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文檔簡(jiǎn)介

第2023畢業(yè)典禮策劃方案(9篇)

2023畢業(yè)典禮策劃方案篇1

一、活動(dòng)目的:

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感恩之情。讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),展望更美好的未來。

二、主題

大標(biāo)題:“告別母校,放飛理想”

小標(biāo)題:“20__屆六年級(jí)畢業(yè)典禮”

三、時(shí)間:7月_日上午

四、地點(diǎn):架空層小舞臺(tái)

五、參加人員:六年級(jí)任課老師、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長(zhǎng)、行政領(lǐng)導(dǎo)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、主持人:王印寧丹

2、音響調(diào)試:__攝影攝像:__

3、制作畢業(yè)感恩板-----__

4、主席臺(tái)布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題-----__

5、各班上報(bào)演出節(jié)目,主持詞串接-----__

6、準(zhǔn)備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢(mèng)》、《畢業(yè)歌》、《明天會(huì)更好》等。

七、活動(dòng)流程:

(活動(dòng)前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)

1.校長(zhǎng)寄語,典禮開始。

2.各班節(jié)目演出

3.老師寄語

4.學(xué)生代表發(fā)言

5.學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮,全體學(xué)生合唱《感恩的心》。

6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時(shí)播放歌曲《我的未來不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》,

7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

2023畢業(yè)典禮策劃方案篇2

(1)活動(dòng)目標(biāo):

1.讓畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。

2.通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感,懂得愛的反饋與回報(bào)。

3.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望?;顒?dòng)時(shí)間:6月27日下午4:00

(2)活動(dòng)地點(diǎn):馨苑幼兒園操場(chǎng)

(3)參加人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

評(píng)委:羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂雅媽媽、萬格妤彤

維持秩序人員:榮寶讓、葛珊珊、謝云

簽到:尹雪橋

(4)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.音響、音樂(入場(chǎng)、制作水果拼盤、頒發(fā)證書、結(jié)束)

2.邀請(qǐng)卡、畢業(yè)證書、獎(jiǎng)狀

3.家長(zhǎng)自帶水果拼盤材料、幼兒統(tǒng)一服裝。

4.背景布置:橫幅氣球

5.選定典禮主持人水果拼盤評(píng)委

(5)活動(dòng)過程:

(一)介紹流程

尊敬的各位家長(zhǎng),可愛的小朋友們:

大家下午好!校園多雨露,無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,已悄然成長(zhǎng)成茁壯的小樹,曾經(jīng)的小不點(diǎn)就要成為一名天真活潑的小學(xué)生了。今天對(duì)大班的小朋友來說,是一個(gè)難忘而有意義的日子,因?yàn)樗麄兘K于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮。

本次畢業(yè)典禮主要分為五個(gè)環(huán)節(jié):園長(zhǎng)致辭、親子水果拼盤、大班才藝展示、頒發(fā)畢業(yè)證書及獎(jiǎng)狀、合影留念。

幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地,在我們即將離園的時(shí)刻,園長(zhǎng)也有好多話要對(duì)小朋友說,有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話,大家掌聲歡迎。

(二)、園長(zhǎng)講話:

尊敬的`各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們大家好!!今天我們?cè)谶@里隆重舉行20__屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長(zhǎng)!親愛的小朋友,三年的幼兒園生活是快樂的,它帶給我們太多的美好回憶。看著你們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,慢慢地懂事變得能干,老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長(zhǎng)中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護(hù),今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠(chéng)地說一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。作為園長(zhǎng)我衷心地謝謝你們,是你們的快樂成長(zhǎng)賦予老師工作熱情,是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,因?yàn)橛辛四銈冏尷蠋熢俅误w驗(yàn)感受做老師的價(jià)值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!親愛的小朋友,今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開始新的生活,祝愿你們好好學(xué)習(xí),天天向上!最后祝小朋友們健康快樂成長(zhǎng)!

