美操)3、畢業(yè)感悟(每個班級一位學生代表3-5句話)二、解讀愛的真諦1、我深愛的老師(主持對16位老師白描，請到臺上。)2、學生獻花3、老師寄語(所有任課老師配樂詩朗讀)4、歌曲：感恩的心5、全體畢業(yè)生起立：三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)6、公布畢業(yè)生7、頒發(fā)畢業(yè)證書(以班級為單位，每班30秒展示)三、帶著祝福上路1、校長畢業(yè)寄語2、家長的囑托3、詩朗讀《再見了，母?！?、合唱：同一首歌(單簧管、小提琴、笛子)校歌，畢業(yè)典禮完畢小學六年級畢業(yè)備考方案篇十三同學們，四年的大學生涯即將完畢。作為校長，我萬分榮幸地祝賀你們困難畢業(yè)，好男兒禍患四方，我可以負責任地說，你們將是大有作為的一代人。四年來，同學們充分發(fā)揮主觀能動性，與時俱進，艱辛奮斗，孜孜不倦地學習，實現了從流氓分子知識化到知識分子流氓化轉變的偉大飛躍埃要記住，我們流氓化的外表下永遠是知識分子的淳樸本質。我相信各位將來走上工作崗位甚至是領導崗位后，一定可以為社會建立做出宏大奉獻，創(chuàng)始新的場面。這是團結的四年，短短一千多個日子里，同學之間師生之間互相尊重、團結一致，建立了深沉的資產階級友誼。男女同學打成一片成為學校一道亮麗的風景線，師生之間異性相吸也不少見，這一切都表達了當代青年敢愛敢想敢做的時代特征。這是榮耀的四年，四年來，大家共計為本校創(chuàng)收上億元，帶動學校周邊第三產業(yè)迅猛開展，為下崗職工提供就業(yè)崗位千余個，消費各類煙酒化裝品計生用具不計其數。因為你們，我校周圍已經形成了全市最大的娛樂產業(yè)園，并具有不可復制的強大的區(qū)域集群優(yōu)勢。校黨委辦公室掛滿了“再生父母”、“衣食父母”、“自動提款機”等錦旗，其中有影響的單位有網吧業(yè)主結合會、小旅館業(yè)主結合會和民房出租業(yè)主結合總會等大型民間團體。同學們，沒有消費哪有消費，在此我代表校黨委感謝你們，希望你們走出大學，走入社會后能繼續(xù)保持超前消費的良好習慣，持之以恒地拉動消費，產生需求，促進消費，支持國家的經濟建立。這是奮進的四年，四年內，大家努力學習帝國，cs、傳奇，奇跡等專業(yè)技能，成為各大游戲的高手高手高高手，并在各大論壇占據了一席之地，真是可喜可賀埃想道你們通宵達旦、夜以繼日、廢寢忘食的精神，我就真實感受到中國青年大有前途，中國的將來一片光明!這是快樂的四年，四年來，各位男老師、男同學不辭勞苦地和廣闊沒有社會經歷的女同學互相交流人生，并毫無私心地為這些女生傳經送寶，使她們從無知的小女孩成長為無所不知的婦女同志。大局部男同學在女生分享生理知識的同時，已經有一局部優(yōu)秀的男同學把交流的高度從成功進步到了心理，他們著重幫助女生理解社會的本質和男人的本性，從而大大加強了這些女生的心理承受才能。正是這些日常生活中的頻繁交流，為我校女同學整體素質的進步起到了關鍵作用，我代表廣闊女同學謝謝你們。每每想到你們三更半夜干勁十足，汗如雨下，我就感動。值得提出特別表揚的是一局部思想先進的女同學英勇地走出校門，廣泛接觸社會，與各類賢達開展學術交流，交流場所普及賓館、浴嘗酒樓，為這些聲色之地增添了幾分文化色彩，獲得社會好評如潮。人只有男人和女人之分，男女團結就是全國人民的大團結。小學六年級畢業(yè)備考方案篇十四主題：《明天會更好》1、開場音樂，童年主持人開場說話主：尊敬的各位領導，親愛的老師，親愛的同學們，大家上午好!(敬禮)