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Word版本,下載可自由編輯初二生物教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期擔(dān)當(dāng)初二年1-6班生物科教學(xué)工作,兼任初二年段年段長,初二生物老師工作總結(jié)。能仔細(xì)做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,不斷提升自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),教育教學(xué)工作順當(dāng)完成,并取得了肯定的成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作方面
1、注意組織教學(xué)工作,重視師生互動,讓不同程度的同學(xué)都有提升
組織教學(xué)是上好一堂課的基礎(chǔ)。初二年同學(xué)的特征是身心進(jìn)展快速,兩極分化開頭,單獨(dú)意識增加,簡單產(chǎn)生逆反心理,是人一生中的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時期。針對這種狀況,我能依據(jù)以往的教學(xué)閱歷,敏捷運(yùn)用軟硬兼施、賞識教育等策略,讓大部分同學(xué)參與到課堂中來。針對義務(wù)教育各班均有好中差三類同學(xué)的實(shí)際,能采納分層教學(xué)的方法,抓好優(yōu)等生的培優(yōu)和后進(jìn)生的扶差工作,做到有跟蹤有反饋,使優(yōu)生更優(yōu),差生不差,以此來促進(jìn)中等生的學(xué)習(xí),全面提升教學(xué)質(zhì)量,所任教的班級在晉江市、校級統(tǒng)考中,無論是A率、C率均取得較好的成果。
2、踴躍參與連續(xù)教育、教學(xué)研發(fā)、校優(yōu)質(zhì)課公開教學(xué)活動和指導(dǎo)同學(xué)的其次課堂活動,并做好伙伴互助工作。
二、年段長工作方面
1、樹立"我的課堂我負(fù)責(zé)"的理念,打造團(tuán)結(jié)協(xié)作的年段老師隊(duì)伍,構(gòu)建和諧年段
營造良好的'學(xué)風(fēng),離不開良好的教風(fēng)作表率。年段從初一年開頭,就要求全體老師要珍惜緣份,樹立"我的課堂我負(fù)責(zé)"的理念,再由年段長協(xié)調(diào)班主任,班主任協(xié)調(diào)科任老師,形成合力,抓好年段的各項(xiàng)工作,工作總結(jié)《初二生物老師工作總結(jié)》。相對于其他年段而言,初二年是同學(xué)較易消失兩極分化的時期,管理難度較大。一學(xué)期來,年段工作雖不是風(fēng)平浪靜,但遇事均能以樂觀的態(tài)度去面對,并準(zhǔn)時處理。針對本段年輕老師多這一特征,努力引領(lǐng)他們在做中學(xué),在日常教育教學(xué)的歷練中不斷成長,年段老師的分散力不斷增加,本段老師團(tuán)隊(duì)還在校慶祝20xx年第23個老師節(jié)登山競賽中榮獲第一名。
2、樹立"有進(jìn)步就是勝利"的理念,增加同學(xué)學(xué)習(xí)的信念,防止溜生
提倡"賞識教育",對同學(xué)的學(xué)習(xí)以鼓舞為主。每次期中、期末考試結(jié)束,不但表揚(yáng)年段前列的同學(xué),還特殊留意表揚(yáng)年段學(xué)習(xí)進(jìn)步前列的同學(xué)。對于家庭狀況較差,可能輟學(xué)的同學(xué),能準(zhǔn)時協(xié)同班主任深化同學(xué)家庭,認(rèn)識狀況,本學(xué)期至今已勝利動員溜生3人返校。目前年段的鞏生率仍位居學(xué)校前列。
3、堅(jiān)持年段周集會制度,違紀(jì)同學(xué)思想?yún)R報制度等,樂觀開展"廉潔文化進(jìn)校內(nèi)"活動,促使年段風(fēng)正氣順。
利用年段每周五的周集會制度,每周五前違紀(jì)同學(xué)思想?yún)R報制度等來表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。隨著學(xué)校"廉潔文化進(jìn)校內(nèi)"活動的深化開展,敬廉崇潔的風(fēng)氣在本段已逐步形成。在校紀(jì)念"一二.九"運(yùn)動暨"廉潔文化進(jìn)校內(nèi)"歌詠競賽中,C=2、C=6、C=1分別榮獲第3、5、7名的好成果。全段師生還樂觀參與校"廉潔文化進(jìn)校內(nèi)"宣揚(yáng)欄的作品征集和事跡材料的供應(yīng),也涌現(xiàn)出許很多多的先進(jìn)分子,如不計酬勞常常積極給同學(xué)補(bǔ)課的李一萍老師等師生典型。
4、確定初二年階段重點(diǎn):生地兩科,先達(dá)雙A;基礎(chǔ)三科,要比總分。引領(lǐng)同學(xué)往既定的目標(biāo)前進(jìn)
由于20xx年6月30日的初二年生物、地理結(jié)業(yè)會考,關(guān)系到中考升學(xué)。為爭取在鞏生率、及格率(C率)、優(yōu)秀率(A率)等方面達(dá)到學(xué)校的目標(biāo)要求,本學(xué)期采用了一些措施,如年段統(tǒng)一支配每周各1節(jié)課用于生物、地理的檢測或培優(yōu)扶差;提前上下個學(xué)期的功課,以增加下個學(xué)期總復(fù)習(xí)的時間;表彰生地達(dá)到雙A的同學(xué);利用家長會對家進(jìn)步行宣揚(yáng),爭取他們的支持。同學(xué)的會考意識不斷獲得增加,并能有意識地抓好語數(shù)英這三科基礎(chǔ)。
本人在教育教學(xué)工作和年段工作方面雖取得肯定的成效,但仍存在一些不足,有待于今
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