(三)、我們畢業(yè)了——親子水果拼盤

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過家長(zhǎng)與孩子的共同合作,讓孩子們體驗(yàn)親子制作的樂趣,感受成功的經(jīng)驗(yàn)。

2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、家長(zhǎng)需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。

2、場(chǎng)地布置、記錄表、評(píng)委、家庭號(hào)牌、擺放位置安排?;顒?dòng)規(guī)則:

1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場(chǎng)制作水果拼盤,講究美味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。

2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標(biāo)簽。

3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

衛(wèi)生:考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。

創(chuàng)意:考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。

整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。

色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。

經(jīng)濟(jì):看是否浪費(fèi)了較多的水果。

速度:每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。

孩子參與:在活動(dòng)中,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子大膽想象,家長(zhǎng)配合做出造型優(yōu)美,色彩搭配美麗的拼盤來。

比賽設(shè)有:評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳豐盛獎(jiǎng)、各3名。

活動(dòng)過程:

1、參賽家庭在操場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)意制作,作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請(qǐng)家長(zhǎng)填寫好參賽標(biāo)簽

2、評(píng)比階段:由家長(zhǎng)評(píng)委進(jìn)行評(píng)選,評(píng)比結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公示并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、品嘗階段:參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。

其他注意事項(xiàng):

1、注意安全和衛(wèi)生,刀具一定要小心,暫時(shí)不用就請(qǐng)收藏好。

2、拼盤一定要現(xiàn)場(chǎng)制作,并安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。

3、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),為孩子做好榜樣。

(四)、我們畢業(yè)了——難忘的幼兒園

1、兩個(gè)大班幼兒開場(chǎng)舞《openyourdrem》

教師:幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),我們的早操動(dòng)作優(yōu)美,音樂動(dòng)聽,每天跳一跳身體更健康,接下來有請(qǐng)我們大班小朋友為我們帶來的早操展示《openyourdrem》

2、音樂游戲大串燒

教師:音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一,跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲,是孩子們?cè)谟變簣@快樂的回憶,接下來就請(qǐng)我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧!《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。

3、朗誦畢業(yè)詩(shī)

在這畢業(yè)之際,孩子們有很多話要對(duì)老師們說,他們把對(duì)老師的不舍全凝聚在一首詩(shī)里,接下來有請(qǐng)大一班和大二班的孩子們帶來的《畢業(yè)詩(shī)》

4、畢業(yè)歌演唱

男:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!

(五)我們畢業(yè)了——頒發(fā)畢業(yè)證

教師:神圣、榮耀、幸福、激動(dòng)寫在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻,在人之初這個(gè)灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái),領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。有請(qǐng)大班小朋友上來領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。(放音樂,園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))

(六)合影留念

男:美好的時(shí)光是短暫的

女:再見了,親愛的老師

男:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您

女:因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園

男:我們會(huì)深深記住,我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!

合:親愛的老師,我們從心里感謝您!

男:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來看您

女:向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡

男:再見吧,親愛的小朋友

2023畢業(yè)典禮策劃方案篇3

一、活動(dòng)流程:

1提前宣傳發(fā)放《家長(zhǎng)邀請(qǐng)函》

2畢業(yè)證書的準(zhǔn)備

3攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀(jì)念品)

二、活動(dòng)目的

1、讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹立品牌效應(yīng),擴(kuò)大影響;2、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情;

3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。

三、活動(dòng)時(shí)間:

__年7月_日上午:9點(diǎn)半10點(diǎn)半(一個(gè)小時(shí))

四、參加人員:

幼兒園領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長(zhǎng);其他班級(jí)參演的幼兒和部分老師

五、活動(dòng)過程:

1、主持人出場(chǎng)(三人:一名老師和男、女生各一名)

2、園長(zhǎng)致辭

3、幼兒代表獻(xiàn)花

4、大班(學(xué)前班)教師寄語

5、家長(zhǎng)代表講話

6、__、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀(jì)念照

7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》

8、收拾清掃場(chǎng)地

2023畢業(yè)典禮策劃方案篇4

全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn),請(qǐng)細(xì)看。

一、展臺(tái)布置

背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“______學(xué)院年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式

可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

具體操作流程:

1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人

2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)

因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。

采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。

臺(tái)上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始

全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國(guó)歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

這個(gè)DV是一個(gè)總的DV,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

1、報(bào)幕

由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

A,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗

B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)____院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

C,互撥

這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的.形式。

然后學(xué)生代表說:“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

D,以下各院系都按這個(gè)流程走。

E,更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?,這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

八、全場(chǎng)遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)

1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)

2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。

4、最后再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來。

5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

6、是的,這是一份記憶。

九、第二次的DV播放

這一次的DV播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)DV,一是平撫激動(dòng)情

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