第二章音樂治療的方法

第二章音樂治療的方法目的：增強(qiáng)正常的心理防御機(jī)制，促進(jìn)正確的行為控制能力，支持健康的情感和思想，打破社會(huì)性孤立狀態(tài)，提供安全感和實(shí)現(xiàn)社會(huì)的信息刺激，把患者置于集體動(dòng)力影響之下，并對(duì)緊張焦慮的患者起到安撫作用。特點(diǎn)：受眾面廣要求：治療師有較強(qiáng)的音樂技能和對(duì)治療集體的組織和控制能力。2、認(rèn)知和行為的層次（8-12人小組集體形式）主要針對(duì)情感和思想觀念來安排的，并成為語言討論過程的主題，治療強(qiáng)調(diào)暴露個(gè)人的思想、情感和人際關(guān)系中的問題。治療的注意力主要集中在對(duì)“此時(shí)此地”的體驗(yàn)及治療師與患者之間的人際反應(yīng)過程。3、心理分析和體驗(yàn)的層次目的：音樂治療活動(dòng)常常被用來引發(fā)聯(lián)盟和與現(xiàn)在或過去經(jīng)歷有關(guān)的情感，被治療者的潛意識(shí)內(nèi)容被用來重建新的心理防御機(jī)制，深化自我理解，促進(jìn)自我的沖動(dòng)控制能力和更加成熟的本能動(dòng)機(jī)及內(nèi)驅(qū)力，進(jìn)而達(dá)到重建人格的目的。針對(duì)：心身疾病、抑郁癥、人格障礙和神經(jīng)癥的行為癥狀。要求：治療師必須受過高等水平的訓(xùn)練和督導(dǎo)。第3章音樂治療的形式音樂治療的形式：個(gè)體音樂治療和集體音樂治療一、個(gè)體音樂治療：一個(gè)治療師與一個(gè)患者的一對(duì)一的治療形式。1、醫(yī)患關(guān)系：建立在共情、理解、信任和支持的基礎(chǔ)上的平等合作的關(guān)系。2、治療：適用于較深層次的心理分析和治療，為患者提供一個(gè)開放和暴露自己內(nèi)心深處的情感和情結(jié)甚至隱私的安全環(huán)境。二、集體治療：更為強(qiáng)調(diào)的是小組之間的動(dòng)力關(guān)系。1、特點(diǎn)：為患者提供一個(gè)“小社會(huì)”的環(huán)境，患者在集體的音樂活動(dòng)中與其他成員以及治療師形成一個(gè)多層次的互動(dòng)的治療關(guān)系。每個(gè)成員的行為及心理都受其他成員的額影響，并同時(shí)也影響這其他成員。2、分組：小組以8-12人為宜，座位安排成一個(gè)圓圈，使每一位成員包括治療師都有一個(gè)平等的位置。（1）異質(zhì)小組——以促進(jìn)社會(huì)交往能力為目的的小組。三分之二以上社交消極的患者+三分之一社交積極的患者（2）同質(zhì)小組——以心理治療為目的的小組?；颊叩奶攸c(diǎn)是一致的，多為精神創(chuàng)傷、孤獨(dú)老年人。3、集體治療圖解：

正確錯(cuò)誤

第4章音樂治療的方法音樂治療的三種方式：

接受式再創(chuàng)造式即興演奏式二、接受式音樂治療1、接受式音樂治療是什么？聆聽音樂以及由聆聽音樂所引起的各種生理心理的體驗(yàn)。2、接受式音樂治療的幾種方法（1）歌曲討論

①目的：a、引發(fā)小組成員之間的語言和情感交流；b、幫助被治療者識(shí)別不正常的思維和行為；c、被治療者對(duì)某一種音樂風(fēng)格形式或某一首歌曲、樂曲的喜愛和認(rèn)同往往能反映出他深層次心理需要或人格結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

②應(yīng)用：a、引導(dǎo)被治療者對(duì)歌曲的音樂欣賞體驗(yàn)進(jìn)行簡單的討論；b、引導(dǎo)患者對(duì)歌曲中表達(dá)的思想觀念進(jìn)行討論，以達(dá)到改變錯(cuò)誤認(rèn)知的目的。（2）音樂回憶個(gè)體a、目的集體引發(fā)音樂所伴隨的情感和回憶b、特點(diǎn)：它的生動(dòng)和富裕感情色彩，較少遇到阻礙，也可以使治療師較為容易的了解事件對(duì)患者產(chǎn)生的深層心理影響和意義。c、應(yīng)用：老年癡呆（20歲左右的歌曲）刺激、改善患者的記憶力，延緩記憶力衰退的病程。(包括旋律、歌詞、歌手的名字、相關(guān)電影的名稱以及故事情節(jié)、當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景、被治療者在當(dāng)時(shí)的有關(guān)生活事件的細(xì)節(jié)等）。（3）音樂同步a、音樂同步是什么？治療師使用錄制好的音樂或即興演奏音樂來與被治療者的生理、心理狀態(tài)同步。被治療者與音樂產(chǎn)生共鳴后，逐漸地改變音樂，把被治療者的生理、心理和情緒狀態(tài)向預(yù)期的方向引導(dǎo)，達(dá)到治療的目的。b、應(yīng)用：針對(duì)抑郁癥患者緩慢憂傷的音樂明朗抒情節(jié)奏明確情緒積極節(jié)奏歡快的音樂情緒積極的音樂

c、注意：使用的音樂風(fēng)格必須是治療者喜歡的；注意被治療者對(duì)音樂反應(yīng)的特異性（舞曲）。（4）音樂想象a、音樂想象是什么b、應(yīng)用c、音樂想象的分類特點(diǎn)任務(wù)目的（5）音樂引導(dǎo)想象（GIM）a、GIM是什么b、治療師的責(zé)任c、GIM的適用范圍（6）音樂強(qiáng)化物a、何為音樂強(qiáng)化物心理學(xué)中的概念，分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化。個(gè)體做出某種行為或反應(yīng)，隨后或同時(shí)得到某種獎(jiǎng)勵(lì)，從而使行為或反應(yīng)強(qiáng)度、概率或速度增加的過程。這里的某種獎(jiǎng)勵(lì)就是正強(qiáng)化物。當(dāng)有機(jī)體自發(fā)