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考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.高校課程既可以理解為一種政治,也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治,其關(guān)注的主要問題就是課程中的()、行為控制、組織運(yùn)行以及政策安排等。A.權(quán)力分配B.師生關(guān)系C.教學(xué)效率D.文化傳播【答案】:A2.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動,但也常??隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.強(qiáng)烈性與敏感性并存B.豐富性與狹隘性并存C.外顯性與內(nèi)隱性并存D.穩(wěn)定性與波動性并存【答案】:D3.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的()”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.專業(yè)人員B.工作人員C.人類工程師D.技術(shù)人員【答案】:A4.平時嗓門很大的小強(qiáng),在回答老師的提問時聲音卻很小,老師批評說:“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)B.不合理,沒有體現(xiàn)對學(xué)生的尊重C.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷D.合理,有助于鼓勵學(xué)生主動反思【答案】:B5.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進(jìn)行的研究屬于()A.敘事研究B.行動研究C.院校研究D.質(zhì)的研究【答案】:C6.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點(diǎn)之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化,下列說法中錯誤的是()。A.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)B.簽訂聘任合同后,教師和高校雙方都必須接受合同的約束C.聘任合同主要是對教師起約束作用D.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式,明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)【答案】:C7.()是個人對自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評判。A.內(nèi)在動機(jī)B.自我效能C.自我獎懲D.自我強(qiáng)化【答案】:B8.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.非關(guān)注階段B.任務(wù)關(guān)注階段C.自我更新關(guān)注階段D.生存關(guān)注階段【答案】:D9.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面,一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個是()。A.科學(xué)文化修養(yǎng)B.職業(yè)道德行為修養(yǎng)C.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)D.職業(yè)理念修養(yǎng)【答案】:B10.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.個體功能和社會功能B.顯性功能和隱性功能C.正向功能和負(fù)向功能D.謀生功能和享用功能【答案】:B11.我國教育工作的總方向是()。A.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人B.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來D.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】:B12.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)B.自我意識強(qiáng)烈C.思維的抽象性明顯增強(qiáng)D.辯證思維成熟E.思維具有一定的創(chuàng)造性【答案】:ACE13.調(diào)整閱讀速度、復(fù)查、使用應(yīng)試技巧等應(yīng)歸類于()。A.資源管理策略B.認(rèn)知策略C.元認(rèn)知策略D.精細(xì)加工策略【答案】:C14.認(rèn)知心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.杜威B.紐厄爾C.馬斯洛D.華生【答案】:B15.清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱為()。A.直覺的道德情感B.倫理的道德情感C.想像的道德情感D.形象的道德情感【答案】:B16.在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中,認(rèn)知一結(jié)構(gòu)論是()提出的。A.桑代克B.苛勒C.布魯納D.奧蘇伯爾【答案】:C17.()是實(shí)現(xiàn)社會理想的橋梁。A.職業(yè)理想B.生活理想C.社會實(shí)踐D.人生目標(biāo)【答案】:A18.高校教師績效評價指標(biāo)的確定及權(quán)重的大小,要遵循高等教育的特點(diǎn),把高等學(xué)校的職能和戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)細(xì)化成教師個體的發(fā)展目標(biāo)。這體現(xiàn)的是高校教師績效評價的()原則。A.客觀性B.科學(xué)性C.簡易性D.導(dǎo)向性【答案】:D19.以下選項(xiàng)中,對問題解決起阻礙作用的因素是()。A.創(chuàng)造性思維B.中等強(qiáng)度的動機(jī)C.功能固著D.原型啟發(fā)【答案】:C20.幼兒園一般為A.三年制B.二年制C.四年制D.五年制【答案】:A21.下列不屬于自我擴(kuò)張型的自我意識是()。A.悅納自我過分,盲目自信、妄自尊大B.自我認(rèn)識、自我體驗(yàn)、自我調(diào)控缺乏穩(wěn)定性、確定性C.對現(xiàn)實(shí)自我的評價過高,虛假的理想自我占優(yōu)勢D.忘記了客觀社會現(xiàn)實(shí)對自己的約束【答案】:B22.學(xué)生將根據(jù)拼音查漢語字典的方法遷移到根據(jù)英文字母順序查英語字典中。這種遷移是()。A.橫向遷移B.垂直遷移C.縱向遷移D.逆向遷移【答案】:A23.制約著高等教育的性質(zhì)的根本因素是()。A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)B.科學(xué)技術(shù)C.生產(chǎn)力D.文化【答案】:A24.南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學(xué)制影響了整個國民時期的高等教育,此學(xué)制是()A.《壬子癸丑學(xué)制》B.《大學(xué)規(guī)程》C.《修正大學(xué)令》D.《大學(xué)組織法》【答案】:A25.以教育現(xiàn)象為研究對象,以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認(rèn)識活動即()A.教育研究B.管理研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.