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收集版———收集整理,僅供參考2023黃山學(xué)院教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.高等教育管理制度從本質(zhì)上講,體現(xiàn)了一個(gè)國家在高等教育管理活動(dòng)中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為()。A.高等教育的微觀管理制度B.高等學(xué)校的管理制度C.高等學(xué)校的運(yùn)行制度D.高等教育的宏觀管理制度【答案】:D2.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國服務(wù),甚至還參與國際事務(wù),為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的()A.合作性B.直接性C.專業(yè)性D.廣闊性【答案】:D3.社會(huì)學(xué)教學(xué)經(jīng)常會(huì)采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要因素是()。A.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容B.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)性特點(diǎn)C.學(xué)生的年齡特征和知識(shí)水平D.教學(xué)目的和任務(wù)【答案】:A4.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.教學(xué)者角色B.應(yīng)用者角色C.服務(wù)者角色D.研究者角色【答案】:A5.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點(diǎn)。A.概括性B.豐富性C.穩(wěn)定性D.完整性【答案】:B6.()是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.情緒穩(wěn)定B.心理健康C.健康D.人格完整【答案】:D7.高等教育研究者按照一定的目的和計(jì)劃,對研究對象進(jìn)行系統(tǒng)的觀察研究,從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為()。A.觀察研究法B.實(shí)驗(yàn)研究法C.調(diào)查研究法D.文獻(xiàn)研究法【答案】:A8.實(shí)施世界一流學(xué)科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢學(xué)科外,還需要大力促進(jìn)()A.應(yīng)用學(xué)科研究B.跨學(xué)科研究C.人文學(xué)科研究D.社會(huì)學(xué)科研究【答案】:B9.大學(xué)生之間的關(guān)系更多的是一種團(tuán)結(jié)友愛、平等互助的關(guān)系。這說明其人際關(guān)系具有的特點(diǎn)是()。A.交往目的的單純性B.交往內(nèi)容的多樣性C.交往心理的差異性D.交往動(dòng)機(jī)的迫切性【答案】:A10.高等學(xué)校的核心職能是()。A.社會(huì)服務(wù)B.文化傳承C.科學(xué)研究D.教學(xué)研究【答案】:C11.下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策?A.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校B.補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國家助學(xué)貸款C.優(yōu)先選拔使用D.優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()?!敬鸢浮浚篈12.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.校園文化活動(dòng)B.思想政治理論課C.黨團(tuán)活動(dòng)D.形勢政策教育【答案】:B13.以下說法不正確的是()A.高等教育可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也受制于經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效果。B.高等教育既具有正向功能也具有負(fù)向功能。C.高等教育功能和高等學(xué)校職能是一個(gè)概念。D.高等教育不僅可以保存、繼承、傳承文化也可以選擇和創(chuàng)新文化?!敬鸢浮浚篊14.某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂觀、靈活,喜歡交朋友、愛好廣泛,同時(shí)穩(wěn)定性差、缺少毅力、見異思遷,這種氣質(zhì)類型屬于()。A.抑郁癥B.膽汁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】:D15.主張根據(jù)個(gè)人發(fā)展需要來制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的是()A.興趣決定論B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說C.社會(huì)本位論D.個(gè)人本位論【答案】:D16.孔子:"寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀,吾何以觀之?"是說明了與人溝通時(shí)要()A.平等B.理解C.寬容【答案】:C17.列寧曾概括學(xué)校的真正性質(zhì)和方向是由()決定A.組織的良好愿望B.教學(xué)人員C.學(xué)生委員會(huì)的決議D.教學(xué)大綱【答案】:B18.教師道德原則的核心是()。A.正確處理教育事業(yè)的長期利益和教師短期利益之間的關(guān)系B.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關(guān)系C.正確處理教師道德義務(wù)和道德情感之間的關(guān)系D.正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個(gè)人利益的關(guān)系【答案】:D19.提出愛情三元理論的心理學(xué)家是()。A.霍妮B.斯滕伯格C.赫洛克D.霍爾【答案】:B20.一個(gè)人作為權(quán)利和義務(wù)(尤其是政治權(quán)利與義務(wù))主體的資格,這是()A.心理學(xué)意義.上的人格B.法律意義上的人格C.論理學(xué)意義上的人格D.社會(huì)學(xué)意義上的人格【答案】:D21.物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)相結(jié)合所依據(jù)的重要原則是"各盡所能,()"A.按利潤分配B.按勞分配C.按需分配D.平均分配【答案】:B22.終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的()。A.天職B.內(nèi)在要求C.靈魂D.動(dòng)力【答案】:D23.高等學(xué)校的教材編寫應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括()。A.個(gè)性化原則B.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)的原則C.觀點(diǎn)與材料相一致的原則D.科學(xué)邏輯與認(rèn)識(shí)邏輯相統(tǒng)一的原則【答案】:A24.下列不屬于大學(xué)生的感知覺特征的是()。A.感知的計(jì)劃性尚需提高B.感知的目的性更加明確C.邏輯知覺水平不斷提高D.感知的精確性趨于完善【答案】:A25.關(guān)于問題情境與問題解決關(guān)系表述正確的一項(xiàng)是()。A.問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題的解決B.問題情境中的刺激模式與個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)是否接近對問題解決沒有影響C.問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關(guān)系D.“心理?;蟆庇兄趩栴}解決【答案】:A26.創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是()。A.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗(yàn)證階段B.醞釀階段、準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段C.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、明朗階段、驗(yàn)證階段D.