科學(xué)研究【答案】:A26.《教育法》中關(guān)于“學(xué)校、教師可以對學(xué)生家長提供家庭教育指導(dǎo)”的規(guī)定,屬于()規(guī)范。A.義務(wù)性B.授權(quán)性C.強(qiáng)制性D.禁止性【答案】:B27.德育要提升學(xué)生(),養(yǎng)成道德行為,使學(xué)生成為道德主體。A.道德情感B.道德境界C.道德意志D.道德判斷力【答案】:D28.有意義學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì),就是符號、文字所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立()。A.主動的和條理清晰的聯(lián)系B.人為的和本質(zhì)的聯(lián)系C.實(shí)質(zhì)性的和非人為性的聯(lián)系D.特殊的和固定的聯(lián)系【答案】:C29.別人在場或群體性的活動會明顯促進(jìn)人們的活動效率,這一現(xiàn)象被稱為()。A.從眾B.模仿C.感染D.社會助長【答案】:D30.男同學(xué)小陳平時自由散漫,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某,我愛你”,被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時指責(zé)其“思想墮落,道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī),王老師說,這是罪證不能歸還,要交學(xué)校德育處。校長指出王老師犯了以下錯誤:①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是()。A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】:D31.我國學(xué)者馮忠良提出了心智技能形成包括的三個階段,不屬于這三個階段的是()。A.原型啟發(fā)階段B.原型定向階段C.原型內(nèi)化階段D.原型操作階段【答案】:A32.“四有”好老師的“四有”是指()。A.有理想信念、有淵博知識、有高尚品德、有道德情操B.有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心C.有理想信念、有文化、有紀(jì)律、有仁愛之心D.有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律【答案】:B33.根據(jù)教學(xué)是否為學(xué)生后續(xù)知識學(xué)習(xí)做了充分準(zhǔn)備來判斷教學(xué)質(zhì)量,這種教育質(zhì)量觀是()A.內(nèi)適質(zhì)量B.外適質(zhì)量C.控制質(zhì)量D.個適質(zhì)量【答案】:A34.看書時,用紅色筆畫出重點(diǎn),以便于閱讀,這利用的是知覺的()A.理解性B.選擇性C.恒常性D.整體性【答案】:B35.學(xué)生把考試失敗歸結(jié)為自己的努力不夠,這種歸因?qū)儆冢ǎ〢.內(nèi)部不穩(wěn)定但可控的歸因B.外部不穩(wěn)定但可控的歸因C.外部穩(wěn)定但不可控的歸因DD.內(nèi)部穩(wěn)定但不可控的歸因【答案】:A二、多選題36.品德的個體性特征具體體現(xiàn)為()A.品德是可以自控的B.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同【答案】:ABCD37.大學(xué)生社會知覺的共同特征有()A.選擇性B.投射性C.兩極性D.顯著性【答案】:ABCD38.大學(xué)生擺脫空虛困擾的方式,正確的有()。A.掌握基本方法,并持之以恒B.正確認(rèn)識自我,并接納自我C.提升自身修養(yǎng),并知足常樂D.改善人際關(guān)系,并享受支持【答案】:ABCD39.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評價體系,以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評價體系的特點(diǎn)是()。A.以高校自我評價為基礎(chǔ)B.以政府行政性評價為指導(dǎo)C.管、辦、評分開D.以第三方評價為核心【答案】:ABCD40.孔子一生從事教育事業(yè),成為教師的楷模。請找出孔子名言()。A.大音稀聲,大象無形B.敏而好學(xué),不恥下問C.學(xué)而時習(xí)之D.學(xué)而不厭,誨人不倦E.項(xiàng)出自老子《道德經(jīng)》。【答案】:BCD41.大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀是()。A.戀愛周期縮短,頻率增快B.戀愛動機(jī)多樣化C.戀愛悲劇增多D.戀愛比例大,公開而主動性強(qiáng)【答案】:CD42.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠()。A.通過法律的手段強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)B.通過自我控制、約束實(shí)現(xiàn)C.通過社會輿論監(jiān)督實(shí)現(xiàn)D.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實(shí)現(xiàn)【答案】:BCD43.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.整體互動模式B.單向傳播模式C.雙向傳播模式D.互動傳播模式【答案】:ABCD44.下列選項(xiàng)中屬于精加工策略的是()。A.位置記憶法B.視覺想象C.首字詞聯(lián)詞法D.關(guān)鍵詞法【答案】:ABCD45.心理過程包括()A.個性心理特征B.意志過程C.個性傾向性D.認(rèn)知過程【答案】:BD46.道德的內(nèi)容包括()。A.道德意識B.道德觀念C.道德活動D.道德關(guān)系【答案】:AD47.以下關(guān)于價值觀問題的說法正確的是()。A.價值觀是人們在實(shí)踐中形成的對于價值、價值關(guān)系的一般看法和根本觀點(diǎn)B.價值觀是處理各種價值問題時所持有的比較穩(wěn)定的立場、態(tài)度和觀點(diǎn)的總和C.核心價值觀是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準(zhǔn)則,具有相對穩(wěn)定的特點(diǎn)D.核心價值觀是一個社會中占主流地位、起支配作用的核心理念【答案】:ABCD48.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個階段:()A.鞏固B.遵從C.轉(zhuǎn)變D.醒悟【答案】:ACD49.高等教育理念的三個主要構(gòu)成要素是()。A.機(jī)構(gòu)理念B.學(xué)術(shù)理念C.服務(wù)理念D.教育理念【答案】:ABD50.新時期黨和國家的教育方針是A.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.為人民服務(wù)C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人D.努力辦好人民滿意的教育【答案】:ABCD51.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.大笑B.哭泣C.運(yùn)動D.傾訴【答案】:ABCD52.下列選項(xiàng)中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有()。A.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)B.程序性教學(xué)C.支架
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