準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗(yàn)證階段【答案】:C27.1632年出版的高等教育研究著作《大教學(xué)論》的作者是()。A.泰勒B.斯賓塞C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】:D28.在我國最早提倡"學(xué)分制"的是()A.竺可楨B.蔣夢麟C.胡適D.蔡元培【答案】:D29.從世界范圍來考察,職業(yè)教育的產(chǎn)生和發(fā)展是與()的進(jìn)程緊密聯(lián)系的。A.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型B.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整C.主要發(fā)達(dá)國家資本主義工業(yè)化D.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展【答案】:C30.與柏林大學(xué)的誕生有關(guān)的院校職能是()A.知識(shí)創(chuàng)新B.社會(huì)服務(wù)C.教學(xué)D.科研【答案】:D31.根據(jù)德韋克的成就目標(biāo)理論,具有能力實(shí)體觀的個(gè)體傾向于采取的成就目標(biāo)是()。A.回避目標(biāo)B.接近目標(biāo)C.表現(xiàn)目標(biāo)D.掌握目標(biāo)【答案】:C32.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫線的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.資源管理策略B.復(fù)述策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】:B33.去個(gè)性化現(xiàn)象的產(chǎn)生原因,一般認(rèn)為不包括()。A.匿名性以及不明確性B.責(zé)任分散C.自我意識(shí)D.主體認(rèn)知【答案】:D34.在全面發(fā)展教育的各構(gòu)成要素中,擔(dān)負(fù)各育實(shí)施的方向、統(tǒng)帥和動(dòng)力源泉的是()。A.德育B.體育C.智育D.美育【答案】:A35.高等教育與人的發(fā)展之間的關(guān)系揭示了()A.教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律B.高等教育的兩大基本規(guī)律C.教育的外部關(guān)系規(guī)律D.高等教育發(fā)展受社會(huì)發(fā)展制約【答案】:A二、多選題36.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是()。A.國際因素B.市場調(diào)節(jié)C.高校自主辦學(xué)D.國家宏觀調(diào)控【答案】:BCD37.對教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是()A.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。B.保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。C.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。D.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。【答案】:ABCD38.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對教師來說,有兩個(gè)具體內(nèi)容,即()A.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí),做到誨人不倦B.嚴(yán)格要求自己C.嚴(yán)格要求學(xué)生D.刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識(shí),做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)【答案】:AD39.知覺的基本特征包括()A.選擇性B.分散性C.理解性D.恒常性【答案】:ACD40.教師道德行為選擇的外部條件包括()。A.社會(huì)歷史條件B.特定社會(huì)的道德價(jià)值觀念C.教師的具體生活環(huán)境和條件D.教師道德規(guī)范體系【答案】:ABCD41.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.巧溝通B.多落實(shí)C.細(xì)管理D.常宣傳E.勤警示【答案】:ABCD42.大學(xué)生社會(huì)知覺有有哪些特征()A.投射性B.顯著性C.選擇性D.兩極性【答案】:ABCD43.實(shí)用主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)知識(shí)或理論的()。A.實(shí)用性B.工具性C.有效性D.多樣性【答案】:ABC44.新時(shí)代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容()。A.開拓創(chuàng)新B.正直誠實(shí)C.獻(xiàn)身教育事業(yè)D.自尊自強(qiáng)【答案】:ABCD45.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有()A.學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)地接受知識(shí),而是主動(dòng)地獲取知識(shí)。B.學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件D.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系【答案】:ABC46.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定,可以依法提起學(xué)生行政申訴的對象和內(nèi)容包括()。A.對學(xué)校給予的處分不服的B.對學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的C.對學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的D.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)的【答案】:ABCD47.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素包括()A.同伴關(guān)系B.學(xué)校教育C.家庭環(huán)境D.個(gè)體身心特征【答案】:ABC48.尊重教師是重視教育的必然要求,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是()的具體體現(xiàn)。A.尊重創(chuàng)造B.尊重人才C.尊重勞動(dòng)D.尊重知識(shí)【答案】:ABCD49.廉潔從教的內(nèi)容包括()。A.不利用職權(quán)之便牟取私利B.自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣C.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神D.堅(jiān)持高尚情操【答案】:ABD50.案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系B.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)C.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合D.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力【答案】:ABCD51.關(guān)于高校對大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育問題,下列說法正確的是()A.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育B.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作C.大學(xué)生已是成年人,教師無需對他們的婚戀觀進(jìn)行引導(dǎo)D.高校要積極開展戀愛心理輔導(dǎo)和心理健康教育【答案】:ABD52.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是()。A.觸類旁通B.聞一知十C.熟能生巧D.舉一反三【答案】:ABCD53.問題解決的主要特征包括()。A.個(gè)體性B.目的指向性C.包括一系列心理運(yùn)算D.認(rèn)知性【答案
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